|
|
| (не показано 187 промежуточных версий этого же участника) |
| Строка 5: |
Строка 5: |
| | [[Файл:Для заставки.jpg|700 px||center|]] | | [[Файл:Для заставки.jpg|700 px||center|]] |
| | | | |
| − | ===<FONT color="#00008B" size="5" FASE="Times New Roman"> <p style="text-align:center"> Приоритетный муниципальный проект по развитию инженерно-математического образования </p> </FONT>===
| |
| | | | |
| − | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="5" FASE="Times New Roman">Цель проекта:</FONT> | + | ===<FONT color="#00008B" size="5" FASE="Times New Roman"> <p style="text-align:center"> ПРИОРИТЕТНЫЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ </p> </FONT>=== |
| | + | |
| | + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="5" FASE="Times New Roman">'''Цель проекта:'''</FONT> |
| | | | |
| | Развитие образовательной среды как инструмента эффективного формирования инженерно-математического мышления и технических способностей обучающихся с использованием сетевого взаимодействия и социального партнерства | | Развитие образовательной среды как инструмента эффективного формирования инженерно-математического мышления и технических способностей обучающихся с использованием сетевого взаимодействия и социального партнерства |
| | | | |
| − | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="5" FASE="Times New Roman">Задачи проекта:</FONT> | + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="5" FASE="Times New Roman">'''Задачи проекта:'''</FONT> |
| | | | |
| | 1. Обеспечить рост качества знаний и успешности обучающихся по физике, математике, информатике, труду. | | 1. Обеспечить рост качества знаний и успешности обучающихся по физике, математике, информатике, труду. |
| Строка 22: |
Строка 23: |
| | | | |
| | | | |
| − | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> [[Нормативное обеспечение приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования ]] </FONT> | + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> '''[[Нормативное обеспечение приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования ]]''' </FONT> |
| − | | |
| − | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> [[Медиа: ПМП ИМО после корректировки 26.02.25.pdf |Презентация приоритетного муниципального проекта ]] </FONT>
| |
| − | | |
| − | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> [[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2024/25 учебном году]]</p>
| |
| − | | |
| − | <br><center><font style="font-size:150%;color:#00008B"><br><br>
| |
| | | | |
| − | '''Куратор проекта:''' | + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> '''[[Медиа: Презентация ПМП по ИМО Готовая на сайт.pdf|Презентация приоритетного муниципального проекта ]]''' </FONT> |
| | | | |
| − | Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ", тел.: 52-56-70 '''</font></center><br>
| + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2024/25 учебном году]]'''</FONT> |
| | | | |
| − | == '''РЕАЛИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2025/26 УЧЕБНОМ ГОДУ'''== | + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году]]'''</FONT> |
| | | | |
| − | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> [[Медиа:!!!2025-26 уч.г. Дорожная карта проекта по ИМО.pdf|План мероприятий по реализации приоритетного муниципального проекта в 2025/26 учебном году (проект)]] </FONT>
| + | '''Куратор проекта: Раимбакиева Лариса Хакимовна, ведущий эксперт МАУ "Информационно-организационный центр", тел.: 52-56-70 ''' |
| | | | |
| | <br><center><font style="font-size:100%;color:#00008B"><br><br> | | <br><center><font style="font-size:100%;color:#00008B"><br><br> |
| − | ***
| |
| | | | |
| − | ***
| + | == '''Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования в 2026/27 учебном году'''== |
| | | | |
| − | [[Файл: Олимпиада Безопасный интернет .png|400 px||center|]]
| |
| | | | |
| − | Коллеги, на платформе Учи.ру для учащихся 1–11 классов стартовала '''всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасный интернет»''', которая проводится при поддержке Минцифры России и национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
| |
| | | | |
| − | Соревнование поможет освоить правила поведения и развить ключевые навыки: логическое мышление, память и критическое восприятие информации.
| |
| | | | |
| − | Задания основаны на реальных ситуациях из жизни школьников.
| + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> '''[[План мероприятий по реализации приоритетного муниципального проекта в 2026/27 учебном году]]''' </FONT> |
| | | | |
| − | В увлекательной форме дети научатся:
| + | <FONT style="text-align:left" color="#00008B" size="4" FASE="Times New Roman"> '''[[Реализация мероприятий приоритетного муниципального проекта в 2026/27 учебном году]]'''</p> |
| − | | |
| − | — защищать личные данные и распознавать сетевые риски;
| |
| − | | |
| − | — принимать взвешенные решения;
| |
| − | | |
| − | — развивать этику общения и противостоять мошенникам;
| |
| − | | |
| − | — избегать фишинга и кибербуллинга.
| |
| − | | |
| − | Состязание бесплатное. Все участники получат сертификат, грамоту или диплом — в зависимости от результата, а самым активным педагогам полагаются благодарственные письма.
| |
| − | | |
| − | Приглашаем учеников 1–11 классов присоединиться к олимпиаде: https://clck.ru/3QGrvW
| |
| | | | |
| | *** | | *** |
| − | [[Файл: Внимание! Конкурс.jpg|400 px||center|]]
| + | '''ИТ/диктант стартует на платформе ит-диктант.рф''' |
| − | | |
| − | '''Городской конкурс методических разработок «Педагогическая мастерская»''' | |
| − | | |
| − | Уважаемые коллеги, приглашаем вас принять участие в городском конкурсе методических разработок «Педагогическая мастерская».
| |
| − | | |
| − | Цель Конкурса – выявление и распространение эффективных педагогических практик, направленных на развитие инженерно-математического мышления школьников.
| |
| − | | |
| − | К участию в конкурсе приглашаются педагогические работники муниципальных образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования.
| |
| − | | |
| − | Требования к возрасту, педагогическому стажу, квалификационной категории участников Конкурса не предъявляются. Участие в Конкурсе является бесплатным и добровольным.
| |
| | | | |
| − | Сроки проведения Конкурса:
| + | [[Файл: 2026-09-08 11-58-40 ИД-диктант.png|250 px||center|]] |
| | | | |
| − | – первый этап: с 05 по 14 ноября 2025 года – прием и обработка заявок и конкурсных работ; | + | ИТ/диктант уже стал ежегодной традицией для тысяч жителей России, стремящихся проверить и повысить свою цифровую грамотность. Участие в нём не требует специальной подготовки – достаточно базовых знаний и желания разобраться в современных технологиях. Формат тестирования позволяет каждому честно оценить свои силы, а также выявить пробелы, которые стоит восполнить для более уверенной и безопасной жизни в цифровой среде. |
| − | | + | Диктант организован при поддержке Министерства цифрового развития и связи РФ, Министерства науки и высшего образования РФ, Министерство просвещения РФ, АНО «Цифровая экономика», федеральной сети «Точек кипения». |
| − | – второй этап: с 17 по 21 ноября 2025 года – экспертная оценка материалов претендентов;
| |
| − | | |
| − | – третий этап: с 24 ноября по 03 декабря 2025 года – подведение итогов Конкурса, размещение наградных материалов.
| |
| − | | |
| − | Подробная информация о Конкурсе представлена в [[Медиа: Приложение Положение о конкурсе Педагогическая мастерская.pdf|положении]].
| |
| − | | |
| − | ***
| |
| − | | |
| − | '''МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРУСЕЛЬ'''
| |
| − | | |
| − | [[Файл: 8X0NAWEjUBPTGQcZlfebC8xIrZl95X23wUuo 28wWhCCcjKSE9p1cRIsVmux0wr1 3iSO7w3dJFB5E3xbyqjntSe.jpg|300px|thumb|left|]] [[Файл: NBaN 2rOuUiOOZB44VaTx6TfPPE Y6jZai4oHGRFGP125chjt1t vcx4n5j0dw1lnXOKawbpm5Gu.jpg|300px|thumb|pravo|]]
| |
| − | [[Файл:Lst9nRf VuVYuGY0trb6EyQrAJjfOr59zgKhudgStswY6c6URdHeoP47hjueM6YqY8maGtPAOkzs.jpg |300px|thumb|left|]] [[Файл:SGgPEpwsj4rupxAkxj3CU9157K9GJ0eYkIyk8jM-mT hFDiAP0cmtHiM3Fq-u1dGF JAELtjB96T.jpg|300px|thumb|pravo|]]
| |
| − | | |
| − | Сегодня на параллели 5-х классов прошел турнир "Математическая карусель. Сезон ОСЕНЬ".
| |
| − | | |
| − | Мероприятие включено в план реализации приоритетного муниципального проекта по развитию инженерно-математического образования на 2025/26 учебный год и проведено во исполнение приказа департамента образования Администрации города от 14.08.2025 № 12-03-458/5 «Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в образовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования, на период до 2030 года».
| |
| − | | |
| − | Ответственный за проведение мероприятия - учитель математики, педагог доп. образования Маслова Марина Валерьевна.
| |
| − | | |
| − | В мероприятии приняли участие учащиеся 5 класса в количестве 28 человек и учащиеся 10 класса - 8 человек.
| |
| − | | |
| − | По результатам турнира "Математическая карусель. Сезон ОСЕНЬ":
| |
| − | | |
| − | 1 место - 5д команда "Числовые Ниндзя"
| |
| − | | |
| − | 2 место - 5а команда "Пифагорчики"
| |
| − | | |
| − | 3 место - 5г команда "Мудрые гуси"
| |
| − | | |
| − | Участник - 5б команда "Чебурашки"
| |
| − | | |
| − | Участник - 5в команда "Мастера - Решений"
| |
| − | | |
| − | Участник - 5е команда "Арифметические звёзды"
| |
| − | | |
| − | Участник - 5ж команда "Четыре ребуса"
| |
| − | | |
| − | Ждем команды в декабре на сезон "ЗИМА математического турнира "Математическая карусель".
| |
| − | | |
| − | Удачи и до новых встреч!
| |
| − | | |
| − | | |
| − | ***
| |
| | | | |
| − | '''Курсы по программированию и подготовке к ГИА '''
| + | Диктант представляет собой набор тестовых заданий разного уровня сложности, от основ работы с компьютерной техникой до проверки навыков работы в социальных сетях и защите личных данных — всего 7 направлений развития цифровых компетенций: |
| | | | |
| − | В рамках образовательной деятельности обучающихся по программированию и робототехнике, привлечения внимания обучающихся к информационным технологиям и повышения престижности ИТ-специальностей, АНО ДО КСР "Юнибот" реализует ряд БЕСПЛАТНЫХ образовательных программ для школьников России с использованием дистанционных образовательных технологий.
| + | 1️⃣цифровая безопасность; |
| − |
| |
| − | Данные бесплатные социальные программы помогают родителям гибко выстраивать индивидуальные траектории развития своих детей в IT-сфере, не ограничиваясь рамками школьной программы.
| |
| | | | |
| − | Перечень актуальных программ:
| + | 2️⃣критическое восприятие информации; |
| | | | |
| − | а) бесплатная онлайн-подготовка школьников 9 классов к ОГЭ по информатике;
| + | 3️⃣финансовые операции; |
| | | | |
| − | в) бесплатные профориентационные онлайн-курсы по программированию для школьников с 5 по 9 класс;
| + | 4️⃣использование цифровых устройств; |
| | | | |
| − | г) бесплатные профориентационные онлайн-курсы по веб-разработке (созданию сайтов) для школьников с 5 по 9 класс.
| + | 5️⃣соцсети и производство мультимедийного контента; |
| | | | |
| − | Информация по реализуемым бесплатным программам размещена на сайте: https://unibotschool.ru/grant/
| + | 6️⃣поиск информации; |
| | | | |
| − | Запись школьников на занятия производится родителями на этом же сайте.
| + | 7️⃣цифровое потребление. |
| | | | |
| − | Просим довести информацию до сведения родителей и учащихся общеобразовательных учреждений.
| + | Тестирование откроется 11 сентября в 00:00 по МСК. У пользователя будет 60 минут, чтобы ответить на 32 вопроса. |
| | + | После прохождения диктанта пользователь получает именной сертификат с указанием количества баллов. |
