Участник:Жидкова Ирина Игоревна: различия между версиями
Добони (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показано 7 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Жидкова Ирина Игоревна - педагог МБДОУ №6 "Василек" | Жидкова Ирина Игоревна - педагог МБДОУ №6 "Василек" | ||
| − | |||
самого замечательного в г.Сургуте | самого замечательного в г.Сургуте | ||
| − | + | ===ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА== | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА== | ||
'''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут | '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут | ||
| Строка 19: | Строка 14: | ||
'''Специальность''': методика и педагогика дошкольного образования | '''Специальность''': методика и педагогика дошкольного образования | ||
| − | '''Место работы''':Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по | + | '''Место работы''':Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей №6 "Василёк" |
'''Должность''': воспитатель | '''Должность''': воспитатель | ||
| − | '''Стаж работы''' : | + | '''Стаж работы''' : 12 лет |
| − | '''Хобби, увлечения''': | + | '''Хобби, увлечения''':. кулинария, компьютер. |
'''Содержание''' | '''Содержание''' | ||
| Строка 45: | Строка 40: | ||
'''Опыт работы:''' | '''Опыт работы:''' | ||
| − | С | + | С 2009 года работаю в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением |
| − | деятельности по | + | деятельности по социально-личностному направлению развития детей №6 "Василёк" |
| − | '''Общий стаж''': | + | '''Общий стаж''': 12 лет |
| − | Педагогический стаж: | + | Педагогический стаж: 12 лет |
| − | Стаж в данном коллективе: | + | Стаж в данном коллективе: 12 года |
'''Моё жизненное кредо''' | '''Моё жизненное кредо''' | ||
| Строка 67: | Строка 62: | ||
И главное в моей работе – | И главное в моей работе – | ||
| − | Я – педагог! | + | Я – педагог с большой буквы! |
| − | |||
| − | |||
'''Грамоты, благодарственные письма''' | '''Грамоты, благодарственные письма''' | ||
| − | 1. Грамота Управления дошкольными образовательными учреждениями | + | 1. Грамота Управления дошкольными образовательными учреждениями ко Дню дошкольного работника 2011г |
| − | |||
| − | |||
| − | + | 2. Благодарность от Д/И "Нефтяник" за подготовку детей к празднику 2011г. | |
| − | |||
'''Владение ИКТ''' | '''Владение ИКТ''' | ||
| − | PowerPoint, Publisher, Microsoft Office Word, Excel,Internet | + | PowerPoint, Publisher, Microsoft Office Word, Excel,Internet. |
'''Использование ИКТ в учебном процессе''' | '''Использование ИКТ в учебном процессе''' | ||
| Строка 95: | Строка 85: | ||
4.Использование цифровой фотоаппаратуры. | 4.Использование цифровой фотоаппаратуры. | ||
| − | 5.Использование Интернета в педагогической деятельности, с целью информационного и научно – методического сопровождения образовательного | + | 5.Использование Интернета в педагогической деятельности, с целью информационного и научно – методического сопровождения |
| + | |||
| + | образовательного | ||
процесса в дошкольном учреждении, как поиск дополнительной информации для занятий, расширения кругозора детей. | процесса в дошкольном учреждении, как поиск дополнительной информации для занятий, расширения кругозора детей. | ||
6.Оформление буклетов, визитных карточек группы, материалов по различным направлениям деятельности. | 6.Оформление буклетов, визитных карточек группы, материалов по различным направлениям деятельности. | ||
| − | |||
| − | |||
'''Мои планы на будущее''': | '''Мои планы на будущее''': | ||
| Строка 108: | Строка 98: | ||
[[Категория: Обучение для будущего]] | [[Категория: Обучение для будущего]] | ||
| + | '''Автор проекта''': | ||
| − | + | Жидкова Ирина Игоревна | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | '''Название проекта''': | |
| − | + | Наша овечка | |
| − | + | '''Возраст''': | |
| − | + | группа детей 3-4 года | |
| − | + | '''Цель проекта''': | |
| − | + | Привлечь внимание малышей к миру природы, дать представление о домашних животных на примере овечки, познакомить их с ролью в жизни человека, воспитывать бережное отношение к животному миру. | |
| − | + | '''Основополагающий вопрос''': | |
| − | + | Зачем нужна человеку овечка? | |
| − | + | '''Задачи проекта''': | |
| − | + | 1. Формировать у детей диалектическое мышление, способность видеть многообразие животного мира в системе взаимосвязи и взаимозависимости. | |
| − | + | 2.Развивать познавательный опыт в обобщённом виде с помощью наглядных средств(художественная литература,иллюстрации, дидактические игры, условные знаки, условные заместители, игрушки, наглядные предметы, полученные из шерсти. | |
| + | 3.Расширение перспектив развития поисково-познавательных действий детей путём включения их мыслительных действий. | ||
| − | + | 4.Воспитывать сообразительность, пытливость ума, инициативность, самостоятельность. | |
| − | + | '''Завершение проекта''': | |
| − | + | Создание детьми и педагогом презентации. | |
| − | + | '''Презентация''': | |
| − | + | '''Методические материалы''' | |
| − | + | '''Фотогалерея''' | |
Текущая версия на 13:57, 23 марта 2012
Жидкова Ирина Игоревна - педагог МБДОУ №6 "Василек"
самого замечательного в г.Сургуте
=ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА
Место проживания: Тюменская область, город Сургут
Образование: высшее
Учебное заведение: Сургутский государственный педагогический институт(СурГПи), 2002г.
Специальность: методика и педагогика дошкольного образования
Место работы:Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей №6 "Василёк"
Должность: воспитатель
Стаж работы : 12 лет
Хобби, увлечения:. кулинария, компьютер.
Содержание
1 Опыт работы:
2 Моё жизненное кредо
3 Моё профессиональное кредо
4 Грамоты, благодарственные письма
5 Владение ИКТ
6 Использование ИКТ в учебном процессе
7 Мои планы на будущее:
Опыт работы:
С 2009 года работаю в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
деятельности по социально-личностному направлению развития детей №6 "Василёк"
Общий стаж: 12 лет
Педагогический стаж: 12 лет
Стаж в данном коллективе: 12 года
Моё жизненное кредо
Кто не идет вперед, тот идет назад - стоячего положения нет!!
Моё педагогическое кредо
Любить детей, ценить коллег.
И главное в моей работе –
Я – педагог с большой буквы!
Грамоты, благодарственные письма
1. Грамота Управления дошкольными образовательными учреждениями ко Дню дошкольного работника 2011г
2. Благодарность от Д/И "Нефтяник" за подготовку детей к празднику 2011г.
Владение ИКТ
PowerPoint, Publisher, Microsoft Office Word, Excel,Internet.
Использование ИКТ в учебном процессе
1.Подбор иллюстративного материала к занятиям и для оформления стендов, группы. (сканирование, Интернет, принтер, презентации);
2.Подбор дополнительного материала из различных источников к занятиям, знакомство со сценариями праздников и других мероприятий;
3.Создание презентаций в программе Power Point для повышения эффективности образовательной деятельности с детьми;
4.Использование цифровой фотоаппаратуры.
5.Использование Интернета в педагогической деятельности, с целью информационного и научно – методического сопровождения
образовательного
процесса в дошкольном учреждении, как поиск дополнительной информации для занятий, расширения кругозора детей.
6.Оформление буклетов, визитных карточек группы, материалов по различным направлениям деятельности.
Мои планы на будущее:
1. Создать Электронное портфолио воспитателя. Автор проекта:
Жидкова Ирина Игоревна
Название проекта:
Наша овечка
Возраст:
группа детей 3-4 года
Цель проекта:
Привлечь внимание малышей к миру природы, дать представление о домашних животных на примере овечки, познакомить их с ролью в жизни человека, воспитывать бережное отношение к животному миру.
Основополагающий вопрос:
Зачем нужна человеку овечка?
Задачи проекта:
1. Формировать у детей диалектическое мышление, способность видеть многообразие животного мира в системе взаимосвязи и взаимозависимости.
2.Развивать познавательный опыт в обобщённом виде с помощью наглядных средств(художественная литература,иллюстрации, дидактические игры, условные знаки, условные заместители, игрушки, наглядные предметы, полученные из шерсти.
3.Расширение перспектив развития поисково-познавательных действий детей путём включения их мыслительных действий.
4.Воспитывать сообразительность, пытливость ума, инициативность, самостоятельность.
Завершение проекта:
Создание детьми и педагогом презентации.
Презентация:
Методические материалы
Фотогалерея
