|
|
| (не показано 38 промежуточных версий этого же участника) |
| Строка 11: |
Строка 11: |
| | =='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''== | | =='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''== |
| | | | |
| − | [[Медиа:ПРОЕКТ 2025-2026 уч.г. План ГМО информатиков.pdf|Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году]]
| |
| | | | |
| | [[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]] | | [[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]] |
| Строка 21: |
Строка 20: |
| | | | |
| | == '''ФОРУМ''' == | | == '''ФОРУМ''' == |
| | + | |
| | | | |
| | | | |
| Строка 41: |
Строка 41: |
| | | | |
| | *** | | *** |
| | + | [[Файл: Для заголовка первая страница.pdf|300 px||center|]] |
| | | | |
| − | [[Файл: Олимпиада Безопасный интернет .png|500 px||center|]]
| |
| − |
| |
| − | Коллеги, на платформе Учи.ру для учащихся 1–11 классов стартовала '''всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасный интернет»''', которая проводится при поддержке Минцифры России и национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
| |
| − |
| |
| − | Соревнование поможет освоить правила поведения и развить ключевые навыки: логическое мышление, память и критическое восприятие информации.
| |
| − |
| |
| − | Задания основаны на реальных ситуациях из жизни школьников.
| |
| − |
| |
| − | В увлекательной форме дети научатся:
| |
| − |
| |
| − | — защищать личные данные и распознавать сетевые риски;
| |
| − |
| |
| − | — принимать взвешенные решения;
| |
| − |
| |
| − | — развивать этику общения и противостоять мошенникам;
| |
| − |
| |
| − | — избегать фишинга и кибербуллинга.
| |
| − |
| |
| − | Состязание бесплатное. Все участники получат сертификат, грамоту или диплом — в зависимости от результата, а самым активным педагогам полагаются благодарственные письма.
| |
| − |
| |
| − | Приглашаем учеников 1–11 классов присоединиться к олимпиаде: https://clck.ru/3QGrvW
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ***
| |
| − | Уважаемые коллеги! Отдел развития Детского технопарка «Кванториум» города Радужный автономного учреждения дополнительного образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Мастерская талантов «Сибириус», приглашает педагогических работников общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования и заинтересованных лиц (далее – Участники) 01.11.2025 в 10.30 принять участие в методическом онлайн-семинаре '''«Технологическое образование нового поколения: эффективные практики и подходы» (далее – Семинар).'''
| |
| − |
| |
| − | Программа Семинара:
| |
| − | 1) Дорожная карта изучения языков программирования и алгоритмов с помощью искусственного интеллекта на примере Python.
| |
| − |
| |
| − | 2) Геоквантум: от карты на стене к цифровой реальности.
| |
| − |
| |
| − | 3) Юные изобретатели: от зарождения идеи до регистрации патента.
| |
| − |
| |
| − | 4) AI-помощник педагога: как эффективно и просто разработать программу дополнительного образования.
| |
| − |
| |
| − | Регистрация проводится до 31.10.2025 (до 16.00) по ссылке:https://forms.yandex.ru/u/68f71b2202848f33bbf32f7e
| |
| − |
| |
| − | Количество заявок Семинара ограничено. Регистрация может быть закрыта досрочно при достижении максимального количества Участников.
| |
| − |
| |
| − | По итогам семинара всем Участникам будут выданы сертификаты.
| |
| − |
| |
| − | ***
| |
| − | [[Файл:21daew6k6bj3uqz1mxg8p2kqvzt4pxbn.jpg|500 px||center|]]
| |
| − |
| |
| − | Настоящим информирую, что в период с 7 по 28 октября 2025 года во всех субъектах Российской Федерации проводится '''VIII Всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности''' – ежегодный просветительский проект Банка России, нацеленный на формирование финансовой культуры и популяризацию темы финансовой грамотности среди всех категорий населения (далее – зачет).
| |
| − |
| |
| − | Участники зачета в 2025 году: обучающиеся всех уровней образования, взрослое население, граждане старшего поколения.
| |
| − |
| |
| − | Вопросы зачета для школьников базируются на официальных образовательных программах, при этом для учащихся начальных классов включают в себя интерактивные задания. Так же для школьников 7–11 классов проводится олимпиадный зачет. В случае его успешного прохождения участники смогут выйти в финал Всероссийской олимпиады «Высшая проба» НИУ «Высшая школа экономики» по профилю «Финансовая грамотность» без дополнительных испытаний.
| |
| − |
| |
| − | Победа в олимпиаде «Высшая проба» дает возможность получить льготы при поступлении в вузы.
| |
| − |
| |
| − | Задания для взрослого населения разработаны на основе жизненных ситуаций, что позволит оценить свои знания по конкретным темам и повысить практическую значимость информации, полученной в ходе прохождения зачета.
| |
| − |
| |
| − | Приглашаю принять участие во Всероссийском онлайн-зачете по финансовой грамотности всех заинтересованных лиц.
| |
| − |
| |
| − | Для участия в зачете необходимо пройти по ссылке: https://finzachet.ru/?utm_source=event_2025&utm_medium=social_adv&utm_c.
| |
| − |
| |
| − | Контактное лицо: руководитель регионального ресурсного центра повышения уровня финансовой грамотности населения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Корепанова Анна Александровна, тел.: 8(904)8803555, email: korepanova_aa@surgu.ru.
| |
| − |
| |
| − | ***
| |
| − |
| |
| − | Уважаемые коллеги!
| |
| − |
| |
| − | Информируем Вас о возможности прохождения '''диагностики профессиональных компетенций для учителей информатики.'''
| |
| − |
| |
| − | Технологическая образовательная платформа «Яндекс Учебник» (далее – Яндекс Учебник) (https://education.yandex.ru/uchebnik/main) подготовила диагностику, которая поможет педагогам определить свои зоны профессионального развития и выстроить индивидуальный образовательный маршрут по развитию профессиональных компетенций.
| |
| − |
| |
| − | Период проведения диагностики: с 5 ноября по 30 декабря 2025 года.
| |
| | | | |
| − | Задания диагностики прошли экспертизу в Федеральном государственном бюджетном учреждении «Российская академия образования» и получили положительное заключение.
| + | ''' Всероссийская просветительская акция по медиаграмотности «Киберурок» ''' |
| | | | |
| − | Задания поделены на три модуля: цифровая грамотность, программирование, а также задания на знания в рамках федеральных рабочих программ. Время прохождения каждого модуля диагностики — 30-40 минут с одним вариантом правильного ответа.
| + | Обособленное подразделение «Мастерская управления «Сенеж» Президентской платформы совместно с АНО «Диалог Регионы» проводит образовательное мероприятие «Мастерская новых медиа» (далее – мероприятие), направленное на подготовку специалистов в сфере интернет-коммуникаций и развитие профессионального сообщества в области медиа. |
| | | | |
| − | В результате диагностики учитель получит личный профиль с указанием уровня освоения навыков, а также рекомендации от Яндекс Учебника по прохождению курсов повышения квалификации в целях закрытия своих профессиональных дефицитов. В рамках Яндекс Учебника методистами создано более 400 часов профильных курсов повышения квалификации, которые включены в федеральный реестр дополнительных программ профессионального образования и доступны преподавателям на безвозмездной основе. | + | В рамках деятельности сообщества «Мастерская новых медиа» реализуется Всероссийская просветительская акция по медиаграмотности «Киберурок» (далее – Акция), направленная на формирование у учащихся общеобразовательных учреждений навыков безопасного и ответственного поведения в цифровой среде. |
| | | | |
| − | Диагностика проводится в рамках проекта «Кадровый резерв учителей информатики» (https://teacher.yandex.ru/talent-pool).
| + | Для проведения занятий подготовлены методические и презентационные материалы, адаптированные для трех возрастных групп обучающихся: 3–5, 6–9 и 10–11 классов. Проведение занятий в рамках Акции будет осуществляться участниками сообщества «Мастерская новых медиа», прошедшими экспертный отбор, среди которых – педагоги, преподаватели образовательных организаций высшего образования, советники по воспитанию и авторы просветительских проектов, имеющие практический опыт работы с детской и молодежной аудиторией. |
| − | Учителя, которые покажут лучший результат по совокупности всех модулей, будут приглашены на очную стажировку в офис Яндекса в Москве.
| |
| | | | |
| | *** | | *** |
| − | [[Файл: Ef568779a0e11e4a3bc1a113b8dd55ae.png|400 px||center|]]
| + | '''II Всероссийский съезд учителей информатики''' |
| − | | |
| − | С 8 сентября по 19 октября 2025 года Яндекс Учебник проводит осеннюю диагностику по информатике, которая поможет учителям проверить знания учеников 5–11-х классов.
| |
| | | | |
| − | '''Что такое диагностика?'''
| + | Уважаемые коллеги! |
| | | | |
| − | -20–25 увлекательных заданий в формате историй, написанных методистами Яндекс учебника.
| + | Сообщаем, что в период с 26 по 28 августа 2026 года в Образовательном центре «Сириус» пройдет '''II Всероссийский съезд учителей информатики'''(далее – Съезд). |
| | | | |
| − | -Отдельные уроки для каждого класса и группы СПО.
| + | К участию в Съезде приглашаются: |
| | | | |
| − | -Задания, привязанные к ФРП. Они помогут оценить, что в прошлом году освоено, а что требует повторения.
| + | – учителя информатики общеобразовательных организаций и центров дополнительного образования; |
| | | | |
| − | -Уроки, которые закроют пробелы учеников и студентов.
| + | – преподаватели вузов, занимающихся подготовкой учителей информатики; |
| | | | |
| − | '''Как участвовать?'''
| + | – представители органов управления образованием; |
| | | | |
| − | -Зарегистрироваться или зайти в Учебник с Яндекс ID (https://education.yandex.ru/uchebnik/main) и создать класс.
| + | – руководители образовательных организаций; |
| | | | |
| − | -С 8 сентября по 19 октября пригласить учеников (отправить логины и пароли) и выдать урок диагностики.
| + | – представители академической науки и бизнеса. |
| | | | |
| − | -Проанализировать результаты и выдать урок Яндекс Учебника на отработку пробелов.
| + | На Съезде планируется обсудить широкий круг вопросов образования в области информатики, в том числе: |
| | | | |
| − | '''Что получит учитель?'''
| + | – федеральные государственные образовательные стандарты и программы; |
| | | | |
| − | -Готовые материалы для повторения прошлогодней программы.
| + | – формы государственной итоговой аттестации; |
| | | | |
| − | -Данные об уровне знаний каждого ученика и класса в целом. Они помогут сформировать дальнейшую траекторию обучения.
| + | – возможности цифровых образовательных платформ; |
| | | | |
| − | -Два промежуточных отчёта и один финальный.
| + | – методику преподавания информатики; |
| | | | |
| − | -Возможность проанализировать прогресс учеников, если класс проходил диагностику весной 2025 или осень 2024 года.
| + | – интеллектуальную робототехнику; |
| | | | |
| − | -Задания для отработки пробелов в знаниях.
| + | – подготовку школьников к участию в высокорейтинговых конкурсах, состязаниях и олимпиадах по информатике различного уровня. |
| | | | |
| − | -Электронный сертификат участника.
| + | Большинство вопросов будут рассмотрены сквозь призму возможностей искусственного интеллекта. Предусмотрено очное и дистанционное участие. Прием заявок на очное участие осуществляется до 20 апреля (первая волна) и до 15 июня (вторая волна), на дистанционное до 24 августа включительно. |
| | + | С подробными условиями участия можно ознакомиться на официальном сайте Съезда: https://informatics.siriusconf.ru/ . |
| | | | |
| − | -Баллы опыта в программе профессионального развития учителей информатики Кадровый резерв.
| + | По вопросам участия обращаться по адресу электронной почты: pk@talantiuspeh.ru. Прошу вас проинформировать заинтересованных лиц о проведении Съезда. |
| − | | |
| − | Уроки по диагностике автоматически появятся 8 сентября в личном кабинете учителя (https://education.yandex.ru/uchebnik/main).
| |
| | | | |
| | *** | | *** |
| | | | |
| − | '''Проблема кибермошенничества на сегодняшний день остается острой и социально значимой'''. Все чаще потерпевшими от мошеннических действий становятся пенсионеры, работники образовательных учреждений, органов здравоохранения, нефтегазовой промышленности.
| |
| − |
| |
| − | Одной из категорий лиц, вовлекаемых в преступную деятельность, являются граждане моложе 30 лет - несовершеннолетние, которые обладают первоначальными навыками работы с компьютерной техникой, и стремятся к легкому заработку, не задумываясь о правовых последствиях своего участия в криминальной деятельности. Указанное свидетельствует о необходимости значительной активизации работы по правовому просвещению в учебных заведениях.
| |
| − |
| |
| − | В связи с этим рекомендуем продолжить разъяснительную работу с молодежью об уголовной ответственности за соучастие в мошеннических схемах, в том числе за оказание помощи в функционировании криминальных кол-центров, «дропперство» и курьерские услуги.
| |
| − |
| |
| − | Предалагаем для ознакомления и использования в работе информационные материалы в сфере профилактики дистанционных мошенничеств и краж, совершаемых с использованием ИКТ:
| |
| − |
| |
| − | * [[медиа:Статьи о мошенничестве.pdf|Примерные статья о мошенничестве]]
| |
| − | * [[медиа:Ссылки на видеоролики.pdf|Ссылки на видеоролики]]
| |
| − | * [[медиа:Для граждан пожилого возраста.pdf|Информационный буклет для граждан пожилого возраста]]
| |
| − | * [[медиа:Кредитное мошенничество.pdf|Осторожно! Мошенничество с кредитами]]
| |
| − | * [[медиа:Осторожно обман.pdf|Осторожно обман!]]
| |
| − | * [[медиа:Памятка телефонное мошенничество.pdf|Памятка телефонное мошенничество]]
| |
| − | * [[медиа:Телефонное мошенничество.pdf|Телефонное мошенничество]]
| |
| − | * [[медиа:Памятки по мошенничеству.pdf|Памятка по мошенничеству]]
| |
| | | | |
| | | | |
| Строка 195: |
Строка 107: |
| | | | |
| | =='''Материалы заседаний ГМО'''== | | =='''Материалы заседаний ГМО'''== |
| − |
| |
| − |
| |
| − | 24 сентября 2025 года в 15.00 в очном формате на базе МБОУ СШ № 12 (ул. Кукуевицкого, 12/3) состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО).
| |
| − |
| |
| − | В программу ГМО включены вопросы:
| |
| − |
| |
| − | 1.Актуальные подходы к преподаванию информатики в 5-9 классах: работа с обновленными материалами ЯКласс в соответствии с ФРП. Головина Ю.А., региональный представитель образовательной платформы «ЯКласс».
| |
| − |
| |
| − | 2.Нововведение и использование функциональных возможностей мессенджера Max в образовательном процессе. Подловилина Ю.А., ведущий инженер ОТИСОУ МАУ «ИОЦ».
| |
| − |
| |
| − | 3. ГИА-2025: анализ результатов. Предполагаемые изменения в содержании и структуре контрольных измерительных материалов в 2026 году. Рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Информатика» (выступления из опыта работы экспертов региональных предметных комиссий). Гарус О.Ю., учитель информатики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», Шестакова В.В., учитель информатики МБОУ СОШ № 10.
| |
| − |
| |
| − | 4. Об августовском совещании педагогических работников. О реализации плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в образовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования Администрации города. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».
| |
| − |
| |
| − | 5. Особенности планирования и организации работы учителей информатики в 2025/26 учебном году в соответствии с обновленными ФГОС. Гусенова А.М., учитель информатики МБОУ СШ № 12.
| |
| − |
| |
| − | 6. Утверждение плана работы городского методического объединения учителей информатики и ИКТ на 2025/26 учебный год. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «ИОЦ».
| |
| − |
| |
| − | Просим обеспечить участие в заседании ГМО руководителей школьных методических объединений по информатике и ИКТ. Квота – 1 педагог от ОУ.
| |
| − |
| |
| − | Заявку на участие в ГМО необходимо заполнить до 23.09.2025, перейдя по ссылке: https://clck.ru/3PDjLV.
| |
| − |
| |
| − | Обращаем внимание, что в МБОУ СШ № 12 организован пропускной режим, участникам необходимо иметь при себе паспорт, бахилы или вторую обувь.
| |
| | | | |
| | =='''Равнение на лучших!'''== | | =='''Равнение на лучших!'''== |
| Строка 231: |
Строка 120: |
| | ==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем с победой!!!!''' == | | ==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем с победой!!!!''' == |
| | | | |
| | + | [[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2026"]] |
| | + | ---- |
| | [[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2025"]] | | [[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2025"]] |
| | ---- | | ---- |
