Создание авторской программы обучения по предмету: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника)
Строка 13: Строка 13:
 
### найти аргументы ее эффективности;
 
### найти аргументы ее эффективности;
 
### доказать их состоятельность;
 
### доказать их состоятельность;
 +
## оформить авторскую программу;
 +
## установить её идентичность по объему содержания с государственным стандартом;
 +
## отрецензировать новую программу;
 +
## утвердить авторскую программу на методическом совете учебного заведения;
 +
|}
  
−
|}
+
 
 +
[[Категория:учитель]]
 +
[[Категория:методика]]
 +
[[Категория:информатика]]
 +
[[Категория:ФГОС]]

Текущая версия на 00:28, 12 августа 2013

  1. Определить цель создания авторской программы
  2. Исследовать структуру государственной программы:
    1. определить различия между структурой государственной программы и логикой понимания предмета преподавателем;
    2. выявить общее в структуре государственной программы и логике понимания предмета преподавателем;
    3. определить принципы переструктурирования программы;
    4. Разработать новую структуру программы:
      1. найти аргументы ее эффективности;
      2. доказать их состоятельность;
    5. оформить авторскую программу;
    6. установить её идентичность по объему содержания с государственным стандартом;
    7. отрецензировать новую программу;
    8. утвердить авторскую программу на методическом совете учебного заведения;
Источник — https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=Создание_авторской_программы_обучения_по_предмету&oldid=95266