ГМО учителей математики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Информация о деятельности ГМО)
 
(не показано 585 промежуточных версий 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:lilac; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color: #c7ceff; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
  
<br><center><font style="font-size:270%;color:#00008B"><br><br>'''Городское методическое объединение учителей математики'''</font></center><br>
+
<br><center><font style="font-size:250%;color:#00008B"><br><br>'''Городское методическое объединение учителей математики'''</font></center><br>
  
[[Файл:На галвную.jpg||500px|center]]  
+
[[Файл:На главную.jpg||700px|center]]  
  
<br><center><font style="font-size:170%;color:#00008B"><br><br>
+
<br><center><font style="font-size:150%;color:#00008B"><br><br>
 +
'''Руководитель ГМО:'''
  
'''Руководители ГМО:'''
+
ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна, учитель математики МБОУ СШ № 31.
 
 
ИВАНОВА Светлана Александровна - ГМО учителей математики 10-11 классов,
 
 
 
ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна -  ГМО учителей математики 5-9 классов.
 
  
 
'''Куратор ГМО:'''  
 
'''Куратор ГМО:'''  
Раимбакиева Лариса Хакимовна, методист МАУ "Информационно-методический центр"  '''</font></center><br>
+
Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ"  '''</font></center><br>
 
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
== <font style="text-align:center;color:#00008B">'''Информация о деятельности ГМО'''</font>==
 
 
 
[[Объявления для учителей математики]]
 
 
 
[[План работы ГМО учителей математики]]
 
 
 
[[Анализ деятельности ГМО учителей математики]]
 
 
 
[[Заседания ГМО учителей математики]]
 
 
 
[[Форум учителей математики]]
 
 
 
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
 
 
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''В помощь учителю математики'''</font>==
 
 
 
[[Нормативные документы по математике|Нормативные документы]]
 
 
 
[[Диагностика учебных достижений обучающихся]]
 
 
 
[[Методические рекомендации для учителей математики|Методические рекомендации]]
 
 
 
[[Методическое сопровождение реализации ФГОС для учителей математики|Методическое сопровождение реализации ФГОС]]
 
 
 
[[Рабочие программы по математике]]
 
 
 
[[Государственная итоговая аттестация]]
 
 
 
[[Официальные образовательные порталы и сайты ГИА]]
 
 
 
[[Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования]]
 
 
 
[[Электронная библиотека учителя математики]]
 
 
 
[[Советы психолога]]
 
 
 
[[Олимпиады, конкурсы, турниры по математике]]
 
  
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Информация о деятельности ГМО '''</font>==
  
[[Файл:Метод.копилка.png||300px|center]]  
+
[[Объявления]]
  
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
[[Планы работы ГМО]]
  
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''Фотогалерея'''</font>==
+
[[Отчет о работе ГМО]]
  
|}
+
[[Материалы заседаний ГМО учителей математики]]
  
==<span style="color:#0000CD">'''Объявления для учителей, руководителей школьных методических объединений, предметно-цикловых комиссий '''==
+
***
<div style="background-color:#0000FF;  font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
'''«ЯГотов к ВПР»''' и '''«ЯГотов к ГИА»'''
<div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0F8FF;">
 
  
*Издательство «Просвещение» приглашает вас принять участие в вебинарах для учителей математики. 
+
В целях содействия независимой оценке качества образования и повышению его эффективности приглашаем образовательные организации г.Сургута принять участие в диагностике формата ВПР и ГИА с автоматической проверкой на безвозмездной основе.
[http://www.prosv.ru/webinars/subject/mathematics.html Ближайшие вебинары по Математике]
 
  
 +
Основная цель мероприятий '''«ЯГотов к ВПР»''' и '''«ЯГотов к ГИА»''' — проведение объективной тренировочной диагностики, что позволит оценить уровень знаний учащихся и своевременно скорректировать учебный процесс с учётом их индивидуальных потребностей в рамках внутришкольного контроля.
  
*На сайте Системы электронного обучения ГАОУ ДПО ИРОСТ (г. Курган) организована деятельность [http://doirost.ru/course/view.php?id=89 Сообщества учителей математики] (доступ свободный, требуется регистрация). В рамках деятельности Сообщества '''18.01.2018''' организован вебинар '''[http://bbb.doirost.ru/playback/presentation/0.9.0/playback.html?meetingId=9630bf41fb05614f8d18d9c975b748e42917ed91-1516267134577&t=0s Современные подходы к организации подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации по математике]'''. Предлагаем ознакомиться с видеозаписью.
+
Диагностические работы выполняются обучающимися на платформе «ЯКласс» и включают автоматическую проверку с выдачей результата. Для подготовки к работам рекомендуем педагогам использовать контент «ЯКласс», который полностью соответствует их формату и спецификации. Данные материалы доступны бесплатно в разделе «ЯКласс» УБ ЦОК ФГИС «Моя школа».
  
 +
Формат проведения определяется образовательной организацией: очный (в учебных компьютерных классах) или дистанционный (с выполнением работ обучающимися из дома) в период с 24.02.2026 по 31.03.2026.
 +
К участию приглашаются:
  
*'''''Для подготовки к олимпиадам''''': Специалистами онлайн-школы для учеников 3−11 классов, учителей и родителей '''[https://foxford.ru "Фоксфорд"]''' издан [[Медиа:Sbornik.pdf| Сборник задач для подготовки к олимпиадам по математике (5-11 классы)]].  
+
ー Обучающиеся 4–8 классов: работы в формате ВПР по математике, русскому языку и одному предмету из списка (4 класс: окружающий мир; 5 класс: биология; 6 класс: география; 7–8 классы: физика).
  
В нём 25 авторских задач разных уровней сложности по логике, алгебре, геометрии, теории чисел и комбинаторике со ссылками на видеоразборы и рекомендованными к изучению темами. Надеемся, что с его помощью Вы увеличите свои шансы на победу в олимпиадах и начнёте ещё больше любить и понимать математику.  
+
ー Обучающиеся 9 и 11 классов: работы в формате ОГЭ и ЕГЭ соответственно по математике, русскому языку и физике.
  
 +
Установочный вебинар для педагогов пройдёт 04.03.2026 в 14:00 (мск), регистрация и участие по ссылке: https://go.yaklass.ru/events/117886. Участникам вебинара предоставляется 14-дневный доступ к расширенному функционалу платформы (Подписке Я+) для просмотра результатов обучающихся.
 +
Все обучающиеся-участники получат электронные сертификаты с указанием набранных баллов. Педагогам-организаторам, пригласившим классы к участию, будут направлены благодарственные письма. Результаты, полученные на платформе «ЯКласс», позволят педагогам ОО провести глубокий и объективный анализ, выявить области для совершенствования и эффективно работать над повышением качества обучения.
  
*'''18 октября 2018 года''' ''на базе МБОУ СОШ № 46 с УИОП'' состоялось расширенное заседание городского методического объединения учителей математики (5-11 классы).
+
Для информирования и консультации педагогов по условиям участия и результатам мероприятий будет использоваться региональное профессиональное сообщество «ЯКласс» на платформе MAX https://max.ru/join/eTsfmoLIRu_d9bbGCy5kWp4jQ7A5pQ91goFYOEiwlv8.
 +
***
 +
Ежегодно авторские коллективы педагогических работников образовательных учреждений города Сургута принимают активное участие во '''Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре''' (далее – конкурс).
  
Программа заседания ГМО:
+
Конкурс проводится Федеральным методическим центром по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования НИУ ВШЭ при поддержке Министерства финансов Российской Федерации, призван выявить лучшие и эффективные педагогические практики в области повышения финансовой грамотности формирования финансовой культуры.
 +
 +
Конкурс «Финансовая перемена» позволяет оценить профессиональный потенциал педагогов в условиях современной трансформации, укрепить информационно-методическое пространство для обмена опытом и продвижения инициатив профессионального сообщества педагогов Российской Федерации.
  
1. О результатах Августовского совещания педагогических работников в 2018 году.
+
В 2025/26 учебном году в региональном этапе конкурса приняли участие авторские коллективы педагогических работников из 10 образовательных учреждений города.
  
2. Анализ типичных затруднений учащихся г. Сургута при выполнении заданий ЕГЭ и ОГЭ по математике в 2018 г. Качество сдачи ЕГЭ на профильном уровне выпускников профильных классов.
+
Поздравляем коллег, ставших победителями и призерами регионального этапа конкурса!
  
3. Особенности работы учителя математики в 2018/2019 учебном году.
+
В номинации «Лучшая модель реализации программы финансовой грамотности» победителем стала Иргалиева Оксана Викторовна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 44.
  
4. Об организации и проведении онлайн-консультаций по предмету в 2018/2019 учебном году.
+
В номинации «Лучшее методическое обеспечение реализации программы по финансовой грамотности» дипломами II степени награждены:
  
5. О проведении исследования компетенций учителей.
+
– Саматова Лилия Флюровна, учитель математики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»;
  
6. Утверждение планов работы ГМО на 2018/2019 учебный год. Формы и методы работы; образовательный продукт и форма его представления на промежуточных и итоговом заседании МО .
+
– Ивчатова Евгения Геннадьевна, Овчинникова Валентина Ивановна воспитатели, Рамазанова Наталия Модестовна, учитель-логопед МБДОУ № 56 «Искорка»;
  
 +
– Ушакова Светлана Владимировна, воспитатель МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»;
  
 +
– Пилипович Ирина Николаевна, Семенова Аксана Николаевна, воспитатели МБДОУ № 61 «Лель».
  
 +
В номинации «Инновационные технологии в обучении финансовой грамотности» дипломом II степени отмечена работа Дивак Татьяны Викторовны, Орловой Марины Владимировны, воспитателей МБДОУ «70 «Голубок».
  
 +
В номинации «Лучшая модель реализации программы финансовой грамотности» дипломом III степени награждена Седова Людмила Владимировна, воспитатель МБДОУ № 89 «Крепыш».
  
[[Объявления для учителей математики 2017/2018 учебный год]]
+
Гордимся нашими педагогами и желаем им уверенного движения к новым вершинам!
  
[[Объявления для учителей математики  2016-2017 учебный год]]
 
  
[[Объявления для учителей математики  2015-2016 учебный год (2 полугодие)]]
+
***
 +
'''Открытая олимпиада школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова '''
  
[[Объявления для учителей математики  2015-2016 учебный год (1 полугодие)]]
+
Информируем педагогов и учащихся 7-8 классов об организации площадки для проведения Открытой олимпиады школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова (далее – открытая олимпиада) на базе бюджетного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».
  
[[Объявления для учителей математики  2014-2015 учебный год]]
+
Олимпиада призвана восполнить отсутствие регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по экономике.
  
[[Объявления для руководителей ШМО 2013-2014 учебный год]]
+
Олимпиада включена в перечень мероприятий, утвержденных приказом Минпросвещения РФ от 31.08.2025 № 639, по итогам которых сведения о победителях и и призерах вносятся в  государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).
  
==<span style="color:#0000CD">''' Цели и задачи ГМО '''==
+
Этапы Олимпиады:
  
'''<font color=blue>«Нам математика жить помогает, нам математика силу дает, кто на уроке хоть раз побывает, тот никогда и нигде не пропадет» </font>''' - это наш девиз.
+
I этап: Отборочный тур состоится 3 марта 2026 года, начало в 11.00. Место проведения: ул. Мира, дом 151, город Ханты-Мансийск, площадка БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».
  
[[Изображение:Carl_Friedrich_Gauss.jpg|thumb|rigth|Карл Гаусс, Математика - царица наук...]]
+
II этап: Заключительный этап пройдет в период с 18 по 25 апреля 2026 года в образовательном центре Тюменской области «Олимпийская Ребячка».
  
'''«Информационно-образовательная среда, как эффективный способ достижения метапредметных результатов, в условиях перехода на ФГОС нового поколения»'''
+
В течение смены ребята смогут посетить увлекательные лекции и мастер-классы по углубленному изучению экономики, подготовиться к участию в будущем этапе
 +
Олимпиады вместе с лучшими педагогами и студентами вузов нашей страны. Ссылки для регистрации представлены  в [[Медиа: Открытая олимпиада школьников.pdf|приложении]].
  
'''Цель :'''  
+
***
 +
В рамках реализации Концепции информационной безопасности детей в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 апреля 2023 г. № 1105-р, Российским обществом «Знание» разработан и размещен на платформе Знание.Академия бесплатный '''просветительский онлайн-курс «Цифровая гигиена: как обучать детей безопасности в интернете»''' (далее - Курс).
  
совершенствование уровня педагогического мастерства, обновление содержания и методик преподавания предмета «математика».
+
Курс направлен на формирование у молодого поколения навыков безопасного поведения в интернете, что должно способствовать укреплению цифрового суверенитета страны и повышению уровня кибербезопасности. Содержание программы Курса направлено на всестороннее рассмотрение проблемы цифровых угроз: от выявления до алгоритма действий при их обнаружении. В программе Курса также предусмотрены рекомендации психологов и советы для педагогов о проведении бесед с учениками и родителями о цифровой гигиене.  
  
'''Задачи:'''
+
Курс «Цифровая гигиена: как обучать детей безопасности в интернете» разработан для преподавателей и родителей, желающих понять особенности поведения современного ребенка в реальной жизни и в цифровом пространстве : https://znan.ru/cifrovaya-gigiena-hmao.
  
*Обеспечить подготовку учителей математики к реализации государственного стандарта основного общего образования и среднего(полного) образования.
+
***
 +
[[Файл:Weebpngresize 0 900 Логотип эстафеты.jpg|250 px||center|]]
  
*Совершенствовать уровень профессиональной компетентности учителей математики через курсовую подготовку, распространение передового педагогического опыта,участие в работе ГМО, семинарах-практикумах, практических занятиях.
+
'''Седьмой этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» '''
  
*Повысить эффективность участия учителей математики в сетевом пространстве для аккумуляции идей и диссеминации опыта.
+
С 19 ноября 2025 года по 10 февраля 2026 года проходит седьмой этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы».
  
 +
Всероссийская просветительская эстафета «Мои финансы» — это новый масштабный проект по финансовой грамотности для россиян всех возрастов. Он включает в себя цикл информационно — просветительских мероприятий по самым разным темам.
  
==<span style="color:#0000CD">'''ФОРУМ'''==
+
События Эстафеты будут проходить под эгидой ведомственного проекта Минфина России «Мои финансы» во всех регионах России.
<div style="background-color:#0000FF;  font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0F8FF;">
 
  
[[Обсуждение  отчета о результатах деятельности ГМО учителей математики за 2012-2013 учебный год]]
+
Организаторы предусмотрели гибридный формат мероприятий проекта, чтобы они были доступны всем, поэтому наши активности проходят и онлайн, и офлайн.
  
[[Обсуждение  отчета о результатах деятельности ГМО учителей математики за 2013-2014 учебный год]]
+
Очередной этап Эстафеты посвящен вопросам рационального потребления. Участники узнают, как отказаться от импульсивных трат, пройти период распродажи с минимальными тратами, избавиться от ненужных или сломанных вещей, внедрить в свою жизнь простые, но важные экопривычки и многое другое.
  
[[Обсуждение  отчета о результатах деятельности ГМО учителей математики за 2014-2015 учебный год]]
+
Одна из центральных тем — влияние потребления на экологию и природные ресурсы нашей планеты. Эксперты моифинансы.рф совместно с партнерами из финансовой сферы, экологами, специалистами из федеральных методических центров по финансовой грамотности подготовили различные обучающие материалы по теме «Рациональное потребление» для взрослых и школьников, тематические видеоролики, раскраски, ребусы, мини-игры и другие образовательно-развлекательные материалы для детей.
 +
Полная информация об эстафете расположена на портале моифинаннсы.рф по ссылке: https://xn--80apaohbc3aw9e.xn--p1ai/estafeta/racionalnoe-potreblenie/
 +
***
  
[[Обсуждение деятельности ГМО учителей математики за 2016-2017 учебный год]]
+
'''ПРОЕКТНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Старт в инновации»'''
  
[[Обсуждение деятельности ГМО учителей математики за 2017/18 учебный год]]
+
Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации (далее – Департамент) информирует о предстоящей международной '''проектной конференции «Старт в инновации»''' для школьников 7-11 классов (далее – Конференция). Организаторами Конференции являются: Фонд развития Физтех-школ, Физтех-лицей им. П.Л. Капицы и ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)» (далее – МФТИ).
  
 +
Фонд развития Физтех-школ занимается развитием системы образования в России и тиражированием лучших образовательных практик в регионы. Фонд реализует свои проекты как часть «Системы Физтеха», ключевыми элементами которой являются университет МФТИ и Физтех-лицей им. П.Л. Капицы. 
  
==<span style="color:#0000CD">'''[[Анализ деятельности ГМО учителей математики ]]''' ==
+
Физтех-лицей имени П. Л. Капицы занимает первое место в рейтинге лучших школ России по конкурентоспособности выпускников по версии RAEX. 
  
 +
«Старт в инновации» – комплексная дистанционно-очная образовательная программа. Годовой цикл Конференции включает: курсы повышения квалификации, демо-дни, проектные смены, мастер-классы, пробы, экскурсии, открытые встречи.
  
==<span style="color:#0000CD">'''[[Заседания ГМО учителей математики]]'''==
+
Конференция является частью олимпиады «Физтех» по профилю «научно-технический» 2-го уровня в перечне РСОШ и дает дополнительные баллы и БВИ в профильные вузы. Участие бесплатное.
  
 +
Международная конференция «Старт в инновации» признана одним из наиболее масштабных мероприятий подобного формата в России. За прошедший учебный год участниками стали более пяти тысяч школьников из 58 субъектов Российской Федерации и двенадцати зарубежных стран, входящих в состав объединений БРИКС и СНГ. Ожидается, что новый сезон привлечёт порядка пятнадцати тысяч молодых исследователей и инженеров из тридцати стран мира.
  
==<span style="color:#0000CD">'''НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ'''==
+
Для участия приглашаются школьники 7–11-х классов, представившие собственные научные исследования и разработки, а также сопровождающие педагоги. Заявки принимаются до 5 января 2026 года. Программа предусматривает три направления отбора проектов: исследовательская деятельность, инженерные решения, технологическое предпринимательство. 
  
'''Скачать:'''
+
Участникам предстоит пройти трёхуровневый конкурсный отбор: региональный и финал, сопровождаемый консультациями экспертов научного сообщества, промышленности и предпринимательства. Лучшие команды получат шанс представить свои идеи потенциальным партнёрам и инвесторам на специализированном мероприятии «Демо-День», где они представляют проекты представителям компаний и инвесторам из России, стран ЕврАзЭС и БРИКС.
  
[http://www.zakonrf.info// Закон об Образовании РФ]
+
Генеральный партнёр конференции – РВБ (Wildberries&Russ), поддерживая юные таланты, обеспечит необходимую инфраструктуру и помощь для успешной реализации проектов. Партнёром конференции традиционно выступает компания «Иннопрактика», оказывая поддержку инициативам талантливых ребят.  
  
[[Медиа:Фгос 5-9.rar|Федеральные  государственные образовательные стандарты основного общего образования (ФГОС ООО) ]]
+
Учитывая изложенное, Департамент просит довести информацию до руководителей общеобразовательных организаций Вашего региона о возможности участия в Конференции. Обращаем внимание, что участие в данном мероприятии носит исключительно добровольный характер и не является обязательной процедурой.  
  
[[Медиа:Фгос 10-12.rar|Федеральные  государственные образовательные стандарты среднего полного общего образования (ФГОС С(П)ОО) ]]
+
Ответственное лицо по вопросам участия в Конференции: руководитель проекта – Обухова Анастасия Александровна (+7 (912) 756-20-78, obukhova.aa@phystech.edu).
  
[http://www.eor-np.ru/node/2699 Матрица потребностей в электронных образовательных интернет-ресурсах (проект)]
+
[[Медиа:Справка о проекте.pdf |Справка о проекте "Старт в инновации"]]
  
[[Доклад о реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" в городе Сургуте в 2012 году]]
 
  
[[Медиа:Концепция_мат_образования.rar‎‎| Концепция математического образования]]
+
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
[http://минобрнауки.рф/документы/7789 ПРИКАЗ от 26 января 2016 г. N 38 "О внесении изменений в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253"]
+
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''В помощь учителю математики'''</font>==
  
==<span style="color:#0000CD">''' Диагностика учебных достижений обучающихся '''==
+
[[Нормативные документы по математике|Нормативные документы]]
  
[[Медиа:Диагностика_учителя.ppt|Презентация Результаты диагностики профессиональных затруднениях учителей математики города Сургута в 2015-2016 учебном году]]
+
[[Реализация концепций развития математического образования]]
  
[[Медиа:Аналитический_отчёт_10_классы.doc|Аналитический отчет "О проведении стартовых диагностических работ обучающимися 10-х классов и общеобразовательных учреждений по основным предметам в 2012-2013 учебном году (математика)]]
+
[[Медиа: Matematika.pdf|Информационно-методическое письмо о реализации учебного предмета "Математика" в 2025/26 уч.г.]]
  
[[Медиа:Сводные_результаты_10_классы_2012.xls| Свод по результатам выполнения стартовой диагностической работы по математике обучающимися 10-х классов г. Сургута (2012-2013 учебный год)]]
+
[[Диагностика учебных достижений обучающихся]]
  
[[Медиа:Диагностика_в_5_классах_2015-2016_уч_год.pdf| О результатах проведения стартовой диагностики по математике обучающихся 5-х классов в 2015-2016 учебном году ]]
+
[[Методические рекомендации для учителей математики|Методические рекомендации]]
  
[[Медиа:Рекомендации_5_класс.pdf| Рекомендации о преподавании учебного предмета «Математика» по результатам стартовой диагностики учащихся 5-х классов общеобразовательных учреждений города Сургута в 2015-2016 учебном году ]]
+
[[Методическое сопровождение реализации ФГОС для учителей математики|Методическое сопровождение реализации ФГОС]]
  
[[Медиа:Диагностика_в_10_классах_2015-2016_уч_год.pdf| О результатах стартовых диагностик уровня готовности к освоению программ в соответствии с выбранным профилем учащихся 10-х классов общеобразовательных учреждений г. Сургута в 2015-2016 учебном году ]]
+
[[Рабочие программы по математике]]
  
[[Медиа:Анализ типичных затруднений по Математике 10 класс.pdf|Анализ типичных затруднений при выполнения муниципальной диагностической работы по математике в 10 классе (05.09.2016 – 16.09.2016)]]
+
[[Государственная итоговая аттестация]]
  
==<span style="color:#0000CD">''' Методические рекомендации '''==
+
[[Официальные образовательные порталы и сайты ГИА]]
:[[2013-2014 учебный год]]
 
:[[2014-2015 учебный год]]
 
:[[2015-2016 учебный год]]
 
  
==<span style="color:#0000CD">''' Методическое сопровождение реализации ФГОС'''==
+
[[Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования]]
  
[[Медиа:Технологическая карта урока ФГОС.pdf |Технологическая карта современного урока: реализация требований ФГОС]]<br>
+
[[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики]]
[[Медиа:Математика.pdf |Содержание курса "Математика" ФГОС ООО]]<br>
 
[[Медиа:ВКС_13.04.12.pdf |Организация внеклассной работы по математике: опыт и перспективы при переходе к ФГОС]] <br>
 
[[Медиа:Урок__ФГОС.pdf |Типология уроков ФГОС]]
 
  
==<span style="color:#0000CD">''' Рабочие программы по математике '''==
+
[[Электронная библиотека учителя математики]]
  
[[Изображение:ImgCours.gif‎|thumb|rigth|]]
+
[[Советы психолога]]
  
'''Скачать:'''
+
[[Олимпиады, конкурсы, турниры по математике]]
  
[[Медиа:Пояснительная_записка.doc| Примерная программа по математике, 5 класс, подготовленная в рамках проекта "Разработка, апробация и внедрение ФГОООО".<br>
+
[[Из опыта работы учителей математики]]
Руководители: А.А. Кузнецов, М.В. Рыжаков, А.М. Кондаков]]
 
  
[[Медиа:Рабочая_прграмм_5_кл_Зубарева,_Мордкович.rar|Рабочая программа 5кл И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович]]
+
[[Развитие инженерно-математического образования]]
 
  
[[Медиа:Рабочая_программа_5_класс_Виленкин.rar|Рабочая программа 5кл Н.Я. Виленкин]]
+
|}
  
[[Медиа:Рабочая_программа_6_класс_Зубарева,_Мордкович.rar‎|Рабочая программа 6кл И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович]]
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:  #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
[[Медиа:Алгебра_7_кл_Мордкович.rar‎|Рабочая программа 7кл А.Г. Мордкович]]
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Форум учителей математики'''</font>==
 +
[[Файл:Для меня.jpg||150px|center]]
  
[http://imc.admsurgut.ru/metod-kabinet/sred-obsh-obr/metod-kopilka2/ Алгоритм создания рабочей программы учителя математики]
+
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей математики|Обсуждение результатов деятельности ГМО]]
  
[[Медиа:Положение_требования_к_учебной_рабочей_программе_педагога.docx |Требования к рабочей программе]]
 
  
==<span style="color:#0000CD">''' Государственная итоговая аттестация  '''==
+
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
[[Файл:Еге_математика_2.jpg|200px|thumb|right|]]  
+
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''Фотогалерея'''</font>==
 +
[[Файл:Mega holdings gallery-icon.png||150px|center]]
  
 +
[[Фотографии с мероприятий, организованных в рамках ГМО ]]
  
::::::::::'''<span style="color:#0000CD"> Здесь много интересного для учителей, обучающихся и будущих абитуриентов.'''<br>
 
  
::::::::::'''<span style="color:#0000CD"> Он-лайн тесты, видеорепетитор и ещё много интересного по разным предметам.'''
+
|}
 
 
 
 
<span style="color:#0000CD">''' Готовимся к государственной итоговой аттестации '''
 
 
 
[[ЕГЭ и ОГЕ 2014-2015 учебный год]]
 
 
 
[[ЕГЭ и ОГЕ 2015-2016 учебный год]]
 
 
 
На сайте Системы электронного обучения ГАОУ ДПО ИРОСТ (г. Курган) организована деятельность [http://doirost.ru/course/view.php?id=89 Сообщества учителей математики] (доступ свободный, требуется регистрация). В рамках деятельности Сообщества '''18.01.2018''' организован вебинар '''[http://bbb.doirost.ru/playback/presentation/0.9.0/playback.html?meetingId=9630bf41fb05614f8d18d9c975b748e42917ed91-1516267134577&t=0s Современные подходы к организации подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации по математике]'''.
 
 
 
[[Медиа:Презентация__к_выступлению_16_10_2015.pdf ‎|Информация о результатах итоговой аттестации выпускников 11-х классов по математике общеобразовательных учреждений города Сургута в 2015 году(презентация)]]<br>
 
[[Медиа: В1_тест_тренировчный.pdf‎|Решение текстовых задач (базовый уровень, задания В1)]]<br>
 
[[Медиа: ОГЭ_математика.pdf‎|Решение заданий  по теме "Уравнения" (базовый уровень, задания В3)]]<br>
 
[[Медиа:Решите_уравнение_(решения)_.pdf|Решение уравнений (из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №26 Бердыевой Л.А.]] <br>
 
[[Медиа:В3.ppt|Решение  заданий ЕГЭ по математике (базовый уровень)  В5]] <br>
 
[[Медиа:Уравнения с параметром с семинара.rar|Решение уравнений с параметром (из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии №2 Курбанова М.А.]] <br>
 
 
 
==<span style="color:#0000CD">''' Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования  '''==
 
 
 
[http://www.int-edu.ru Сайт  Института новых технологий]
 
 
 
[http://modernclass.ru/shop/programmnye-produkty/produkty-instituta-novykh-tekhnologij Продукты Института новых технологий]
 
 
 
[http://74336s016.edusite.ru/DswMedia/cbornikmetodicheskixmater-ov.pdf Живая математика (сборник методических материалов)]
 
 
 
[[ 09.11-11.11.2015 Практико-ориентированные семинары  по апробации и внедрению программных продуктов Института новых технологий]]
 
 
 
[[24.12.2015 Практикум по апробации и внедрению программных продуктов Института новых технологий]]
 
 
 
[[с 21.03.2016 по 25.03.2016 Практико-ориентированные мероприятия по  апробации и внедрению программных продуктов Института новых технологий]]
 
 
 
 
 
==<span style="color:#0000CD">''' Электронная библиотека учителя математики '''==
 
 
 
[http://imteacher.ru/blogs/kustareva-marina/perechen-yelektronnyh-obrazovatelnyh-resursov-po-matematike.html Перечень электронных образовательных ресурсов по математике] <br>
 
[http://matematika.info-advisor.ru/ Электронные книги по математике]<br>
 
[[Медиа:А_А_Гин_Приемы_педагогической_техники_(2).pdf|А.А. Гим Приемы педагогической техники]] <br>
 
[[Медиа:Тренажёр_5_класс_1часть.pdf|В.И. Жохов Математический тренажер (часть1), 5 класс]] <br>
 
[[Медиа:Тренажёр_5_класс_2часть.pdf|В.И. Жохов Математический тренажер (часть2), 5 класс]] <br>
 
[[Медиа:Тренажёр_5_класс_3часть.pdf|В.И. Жохов Математический тренажер (часть3), 5 класс]] <br>
 
[[Медиа:Тренажёр_5_класс_4часть.pdf|В.И. Жохов Математический тренажер (часть4), 5 класс]] <br>
 
[[Медиа:Тренажер6_класс.pdf|В.И. Жохов Математический тренажер, 6 класс]] <br>
 
 
 
 
 
[[Медиа:Готов чертежах.pdf|Геометрия 7-9. Задачи и упражнения на готовых чертежах]] <br>
 
 
 
[[Медиа:Алгебраические уравнения.pdf|Алгебраические уравнения]]: учебное пособие для абитуриентов и студентов первого курса / Е.К. Белый, Ю.А. Дорофеева
 
 
 
[[Медиа:Прогрессии.pdf|Прогрессии]]: учебное пособие для абитуриентов и студентов первого курса / Е.К. Белый
 
 
 
[[Медиа:Sbornik.pdf| Сборник задач для подготовки к олимпиадам по математике (5-11 классы)]] '''Фоксфорд'''
 
 
 
==<span style="color:#0000CD">''' Официальные образовательные порталы и сайты ГИА '''==
 
[http://www.fipi.ru/ Федеральный институт педагогических измерений]
 
 
 
[http://www.rustest.ru/ege/ Федеральный центр тестирования]
 
 
 
[http://gia.edu.ru/ Официальный информационный портал Государственной итоговой аттестации]
 
 
 
[http://4ege.ru/ ЕГЭ портал с Вами и для Вас!]
 
 
 
[http://www.video-repetitor.ru/ Видео уроки ЕГЭ. Видео репититор ЕГЭ по математике]
 
 
 
[http://inf.reshuege.ru/ Образовательный портал для подготовки к экзаменам Решу ЕГЭ]
 
 
 
[http://www.statgrad.org/ Образовательный портал СТАТГРАД]
 
 
 
[[Математика. ГИА и ЕГЭ]]
 
 
 
 
 
<span style="color:#0000CD"> [[Дистанционная подготовка к экзаменам]]
 
 
 
==<span style="color:#0000CD">''' Советы психолога  '''==
 
 
 
 
 
'''Скачать:'''
 
 
 
[[Медиа:‎Презентация_для_родителей_Психологическая_готовность_к_ЕГЭ.ppt| Психологическая готовность к ЕГЭ. Презентация для родителей]]
 
 
 
[[Медиа:‎Психологическая_подготовка_к_ЕГЭ_для_педагогов.ppt‎| Психологическая подготовка к ЕГЭ. Презентация для педагогов‎]]
 
 
 
[[Медиа:‎Презентация_для_учащихся_готовность_к_ЕГЭ+.ppt‎| Готовность к ЕГЭ. Презентация для учащихся‎]]
 
 
 
[[Медиа:‎Психологические_особенности_подросткового_возраста.ppt| Психологические особенности подросткового возраста]]
 
 
 
[[Медиа:Возрастные_особенности_учащихся.ppt‎| Возрастные особенности учащихся]]
 
 
 
----
 
 
 
==<span style="color:#0000CD">''' Олимпиады, конкурсы, турниры по математике. '''==
 
 
 
[[Олимпиады, конкурсы, турниры по математике 2014-2015 учебный год]]
 
 
 
[[Медиа:08-815_(1).pdf|'' Положение о конкурсе инновационных площадок "Путь к успеху"'' ]]
 
 
 
[[Медиа:12-27-815_(2)_(1).pdf|'' Положение о конкурсе видеоуроков "Открытый урок"'' ]]
 
 
 
==<span style="color:#0000CD">''' Методическая копилка '''==
 
 
 
 
 
*''' МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ '''<br>
 
[[Медиа:Проблемы__методические_запросы.docx|Проблемы и методические запросы учителей]] <br>
 
[[Медиа:Методические_приёмы.rar‎|Методические приёмы]]<br>
 
[[Медиа:Электронное_портфолио.docx|Электронное портфолио учителя]]<br>
 
[[Медиа:МЕТОДИКА_ПРЕПОДАВАНИЯ_МАТЕМАТИКИ.doc|Принципы и методы обучения математики]]<br>
 
 
 
 
 
*''' ЭЛЕКТРОННЫЙ СБОРНИК ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ ВОШ ПО МАТЕМАТИКЕ'''
 
:[[Медиа:Решения_олимпиадных_заданий.docx|Олимпиадные задания муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по математике (2012-2013 учебный год).]]
 
:[[Медиа:Сборник_математических_олимпиад.rar‎|5-6 класс]]
 
:[[Медиа:Всероссийская_олимпиада_школьников_7_класс.pdf|7 класс]]
 
:[[Медиа:Всероссийская_олимпиада_школьников_по_математике_8_класс.pdf|8 класс]]
 
:[[Медиа:Сборник_олимпиадных_заданий_для_9_класса.rar‎‎|9 класс ]]
 
:[[Медиа:ВОШ__для_10-х_классов.pdf‎‎|10 класс ]]
 
:[[Медиа:11_класс_(5).pdf|11 класс ]]<br>
 
 
 
 
 
*''' Электронный сборник конкурсных заданий турнира "Юный математик"'''<br>
 
:[[Медиа:Юный_математик_5_класс.pdf|5 класс ]] <br>
 
:[[Медиа:Юный_математик_6_класс.pdf|6 класс ]] <br>
 
 
 
 
 
*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''<br>
 
[https://cloud.mail.ru/public/6y4H/t9hGiNHb9 Из опыта работы учителей математики МБОУ СОШ №29 ]<br>
 
[https://cloud.mail.ru/public/Cfv9/nU2tNu6L4 Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Насановой А.С."Использование технологий критического мышления на уроках математики" ]<br>
 
[https://cloud.mail.ru/public/34fw/6yAXedgVf Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №3 Рабцун Л.В."Использование ТРИЗ-технологий на уроках математики в 6 классе"]<br>
 
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Подгорбунских.ppt‎|Из опыта работы  учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н. Подгорбунских Н.А."Электронный кросснамбер"]]<br>
 
[[Медиа:Опыт_работы_учителя_математики_Рахимова_Г.В.rar|Из опыта  работы учителя математики МБОУ "Гимназия Лаборатория Салахова" Рахимовой Г.В.]]<br>
 
[[Медиа:Опыт_работы_учителя_математики_Коць_С.Н.rar| Из опыта работы учителя математики Коць С.Н., учителя математики МБОУ СОШ №5]]<br>
 
[[Медиа:ИЗ_ОПЫТА_РАБОТЫ_Чевягина.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф.Чевягиной И.С."Подготовка к ЕГЭ по математике"]]<br>
 
[[Медиа:Решение неравенств с абсолютной величиной.ppt‎|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №22 имени Пономарева Г.Ф. Чевягиной И.С."Решение неравенств с абсолютной величиной"]]<br>
 
[[Медиа:Решение задач на сплавы, растворы и смеси Волгина О.В. (ГМО)pptx.rar| Из опыта работы Волгиной О.В.,учителя математики МБОУ СОШ №20, "Решение задач на сплавы, растворы и смеси" ]]<br>
 
[[Медиа:‎Подготовка к ОГЭ.rar| Из опыта работы Зотовой Р.Я.,учителя математики МБОУ СОШ №12 с УИОП "Решение геометрических задач  ОГЭ по математике" ]]<br>
 
[[Медиа:‎Текстовые_задачи_в_ЕГЭ.ppt| Из опыта работы Шелудько И.А.,учителя математики МБОУ СОШ №1, "Текстовые задачи  ЕГЭ по математике"]]<br>
 
[[Медиа:‎Требования к выполнению II части ОГЭ.rar|Из опыта работы Юртиной И.В.,учителя математики МБОУ СОШ №32,  "Требования к выполнению II части ОГЭ" ]]<br>
 
[[Медиа:Прямоугольный_параллелепипед_Кириенко_А.В..rar‎| Из опыта работы Кириенко А.В.,учителя математики МБОУ СОШ №29, "Прямоугольный параллелепипед" ]]<br>
 
[[Медиа:Бутырская_Е.А.,_учитель_математики,_МБОУ_СОШ_№_29.rar‎|Из опыта работы Бутырской Е.А.,учителя математики МБОУ СОШ №29,  "Пирамида" ]]<br>
 
[[Медиа:Решение_практических_задач_и_линейная_функция._Бутырская_Е.А.rar‎| Из опыта работы Бутырской Е.А., учителя математики МБОУ СОШ №29, "Решение практических задач по теме: "Линейная функция" ]]<br>
 
[[Медиа:Решение_задач_на_движение_Подгорбунских_Н.А..rar|Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н.Подгорбунских Н.А. "Решение задач на движение" ]] <br>
 
 
 
 
 
*'''РЕЗУЛЬТАТИВНЫЕ ПРАКТИКИ, МЕТОДИКИ, ТЕХНОЛОГИИ'''<br>
 
[[Медиа:Методические_приёмы.rar‎|Методические приёмы]]<br>
 
[[Медиа:Брошюры_приёмы_быстрого_счёта_Сахнова_Л.Б.rar|Приёмы быстрого счёта. Сахнова Л.Б., учитель математики МБОУ СОШ №29]] <br>
 
[[Медиа:Приемы_активизации.pdf|Приемы активизации учебной деятельности учащихся в процессе обучения математике]]<br>
 
 
 
 
 
*'''ПРОЕКТЫ, СТАТЬИ'''
 
[[Медиа:Сафаргулова_Э_Я_ОУ_12_.pdf‎|Совершенствование работы с учащимися, имеющими  затруднения по геометрии при формировании ключевых компетенций на уроках математики (методические приёмы). Сафаргулова Э. Я.,учитель математики МБОУ СОШ №12 с УИОП]]<br>
 
[[Медиа:Проект._Презентация_Савельевой_И.В..rar|Презентация проекта на аттестацию, Савельева И.В., гимназия им. Салманова]]<br>
 
[[Медиа:Проектная_работа.pdf|Презентация конкурсной работы "Софизмы и парадоксы" Урфанян Зои, ученицы 11 класса МБОУ СОШ №13, лауреата I степени Юбилейного Всероссийского форума научной молодежи "Шаг в будущее", научный руководитель Тараненко Г.Р., учитель математики МБОУ СОШ №13]]‎
 
 
 
 
 
*'''РАЗРАБОТКИ УРОКОВ,ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ'''
 
 
 
[[Медиа:Мультимедийный_урок-Бурухиной_Е.В.rar|Мультимедийный урок математики Бурухиной Е.В, школа №44]]
 
 
 
[[Медиа:Мультимедийная_разработка_урока.rar|Мультимедийный урок математики Остроумовой О.В., школа № 20]]‎ 
 
 
 
[[Медиа:Урок_Правильные_многогранники_,_учитель_математики_МБОУ_гимназии_№2_Мясникова_Т.Л..rar‎| Урок математики Правильные многогранники, Мясникова Т.Л., гимназия №2]]‎
 
 
 
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№20_Волгина.rar|Урок математики Волгиной О.В., школа №20]]‎
 
 
 
[[Медиа:МБОУ_СОШ_№8 Подгорбунских.rar|Урок математики Подгорбунских Н.А., школа №8 им. Сибирцева]]‎
 
 
 
[[Медиа:Урок._Организация_учебного_исследования_на_уроке_математики.rar‎|Урок математики Савельевой И.В., гимназия им. Салманова]]‎
 
 
 
 
 
*'''ПРЕЗЕНТАЦИИ, ВИДЕОРОЛИКИ'''
 
 
 
[[Медиа:Презентация_проекта_учителя_математики_Мухоморкиной_Т.П..ppt|Технология проблемного обучения как средство повышения мотивации при изучении математики (из опыта работы Мухоморкиной Т.П., учителя математики МБОУ гимназии №4, г. Сургут)]]
 
 
 
 
 
''' ТРЕБОВАНИЯ К ОСНАЩЕННОСТИ  КАБИНЕТА МАТЕМАТИКИ '''
 
 
 
[[Медиа:Математика__требования.docx|Требования к оснащенности образовательного процесса. Математика]]
 
 
 
[[Медиа:Komplekt_matematika.pdf| Комплект электронных образовательных ресурсов. Математика]]
 
 
 
[[Медиа:Образовательная_области_Математика.docx| Перечень учебного оборудования. Математика]]
 
 
 
[[Медиа:Перечень_учебного_оборудования.pdf| Перечень учебного оборудования для оснащения предметных кабинетов общеобразовательных учреждений. Математика]]
 
 
 
<span style="color:#0000CD">''' ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ '''
 
 
 
[http://fgos.arkh-edu.ru/elem_ou/spec_cab/detail.php?ID=30520// Материально-технические условия реализации ФГОС ОО в области ИКТ]
 
 
 
[http://www.uchkollektor.ru/ Учколлектор Москва]
 
 
 
[http://chel-uchkollektor.ru/category/vse_predmety/matematika/ Учколлектор Челябинск]
 
 
 
[http://www.schooldesk.ru/manufacturers/digital-ed-res.html Цифровые образовательные ресурсы. Математика]
 
 
 
[http://obr.1c.ru/catalog.jsp?top=3 1С: Образовательные программы]
 
 
 
 
 
----
 
 
 
   
 
[[Категория:золотая рыбка-2012]]
 
[[Категория:ГМО]]
 
[[Категория:математика]]
 

Текущая версия на 15:51, 24 февраля 2026




Городское методическое объединение учителей математики

На главную.jpg



Руководитель ГМО:

ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна, учитель математики МБОУ СШ № 31.

Куратор ГМО:

Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ"

Информация о деятельности ГМО

Объявления

Планы работы ГМО

Отчет о работе ГМО

Материалы заседаний ГМО учителей математики

«ЯГотов к ВПР» и «ЯГотов к ГИА»

В целях содействия независимой оценке качества образования и повышению его эффективности приглашаем образовательные организации г.Сургута принять участие в диагностике формата ВПР и ГИА с автоматической проверкой на безвозмездной основе.

Основная цель мероприятий «ЯГотов к ВПР» и «ЯГотов к ГИА» — проведение объективной тренировочной диагностики, что позволит оценить уровень знаний учащихся и своевременно скорректировать учебный процесс с учётом их индивидуальных потребностей в рамках внутришкольного контроля.

Диагностические работы выполняются обучающимися на платформе «ЯКласс» и включают автоматическую проверку с выдачей результата. Для подготовки к работам рекомендуем педагогам использовать контент «ЯКласс», который полностью соответствует их формату и спецификации. Данные материалы доступны бесплатно в разделе «ЯКласс» УБ ЦОК ФГИС «Моя школа».

Формат проведения определяется образовательной организацией: очный (в учебных компьютерных классах) или дистанционный (с выполнением работ обучающимися из дома) в период с 24.02.2026 по 31.03.2026. К участию приглашаются:

ー Обучающиеся 4–8 классов: работы в формате ВПР по математике, русскому языку и одному предмету из списка (4 класс: окружающий мир; 5 класс: биология; 6 класс: география; 7–8 классы: физика).

ー Обучающиеся 9 и 11 классов: работы в формате ОГЭ и ЕГЭ соответственно по математике, русскому языку и физике.

Установочный вебинар для педагогов пройдёт 04.03.2026 в 14:00 (мск), регистрация и участие по ссылке: https://go.yaklass.ru/events/117886. Участникам вебинара предоставляется 14-дневный доступ к расширенному функционалу платформы (Подписке Я+) для просмотра результатов обучающихся. Все обучающиеся-участники получат электронные сертификаты с указанием набранных баллов. Педагогам-организаторам, пригласившим классы к участию, будут направлены благодарственные письма. Результаты, полученные на платформе «ЯКласс», позволят педагогам ОО провести глубокий и объективный анализ, выявить области для совершенствования и эффективно работать над повышением качества обучения.

Для информирования и консультации педагогов по условиям участия и результатам мероприятий будет использоваться региональное профессиональное сообщество «ЯКласс» на платформе MAX https://max.ru/join/eTsfmoLIRu_d9bbGCy5kWp4jQ7A5pQ91goFYOEiwlv8.

Ежегодно авторские коллективы педагогических работников образовательных учреждений города Сургута принимают активное участие во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре (далее – конкурс).

Конкурс проводится Федеральным методическим центром по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования НИУ ВШЭ при поддержке Министерства финансов Российской Федерации, призван выявить лучшие и эффективные педагогические практики в области повышения финансовой грамотности формирования финансовой культуры.

Конкурс «Финансовая перемена» позволяет оценить профессиональный потенциал педагогов в условиях современной трансформации, укрепить информационно-методическое пространство для обмена опытом и продвижения инициатив профессионального сообщества педагогов Российской Федерации.

В 2025/26 учебном году в региональном этапе конкурса приняли участие авторские коллективы педагогических работников из 10 образовательных учреждений города.

Поздравляем коллег, ставших победителями и призерами регионального этапа конкурса!

В номинации «Лучшая модель реализации программы финансовой грамотности» победителем стала Иргалиева Оксана Викторовна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 44.

В номинации «Лучшее методическое обеспечение реализации программы по финансовой грамотности» дипломами II степени награждены:

– Саматова Лилия Флюровна, учитель математики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»;

– Ивчатова Евгения Геннадьевна, Овчинникова Валентина Ивановна воспитатели, Рамазанова Наталия Модестовна, учитель-логопед МБДОУ № 56 «Искорка»;

– Ушакова Светлана Владимировна, воспитатель МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»;

– Пилипович Ирина Николаевна, Семенова Аксана Николаевна, воспитатели МБДОУ № 61 «Лель».

В номинации «Инновационные технологии в обучении финансовой грамотности» дипломом II степени отмечена работа Дивак Татьяны Викторовны, Орловой Марины Владимировны, воспитателей МБДОУ «70 «Голубок».

В номинации «Лучшая модель реализации программы финансовой грамотности» дипломом III степени награждена Седова Людмила Владимировна, воспитатель МБДОУ № 89 «Крепыш».

Гордимся нашими педагогами и желаем им уверенного движения к новым вершинам!


Открытая олимпиада школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова

Информируем педагогов и учащихся 7-8 классов об организации площадки для проведения Открытой олимпиады школьников по экономике имени Степана Ивановича Колокольникова (далее – открытая олимпиада) на базе бюджетного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».

Олимпиада призвана восполнить отсутствие регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по экономике.

Олимпиада включена в перечень мероприятий, утвержденных приказом Минпросвещения РФ от 31.08.2025 № 639, по итогам которых сведения о победителях и и призерах вносятся в государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).

Этапы Олимпиады:

I этап: Отборочный тур состоится 3 марта 2026 года, начало в 11.00. Место проведения: ул. Мира, дом 151, город Ханты-Мансийск, площадка БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».

II этап: Заключительный этап пройдет в период с 18 по 25 апреля 2026 года в образовательном центре Тюменской области «Олимпийская Ребячка».

В течение смены ребята смогут посетить увлекательные лекции и мастер-классы по углубленному изучению экономики, подготовиться к участию в будущем этапе Олимпиады вместе с лучшими педагогами и студентами вузов нашей страны. Ссылки для регистрации представлены в приложении.

В рамках реализации Концепции информационной безопасности детей в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 апреля 2023 г. № 1105-р, Российским обществом «Знание» разработан и размещен на платформе Знание.Академия бесплатный просветительский онлайн-курс «Цифровая гигиена: как обучать детей безопасности в интернете» (далее - Курс).

Курс направлен на формирование у молодого поколения навыков безопасного поведения в интернете, что должно способствовать укреплению цифрового суверенитета страны и повышению уровня кибербезопасности. Содержание программы Курса направлено на всестороннее рассмотрение проблемы цифровых угроз: от выявления до алгоритма действий при их обнаружении. В программе Курса также предусмотрены рекомендации психологов и советы для педагогов о проведении бесед с учениками и родителями о цифровой гигиене.

Курс «Цифровая гигиена: как обучать детей безопасности в интернете» разработан для преподавателей и родителей, желающих понять особенности поведения современного ребенка в реальной жизни и в цифровом пространстве : https://znan.ru/cifrovaya-gigiena-hmao.

Weebpngresize 0 900 Логотип эстафеты.jpg

Седьмой этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы»

С 19 ноября 2025 года по 10 февраля 2026 года проходит седьмой этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы».

Всероссийская просветительская эстафета «Мои финансы» — это новый масштабный проект по финансовой грамотности для россиян всех возрастов. Он включает в себя цикл информационно — просветительских мероприятий по самым разным темам.

События Эстафеты будут проходить под эгидой ведомственного проекта Минфина России «Мои финансы» во всех регионах России.

Организаторы предусмотрели гибридный формат мероприятий проекта, чтобы они были доступны всем, поэтому наши активности проходят и онлайн, и офлайн.

Очередной этап Эстафеты посвящен вопросам рационального потребления. Участники узнают, как отказаться от импульсивных трат, пройти период распродажи с минимальными тратами, избавиться от ненужных или сломанных вещей, внедрить в свою жизнь простые, но важные экопривычки и многое другое.

Одна из центральных тем — влияние потребления на экологию и природные ресурсы нашей планеты. Эксперты моифинансы.рф совместно с партнерами из финансовой сферы, экологами, специалистами из федеральных методических центров по финансовой грамотности подготовили различные обучающие материалы по теме «Рациональное потребление» для взрослых и школьников, тематические видеоролики, раскраски, ребусы, мини-игры и другие образовательно-развлекательные материалы для детей. Полная информация об эстафете расположена на портале моифинаннсы.рф по ссылке: https://xn--80apaohbc3aw9e.xn--p1ai/estafeta/racionalnoe-potreblenie/

ПРОЕКТНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Старт в инновации»

Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации (далее – Департамент) информирует о предстоящей международной проектной конференции «Старт в инновации» для школьников 7-11 классов (далее – Конференция). Организаторами Конференции являются: Фонд развития Физтех-школ, Физтех-лицей им. П.Л. Капицы и ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)» (далее – МФТИ).

Фонд развития Физтех-школ занимается развитием системы образования в России и тиражированием лучших образовательных практик в регионы. Фонд реализует свои проекты как часть «Системы Физтеха», ключевыми элементами которой являются университет МФТИ и Физтех-лицей им. П.Л. Капицы.

Физтех-лицей имени П. Л. Капицы занимает первое место в рейтинге лучших школ России по конкурентоспособности выпускников по версии RAEX.

«Старт в инновации» – комплексная дистанционно-очная образовательная программа. Годовой цикл Конференции включает: курсы повышения квалификации, демо-дни, проектные смены, мастер-классы, пробы, экскурсии, открытые встречи.

Конференция является частью олимпиады «Физтех» по профилю «научно-технический» 2-го уровня в перечне РСОШ и дает дополнительные баллы и БВИ в профильные вузы. Участие бесплатное.

Международная конференция «Старт в инновации» признана одним из наиболее масштабных мероприятий подобного формата в России. За прошедший учебный год участниками стали более пяти тысяч школьников из 58 субъектов Российской Федерации и двенадцати зарубежных стран, входящих в состав объединений БРИКС и СНГ. Ожидается, что новый сезон привлечёт порядка пятнадцати тысяч молодых исследователей и инженеров из тридцати стран мира.

Для участия приглашаются школьники 7–11-х классов, представившие собственные научные исследования и разработки, а также сопровождающие педагоги. Заявки принимаются до 5 января 2026 года. Программа предусматривает три направления отбора проектов: исследовательская деятельность, инженерные решения, технологическое предпринимательство.

Участникам предстоит пройти трёхуровневый конкурсный отбор: региональный и финал, сопровождаемый консультациями экспертов научного сообщества, промышленности и предпринимательства. Лучшие команды получат шанс представить свои идеи потенциальным партнёрам и инвесторам на специализированном мероприятии «Демо-День», где они представляют проекты представителям компаний и инвесторам из России, стран ЕврАзЭС и БРИКС.

Генеральный партнёр конференции – РВБ (Wildberries&Russ), поддерживая юные таланты, обеспечит необходимую инфраструктуру и помощь для успешной реализации проектов. Партнёром конференции традиционно выступает компания «Иннопрактика», оказывая поддержку инициативам талантливых ребят.

Учитывая изложенное, Департамент просит довести информацию до руководителей общеобразовательных организаций Вашего региона о возможности участия в Конференции. Обращаем внимание, что участие в данном мероприятии носит исключительно добровольный характер и не является обязательной процедурой.

Ответственное лицо по вопросам участия в Конференции: руководитель проекта – Обухова Анастасия Александровна (+7 (912) 756-20-78, obukhova.aa@phystech.edu).

Справка о проекте "Старт в инновации"


В помощь учителю математики

Нормативные документы

Реализация концепций развития математического образования

Информационно-методическое письмо о реализации учебного предмета "Математика" в 2025/26 уч.г.

Диагностика учебных достижений обучающихся

Методические рекомендации

Методическое сопровождение реализации ФГОС

Рабочие программы по математике

Государственная итоговая аттестация

Официальные образовательные порталы и сайты ГИА

Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования

Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики

Электронная библиотека учителя математики

Советы психолога

Олимпиады, конкурсы, турниры по математике

Из опыта работы учителей математики

Развитие инженерно-математического образования

Форум учителей математики

Для меня.jpg

Обсуждение результатов деятельности ГМО


Фотогалерея

Mega holdings gallery-icon.png

Фотографии с мероприятий, организованных в рамках ГМО