ГМО учителей физики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(ПЛАН РАБОТЫ)
(ПЛАН РАБОТЫ)
 
(не показаны 74 промежуточные версии этого же участника)
Строка 19: Строка 19:
  
  
'''Руководитель ГМО''': Первухина Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.
+
'''Руководитель ГМО''': Тимофеева Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10.
  
 
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".
 
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".
Строка 49: Строка 49:
  
 
***
 
***
''' Летняя профильная школа в 2024 году (учащиеся 7-8 классов)'''
+
Уважаемые коллеги!
  
Дата заезда: 03 июня 2024 года.
+
'''29 ноября 2025 года в 11:00 в Театре СурГУ пройдет собрание для родителей поступающих в 2026 году.'''
  
Дата отъезда: 17 июня 2024 года.
+
Команда СурГУ считает необходимым:
  
Место проведения: г. Ханты-Мансийск, ул. Мира, д. 151, БОУ «Югорский физико-математический лицей-интернат».
+
-проинформировать родительское сообщество об изменениях в правилах приема в вузы в 2026 году;
  
Направление Летней профильной школы: математика, физика, информатика.
+
-обратить внимание родителей на изменения в перечне ЕГЭ;
  
Примерный набор в ЛПШ-2024 – 80 человек.
+
-рассказать о стратегиях поступления в университет на примере СурГУ (посредством портала go.surgu.ru);
  
Организационный взнос –  4 000 (четыре тысячи) рублей.
+
-обозначить скрытые трудности процесса подачи документов;
  
Проезд участников ЛПШ-2024 до города Ханты-Мансийска осуществляется за счет средств родителей (законных представителей) или муниципальных образований Ханты-Мансийского автономного округа - Югры.
+
-объяснить, на что обращать внимание при отслеживании конкурсных списков;
  
Заявки на участие в ЛПШ-2024 подают органы местного самоуправления Ханты- Мансийского автономного округа – Югры, осуществляющие управление в сфере образования.
+
-ответить на часто задаваемые вопросы.
 
 
Заявки принимаются до 20 мая 2024 года
 
 
 
Трубицына Светлана Викторовна, эксперт МАУ «ИОЦ», 52-56-61, trubicina_sv@admsurgut.ru
 
  
 +
Если вам важно понимать, из каких шагов состоит процесс поступления и как помочь своему ребенку поступить на бюджет, ждем вас в Театре СурГУ (пр. Ленина, д. 1).
 
***
 
***
  
Уважаемые коллеги! Образовательная платформа «Парта» – участник Сколково, резидент «ГАУ ИТ-парк», в рамках реализации Федеральных проектов «Цифровая образовательная среда» и «Современная школа» продолжает серию бесплатных разборов сложных заданий ОГЭ/ЕГЭ для 8-10 классов (в формате ВКС) в качестве дополнительной подготовки и предлагает Вам рассмотреть возможность участия обучающихся региона. В разборах марта приняло участие свыше 5 000 школьников, поэтому актуальность данного мероприятия говорит сама за себя. Особенно примечательным является момент активного участия обучающихся в процессе обсуждения и решения предлагаемых задач, задаваемые по теме вопросы.
+
Уважаемые коллеги! На Учи.ру проводятся масштабные мероприятия, направленные  на повышение квалификации педагогических работников и внедрение  современных методик преподавания в образовательный процесс. Одно из таких событий — '''бесплатный курс «Нейросети и цифровые  образовательные ресурсы: автоматизация работы и сокращение нагрузки учителя»'''. Объем программы — 72 часа. Она создана в соответствии с законом  «Об образовании в Российской Федерации» и реализуется на территории инновационного центра «Сколково», что гарантирует юридическую силу  выдаваемого удостоверения и его действительность при аттестации.  
  
[[Медиа: Приложение ОГЭ.pdf  |Расписание разборов ОГЭ]]
+
Курс нацелен на развитие практических компетенций в области применения  искусственного интеллекта в образовательной деятельности.  
  
[[Медиа: Приложение ЕГЭ.pdf |Расписание разборов ЕГЭ]]
+
В программе:
 +
-Автоматизация рутины: освоение инструментов для быстрой подготовки материалов, сценариев уроков и рабочих листов.
  
Отдельно стоит отметить, что разборы проводятся исключительно во второй половине дня, т.е. участие в них не препятствует освоению учебной программы, а разные дни проведения мероприятий позволят принять участие без отрыва от учебы.
+
-Работа с отечественными нейросетями: практическое применение  разрешенных в образовательных учреждениях России сервисов.
  
На данный момент на нашей платформе дорабатывается система по бесплатному мониторингу уровня качества знаний, участниками которого станут слушатели наших разборов. Слушателям разборов будет предложено пройти ряд заданий формата ОГЭ/ЕГЭ.
+
-Эффективное взаимодействие с ИИ: обучение формулировке точных  запросов для получения качественных результатов.
  
Для регистрации на разбор по любому предмету необходимо зарегистрироваться по ссылке:  
+
-Правовые и этические аспекты: соблюдение норм при работе с искусственным интеллектом.
  
https://partaonline.ru/webinars_ege - Разборы сложных заданий ЕГЭ;
+
Педагоги могут присоединиться к курсу до 19 ноября включительно:  https://clck.ru/3Q3Rh2
  
https://partaonline.ru/webinars_oge - Разборы слодных заданий ОГЭ.
 
 
***
 
***
 +
Уважаемые коллеги!
  
Уважаемые педагоги!
+
В целях популяризации естественно-научных дисциплин среди детской и молодежной аудитории, распространения знаний о научных достижениях атомной отрасли, а также для консолидации усилий по выявлению и поощрению одарённых педагогов и школьников Российской Федерации, Государственная корпорация по атомной энергии «Росатом» реализует '''масштабную просветительскую и научно-популярную деятельность'''.
 
 
С 01.02.2024 в рамках работы детского центра инновационного научно-технического творчества «Лабораториум» проводится турнир юных физиков среди обучающихся 6-12 лет образовательных учреждений  Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – турнир). Турнир направлен на популяризацию научной деятельности среди детей 6-12 лет.  
 
 
 
Сроки проведения турнира:
 
 
 
– с 05 по 25 февраля 2024 года – организационный этап;
 
 
 
– с 25 февраля по 10 мая 2024 года – заочный этап;
 
  
– 11 мая 2024 года – очный этап;
+
Одной из ключевых инициатив в данном направлении является Всероссийский просветительский конкурс «Атомный урок» (далее — Конкурс), направленный на формирование интереса учащихся к достижениям атомной промышленности через проведение тематических занятий в увлекательной и доступной форме.
  
– с 12 по 26 мая 2024 года – заключительный этап.
+
Конкурс проводится Фондом содействия развитию научных, просветительских и коммуникационных инициатив «АТОМ» при поддержке Государственной корпорации «Росатом» и Министерства просвещения Российской Федерации.
  
Подробная информация о турнире представлена в [[Медиа: Приложение 1 Положение о турнире.pdf|приложении]].  
+
Конкурс пройдёт в несколько этапов. По итогам отборочных мероприятий 12 финалистов примут участие в заключительном этапе, по результатам которого победитель получит уникальную возможность участия в просветительской экспедиции «Ледокол знаний» на атомном ледоколе «50 лет Победы» к Северному полюсу в 2026 году.
  
Победители и призеры турнира награждаются дипломами и кубками, участники – сертификатами в электронном виде.
+
Просим рассмотреть возможность информирования образовательных организаций региона о проведении Конкурса и содействовать участию педагогов и обучающихся в данном мероприятии.
 
 
Просим довести информацию до сведения педагогических работников и обучающихся образовательных учреждений.
 
  
 +
Подробная информация о Конкурсе, включая цели, задачи, порядок, условия и этапы проведения, размещена на официальном сайте: https://atomlesson.ru. Для участия необходимо зарегистрироваться и провести тематическое занятие до 20 октября 2025 года.
 
***
 
***
Уважаемые коллеги!
+
Информирую Вас о том, что Автономная некоммерческая организация «Агентство поддержки государственных инициатив» с 2020 года совместно с Минпросвещения России и Минцифры России реализовывает образовательный портал «Учёба.онлайн» – всероссийский проект, направленный на обеспечение бесплатного дистанционного обучения граждан Российской Федерации по ключевым направлениям государственной политики.
 
 
Более 4,5 миллионов россиян посетили выставку-форум «Россия» по состоянию на 10 января 2024 года (Москва, ВДНХ), что свидетельствует о высоком интересе граждан к достижениям страны в различных отраслях экономики и в социальной сфере. На выставке представлена 131 экспозиция, в мероприятии участвуют 89 российских регионов и 22 федеральных органа исполнительной власти, а также различные компании и общественные организации. Посещение выставки и все её мероприятия проходят на бесплатной/безвозмездной основе. Международная выставка-форум «Россия» проводится в соответствии с Указом Президента Российской Федерации в целях демонстрации важнейших достижений Российской Федерации, содействия дальнейшему международному сотрудничеству (Указ Президента Российской Федерации от 29.03.2023 № 215).
 
 
 
Знакомство с достижениями России в настоящее время имеет высокую социальную значимость, большую просветительскую и образовательную ценность.
 
Целый ряд официальных интернет-ресурсов разместили в открытом доступе актуальную информацию о достижениях России, использовании передовых технологий, опыте работы ведущих научных и производственных площадок страны. На федеральных интернет-площадках проходят интерактивные мероприятия, трансляции, обеспечены сервисы голосования, что позволяет охватить более широкую аудиторию благодаря современным цифровым технологиям и открытым тематическим трансляциям.  
 
  
С 14 февраля по 12 апреля 2024 г. будет обеспечена открытая цифровая трансляция цикла аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек», который призван осветить достижения России в использовании передовых технологий в сфере профессионального онлайн­ образования.  
+
В 2025 году, в рамках реализации утверждённого плана работы Общественного совета при Министерстве финансов Российской Федерации (приказ Минфина России от 28 января 2025 года № 01-02-05/ВН-2909), особое внимание уделяется вопросам совершенствования контрактной системы, формирования финансовой культуры граждан, повышения правовой и финансовой грамотности, а также развитию кадров в сфере публичной финансовой политики.
  
Программы адресованы в первую очередь для взрослого населения страны: государственных и муниципальных служащих, работников предприятий, сотрудников бюджетных организаций.  
+
В этой связи разработаны и запущены образовательные программы, посвящённые финансовой грамотности, устойчивости и профилактике нарушений. Среди них – курсы, направленные на формирование системного понимания финансовой безопасности, повышение финансовой грамотности, а также предупреждение типовых нарушений, выявляемых в ходе контрольных мероприятий, в том числе со стороны Федерального казначейства. Указанные программы построены на нормативно подтверждённой и практико-ориентированной основе и адресованы широкому кругу специалистов.
  
Цикл аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек» носит просветительский характер и проводится в целях:
+
Обучение по программам портала «Учёба.онлайн» реализуется на безвозмездной основе и доступно каждому слушателю, имеющему среднее профессиональное или высшее образование. По окончании обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации в электронной форме.
-демонстрации успехов российского профессионального образования в части использования искусственного интеллекта, нейросетей и новейших информационных технологий;
 
-освещения новых возможностей передовых технологий в жизни каждого взрослого человека;
 
-популяризации российского непрерывного профессионального образования для взрослого населения;
 
-дальнейшего развития международного сотрудничества.
 
 
 
Цифровая трансляция цикла аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек» будет обеспечена в открытом доступе на бесплатной/безвозмездной основе. Для посещения достаточно иметь точку доступа к сети Интернет. Цифровая трансляция цикла аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек» будет обеспечена по широкополосному каналу Интернет с пропускной способностью до 1 О Гбит/сек, в том числе на интернет-ресурсе «Сервер Россия РФ» (httрs://СерверРоссия.РФ) в разделе «Технологии будущего».  
 
  
 +
Поддержка слушателей по вопросам регистрации и прохождения обучения осуществляется на сайте в разделе «Техническая поддержка»: https://учеба.онлайн/index.php/svyaz-s-tekhpodderzhkoj.
  
  
Строка 157: Строка 136:
 
*[[Медиа:Приказ ДО АГ Функциональная грамотность.pdf |Приказ департамента образования Администрации города от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
 
*[[Медиа:Приказ ДО АГ Функциональная грамотность.pdf |Приказ департамента образования Администрации города от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
  
*[[Медиа:18. План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|Приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 14.12.2023 № 10-П-3128 "Об утверждении плана мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2025 годы"]]
+
 
 +
 
  
  
Строка 223: Строка 203:
  
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ'''</font>==
[[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии]]
+
[[Развитие инженерно-математического образования]]
  
[[Медиа:Методические рекомендации по ФИЗИКЕ 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Физика" в 2022/23 учебном году]]
+
[[Медиа: Fizika 25-26 уч.г..pdf|Информационно-методическое письмо о преподавании учебного предмета "Физика" в 2025/26 учебном году]]
  
[[Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний]]
+
[[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии]]
  
[[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]]
+
[[Викторины по космической тематике среди детей в организациях дополнительного образования]]
  
[[Интеллектуальная игра "Электричество вокруг нас"]]
+
[[Методические разработки педагогов]]
 
 
[[Конференция  "Пусть атом будет рабочим, а не солдатом!"]]
 
 
 
[[Декада естественных наук]]
 
 
 
[[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]]
 
 
 
[[Сценарий мероприятия «Экспедиция в наномир»]]
 
 
 
[[Семинар на тему: «Современные образовательные ресурсы на уроке: от предметных к метапредметным и личностным результатам» ]]
 
 
 
[[Применение цифровых лабораторий в преподавании физики]]
 
 
 
[[Материалы для подготовки к ЕГЭ по физике]]
 
 
 
[[Учимся решать задачи по физике]]
 
  
[[Материалы для подготовки к олимпиадам по физике, астрономии]]
+
[[Архивные материалы по физике]]
 
 
[http://interneturok.ru/ Видеоматериалы уроков]
 
 
 
[[Профориентационная работа]]
 
 
 
[[Методические разработки педагогов]]
 
  
  

Текущая версия на 15:22, 24 ноября 2025

ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ


ГМОФизика.jpg


Физика — какая емкость слова!

Физика — для нас не просто звук,

Физика — основа и опора

Всех без исключения наук!


Руководитель ГМО: Тимофеева Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10.

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".



НОВОСТИ ГМО

ПЛАН РАБОТЫ

Уважаемые коллеги!

29 ноября 2025 года в 11:00 в Театре СурГУ пройдет собрание для родителей поступающих в 2026 году.

Команда СурГУ считает необходимым:

-проинформировать родительское сообщество об изменениях в правилах приема в вузы в 2026 году;

-обратить внимание родителей на изменения в перечне ЕГЭ;

-рассказать о стратегиях поступления в университет на примере СурГУ (посредством портала go.surgu.ru);

-обозначить скрытые трудности процесса подачи документов;

-объяснить, на что обращать внимание при отслеживании конкурсных списков;

-ответить на часто задаваемые вопросы.

Если вам важно понимать, из каких шагов состоит процесс поступления и как помочь своему ребенку поступить на бюджет, ждем вас в Театре СурГУ (пр. Ленина, д. 1).

Уважаемые коллеги! На Учи.ру проводятся масштабные мероприятия, направленные на повышение квалификации педагогических работников и внедрение современных методик преподавания в образовательный процесс. Одно из таких событий — бесплатный курс «Нейросети и цифровые образовательные ресурсы: автоматизация работы и сокращение нагрузки учителя». Объем программы — 72 часа. Она создана в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» и реализуется на территории инновационного центра «Сколково», что гарантирует юридическую силу выдаваемого удостоверения и его действительность при аттестации.

Курс нацелен на развитие практических компетенций в области применения искусственного интеллекта в образовательной деятельности.

В программе: -Автоматизация рутины: освоение инструментов для быстрой подготовки материалов, сценариев уроков и рабочих листов.

-Работа с отечественными нейросетями: практическое применение разрешенных в образовательных учреждениях России сервисов.

-Эффективное взаимодействие с ИИ: обучение формулировке точных запросов для получения качественных результатов.

-Правовые и этические аспекты: соблюдение норм при работе с искусственным интеллектом.

Педагоги могут присоединиться к курсу до 19 ноября включительно: https://clck.ru/3Q3Rh2

Уважаемые коллеги!

В целях популяризации естественно-научных дисциплин среди детской и молодежной аудитории, распространения знаний о научных достижениях атомной отрасли, а также для консолидации усилий по выявлению и поощрению одарённых педагогов и школьников Российской Федерации, Государственная корпорация по атомной энергии «Росатом» реализует масштабную просветительскую и научно-популярную деятельность.

Одной из ключевых инициатив в данном направлении является Всероссийский просветительский конкурс «Атомный урок» (далее — Конкурс), направленный на формирование интереса учащихся к достижениям атомной промышленности через проведение тематических занятий в увлекательной и доступной форме.

Конкурс проводится Фондом содействия развитию научных, просветительских и коммуникационных инициатив «АТОМ» при поддержке Государственной корпорации «Росатом» и Министерства просвещения Российской Федерации.

Конкурс пройдёт в несколько этапов. По итогам отборочных мероприятий 12 финалистов примут участие в заключительном этапе, по результатам которого победитель получит уникальную возможность участия в просветительской экспедиции «Ледокол знаний» на атомном ледоколе «50 лет Победы» к Северному полюсу в 2026 году.

Просим рассмотреть возможность информирования образовательных организаций региона о проведении Конкурса и содействовать участию педагогов и обучающихся в данном мероприятии.

Подробная информация о Конкурсе, включая цели, задачи, порядок, условия и этапы проведения, размещена на официальном сайте: https://atomlesson.ru. Для участия необходимо зарегистрироваться и провести тематическое занятие до 20 октября 2025 года.

Информирую Вас о том, что Автономная некоммерческая организация «Агентство поддержки государственных инициатив» с 2020 года совместно с Минпросвещения России и Минцифры России реализовывает образовательный портал «Учёба.онлайн» – всероссийский проект, направленный на обеспечение бесплатного дистанционного обучения граждан Российской Федерации по ключевым направлениям государственной политики.

В 2025 году, в рамках реализации утверждённого плана работы Общественного совета при Министерстве финансов Российской Федерации (приказ Минфина России от 28 января 2025 года № 01-02-05/ВН-2909), особое внимание уделяется вопросам совершенствования контрактной системы, формирования финансовой культуры граждан, повышения правовой и финансовой грамотности, а также развитию кадров в сфере публичной финансовой политики.

В этой связи разработаны и запущены образовательные программы, посвящённые финансовой грамотности, устойчивости и профилактике нарушений. Среди них – курсы, направленные на формирование системного понимания финансовой безопасности, повышение финансовой грамотности, а также предупреждение типовых нарушений, выявляемых в ходе контрольных мероприятий, в том числе со стороны Федерального казначейства. Указанные программы построены на нормативно подтверждённой и практико-ориентированной основе и адресованы широкому кругу специалистов.

Обучение по программам портала «Учёба.онлайн» реализуется на безвозмездной основе и доступно каждому слушателю, имеющему среднее профессиональное или высшее образование. По окончании обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации в электронной форме.

Поддержка слушателей по вопросам регистрации и прохождения обучения осуществляется на сайте в разделе «Техническая поддержка»: https://учеба.онлайн/index.php/svyaz-s-tekhpodderzhkoj.


ФОРУМ

Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей физики и астрономии

НОРМАТИВНАЯ БАЗА



АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ

ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ

  • Естественно-научные эксперименты — Физика: Коллекция Российского общеобраз. Портала http://www.experiment.edu.ru
  • Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке http://www.elementy.ru
  • Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября» http://fiz.1september.ru
  • Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт В. Елькина http://elkin52.narod.ru
  • Заочная естественно-научная школа (Красноярск): учебные материалы по физике для школьников http://www.zensh.ru
  • Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета http://ido.tsu.ru/schools/physmat
  • Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики З.З.Шакурова http://teach-shzz.narod.ru
  • Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой http://ifilip.narod.ru

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ

Развитие инженерно-математического образования

Информационно-методическое письмо о преподавании учебного предмета "Физика" в 2025/26 учебном году

Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии

Викторины по космической тематике среди детей в организациях дополнительного образования

Методические разработки педагогов

Архивные материалы по физике


ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ