Форум педагогов дополнительного образования: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 7 промежуточных версий этого же участника)
Строка 30: Строка 30:
 
* "Важно организовать семинары, в которых педагоги смогут делиться своими успешными практиками и находками" - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
 
* "Важно организовать семинары, в которых педагоги смогут делиться своими успешными практиками и находками" - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
 
* "Частично очно, частично онлайн" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 5
 
* "Частично очно, частично онлайн" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 5
 
+
* "Продолжить работу по организации практических мероприятий" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 45
 
+
* "Желаю профессиональных достижений"- педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
 
+
* "Больше очных встреч" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
 
+
* "Увеличить число практикумов" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
 
+
* "Работа была проделана качественно! Молодцы!" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
 
+
* "Нет пожеланий, все хорошо и актуально" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 7
 
+
* "По шахматам с предоставлением сертификатов и удостоверения по  КПК" - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
 
+
* "Желаю дальнейшей плодотворной работы" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
 
+
* "Представление опыта работы педагогов, имеющих высокие результаты в работе с детьми через мастер-классы и семинары" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 25
 
+
* "Удобнее проводить или во время каникул либо во время актировок или карантинов" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 12
 
+
* "Создание онлайн-базы методических материалов (видеозаписи, презентации, конспекты). Обмен опытом педагогов" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 10
 
+
* "Вернуть как было по МО и очные встречи!" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 24
 
+
* "Организация мастер-классов художественной направленности" - педагог дополнительного образования МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.
 
+
* "Есть пожелание - вернуть формат ГМО театральной направленности" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 29
 
+
* "Организовать мастер-классы по программам НТО" - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
 
+
* "Хочется увидеть мастер-класс  по разным направлениям для совершенствования своей работы" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 27
 
+
* "Все молодцы! Все понравилось!" - педагог дополнительного образования МБОУ лицей № 3
 
+
* "Проведение мероприятий-встреч на базе разных ОУ" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 27
 
+
* "Проведение мастер-классов по новейшим направлениям дополнительного образования" - педагог дополнительного образования МБОУ лицей № 3
 +
* "Общее пожелание, по возможности, организовать для выступающих обратную связь в виде благодарственного письма (для портфолио) или сертификата о проведении обучающего мероприятия в рамках программы. Обратную связь от участников о проведенном мероприятии и вопросах, которые желательно рассмотреть или расширить" - педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЦДТ
 +
* "Продолжить работу в прежнем режиме" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 9
 +
* "Больше встреч профессионалов с разных школ" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 32
 +
* "Чаще проводить практику и семинары по проблемным вопросам" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 9
 +
* "Благодарим за плодотворную работу! Форматы мероприятий (мастер-классы, тренинги и пр.) все было интересно и полезно, продолжить и на следующий год" - педагог дополнительного образования МБОУ НШ «Прогимназия»
 +
* "Думаю, что мероприятий проводится достаточно" - педагог дополнительного образования МБОУ НШ «Прогимназия»
  
  
 
Какие вопросы (или темы) Вы хотели бы рассмотреть в рамках заседаний МК педагогов-библиотекарей, библиотекарей в следующем учебном году?
 
Какие вопросы (или темы) Вы хотели бы рассмотреть в рамках заседаний МК педагогов-библиотекарей, библиотекарей в следующем учебном году?
  
 
+
* "Одна из важных тем - Школьный театр, хотелось бы видеть не только готовые спектакли в рамках городских мероприятий и спектакли на сайтах школ, а посмотреть непосредственно занятия, или мастер-класс самого урока театральной деятельности" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 5
 
+
* "Современное оснащение спортивных залов для занятий с детьми ОВЗ" - педагог дополнительного образования МБОУ НШ «Прогимназия»
 
+
* "Хотелось бы видеть на заседаниях больше информации для кружков технической направленности (обмен опытом, демонстрация интернет ресурсов, оборудования и т.д.)" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева
 +
* "Работа с одаренными детьми" - педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЦДТ
 +
* "Возможности формирования функциональной грамотности средствами дополнительных программ" - педагог дополнительного образования МБОУ «СТШ»
 +
* "Что-нибудь по программам технической направленности( опыт, открытое занятие, мастер- класс)" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 27
 +
* "Патриотизм" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 25
 +
* "Олимпиадное движение" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 10
 +
* "Вопросы по решению задач НТО" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 10
 +
* "Организация рабочего процесса, мотивация учащихся к учёбе" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 45
 +
* "Влияние доп. образования на мотивацию учебной деятельности" - педагог дополнительного образования МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.
 +
* "Отличие доп образования от внеурочной деятельности" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 32
 +
* "Внедрение новых технологий" - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
 +
* "Комплектование медиатеки печатными и электронными образовательными ресурсами"; "Возможности формирования функциональной грамотности средствами дополнительных программ"; "Роль самообразования и сетевого партнёрства для повышения педагогической квалификации"; "Введение новых технических информационных средств обучения как способ расширения педагогических возможностей педагога в образовательном процессе"  - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
 +
* "Новое учебное пространство" - педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЭБЦ
 +
* "Работа с детьми с ОВЗ, с ментальными нарушениями" - педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЭБЦ
 +
* "Эффективные практики в проектной деятельности учащихся" - педагог дополнительного образованияМАОУ ДО ЭБЦ
 +
* "Как привлечь учеников" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 12
 +
* "Вопросы связанные с проектной деятельностью" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 32
 +
* "Все будет полезно" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 32
 +
* 1. Про инновационные технологии 2. Про сертификаты доп. образования какие новшества внесены 3. Что нас ждёт в дополнительном образовании в будущем, куда мы идём, и к чему стремимся?" - педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЭБЦ
 +
* "Методика преподавания практической части дополнительного образования" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 12
 +
* "Будит ли свободный доступ для занятий ФК с детей и семьей на стадионе "Снежинка"?" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 12
 +
* "В рамках заседаний МК педагогов дополнительного образования в следующем учебном году можно рассмотреть следующие вопросы и темы: 1. Современные образовательные технологии: Как эффективно интегрировать цифровые инструменты в процесс дополнительного образования? Примеры успешного использования онлайн-платформ для обучения. 2. Методы мотивации обучющихся: Как повысить интерес и вовлеченность детей в дополнительные занятия? Эффективные подходы к работе с разными возрастными группами. 3. Обмен опытом и лучшие практики: Презентация успешных проектов и инициатив педагогов. Форматы взаимодействия и сотрудничества между учреждениями. 4. Актуальные проблемы и вызовы: Обсуждение трудностей, с которыми сталкиваются педагоги, и поиск совместных решений. Как адаптироваться к изменениям в законодательстве и образовательной политике? 5. Развитие профессиональных навыков педагогов: Возможности повышения квалификации и участия в тренингах. Роль самообразования в профессиональном росте педагогов. Эти темы помогут углубить наше понимание текущих тенденций и вызовов в сфере дополнительного образования и способствовать обмену ценным опытом между коллегами" - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
 +
* "Система открытого дополнительного образования" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 45
 +
* "Проведение исследовательской деятельности" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 45
 +
* "Современные методики, технологии, применяемые педагогами на практике" - педагог дополнительного образования МБОУ «СТШ»
 +
* "Актуальные проблемы системы дополнительного образования детей" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
 +
* Вопрос по увеличению  количества недельных часов, по программам доп. образования связанными со спортивно-оздоровительной направленностью" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
 +
* "1. Возможности формирования функциональной грамотности средствами дополнительных программ 2. Методический кейс дополнительной общеобразовательной программы" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
 +
* Как находить интересные идеи (актуальные) для тем исследовательских работ детей" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 25
 +
* "Работа с детьми мигрантов. Работа с детьми ОВЗ" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 12
 +
* "Современные образовательные технологии в ДО: геймификация, STEM/STEAM-подход. Проектная и исследовательская деятельность учащихся: от идеи до реализации. Индивидуальные образовательные маршруты для детей с разными потребностями" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 10
 +
* "Ведение электронного портфолио, обмен педагогическим опытом в различных формах" - педагог дополнительного образования" - педагог дополнительного образования МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.
 +
* "Больше информации про программы НТО" - педагог дополнительного образования" - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
 +
* "Работа с детьми ОВЗ" - педагог дополнительного образования МБОУ лицей № 3
 +
* "Составление программ с учётом специфики проводимого направления" - педагог дополнительного образования МБОУ лицей № 3
 +
* "ИКТ в работе педагога доп. образования" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 9
  
  

Текущая версия на 16:26, 11 июня 2025

На этой странице предлагаем обсудить деятельность МК педагогов дополнительного образования в 2024/25 учебном году. Ждем Ваших предложений по организации деятельности МК в 2025/26 учебном году.

ОПРОС по результатам деятельности МК педагогов дополнительного образования в 2024/25 учебном году: https://forms.yandex.ru/u/682c17a9068ff096bac40f40/

Ваши пожелания и предложения по организации заседаний МК педагогов-библиотекарей, библиотекарей в 2025/26 учебном году:

  • "ВСЕ ОТЛИЧНО" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 20
  • "Возможно, увеличить количество мастер-классов" - педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЦДТ
  • "Очные мероприятия: мастер-классы для технических кружков, практикумы" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева
  • "Желаю дальнейших творческих планов" - педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЦДТ
  • "Все устроило в этом году" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 46 с УИОП
  • "Хотелось, чтобы мастер-классы носили более практический характер" - педагог дополнительного образования МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»
  • "Текущий формат устраивает" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 32
  • "Всё хорошо" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 27
  • "Практические мероприятия в виде практикумов" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 45
  • "Все замечательно" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 25
  • "Больше мастер-классов" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 45
  • "Практикумы в университетах и лабораториях, Тенополисах, Кванториумах" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 10
  • "Мастер-классы провести в Кванториумах" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 10
  • "Увеличить количество мастер- классов" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 25
  • "ПРОВОДИТЬ ОБУЧЕНИЕ НА БАЗЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕНТРОВ (СИРИУС, КВАНТОРИУМАХ)" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 10
  • "Для молодых специалистов побольше мероприятий в виде семинаров" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 45
  • "Хочется, чтобы было больше возможности принимать участие в различных практикумах и семинарах" - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
  • "Проведение МК в форме дискуссии" - педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЭБЦ
  • "Хотелось быть участником интересных мастер классов" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 32
  • "Очень хороший план, все интересно" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 32
  • "Все отлично" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 32
  • "Я с радостью посетила 2 заседания МК, на последнем заседании нам рассказывали про структуру ДООП, как составлять, и про школу 21-го века. Пожелания:1. хотелось бы в рамках заседания узнать побольше о современных (инновационных) образовательных технологиях и их практическое применение. 2. Я за очный формат проведения заседаний, так больше узнаешь и запоминается" - педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЭБЦ
  • "Все хорошо" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 12
  • "Важно организовать семинары, в которых педагоги смогут делиться своими успешными практиками и находками" - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
  • "Частично очно, частично онлайн" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 5
  • "Продолжить работу по организации практических мероприятий" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 45
  • "Желаю профессиональных достижений"- педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
  • "Больше очных встреч" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
  • "Увеличить число практикумов" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
  • "Работа была проделана качественно! Молодцы!" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
  • "Нет пожеланий, все хорошо и актуально" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 7
  • "По шахматам с предоставлением сертификатов и удостоверения по КПК" - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
  • "Желаю дальнейшей плодотворной работы" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
  • "Представление опыта работы педагогов, имеющих высокие результаты в работе с детьми через мастер-классы и семинары" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 25
  • "Удобнее проводить или во время каникул либо во время актировок или карантинов" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 12
  • "Создание онлайн-базы методических материалов (видеозаписи, презентации, конспекты). Обмен опытом педагогов" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 10
  • "Вернуть как было по МО и очные встречи!" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 24
  • "Организация мастер-классов художественной направленности" - педагог дополнительного образования МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.
  • "Есть пожелание - вернуть формат ГМО театральной направленности" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 29
  • "Организовать мастер-классы по программам НТО" - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
  • "Хочется увидеть мастер-класс по разным направлениям для совершенствования своей работы" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 27
  • "Все молодцы! Все понравилось!" - педагог дополнительного образования МБОУ лицей № 3
  • "Проведение мероприятий-встреч на базе разных ОУ" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 27
  • "Проведение мастер-классов по новейшим направлениям дополнительного образования" - педагог дополнительного образования МБОУ лицей № 3
  • "Общее пожелание, по возможности, организовать для выступающих обратную связь в виде благодарственного письма (для портфолио) или сертификата о проведении обучающего мероприятия в рамках программы. Обратную связь от участников о проведенном мероприятии и вопросах, которые желательно рассмотреть или расширить" - педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЦДТ
  • "Продолжить работу в прежнем режиме" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 9
  • "Больше встреч профессионалов с разных школ" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 32
  • "Чаще проводить практику и семинары по проблемным вопросам" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 9
  • "Благодарим за плодотворную работу! Форматы мероприятий (мастер-классы, тренинги и пр.) все было интересно и полезно, продолжить и на следующий год" - педагог дополнительного образования МБОУ НШ «Прогимназия»
  • "Думаю, что мероприятий проводится достаточно" - педагог дополнительного образования МБОУ НШ «Прогимназия»


Какие вопросы (или темы) Вы хотели бы рассмотреть в рамках заседаний МК педагогов-библиотекарей, библиотекарей в следующем учебном году?

  • "Одна из важных тем - Школьный театр, хотелось бы видеть не только готовые спектакли в рамках городских мероприятий и спектакли на сайтах школ, а посмотреть непосредственно занятия, или мастер-класс самого урока театральной деятельности" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 5
  • "Современное оснащение спортивных залов для занятий с детьми ОВЗ" - педагог дополнительного образования МБОУ НШ «Прогимназия»
  • "Хотелось бы видеть на заседаниях больше информации для кружков технической направленности (обмен опытом, демонстрация интернет ресурсов, оборудования и т.д.)" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева
  • "Работа с одаренными детьми" - педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЦДТ
  • "Возможности формирования функциональной грамотности средствами дополнительных программ" - педагог дополнительного образования МБОУ «СТШ»
  • "Что-нибудь по программам технической направленности( опыт, открытое занятие, мастер- класс)" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 27
  • "Патриотизм" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 25
  • "Олимпиадное движение" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 10
  • "Вопросы по решению задач НТО" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 10
  • "Организация рабочего процесса, мотивация учащихся к учёбе" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 45
  • "Влияние доп. образования на мотивацию учебной деятельности" - педагог дополнительного образования МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.
  • "Отличие доп образования от внеурочной деятельности" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 32
  • "Внедрение новых технологий" - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
  • "Комплектование медиатеки печатными и электронными образовательными ресурсами"; "Возможности формирования функциональной грамотности средствами дополнительных программ"; "Роль самообразования и сетевого партнёрства для повышения педагогической квалификации"; "Введение новых технических информационных средств обучения как способ расширения педагогических возможностей педагога в образовательном процессе" - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
  • "Новое учебное пространство" - педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЭБЦ
  • "Работа с детьми с ОВЗ, с ментальными нарушениями" - педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЭБЦ
  • "Эффективные практики в проектной деятельности учащихся" - педагог дополнительного образованияМАОУ ДО ЭБЦ
  • "Как привлечь учеников" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 12
  • "Вопросы связанные с проектной деятельностью" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 32
  • "Все будет полезно" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 32
  • 1. Про инновационные технологии 2. Про сертификаты доп. образования какие новшества внесены 3. Что нас ждёт в дополнительном образовании в будущем, куда мы идём, и к чему стремимся?" - педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЭБЦ
  • "Методика преподавания практической части дополнительного образования" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 12
  • "Будит ли свободный доступ для занятий ФК с детей и семьей на стадионе "Снежинка"?" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 12
  • "В рамках заседаний МК педагогов дополнительного образования в следующем учебном году можно рассмотреть следующие вопросы и темы: 1. Современные образовательные технологии: Как эффективно интегрировать цифровые инструменты в процесс дополнительного образования? Примеры успешного использования онлайн-платформ для обучения. 2. Методы мотивации обучющихся: Как повысить интерес и вовлеченность детей в дополнительные занятия? Эффективные подходы к работе с разными возрастными группами. 3. Обмен опытом и лучшие практики: Презентация успешных проектов и инициатив педагогов. Форматы взаимодействия и сотрудничества между учреждениями. 4. Актуальные проблемы и вызовы: Обсуждение трудностей, с которыми сталкиваются педагоги, и поиск совместных решений. Как адаптироваться к изменениям в законодательстве и образовательной политике? 5. Развитие профессиональных навыков педагогов: Возможности повышения квалификации и участия в тренингах. Роль самообразования в профессиональном росте педагогов. Эти темы помогут углубить наше понимание текущих тенденций и вызовов в сфере дополнительного образования и способствовать обмену ценным опытом между коллегами" - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
  • "Система открытого дополнительного образования" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 45
  • "Проведение исследовательской деятельности" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 45
  • "Современные методики, технологии, применяемые педагогами на практике" - педагог дополнительного образования МБОУ «СТШ»
  • "Актуальные проблемы системы дополнительного образования детей" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
  • Вопрос по увеличению количества недельных часов, по программам доп. образования связанными со спортивно-оздоровительной направленностью" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
  • "1. Возможности формирования функциональной грамотности средствами дополнительных программ 2. Методический кейс дополнительной общеобразовательной программы" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 44
  • Как находить интересные идеи (актуальные) для тем исследовательских работ детей" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 25
  • "Работа с детьми мигрантов. Работа с детьми ОВЗ" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 12
  • "Современные образовательные технологии в ДО: геймификация, STEM/STEAM-подход. Проектная и исследовательская деятельность учащихся: от идеи до реализации. Индивидуальные образовательные маршруты для детей с разными потребностями" - педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 10
  • "Ведение электронного портфолио, обмен педагогическим опытом в различных формах" - педагог дополнительного образования" - педагог дополнительного образования МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.
  • "Больше информации про программы НТО" - педагог дополнительного образования" - педагог дополнительного образования МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
  • "Работа с детьми ОВЗ" - педагог дополнительного образования МБОУ лицей № 3
  • "Составление программ с учётом специфики проводимого направления" - педагог дополнительного образования МБОУ лицей № 3
  • "ИКТ в работе педагога доп. образования" - педагог дополнительного образования МБОУ СШ № 9



<<< Вернуться назад