ГМО учителей математики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Фотогалерея)
(Информация о деятельности ГМО)
(не показано 198 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:lilac; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:lilac; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color: #c7ceff; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
  
 
<br><center><font style="font-size:250%;color:#00008B"><br><br>'''Городское методическое объединение учителей математики'''</font></center><br>
 
<br><center><font style="font-size:250%;color:#00008B"><br><br>'''Городское методическое объединение учителей математики'''</font></center><br>
Строка 9: Строка 9:
 
'''Руководитель ГМО:'''  
 
'''Руководитель ГМО:'''  
  
ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна учитель математики МБОУ СШ № 31.
+
ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна, учитель математики МБОУ СШ № 31.
  
 
'''Куратор ГМО:'''  
 
'''Куратор ГМО:'''  
Раимбакиева Лариса Хакимовна, методист МАУ "Информационно-методический центр"  '''</font></center><br>
+
Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ"  '''</font></center><br>
  
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Информация о деятельности ГМО '''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Информация о деятельности ГМО '''</font>==
  
Строка 26: Строка 26:
 
[[Отчет о работе ГМО]]
 
[[Отчет о работе ГМО]]
  
[[Материалы заседаний ГМО]]
+
[[Материалы заседаний ГМО учителей математики]]
  
 +
***
  
'''О проведении всероссийского семинара'''
+
Уважаемые коллеги!
  
С 13 по 14 сентября 2022 года пройдет открытый Всероссийский онлайн-семинар для педагогов общеобразовательных организаций «Рабочие программы учебных предметов, рабочие программы учебных курсов внеурочной деятельности разработаны в соответствии с требованиями новых ФГОС НОО и ФГОС ООО».
+
В июне 2025 года в Образовательном центре «Сириус» пройдут '''программы повышения квалификации по математике''' (далее - Программы):
  
Участие педагогов в мероприятии осуществляется на некоммерческой основе (бесплатно) за счет средств сообщества и партнеров мероприятия.  Для участников профессионального сообщества предусмотрена расширенная программа.
+
-21-27 июня - программа повышения квалификации «Углубленное изучение математики в школе: традиции, тенденции, возможности»;
  
Эксперт семинара: Волчек Марина Геннадьевна - к.п.н., старший научный сотрудник лаборатории индивидуализации непрерывного образования и тьюторства, доцент дирекции образовательных программ МГПУ, практикующий учитель и тьютор, член правления Московского тьюторского центра.
+
-23-29 июня программа повышения квалификации «Геометрическое образование в современной школе».  
  
В рамках онлайн-семинара будут рассмотрены следующие вопросы:
+
Программы ориентированы на учителей математики основного общего и среднего общего образования, работающих в классах с углубленным изучением математики; руководителей математических кружков, методических объединений математического профиля; преподавателей вузов, осуществляющих организацию научно-исследовательской деятельности и подготовку обучающихся к участию в олимпиадах, конкурсах и соревнованиях разного уровня; педагогов региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.
  
*Планируемые результаты освоения обучающимися ООП в условиях реализации новых ФГОС НОО (п. 30.2) и ФГОС ООО (п. 31.2): единство образовательного пространства, сколько лет изучается предмет, сколько часов в неделю и т.д.
+
Отбор слушателей происходит на конкурсной основе. Заявки для участия в конкурсном отборе принимаются до 29 апреля 2025 года.  
  
*Планируемые результаты освоения ООП являются содержательной и критериальной основой для разработки рабочих программ учебных предметов, учебных курсов, учебных курсов внеурочной деятельности, учебных модулей, являющихся методическими документами, определяющими организацию образовательного процесса в Организации по определенному учебному предмету, учебному курсу (в том числе внеурочной деятельности), учебному модулю;
+
С подробными условиями отбора на Программы можно ознакомиться на сайте Образовательного центра «Сириус» в разделе «Педагогам»: https://sochisirius.ru/ ed u/pedago gam.
  
*Вопросы по содержанию рабочих программ учебных предметов, учебных курсов, учебных курсов внеурочной деятельности;
+
По вопросам участия можно обращаться по адресу электронной почты: pk@talantiuspeh.ru. Просим вас оказать содействие в информировании учителей математики о реализуемых Программах.
  
*Вопросы по тематическому планированию рабочих программ учебных предметов, учебных курсов, учебных курсов внеурочной деятельности.
 
  
Прошу организовать информирование педагогического сообщества в подведомственных вам учреждениях о возможности участия во Всероссийском онлайн-семинаре. Желающие принять участие в работе онлайн-семинара обязательно должны предварительно зарегистрироваться на официальной странице мероприятия: https://didacticum.ru/events1/online/web130922/
 
  
Трансляция доступна по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=BPGMQiqDwdk
+
***
  
За более подробной информацией обращайтесь в организационный комитет, тел.: +7 (495) 120-59-07, www.didacticum.ru
 
  
 +
Коллеги, издательство "Легион" разместило на официальной странице перечень вебинаров по вопросам подготовки к ГИА:
  
'''ЯКлассный учитель сентября '''
+
30.01.2025 Подготовка к ОГЭ-2025 по математике. Геометрические задачи с развёрнутым ответом, Иванов Сергей Олегович
  
ООО «ЯКласс» благодарит вас за сотрудничество и информирует о проведении конкурса «ЯКлассный учитель сентября» с 12 по 23 сентября 2022 года.
+
23.01.2025 ВПР по математике в 5 – 7-х классах: структура, критерии оценивания, Коннова Елена Генриевна
  
Для участия нужно:
+
17.01.2025 Олимпиадная математика в 4 – 6-х классах: анализ итогов городской олимпиады Ростова-на-Дону , Кулабухов Сергей Юрьевич
  
1. иметь бесплатный доступ к «ЯКласс» через онлайн-платформу«Цифровой образовательный контент» (educont.ru);
+
05.12.2024 Подготовка к ОГЭ-2025 по математике. Алгебраические задачи с развёрнутым ответом, Иванов Сергей Олегович
  
2. выдать от пяти проверочных работ из готового контента «ЯКласс» в конкурсный период.
+
28.11.2024 Подготовка к ЕГЭ-2025 по математике. Методы решения стереометрических задач профильного уровня сложности, Дерезин Святослав Викторович
  
Решая проверочные, учащиеся легко войдут в учебный режим, проведут тренировки перед сдачей ВПР и улучшат свои знания. Победителем станет педагог, который выдал более пяти проверочных работ и
+
14.11.2024 Теория вероятностей и математическая статистика в заданиях ЕГЭ по математике, Кулабухов Сергей Юрьевич
привлёк к решению заданий наибольшее количество учеников. Если число школьников у педагогов будет одинаковым, победителем будет признан тот, кто выдал больше проверочных.
 
  
Участники конкурса получат именные сертификаты, а победители — призы:
+
30.10.2024 Из опыта учителя: как с помощью пособий издательства «Легион» эффективно подготовиться к ОГЭ по математике, Удот Алексей Алексеевич
  
● 1 место — ноутбук;
+
14.10.2024 Подготовка к ЕГЭ-2025 по математике. Решение планиметрических задач профильного уровня сложности, Фридман Елена Михайловна
  
● 2–5 место — планшет;
+
16.09.2024 ЕГЭ по математике 2025 года: обзор демоверсии, особенности подготовки, Кулабухов Сергей Юрьевич
  
● 6–10 место — проектор;
+
Педагоги могут ознакомиться с зсписями вебинаров по ссылке: https://www.legionr.ru/webinars/matematika/?srsltid=AfmBOorhem5y3JVCpit65wVevHXZ903UMuyKLloeK3ZX02A8VHQyUDNa
  
● 11–100 место — полезные сувениры от «ЯКласс».
 
  
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА:
 
  
● 30 сентября мы опубликуем список победителей;
+
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
 
● до 15 октября отправим призы самым активным учителям.
 
 
 
Конкурс проходит на образовательном ресурсе www.yaklass.ru. Участие в конкурсе бесплатное. Настоящим сообщаем, что в целях реализации федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации совместно с АНО ВО «Университет Иннополис» реализуется проект «Цифровой образовательный контент» (https://educont.ru) (далее — Проект), в рамках которого образовательным организациям, реализующим программы начального общего, основного общего, среднего общего и среднего профессионального образования, предоставляется на бесплатной основе доступ к верифицированным Минпросвещения России цифровым образовательным ресурсам и сервисам компаний — производителей цифрового образовательного контента.
 
 
 
ЭОР «ЯКласс», являясь участником Проекта, предоставляет бесплатный доступ к методическим материалам, теории, тестам и онлайн-тренажёрам по школьной программе для обучающихся с 1 по 11 класс и студентов СПО. Для учителей это возможность снизить нагрузку при выполнении рутинных операций; рабочий инструмент для выдачи домашних и проверочных работ; доступ к отчётам о количестве и качестве выполненных заданий; возможность загрузить свои методические материалы. Родители при помощи ресурса смогут отслеживать сроки проведения контрольных и домашних заданий, а также их результаты.
 
 
 
Просим довести данную информацию до педагогов общеобразовательных организаций!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
  
 
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''В помощь учителю математики'''</font>==
 
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''В помощь учителю математики'''</font>==
  
 
[[Нормативные документы по математике|Нормативные документы]]
 
[[Нормативные документы по математике|Нормативные документы]]
 +
 +
[[Реализация концепций развития математического образования]]
  
 
[[Диагностика учебных достижений обучающихся]]
 
[[Диагностика учебных достижений обучающихся]]
Строка 121: Строка 106:
  
 
[[Из опыта работы учителей математики]]
 
[[Из опыта работы учителей математики]]
 +
 +
[[Развитие инженерно-математического образования]]
  
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Форум учителей математики'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Форум учителей математики'''</font>==
Строка 132: Строка 119:
 
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей математики|Обсуждение результатов деятельности ГМО]]
 
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей математики|Обсуждение результатов деятельности ГМО]]
  
[[Благодарственные письма педагогам ]]
 
  
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''Фотогалерея'''</font>==
 
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''Фотогалерея'''</font>==

Версия 11:41, 16 апреля 2025




Городское методическое объединение учителей математики

На заглавную.jpg



Руководитель ГМО:

ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна, учитель математики МБОУ СШ № 31.

Куратор ГМО:

Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ"

Информация о деятельности ГМО

Объявления

Планы работы ГМО

Отчет о работе ГМО

Материалы заседаний ГМО учителей математики

Уважаемые коллеги!

В июне 2025 года в Образовательном центре «Сириус» пройдут программы повышения квалификации по математике (далее - Программы):

-21-27 июня - программа повышения квалификации «Углубленное изучение математики в школе: традиции, тенденции, возможности»;

-23-29 июня программа повышения квалификации «Геометрическое образование в современной школе».

Программы ориентированы на учителей математики основного общего и среднего общего образования, работающих в классах с углубленным изучением математики; руководителей математических кружков, методических объединений математического профиля; преподавателей вузов, осуществляющих организацию научно-исследовательской деятельности и подготовку обучающихся к участию в олимпиадах, конкурсах и соревнованиях разного уровня; педагогов региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.

Отбор слушателей происходит на конкурсной основе. Заявки для участия в конкурсном отборе принимаются до 29 апреля 2025 года.

С подробными условиями отбора на Программы можно ознакомиться на сайте Образовательного центра «Сириус» в разделе «Педагогам»: https://sochisirius.ru/ ed u/pedago gam.

По вопросам участия можно обращаться по адресу электронной почты: pk@talantiuspeh.ru. Просим вас оказать содействие в информировании учителей математики о реализуемых Программах.



Коллеги, издательство "Легион" разместило на официальной странице перечень вебинаров по вопросам подготовки к ГИА:

30.01.2025 Подготовка к ОГЭ-2025 по математике. Геометрические задачи с развёрнутым ответом, Иванов Сергей Олегович

23.01.2025 ВПР по математике в 5 – 7-х классах: структура, критерии оценивания, Коннова Елена Генриевна

17.01.2025 Олимпиадная математика в 4 – 6-х классах: анализ итогов городской олимпиады Ростова-на-Дону , Кулабухов Сергей Юрьевич

05.12.2024 Подготовка к ОГЭ-2025 по математике. Алгебраические задачи с развёрнутым ответом, Иванов Сергей Олегович

28.11.2024 Подготовка к ЕГЭ-2025 по математике. Методы решения стереометрических задач профильного уровня сложности, Дерезин Святослав Викторович

14.11.2024 Теория вероятностей и математическая статистика в заданиях ЕГЭ по математике, Кулабухов Сергей Юрьевич

30.10.2024 Из опыта учителя: как с помощью пособий издательства «Легион» эффективно подготовиться к ОГЭ по математике, Удот Алексей Алексеевич

14.10.2024 Подготовка к ЕГЭ-2025 по математике. Решение планиметрических задач профильного уровня сложности, Фридман Елена Михайловна

16.09.2024 ЕГЭ по математике 2025 года: обзор демоверсии, особенности подготовки, Кулабухов Сергей Юрьевич

Педагоги могут ознакомиться с зсписями вебинаров по ссылке: https://www.legionr.ru/webinars/matematika/?srsltid=AfmBOorhem5y3JVCpit65wVevHXZ903UMuyKLloeK3ZX02A8VHQyUDNa


В помощь учителю математики

Нормативные документы

Реализация концепций развития математического образования

Диагностика учебных достижений обучающихся

Методические рекомендации

Методическое сопровождение реализации ФГОС

Рабочие программы по математике

Государственная итоговая аттестация

Официальные образовательные порталы и сайты ГИА

Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования

Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики

Электронная библиотека учителя математики

Советы психолога

Олимпиады, конкурсы, турниры по математике

Из опыта работы учителей математики

Развитие инженерно-математического образования

Форум учителей математики

Для меня.jpg

Обсуждение результатов деятельности ГМО


Фотогалерея

Mega holdings gallery-icon.png

Фотографии с мероприятий, организованных в рамках ГМО