ГМО учителей математики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Информация о деятельности ГМО)
(Информация о деятельности ГМО)
 
(не показано 416 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:lilac; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color: #c7ceff; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
  
 
<br><center><font style="font-size:250%;color:#00008B"><br><br>'''Городское методическое объединение учителей математики'''</font></center><br>
 
<br><center><font style="font-size:250%;color:#00008B"><br><br>'''Городское методическое объединение учителей математики'''</font></center><br>
  
[[Файл:На заглавную.jpg||500px|center]]  
+
[[Файл:На главную.jpg||700px|center]]  
  
 
<br><center><font style="font-size:150%;color:#00008B"><br><br>
 
<br><center><font style="font-size:150%;color:#00008B"><br><br>
 
'''Руководитель ГМО:'''  
 
'''Руководитель ГМО:'''  
  
ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна учитель математики МБОУ СШ № 31.
+
ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна, учитель математики МБОУ СШ № 31.
  
 
'''Куратор ГМО:'''  
 
'''Куратор ГМО:'''  
Раимбакиева Лариса Хакимовна, методист МАУ "Информационно-методический центр"  '''</font></center><br>
+
Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ"  '''</font></center><br>
  
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Информация о деятельности ГМО '''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Информация о деятельности ГМО '''</font>==
***
 
Уважаемые коллеги! 14 АВГУСТА 2020 года состоится '''Всероссийский онлайн-семинар «Работа в дистанте: правовые и организационные особенности»'''. Спикер вебинара - Вавилова Анна Александровна, сотрудник Лаборатории образовательного права Юридического института ГАОУ ВО МГПУ, заместитель директора Центра правовых прикладных разработок Института образования НИУ ВШЭ. кандидат юридических наук. Просмотр трансляции онлайн-семинара доступен на некоммерческой (бесплатной) основе.
 
  
Для участников Межпредметного сообщества педагогов предусмотрена расширенная программа.
+
[[Объявления]]
+
 
Онлайн-семинар пройдет 14 августа 2020 года в 2 этапа:
+
[[Планы работы ГМО]]
 
Секция № 1 с 10:00 до 11:30 - открытая программа, участие в мероприятии смогут принять все желающие;
 
Секция № 2 с 12:00 до 13:30 - специальная программа для участников межпредметного сообщества педагогов.
 
  
Подробная информация размещена на странице https://didacticum.ru/events1/online/webinar130820/?utm_source=sendinblue&utm_campaign=Did_news_1308&utm_medium=email
+
[[Отчет о работе ГМО]]
  
 +
[[Материалы заседаний ГМО учителей математики]]
  
 
***
 
***
'''Методические рекомендации'''
+
'''«ЯГотов к ВПР»''' и '''«ЯГотов к ГИА»'''
  
Уважаемые коллеги! Предлагаем ознакомиться с [[Медиа:!!!На сайт Методические рекомендации.pdf |методическими рекомендациями по организации дистанционного обучения в общеобразовательных учреждениях города Сургута]], разработанными специалистами МАУ "Инфомационно-методический центр".
+
В целях содействия независимой оценке качества образования и повышению его эффективности приглашаем образовательные организации г.Сургута принять участие в диагностике формата ВПР и ГИА с автоматической проверкой на безвозмездной основе.
  
 +
Основная цель мероприятий '''«ЯГотов к ВПР»''' и '''«ЯГотов к ГИА»''' — проведение объективной тренировочной диагностики, что позволит оценить уровень знаний учащихся и своевременно скорректировать учебный процесс с учётом их индивидуальных потребностей в рамках внутришкольного контроля.
  
 +
Диагностические работы выполняются обучающимися на платформе «ЯКласс» и включают автоматическую проверку с выдачей результата. Для подготовки к работам рекомендуем педагогам использовать контент «ЯКласс», который полностью соответствует их формату и спецификации. Данные материалы доступны бесплатно в разделе «ЯКласс» УБ ЦОК ФГИС «Моя школа».
  
***
+
Формат проведения определяется образовательной организацией: очный (в учебных компьютерных классах) или дистанционный (с выполнением работ обучающимися из дома) в период с 24.02.2026 по 31.03.2026.
'''Вебинары от издательства "Просвещение"'''
+
К участию приглашаются:
  
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас на вебинары для учителей, методистов, воспитателей,  психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей.  
+
ー Обучающиеся 4–8 классов: работы в формате ВПР по математике, русскому языку и одному предмету из списка (4 класс: окружающий мир; 5 класс: биология; 6 класс: география; 7–8 классы: физика).
  
Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде.
+
ー Обучающиеся 9 и 11 классов: работы в формате ОГЭ и ЕГЭ соответственно по математике, русскому языку и физике.
  
[[Медиа:Вебинар 27-30 апр Просвещение.docx|Ознакомиться с расписанием вебинаров]]
+
Установочный вебинар для педагогов пройдёт 04.03.2026 в 14:00 (мск), регистрация и участие по ссылке: https://go.yaklass.ru/events/117886. Участникам вебинара предоставляется 14-дневный доступ к расширенному функционалу платформы (Подписке Я+) для просмотра результатов обучающихся.
 +
Все обучающиеся-участники получат электронные сертификаты с указанием набранных баллов. Педагогам-организаторам, пригласившим классы к участию, будут направлены благодарственные письма. Результаты, полученные на платформе «ЯКласс», позволят педагогам ОО провести глубокий и объективный анализ, выявить области для совершенствования и эффективно работать над повышением качества обучения.
  
 +
Для информирования и консультации педагогов по условиям участия и результатам мероприятий будет использоваться региональное профессиональное сообщество «ЯКласс» на платформе MAX https://max.ru/join/eTsfmoLIRu_d9bbGCy5kWp4jQ7A5pQ91goFYOEiwlv8.
 
***
 
***
'''Онлайн-уроки издательства "Просвещение"'''  
+
Ежегодно авторские коллективы педагогических работников образовательных учреждений города Сургута принимают активное участие во '''Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре''' (далее – конкурс).
  
Добрый день, уважаемые родители и учащиеся!
+
Конкурс проводится Федеральным методическим центром по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования НИУ ВШЭ при поддержке Министерства финансов Российской Федерации, призван выявить лучшие и эффективные педагогические практики в области повышения финансовой грамотности формирования финансовой культуры.
 +
 +
Конкурс «Финансовая перемена» позволяет оценить профессиональный потенциал педагогов в условиях современной трансформации, укрепить информационно-методическое пространство для обмена опытом и продвижения инициатив профессионального сообщества педагогов Российской Федерации.
  
Команда издательства «Просвещение» подготовила для школьников и учителей интересные беседы, мастер-классы, лаборатории в режиме онлайн. Пришло время опробовать достижения цифрового века и переоценить возможности живого общения. Предлагаем вашим ученикам специально для них придуманные и организованные занятия для обучения, развития, просвещения с удовольствием. В онлайн-режиме мы готовы отвечать на вопросы участников, принимать их варианты решения творческих задач и вместе обсуждать интересные гипотезы.
+
В 2025/26 учебном году в региональном этапе конкурса приняли участие авторские коллективы педагогических работников из 10 образовательных учреждений города.
  
[[Медиа:Онлайн-уроки 27-30 апреля 2020.docx|Ознакомиться с расписанием онлайн-уроков]]
+
Поздравляем коллег, ставших победителями и призерами регионального этапа конкурса!
  
 +
В номинации «Лучшая модель реализации программы финансовой грамотности» победителем стала Иргалиева Оксана Викторовна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 44.
  
***
+
В номинации «Лучшее методическое обеспечение реализации программы по финансовой грамотности» дипломами II степени награждены:  
'''ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАХОДКА'''
 
[[Файл:Педнаходка 2020.png|150px|thumb|center|]]
 
Уважаемые коллеги! С 15 апреля по 16 мая 2020 года в в рамках деятельности городского методического объединения учителей математики организован '''конкурс методических разработок по математике «Педагогическая находка»''' (далее – Конкурс).
 
  
Цель Конкурса формирование позитивного профессионального имиджа учителей математики, использующих инновационные образовательные технологии как средство повышения качества математического образования.
+
Саматова Лилия Флюровна, учитель математики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»;
  
К участию в Конкурсе согласно  [[Медиа: На сайт о конкурсе 2020.docx| '''положению''']] приглашаются педагоги общеобразовательных учреждений, организаций дополнительного образования, подведомственных департаменту образования Администрации города Сургута.
+
– Ивчатова Евгения Геннадьевна, Овчинникова Валентина Ивановна воспитатели, Рамазанова Наталия Модестовна, учитель-логопед МБДОУ № 56 «Искорка»;
  
Этапы проведения Конкурса:
+
– Ушакова Светлана Владимировна, воспитатель МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»;
  
15-18.04.2020 - публичное объявление о Конкурсе.
+
– Пилипович Ирина Николаевна, Семенова Аксана Николаевна, воспитатели МБДОУ № 61 «Лель».
  
20–24.04.2020 - электронная регистрация участников Конкурса на сайте городского сетевого педагогического сообщества SurWiki. Ссылка для регистрации https://clck.ru/MPSAx. Направление согласия на публикацию персональных данных и конкурсных материалов, конкурсных работ на адрес электронной почты raimbakieva_lh@admsurgut.ru с пометкой в теме письма «КОНКУРС».  
+
В номинации «Инновационные технологии в обучении финансовой грамотности» дипломом II степени отмечена работа Дивак Татьяны Викторовны, Орловой Марины Владимировны, воспитателей МБДОУ «70 «Голубок».
  
27–30.04.2020 - техническая экспертиза конкурсных работ.
+
В номинации «Лучшая модель реализации программы финансовой грамотности» дипломом III степени награждена Седова Людмила Владимировна, воспитатель МБДОУ № 89 «Крепыш».
  
01–13.05.2020 - экспертная оценка конкурсных работ.
+
Гордимся нашими педагогами и желаем им уверенного движения к новым вершинам!
  
14–16.05.2020 - подведение итогов Конкурса. Размещение наградных и конкурсных материалов, сертификатов участников в электронном виде на странице ГМО учителей математики сайта городского сетевого педагогического сообщества SurWiki.
 
  
 +
***
 +
'''Открытая олимпиада школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова '''
  
***
+
Информируем педагогов и учащихся 7-8 классов об организации площадки для проведения Открытой олимпиады школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова (далее – открытая олимпиада) на базе бюджетного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».
[[Файл:ФИПИ.jpg |200px|thumb|center|]] Уважаемые коллеги, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки предлагает для использования в работе [[Медиа: ФИПИ Метод реки по подготовке в картантин.pdf| '''Методические рекомендации по организации подготовки обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования к ГИА в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации''']].
 
  
В срок до 14.04.2020 на официальном сайте ФГБНУ " Федеральный институт педагогических измерений" будут опубликованы Методические рекомендации для обучающихся по организации индивидуальной подготовки к ОГЭ/ЕГЭ по всем учебным предметам ГИА, а также открытые варианты заданий ОГЭ, ЕГЭ 2020 года.
+
Олимпиада призвана восполнить отсутствие регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по экономике.
  
***
+
Олимпиада включена в перечень мероприятий, утвержденных приказом Минпросвещения РФ от 31.08.2025 № 639, по итогам которых сведения о победителях и и призерах вносятся в  государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).
[[Файл:Banner everest 2020.jpg |200px|thumb|center|]] Уважаемые коллеги, в связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией АНО "Центр развития молодежи",  
 
г. Екатеринбург, продлевает сроки проведения онлайн-турниров по математике «МАТ-Биатлон 2020».
 
  
Новые сроки проведения турниров:
+
Этапы Олимпиады:
  
• до 12 апреля – проведение турниров;
+
I этап: Отборочный тур состоится 3 марта 2026 года, начало в 11.00. Место проведения: ул. Мира, дом 151, город Ханты-Мансийск, площадка БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».
  
• 13 апреля – публикация предварительных итогов;
+
II этап: Заключительный этап пройдет в период с 18 по 25 апреля 2026 года в образовательном центре Тюменской области «Олимпийская Ребячка».
  
• с 13 по 24 апреля – приём заявок от школ на подтверждение учениками полученных званий, проведение дополнительных испытаний для подтверждения звания;
+
В течение смены ребята смогут посетить увлекательные лекции и мастер-классы по углубленному изучению экономики, подготовиться к участию в будущем этапе
 +
Олимпиады вместе с лучшими педагогами и студентами вузов нашей страны. Ссылки для регистрации представлены  в [[Медиа: Открытая олимпиада школьников.pdf|приложении]].
  
• 29 апреля – публикация окончательных итогов.
+
***
 +
В рамках реализации Концепции информационной безопасности детей в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 апреля 2023 г. № 1105-р, Российским обществом «Знание» разработан и размещен на платформе Знание.Академия бесплатный '''просветительский онлайн-курс «Цифровая гигиена: как обучать детей безопасности в интернете»''' (далее - Курс).  
  
 +
Курс направлен на формирование у молодого поколения навыков безопасного поведения в интернете, что должно способствовать укреплению цифрового суверенитета страны и повышению уровня кибербезопасности. Содержание программы Курса направлено на всестороннее рассмотрение проблемы цифровых угроз: от выявления до алгоритма действий при их обнаружении. В программе Курса также предусмотрены рекомендации психологов и советы для педагогов о проведении бесед с учениками и родителями о цифровой гигиене.
  
В случае продления карантина, сроки проведения турниров могут меняться. Следите за новостями! Подробная информация размещена на сайте https://cerm.ru/
+
Курс «Цифровая гигиена: как обучать детей безопасности в интернете» разработан для преподавателей и родителей, желающих понять особенности поведения современного ребенка в реальной жизни и в цифровом пространстве : https://znan.ru/cifrovaya-gigiena-hmao.
  
 
***
 
***
[[Файл:О бином.jpg|200px|thumb|center|]]  
+
[[Файл:Weebpngresize 0 900 Логотип эстафеты.jpg|250 px||center|]]
В связи с рекомендациями Минпросвещения России о переводе образовательного процесса в дистанционную форму издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» информирует об интернет-ресурсах и сервисах, которые позволят сохранить высокую эффективность взаимодействия всех участников образовательного процесса.
 
  
1. В ближайшее время будут доступны электронные формы учебников (ЭФУ) на период действия мер по предотвращению короновирусной инфекции в РФ (https://media.prosv.ru).
+
'''Седьмой этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» '''
  
2. Сервис вебинаров позволяет педагогическим работникам разрабатывать дистанционные уроки, совершенствовать педагогические компетенции, сохранять профессиональные контакты, обмениваться педагогическими идеями. Расписание вебинаров и ссылки на записи уже проведённых он-лайн мероприятий доступны по адресу http://lbz.ru/video.
+
С 19 ноября 2025 года по 10 февраля 2026 года проходит седьмой этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы».
  
3. Ресурсы авторских мастерских http://lbz.ru/metodist/authors, http://garmoniya.a21vek.ru содержат учебно-методические материалы, которые помогут разработать дистанционные занятия для учащихся, используя презентационные и интерактивные цифровые образовательные ресурсы издательства.
+
Всероссийская просветительская эстафета «Мои финансы» — это новый масштабный проект по финансовой грамотности для россиян всех возрастов. Он включает в себя цикл информационно — просветительских мероприятий по самым разным темам.
  
4. В помощь учителю на сайте издательства размещены материалы интернет-газеты «Лаборатория знаний» http://lbz.ru/gazeta/arch.php, в которых отражены ключевые методические приёмы работы с учебно-методическими комплексами.
+
События Эстафеты будут проходить под эгидой ведомственного проекта Минфина России «Мои финансы» во всех регионах России.
  
5. Издательство предлагает дистанционные встречи, консультации, семинары с участием методистов и авторов учебно-методических комплексов для учителей регионов РФ. Заявки на организацию он-лайн мероприятий просим направлять на электронный адреc binom@lbz.ru.
+
Организаторы предусмотрели гибридный формат мероприятий проекта, чтобы они были доступны всем, поэтому наши активности проходят и онлайн, и офлайн.
  
6. Также, на сайте издательства www.lbz.ru будет размещена информация о ближайших дистанционных курсах повышения квалификации для учителей начальной школы, которые помогут наиболее эффективно организовать познавательную  деятельность учащихся.
+
Очередной этап Эстафеты посвящен вопросам рационального потребления. Участники узнают, как отказаться от импульсивных трат, пройти период распродажи с минимальными тратами, избавиться от ненужных или сломанных вещей, внедрить в свою жизнь простые, но важные экопривычки и многое другое.
  
Все вышеупомянутые ресурсы размещены в свободном доступе на портале издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний» www.lbz.ru. Консультации можно получить, задав вопрос руководителю службы продвижения Юлии Генриховне Бадонышевой по адресу badonysheva@blbz.ru или по тел. +7 (495) 181-53-44 (доб. 235).
+
Одна из центральных тем — влияние потребления на экологию и природные ресурсы нашей планеты. Эксперты моифинансы.рф совместно с партнерами из финансовой сферы, экологами, специалистами из федеральных методических центров по финансовой грамотности подготовили различные обучающие материалы по теме «Рациональное потребление» для взрослых и школьников, тематические видеоролики, раскраски, ребусы, мини-игры и другие образовательно-развлекательные материалы для детей.
 +
Полная информация об эстафете расположена на портале моифинаннсы.рф по ссылке: https://xn--80apaohbc3aw9e.xn--p1ai/estafeta/racionalnoe-potreblenie/
 
***
 
***
  
[[Файл:58 1.jpeg |200px|thumb|center|]]Предлагаем бесплатную подписку на онлайн-тренажёр «Веб-Грамотей»!
+
'''ПРОЕКТНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Старт в инновации»'''
  
В связи с объявленным в стране карантином предлагаем бесплатно воспользоваться онлайн-тренажёром «Веб-Грамотей» для организации дистанционного обучения школьников по математике (1-5 классы).
+
Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации (далее – Департамент) информирует о предстоящей международной '''проектной конференции «Старт в инновации»''' для школьников 7-11 классов (далее – Конференция). Организаторами Конференции являются: Фонд развития Физтех-школ, Физтех-лицей им. П.Л. Капицы и ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)» (далее – МФТИ).
  
Принцип работы онлайн-тренажёра:
+
Фонд развития Физтех-школ занимается развитием системы образования в России и тиражированием лучших образовательных практик в регионы. Фонд реализует свои проекты как часть «Системы Физтеха», ключевыми элементами которой являются университет МФТИ и Физтех-лицей им. П.Л. Капицы. 
  
- в тренажёре педагог выдаёт задание ученикам на отработку правил орфографии и пунктуации русского языка, вычислительных навыков математики, орфографии и лексики английского языка;
+
Физтех-лицей имени П. Л. Капицы занимает первое место в рейтинге лучших школ России по конкурентоспособности выпускников по версии RAEX. 
  
- ученики дома выполняют задания на своих компьютерах или телефонах (планшетах);
+
«Старт в инновации» – комплексная дистанционно-очная образовательная программа. Годовой цикл Конференции включает: курсы повышения квалификации, демо-дни, проектные смены, мастер-классы, пробы, экскурсии, открытые встречи.
  
- педагог сразу видит результат на своей странице, в том числе список ошибок учеников и рекомендуемые отметки.
+
Конференция является частью олимпиады «Физтех» по профилю «научно-технический» 2-го уровня в перечне РСОШ и дает дополнительные баллы и БВИ в профильные вузы. Участие бесплатное.  
  
Инструкция по оформлению бесплатной подписки (https://yadi.sk/i/9OwhYkp2KyN2Yw).
+
Международная конференция «Старт в инновации» признана одним из наиболее масштабных мероприятий подобного формата в России. За прошедший учебный год участниками стали более пяти тысяч школьников из 58 субъектов Российской Федерации и двенадцати зарубежных стран, входящих в состав объединений БРИКС и СНГ. Ожидается, что новый сезон привлечёт порядка пятнадцати тысяч молодых исследователей и инженеров из тридцати стран мира.  
  
***
+
Для участия приглашаются школьники 7–11-х классов, представившие собственные научные исследования и разработки, а также сопровождающие педагоги. Заявки принимаются до 5 января 2026 года. Программа предусматривает три направления отбора проектов: исследовательская деятельность, инженерные решения, технологическое предпринимательство. 
  
[[Файл:КОС 2019-20 уч.г..jpg|200px|thumb|center|]]
+
Участникам предстоит пройти трёхуровневый конкурсный отбор: региональный и финал, сопровождаемый консультациями экспертов научного сообщества, промышленности и предпринимательства. Лучшие команды получат шанс представить свои идеи потенциальным партнёрам и инвесторам на специализированном мероприятии «Демо-День», где они представляют проекты представителям компаний и инвесторам из России, стран ЕврАзЭС и БРИКС.  
  
Коллеги, предлагаем ознакомиться с календарем образовательных событий на 2019/20 учебный год. Принять участие в каждом образовательном событии можно на протяжении всего учебного года 2019-2020 в любой удобный для вас день. Подробная информация размещена на сайте ШкольныйПортал.РФ (http://школьныйпортал.рф/)
+
Генеральный партнёр конференции – РВБ (Wildberries&Russ), поддерживая юные таланты, обеспечит необходимую инфраструктуру и помощь для успешной реализации проектов. Партнёром конференции традиционно выступает компания «Иннопрактика», оказывая поддержку инициативам талантливых ребят.  
  
 +
Учитывая изложенное, Департамент просит довести информацию до руководителей общеобразовательных организаций Вашего региона о возможности участия в Конференции. Обращаем внимание, что участие в данном мероприятии носит исключительно добровольный характер и не является обязательной процедурой.
  
[[Объявления]]
+
Ответственное лицо по вопросам участия в Конференции: руководитель проекта – Обухова Анастасия Александровна (+7 (912) 756-20-78, obukhova.aa@phystech.edu).
  
[[Планы работы ГМО]]
+
[[Медиа:Справка о проекте.pdf |Справка о проекте "Старт в инновации"]]
  
[[Отчет о работе ГМО]]
 
  
[[Материалы заседаний ГМО]]
+
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 +
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''В помощь учителю математики'''</font>==
  
 +
[[Нормативные документы по математике|Нормативные документы]]
  
 +
[[Реализация концепций развития математического образования]]
  
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
[[Медиа: Matematika.pdf|Информационно-методическое письмо о реализации учебного предмета "Математика" в 2025/26 уч.г.]]
 
 
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''В помощь учителю математики'''</font>==
 
 
 
[[Нормативные документы по математике|Нормативные документы]]
 
  
 
[[Диагностика учебных достижений обучающихся]]
 
[[Диагностика учебных достижений обучающихся]]
Строка 172: Строка 172:
  
 
[[Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования]]
 
[[Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования]]
 +
 +
[[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики]]
  
 
[[Электронная библиотека учителя математики]]
 
[[Электронная библиотека учителя математики]]
Строка 180: Строка 182:
  
 
[[Из опыта работы учителей математики]]
 
[[Из опыта работы учителей математики]]
 +
 +
[[Развитие инженерно-математического образования]]
  
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Форум учителей математики'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Форум учителей математики'''</font>==
Строка 191: Строка 195:
 
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей математики|Обсуждение результатов деятельности ГМО]]
 
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей математики|Обсуждение результатов деятельности ГМО]]
  
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
 
 +
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''Фотогалерея'''</font>==
 
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''Фотогалерея'''</font>==
 
[[Файл:Mega holdings gallery-icon.png||150px|center]]
 
[[Файл:Mega holdings gallery-icon.png||150px|center]]
  
[[Фотографии с мероприятий 2018-2019 учебный год ]]
+
[[Фотографии с мероприятий, организованных в рамках ГМО ]]
  
[[Фотографии с мероприятий 2019-2020 учебный год ]]
 
  
 
|}
 
|}

Текущая версия на 15:51, 24 февраля 2026




Городское методическое объединение учителей математики

На главную.jpg



Руководитель ГМО:

ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна, учитель математики МБОУ СШ № 31.

Куратор ГМО:

Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ"

Информация о деятельности ГМО

Объявления

Планы работы ГМО

Отчет о работе ГМО

Материалы заседаний ГМО учителей математики

«ЯГотов к ВПР» и «ЯГотов к ГИА»

В целях содействия независимой оценке качества образования и повышению его эффективности приглашаем образовательные организации г.Сургута принять участие в диагностике формата ВПР и ГИА с автоматической проверкой на безвозмездной основе.

Основная цель мероприятий «ЯГотов к ВПР» и «ЯГотов к ГИА» — проведение объективной тренировочной диагностики, что позволит оценить уровень знаний учащихся и своевременно скорректировать учебный процесс с учётом их индивидуальных потребностей в рамках внутришкольного контроля.

Диагностические работы выполняются обучающимися на платформе «ЯКласс» и включают автоматическую проверку с выдачей результата. Для подготовки к работам рекомендуем педагогам использовать контент «ЯКласс», который полностью соответствует их формату и спецификации. Данные материалы доступны бесплатно в разделе «ЯКласс» УБ ЦОК ФГИС «Моя школа».

Формат проведения определяется образовательной организацией: очный (в учебных компьютерных классах) или дистанционный (с выполнением работ обучающимися из дома) в период с 24.02.2026 по 31.03.2026. К участию приглашаются:

ー Обучающиеся 4–8 классов: работы в формате ВПР по математике, русскому языку и одному предмету из списка (4 класс: окружающий мир; 5 класс: биология; 6 класс: география; 7–8 классы: физика).

ー Обучающиеся 9 и 11 классов: работы в формате ОГЭ и ЕГЭ соответственно по математике, русскому языку и физике.

Установочный вебинар для педагогов пройдёт 04.03.2026 в 14:00 (мск), регистрация и участие по ссылке: https://go.yaklass.ru/events/117886. Участникам вебинара предоставляется 14-дневный доступ к расширенному функционалу платформы (Подписке Я+) для просмотра результатов обучающихся. Все обучающиеся-участники получат электронные сертификаты с указанием набранных баллов. Педагогам-организаторам, пригласившим классы к участию, будут направлены благодарственные письма. Результаты, полученные на платформе «ЯКласс», позволят педагогам ОО провести глубокий и объективный анализ, выявить области для совершенствования и эффективно работать над повышением качества обучения.

Для информирования и консультации педагогов по условиям участия и результатам мероприятий будет использоваться региональное профессиональное сообщество «ЯКласс» на платформе MAX https://max.ru/join/eTsfmoLIRu_d9bbGCy5kWp4jQ7A5pQ91goFYOEiwlv8.

Ежегодно авторские коллективы педагогических работников образовательных учреждений города Сургута принимают активное участие во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре (далее – конкурс).

Конкурс проводится Федеральным методическим центром по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования НИУ ВШЭ при поддержке Министерства финансов Российской Федерации, призван выявить лучшие и эффективные педагогические практики в области повышения финансовой грамотности формирования финансовой культуры.

Конкурс «Финансовая перемена» позволяет оценить профессиональный потенциал педагогов в условиях современной трансформации, укрепить информационно-методическое пространство для обмена опытом и продвижения инициатив профессионального сообщества педагогов Российской Федерации.

В 2025/26 учебном году в региональном этапе конкурса приняли участие авторские коллективы педагогических работников из 10 образовательных учреждений города.

Поздравляем коллег, ставших победителями и призерами регионального этапа конкурса!

В номинации «Лучшая модель реализации программы финансовой грамотности» победителем стала Иргалиева Оксана Викторовна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 44.

В номинации «Лучшее методическое обеспечение реализации программы по финансовой грамотности» дипломами II степени награждены:

– Саматова Лилия Флюровна, учитель математики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»;

– Ивчатова Евгения Геннадьевна, Овчинникова Валентина Ивановна воспитатели, Рамазанова Наталия Модестовна, учитель-логопед МБДОУ № 56 «Искорка»;

– Ушакова Светлана Владимировна, воспитатель МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»;

– Пилипович Ирина Николаевна, Семенова Аксана Николаевна, воспитатели МБДОУ № 61 «Лель».

В номинации «Инновационные технологии в обучении финансовой грамотности» дипломом II степени отмечена работа Дивак Татьяны Викторовны, Орловой Марины Владимировны, воспитателей МБДОУ «70 «Голубок».

В номинации «Лучшая модель реализации программы финансовой грамотности» дипломом III степени награждена Седова Людмила Владимировна, воспитатель МБДОУ № 89 «Крепыш».

Гордимся нашими педагогами и желаем им уверенного движения к новым вершинам!


Открытая олимпиада школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова

Информируем педагогов и учащихся 7-8 классов об организации площадки для проведения Открытой олимпиады школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова (далее – открытая олимпиада) на базе бюджетного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».

Олимпиада призвана восполнить отсутствие регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по экономике.

Олимпиада включена в перечень мероприятий, утвержденных приказом Минпросвещения РФ от 31.08.2025 № 639, по итогам которых сведения о победителях и и призерах вносятся в государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).

Этапы Олимпиады:

I этап: Отборочный тур состоится 3 марта 2026 года, начало в 11.00. Место проведения: ул. Мира, дом 151, город Ханты-Мансийск, площадка БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».

II этап: Заключительный этап пройдет в период с 18 по 25 апреля 2026 года в образовательном центре Тюменской области «Олимпийская Ребячка».

В течение смены ребята смогут посетить увлекательные лекции и мастер-классы по углубленному изучению экономики, подготовиться к участию в будущем этапе Олимпиады вместе с лучшими педагогами и студентами вузов нашей страны. Ссылки для регистрации представлены в приложении.

В рамках реализации Концепции информационной безопасности детей в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 апреля 2023 г. № 1105-р, Российским обществом «Знание» разработан и размещен на платформе Знание.Академия бесплатный просветительский онлайн-курс «Цифровая гигиена: как обучать детей безопасности в интернете» (далее - Курс).

Курс направлен на формирование у молодого поколения навыков безопасного поведения в интернете, что должно способствовать укреплению цифрового суверенитета страны и повышению уровня кибербезопасности. Содержание программы Курса направлено на всестороннее рассмотрение проблемы цифровых угроз: от выявления до алгоритма действий при их обнаружении. В программе Курса также предусмотрены рекомендации психологов и советы для педагогов о проведении бесед с учениками и родителями о цифровой гигиене.

Курс «Цифровая гигиена: как обучать детей безопасности в интернете» разработан для преподавателей и родителей, желающих понять особенности поведения современного ребенка в реальной жизни и в цифровом пространстве : https://znan.ru/cifrovaya-gigiena-hmao.

Weebpngresize 0 900 Логотип эстафеты.jpg

Седьмой этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы»

С 19 ноября 2025 года по 10 февраля 2026 года проходит седьмой этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы».

Всероссийская просветительская эстафета «Мои финансы» — это новый масштабный проект по финансовой грамотности для россиян всех возрастов. Он включает в себя цикл информационно — просветительских мероприятий по самым разным темам.

События Эстафеты будут проходить под эгидой ведомственного проекта Минфина России «Мои финансы» во всех регионах России.

Организаторы предусмотрели гибридный формат мероприятий проекта, чтобы они были доступны всем, поэтому наши активности проходят и онлайн, и офлайн.

Очередной этап Эстафеты посвящен вопросам рационального потребления. Участники узнают, как отказаться от импульсивных трат, пройти период распродажи с минимальными тратами, избавиться от ненужных или сломанных вещей, внедрить в свою жизнь простые, но важные экопривычки и многое другое.

Одна из центральных тем — влияние потребления на экологию и природные ресурсы нашей планеты. Эксперты моифинансы.рф совместно с партнерами из финансовой сферы, экологами, специалистами из федеральных методических центров по финансовой грамотности подготовили различные обучающие материалы по теме «Рациональное потребление» для взрослых и школьников, тематические видеоролики, раскраски, ребусы, мини-игры и другие образовательно-развлекательные материалы для детей. Полная информация об эстафете расположена на портале моифинаннсы.рф по ссылке: https://xn--80apaohbc3aw9e.xn--p1ai/estafeta/racionalnoe-potreblenie/

ПРОЕКТНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Старт в инновации»

Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации (далее – Департамент) информирует о предстоящей международной проектной конференции «Старт в инновации» для школьников 7-11 классов (далее – Конференция). Организаторами Конференции являются: Фонд развития Физтех-школ, Физтех-лицей им. П.Л. Капицы и ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)» (далее – МФТИ).

Фонд развития Физтех-школ занимается развитием системы образования в России и тиражированием лучших образовательных практик в регионы. Фонд реализует свои проекты как часть «Системы Физтеха», ключевыми элементами которой являются университет МФТИ и Физтех-лицей им. П.Л. Капицы.

Физтех-лицей имени П. Л. Капицы занимает первое место в рейтинге лучших школ России по конкурентоспособности выпускников по версии RAEX.

«Старт в инновации» – комплексная дистанционно-очная образовательная программа. Годовой цикл Конференции включает: курсы повышения квалификации, демо-дни, проектные смены, мастер-классы, пробы, экскурсии, открытые встречи.

Конференция является частью олимпиады «Физтех» по профилю «научно-технический» 2-го уровня в перечне РСОШ и дает дополнительные баллы и БВИ в профильные вузы. Участие бесплатное.

Международная конференция «Старт в инновации» признана одним из наиболее масштабных мероприятий подобного формата в России. За прошедший учебный год участниками стали более пяти тысяч школьников из 58 субъектов Российской Федерации и двенадцати зарубежных стран, входящих в состав объединений БРИКС и СНГ. Ожидается, что новый сезон привлечёт порядка пятнадцати тысяч молодых исследователей и инженеров из тридцати стран мира.

Для участия приглашаются школьники 7–11-х классов, представившие собственные научные исследования и разработки, а также сопровождающие педагоги. Заявки принимаются до 5 января 2026 года. Программа предусматривает три направления отбора проектов: исследовательская деятельность, инженерные решения, технологическое предпринимательство.

Участникам предстоит пройти трёхуровневый конкурсный отбор: региональный и финал, сопровождаемый консультациями экспертов научного сообщества, промышленности и предпринимательства. Лучшие команды получат шанс представить свои идеи потенциальным партнёрам и инвесторам на специализированном мероприятии «Демо-День», где они представляют проекты представителям компаний и инвесторам из России, стран ЕврАзЭС и БРИКС.

Генеральный партнёр конференции – РВБ (Wildberries&Russ), поддерживая юные таланты, обеспечит необходимую инфраструктуру и помощь для успешной реализации проектов. Партнёром конференции традиционно выступает компания «Иннопрактика», оказывая поддержку инициативам талантливых ребят.

Учитывая изложенное, Департамент просит довести информацию до руководителей общеобразовательных организаций Вашего региона о возможности участия в Конференции. Обращаем внимание, что участие в данном мероприятии носит исключительно добровольный характер и не является обязательной процедурой.

Ответственное лицо по вопросам участия в Конференции: руководитель проекта – Обухова Анастасия Александровна (+7 (912) 756-20-78, obukhova.aa@phystech.edu).

Справка о проекте "Старт в инновации"


В помощь учителю математики

Нормативные документы

Реализация концепций развития математического образования

Информационно-методическое письмо о реализации учебного предмета "Математика" в 2025/26 уч.г.

Диагностика учебных достижений обучающихся

Методические рекомендации

Методическое сопровождение реализации ФГОС

Рабочие программы по математике

Государственная итоговая аттестация

Официальные образовательные порталы и сайты ГИА

Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования

Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики

Электронная библиотека учителя математики

Советы психолога

Олимпиады, конкурсы, турниры по математике

Из опыта работы учителей математики

Развитие инженерно-математического образования

Форум учителей математики

Для меня.jpg

Обсуждение результатов деятельности ГМО


Фотогалерея

Mega holdings gallery-icon.png

Фотографии с мероприятий, организованных в рамках ГМО