ГМО учителей физики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(→‎ПЛАН РАБОТЫ)
(не показано 346 промежуточных версий 3 участников)
Строка 10: Строка 10:
  
 
   
 
   
−
 
 
<font size="3" >''Физика — какая емкость слова!'' </FONT>
 
<font size="3" >''Физика — какая емкость слова!'' </FONT>
  
 
<font size="3" >''Физика — для нас не просто звук,'' </FONT>
 
<font size="3" >''Физика — для нас не просто звук,'' </FONT>
  
−
<font size="3" >''Физика - основа и опора'' </FONT>
+
<font size="3" >''Физика — основа и опора'' </FONT>
  
 
<font size="3" >''Всех без исключения наук! '' </FONT>
 
<font size="3" >''Всех без исключения наук! '' </FONT>
  
  
−
'''Руководитель ГМО''': Петухова Людмила Константиновна, учитель физики МБОУ СШ №12.
+
'''Руководитель ГМО''': Первухина Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.
  
−
 
+
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".
−
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, методист МАУ "Информационно-методический центр".
 
 
|}
 
|}
  
  
−
{| style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ ГМО'''</font>==
 
  
−
Автономным учреждением дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Институт развития образования" разработаны информационно-аналитические сборники по результатам государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре за 2018 год для педагогических работников. Сборники размещены на официальном сайте учреждения в разделе "Библиотека".
+
|style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
−
[http://www.iro86.ru/index.php/zhurnaly/sborniki/statisticheskie-sborniki-rezultatov-oge-i-ege-v-khmao-yugre/2018-gia Информационно-аналитические сборники по результатам государственной итоговой аттестации]
 
  
−
* [[АРХИВ НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
+
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ ГМО'''</font>==
  
−
* [[ОБЪЯВЛЕНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
 
  
−
== <span style="color:#082567">'''ПЛАН РАБОТЫ'''</span> ==
+
* [[ОБЪЯВЛЕНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
−
* [[МЕРОПРИЯТИЯ]]  
+
* [[АРХИВ НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
−
* [[АРХИВ ПЛАНОВ РАБОТ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
+
* [[МЕРОПРИЯТИЯ]]
  
−
* [[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ]]
+
== <span style="color:#082567">'''ПЛАН РАБОТЫ'''</span> ==
  
  
−
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
* [[ПЛАН РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ | ПЛАН РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ ]]
  
−
== <span style="color:#082567">'''ФОРУМ'''</span> ==
+
* [[МАТЕРИАЛЫ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ |МАТЕРИАЛЫ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ  ]]
  
−
* [[АРХИВ  ОТЧЁТОВ  О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
+
* [[ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
−
* [[АРХИВ ОБСУЖДЕНИЯ  ОТЧЁТОВ  О  РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
 
  
 +
[[Файл:Otkrytka-s-dnem-pobedy-640x491.jpg |500px|center|]]
  
−
* [[Медиа: Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования.pdf | Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования]]
+
Уважаемые коллеги! Поздравляем вас с Днем Победы! Это самый важный, самый удивительный праздник для всех поколений! Желаем вам ценить мирное небо, радоваться простым вещам – солнцу в облаках, теплому дождю, улыбкам детей. Пусть каждое мгновение жизни дарит вам радость, счастье и любовь!
 +
***
 +
Уважаемые коллеги! Образовательная платформа «Парта» – участник Сколково, резидент «ГАУ ИТ-парк», в рамках реализации Федеральных проектов «Цифровая образовательная среда» и «Современная школа» продолжает серию бесплатных разборов сложных заданий ОГЭ/ЕГЭ для 8-10 классов (в формате ВКС) в качестве дополнительной подготовки и предлагает Вам рассмотреть возможность участия обучающихся региона. В разборах марта приняло участие свыше 5 000 школьников, поэтому актуальность данного мероприятия говорит сама за себя. Особенно примечательным является момент активного участия обучающихся в процессе обсуждения и решения предлагаемых задач, задаваемые по теме вопросы.
  
−
*[[Медиа: Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.pdf |Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]]
+
[[Медиа: Приложение ОГЭ.pdf |Расписание разборов ОГЭ]]
  
−
* [[Медиа: Физика Проект концепции.pdf| Проект концепции по предмету "Физика"]]
+
[[Медиа: Приложение ЕГЭ.pdf |Расписание разборов ЕГЭ]]
  
−
* [[Медиа: Примерная образовательная программа осн общ образования.pdf| Примерная образовательная программа осн общ образования]]
+
Отдельно стоит отметить, что разборы проводятся исключительно во второй половине дня, т.е. участие в них не препятствует освоению учебной программы, а разные дни проведения мероприятий позволят принять участие без отрыва от учебы.
  
−
*[[Медиа: Пояснительная записка к проекту ФЗ РФ.pdf|Пояснительная записка к проекту ФЗ РФ]]
+
На данный момент на нашей платформе дорабатывается система по бесплатному мониторингу уровня качества знаний, участниками которого станут слушатели наших разборов. Слушателям разборов будет предложено пройти ряд заданий формата ОГЭ/ЕГЭ.
  
−
* [[Медиа: Физика.doc‎ |Рекомендации "О преподавании учебного предмета "Физика" в общеобразовательных учреждениях (организациях) города Сургута в 2015-2016 учебном году ]]
+
Для регистрации на разбор по любому предмету необходимо зарегистрироваться по ссылке:  
  
−
* [[Медиа: ЕГЭ_в_2015_году_по_физике_-_НА_САЙТ.pdf‎ ‎|Информационно-аналитическая справка  о результатах ЕГЭ по физике выпускников города Сургута в 2015 году]]
+
https://partaonline.ru/webinars_ege - Разборы сложных заданий ЕГЭ;
  
−
* [[Медиа: Концепция фундаментального ядра содержания общего образования 3 .pdf| Концепция фундаментального ядра содержания общего образования 3, Физика]]
+
https://partaonline.ru/webinars_oge - Разборы слодных заданий ОГЭ.
 +
***
  
−
== <span style="color:#082567">'''ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ'''</span> ==
+
Уважаемые педагоги!
  
−
* [http://ege.fipi.ru/os11/xmodules/qprint/index.php?proj=BA1F39653304A5B041B656915DC36B38 ФИПИ ЕГЭ.Физика]
+
С 01.02.2024 в рамках работы детского центра инновационного научно-технического творчества «Лабораториум» проводится турнир юных физиков среди обучающихся 6-12 лет образовательных учреждений  Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – турнир). Турнир направлен на популяризацию научной деятельности среди детей 6-12 лет.  
  
−
* [http://oge.fipi.ru/os/xmodules/qprint/index.php?proj=B24AFED7DE6AB5BC461219556CCA4F9B ФИПИ ОГЭ.Физика]
+
Сроки проведения турнира:
  
−
* [https://phys-ege.sdamgia.ru/ Решу ЕГЭ. Физика]
+
– с 05 по 25 февраля 2024 года – организационный этап;
  
−
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-vebinar/ Вебинары по Физике]
+
– с 25 февраля по 10 мая 2024 года – заочный этап;
  
−
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-vneurochnaya-deyatelnost/ Внеурочная деятельность по Физике]
+
– 11 мая 2024 года – очный этап;
  
−
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-laboratornye-raboty/ Лабораторные работы по Физике]
+
– с 12 по 26 мая 2024 года – заключительный этап.
  
−
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-materialy-dlya-podgotovki-k-olimpiadam/ Материалы для подготовки к Олимпиадам]
+
Подробная информация о турнире представлена в [[Медиа: Приложение 1 Положение о турнире.pdf|приложении]].
  
−
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-metodicheskoe-posobie/ Методические пособия по Физике]
+
Победители и призеры турнира награждаются дипломами и кубками, участники – сертификатами в электронном виде.
  
−
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-avtorskie-rabochie-programmy/ Рабочие программы по Физике]
+
Просим довести информацию до сведения педагогических работников и обучающихся образовательных учреждений.
  
−
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-razrabotki-urokov-konspekty-urokov/ Разработка уроков (конспекты уроков по Физике)]
+
***
 +
Уважаемые коллеги!
  
−
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-tekhnologicheskaya-karta-uroka/ Технологические карты уроков по Физике]
+
Более 4,5 миллионов россиян посетили выставку-форум «Россия» по состоянию на 10 января 2024 года (Москва, ВДНХ), что свидетельствует о высоком интересе граждан к достижениям страны в различных отраслях экономики и в социальной сфере. На выставке представлена 131 экспозиция, в мероприятии участвуют 89 российских регионов и 22 федеральных органа исполнительной власти, а также различные компании и общественные организации. Посещение выставки и все её мероприятия проходят на бесплатной/безвозмездной основе. Международная выставка-форум «Россия» проводится в соответствии с Указом Президента Российской Федерации в целях демонстрации важнейших достижений Российской Федерации, содействия дальнейшему международному сотрудничеству (Указ Президента Российской Федерации от 29.03.2023 № 215).
−
|}
 
  
−
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
Знакомство с достижениями России в настоящее время имеет высокую социальную значимость, большую просветительскую и образовательную ценность.
−
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
Целый ряд официальных интернет-ресурсов разместили в открытом доступе актуальную информацию о достижениях России, использовании передовых технологий, опыте работы ведущих научных и производственных площадок страны. На федеральных интернет-площадках проходят интерактивные мероприятия, трансляции, обеспечены сервисы голосования, что позволяет охватить более широкую аудиторию благодаря современным цифровым технологиям и открытым тематическим трансляциям.
  
−
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА 2018-2019 уч.г.'''</font>==
+
С 14 февраля по 12 апреля 2024 г. будет обеспечена открытая цифровая трансляция цикла аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек», который призван осветить достижения России в использовании передовых технологий в сфере профессионального онлайн­ образования.  
  
−
'''"Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний"'''
+
Программы адресованы в первую очередь для взрослого населения страны: государственных и муниципальных служащих, работников предприятий, сотрудников бюджетных организаций.  
  
−
[[Медиа: Генденштейн Л.Э. Цепи с конденсаторами.pdf]]
+
Цикл аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек» носит просветительский характер и проводится в целях:  
 +
-демонстрации успехов российского профессионального образования в части использования искусственного интеллекта, нейросетей и новейших информационных технологий;
 +
-освещения новых возможностей передовых технологий в жизни каждого взрослого человека;
 +
-популяризации российского непрерывного профессионального образования для взрослого населения;
 +
-дальнейшего развития международного сотрудничества.
  
−
[[Медиа: Генденштейн Л.Э. Движ сист тел с трением.pdf]]
+
Цифровая трансляция цикла аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек» будет обеспечена в открытом доступе на бесплатной/безвозмездной основе. Для посещения достаточно иметь точку доступа к сети Интернет. Цифровая трансляция цикла аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек» будет обеспечена по широкополосному каналу Интернет с пропускной способностью до 1 О Гбит/сек, в том числе на интернет-ресурсе «Сервер Россия РФ» (httрs://СерверРоссия.РФ) в разделе «Технологии будущего».  
  
−
[[Медиа: Генденштейн Л.Э. Исследовательский подход фев 2019.pdf]]
 
  
−
[[Медиа: Булатова А.А. Фронтальный эксперимент.pdf]]
 
  
−
[[Медиа: Демидова М.Ю. Инструментарий оценивания.pdf]]
+
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
  
−
[[Медиа: Демоверсия ККР8 2018-1.pdf]]
+
== <span style="color:#082567">'''ФОРУМ'''</span> ==
  
−
[[Медиа: Ответы-к-демоверсии ККР8 2018.pdf]]
+
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей физики и астрономии]]
  
−
[[Медиа: Инженерно-техническая подготовка БИНОМ.pdf]]
+
== <span style="color:#082567">'''НОРМАТИВНАЯ БАЗА'''</span> ==
  
−
[[Медиа: Перспективы сотрудничества БИНОМ.pdf]]
+
*[[Медиа: Обновленный ФГОС.pdf| Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования" (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64101)]]
  
−
[[Медиа: Семинар БИНОМ ЕН-грамотность 23.02.2019.pdf]]
+
* [[Медиа: Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования.pdf | Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования]]
  
−
[[Медиа: Сурдин В.Г. Методы астрономии.pdf]]
+
*[[Медиа: Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.pdf |Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]]
  
−
[[Медиа: Сурдин В.Г. Задачи.pdf]]
+
* [[Медиа: Утвержденная концепция Физика.pdf| Концепция преподавания учебного предмета «Физика» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы]]
  
−
[[Медиа: Сурдин В.Г. Мифы-2019.pdf]]
+
* [[Медиа: Утвержденная концепция Астрономия.pdf| Концепция преподавания учебного предмета «Астрономия» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы]]
  
−
[[Медиа: Кошкина А.В. Методика УМК Москва 2019.pdf]]
+
*[[ Медиа: Критериальное оценивание Приказ ДО и МП.pdf|Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от  27.08.2021 № 10-П-1133 "Об утверждении модели единой региональной системы критериального оценивания качества образовательной деятельности  в системе общего образования"]]
  
−
[[Медиа: Издательство Просвещение физика.pdf]]
+
*[[ Медиа: Приказ ДО и МП.pdf|Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от  20.09.2021 № 10-П-1244 "Об утверждении регионального плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2021-2022 учебный год"]]
  
 +
*[[Медиа:Приказ ДО АГ Функциональная грамотность.pdf |Приказ департамента образования Администрации города от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
  
 +
*[[Медиа:18. План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|Приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 14.12.2023 № 10-П-3128 "Об утверждении плана мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2025 годы"]]
  
−
'''Список опубликованных учебных изданий и научных трудов, А.Г. Привалова '''
 
  
−
[[Медиа: Список трудов Привалова А.Г. 2019.pdf]]
+
[[АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
 +
== <span style="color:#082567">'''ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ'''</span> ==
  
 +
* [https://fipi.ru/oge/otkrytyy-bank-zadaniy-oge#!/tab/173942232-3 ФИПИ ОГЭ.Физика]
  
−
'''Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники'''
+
* [https://fipi.ru/ege/otkrytyy-bank-zadaniy-ege#!/tab/173765699-3 ФИПИ ЕГЭ.Физика]
  
−
[[Медиа: Физическая эстафета для 8 классов.pdf]]
+
* [https://phys-ege.sdamgia.ru/ Решу ЕГЭ. Физика]
  
−
[[Медиа: Презентация мероприятия.pdf]]
+
* [https://foxford.ru/?utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=search_msk_brand&utm_term=%D1%84%D0%BE%D0%BA%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B4%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0&utm_content=brand&yd_ad_id={ad_id}&yd_campaign_type={campaign_type}&yd_device_type={device_type}&yd_gbid={gbid}&yd_keyword=%D1%84%D0%BE%D0%BA%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B4%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0&yd_position={position}&yd_position_type={position_type}&gclid=CjwKCAjw4871BRAjEiwAbxXi27o4nKxVcfijrNXHLWQhXysgKuLZbBxu0JeHk5UqkzM63_3Jtup8eBoCCIUQAvD_BwE Фоксфорд. Физика]
  
 +
*[https://cifra.school/class/physics/ Моя школа в online. Физика]
  
 +
*[https://myskills.ru/#main Online-платформа "Мои достижения". ]
  
−
'''Интеллектуальная игра "Электричество вокруг нас"'''
+
*[https://sochisirius.ru/ Сириус. Online]
  
−
[[Медиа: Электричество вокруг нас.pdf]]
+
*[https://learningapps.org/ LearningApps]
  
−
[[Медиа: Презентация к мероприятию Электричество.pdf]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-vebinar/ Вебинары по Физике]
  
 +
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-vneurochnaya-deyatelnost/ Внеурочная деятельность по Физике]
  
 +
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-laboratornye-raboty/ Лабораторные работы по Физике]
  
−
'''Конференция  "Пусть атом будет рабочим, а не солдатом!"'''
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-materialy-dlya-podgotovki-k-olimpiadam/ Материалы для подготовки к Олимпиадам]
  
−
[[Медиа: Конференция.pdf]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-metodicheskoe-posobie/ Методические пособия по Физике]
  
−
[[Медиа: Презентация к докладу.pdf]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-avtorskie-rabochie-programmy/ Рабочие программы по Физике]
  
 +
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-razrabotki-urokov-konspekty-urokov/ Разработка уроков (конспекты уроков по Физике)]
  
 +
* Предметная коллекция «Физика» http://school-collection.edu.ru/collection
  
−
'''Декада естественных наук'''
+
* Естественно-научные эксперименты — Физика: Коллекция Российского общеобраз. Портала http://www.experiment.edu.ru
  
−
[[Медиа: Воспоминания Г.М. Гречко.pdf]]
+
* Открытый колледж: Физика http://www.physics.ru
  
−
[[Медиа: Декада 2018. День Космонавтики.pdf]]
+
* Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке http://www.elementy.ru
  
−
[[Медиа: Мероприятия в рамках Декады.pdf]]
+
* Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября» http://fiz.1september.ru
  
−
[[Медиа: Посвящается Ю.А. Гагарину.pdf]]
+
* Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт В. Елькина http://elkin52.narod.ru
  
−
[[Медиа: Я первый смерил жизнь обратным счетом.pdf]]
+
* Заочная естественно-научная школа (Красноярск): учебные материалы по физике для школьников http://www.zensh.ru
  
 +
* Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета http://ido.tsu.ru/schools/physmat
  
 +
* Заочная физико-техническая школа при МФТИ http://www.school.mipt.ru
  
−
'''Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники'''
+
* Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики З.З.Шакурова http://teach-shzz.narod.ru
  
−
[[Медиа: Физическая эстафета для 8 классов.pdf]]
+
* Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой http://ifilip.narod.ru
  
−
[[Медиа: Презентация мероприятия.pdf]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-tekhnologicheskaya-karta-uroka/ Технологические карты уроков по Физике]
 +
|}
  
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
 +
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ'''</font>==
 +
[[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии]]
  
−
'''Сценарий мероприятия «Экспедиция в наномир»'''
+
[[Медиа:Методические рекомендации по ФИЗИКЕ 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Физика" в 2022/23 учебном году]]
  
−
[[Медиа: Сценарий мероприятия - Экспедиция в наномир.pdf]]
+
[[Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний]]
  
−
[[Медиа: Презентация игра Экспедиция в наномир .pdf]]
+
[[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]]
  
 +
[[Интеллектуальная игра "Электричество вокруг нас"]]
  
 +
[[Конференция  "Пусть атом будет рабочим, а не солдатом!"]]
  
−
'''Методические работы учителей и обучающихся'''
+
[[Декада естественных наук]]
  
−
[[Медиа: Леханова Г.Н. Исследовательская работа. Шаг в будущее..pdf]]
+
[[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]]
  
−
[[Медиа: Леханова Г.Н. Река времени. спектакль.pdf]]
+
[[Сценарий мероприятия «Экспедиция в наномир»]]
−
 
 
−
[[Медиа: Кононенко С Энергетический голод, история АЭС.pdf]]
 
−
 
 
−
[[Медиа: Прожерина Г.Н. ТРИЗ.pdf]]
 
−
 
 
−
[[Медиа: Прожерина Курс по выбору В мире физических измерений.pdf]]
 
−
 
 
−
[[Медиа: Использование сайта learningapps.org в обучении. Сафарова Д.М..pdf]]
 
−
 
 
−
[[Медиа: Тест по теме Атомная и ядерная физика.pdf]]
 
−
 
 
−
[[Медиа: Молчанов Т. Ядерный реактор.pdf]]
 
−
 
 
−
[[Медиа: Алгоритм решения задач на закон электромагнитной индукции. Горшкова Л.А..pdf]]
 
−
 
 
−
[[Медиа: Зачет. Физика 8 класс. Тепловые явления. Горшкова Л.А..pdf]]
 
−
 
 
−
[[Медиа: Памятка учащимся при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Горшкова Л.А..pdf]]
 
−
 
 
−
[[Медиа: Подготовка к ЕГЭ. Термодинамика. Горшкова Л.А..pdf]]
 
−
 
 
−
[[Медиа: Технологическая карта к уроку 8 кл. Сиваш Т.П..pdf]]
 
−
 
 
−
[[Медиа: Физика в поэзии. Гошкова Л.А..pdf]]
 
−
 
 
−
[[Медиа: ЛогиноваСС технологическая карта урока.pdf]]
 
−
 
 
−
[[Медиа: Экзамен без стресса.pdf]]
 
−
 
 
−
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА'''</font>==
 
  
 
[[Семинар на тему: «Современные образовательные ресурсы на уроке: от предметных к метапредметным и личностным результатам» ]]
 
[[Семинар на тему: «Современные образовательные ресурсы на уроке: от предметных к метапредметным и личностным результатам» ]]
Строка 244: Строка 233:
 
[http://interneturok.ru/ Видеоматериалы уроков]
 
[http://interneturok.ru/ Видеоматериалы уроков]
  
−
[[ЦОР для преподавания физики]]
+
[[Профориентационная работа]]
  
−
[[Внеклассная работа по физике]]
+
[[Методические разработки педагогов]]
  
−
[[Профориентация]]
 
−
 
−
[[Медиа:Выступление Дидычук З.Ю. в лицее3.ppt | Системно-деятельностный подход в обучении физике как средство развития естественнонаучного мышления]]
 
−
 
−
[[Медиа:Открытый урок Взаим.тел и их виды.Силы в механике.ppt | Презентация открытого урока на тему "Взаимодействие тел и их виды. Силы в механике"]]
 
−
 
−
[[«Технология деятельностного подхода в обучении математике в 5-7 классах», выступление Дегтярёвой Г.Л.]]
 
  
 
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
Строка 286: Строка 268:
 
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
−
 
−
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''СОСТАВ ГМО'''</font>==
 
−
<span style="color:#0000FF">
 
−
 
−
*[[Петухова Людмила Константиновна, МБОУ СОШ №12 с УИОП, руководитель ГМО учителей физики]]
 
−
 
−
*[[Участник:Рыбинцева Наталья]]
 
−
 
−
*[[Участник:Муратова Джамиля Муталифовна]]
 
−
 
−
*[[Участник: Молчанова Людмила]]
 
−
 
−
*[[Участник:Сакова Ольга]]
 
−
 
−
*[[Участник:Никифорова Наталья Анатольевна ]]
 
−
 
−
*[[Участник:Куфтин Юрий Александрович]]
 
−
 
−
*[[Участник:Кравченко Татьяна Геннадьевна]]
 
−
 
−
*[[Участник:Баева Татьяна Антоновна]]
 
−
 
−
*[[Участник:Медянникова Любовь Андреевна]]
 
−
 
−
*[[Участник:Слинкин Сергей Николаевич]]
 
−
 
−
*[[Участник:Савичева Ольга Романовна]]
 
−
 
−
*[[Участник:Дидычук  Зинаида Юлиановна]]
 
−
 
−
*[[Участник:Нурисламова Альбина|Участник:Нурисламова Альбина Мидхатовна]]
 
−
 
−
*[[Участник:Дегтярева Галина Леонидовна]]
 
−
 
−
*[[Участник:Головина Светлана Николаевна]]
 
−
 
−
*[[Участник:Мальгина  Галина Васильевна]]
 
−
 
−
*[[Участник:Юхта Светлана Вячеславовна]]
 
−
 
−
*[[Участник:Мухина Ирина Дамировна]]
 
−
 
−
*[[Участник: Прожерина Галина Николаевна]]
 
−
 
−
*[[Участник:Ярметова Роза Харисовна]]
 
−
 
−
*[[Участник:Панчук Валентина Викторовна]]
 
−
 
−
*[[Участник:Творогова Галина Александровна]]
 
−
 
−
*[[Участник:Алеева Ирина]]
 
−
 
−
*[[Участник:Агалец Светлана Генриховна]]
 
−
*[[Участник: Логинова Светлана Сергеевна]]
 
−
|}
 
−
 
−
[[Категория:физика]]
 
−
[[Категория:ГМО]]
 
−
[[Категория:обсуждения]]
 

Версия 16:54, 14 мая 2024

ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ


ГМОФизика.jpg


Физика — какая емкость слова!

Физика — для нас не просто звук,

Физика — основа и опора

Всех без исключения наук!


Руководитель ГМО: Первухина Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".



НОВОСТИ ГМО

ПЛАН РАБОТЫ


Otkrytka-s-dnem-pobedy-640x491.jpg

Уважаемые коллеги! Поздравляем вас с Днем Победы! Это самый важный, самый удивительный праздник для всех поколений! Желаем вам ценить мирное небо, радоваться простым вещам – солнцу в облаках, теплому дождю, улыбкам детей. Пусть каждое мгновение жизни дарит вам радость, счастье и любовь!

Уважаемые коллеги! Образовательная платформа «Парта» – участник Сколково, резидент «ГАУ ИТ-парк», в рамках реализации Федеральных проектов «Цифровая образовательная среда» и «Современная школа» продолжает серию бесплатных разборов сложных заданий ОГЭ/ЕГЭ для 8-10 классов (в формате ВКС) в качестве дополнительной подготовки и предлагает Вам рассмотреть возможность участия обучающихся региона. В разборах марта приняло участие свыше 5 000 школьников, поэтому актуальность данного мероприятия говорит сама за себя. Особенно примечательным является момент активного участия обучающихся в процессе обсуждения и решения предлагаемых задач, задаваемые по теме вопросы.

Расписание разборов ОГЭ

Расписание разборов ЕГЭ

Отдельно стоит отметить, что разборы проводятся исключительно во второй половине дня, т.е. участие в них не препятствует освоению учебной программы, а разные дни проведения мероприятий позволят принять участие без отрыва от учебы.

На данный момент на нашей платформе дорабатывается система по бесплатному мониторингу уровня качества знаний, участниками которого станут слушатели наших разборов. Слушателям разборов будет предложено пройти ряд заданий формата ОГЭ/ЕГЭ.

Для регистрации на разбор по любому предмету необходимо зарегистрироваться по ссылке:

https://partaonline.ru/webinars_ege - Разборы сложных заданий ЕГЭ;

https://partaonline.ru/webinars_oge - Разборы слодных заданий ОГЭ.

Уважаемые педагоги!

С 01.02.2024 в рамках работы детского центра инновационного научно-технического творчества «Лабораториум» проводится турнир юных физиков среди обучающихся 6-12 лет образовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – турнир). Турнир направлен на популяризацию научной деятельности среди детей 6-12 лет.

Сроки проведения турнира:

– с 05 по 25 февраля 2024 года – организационный этап;

– с 25 февраля по 10 мая 2024 года – заочный этап;

– 11 мая 2024 года – очный этап;

– с 12 по 26 мая 2024 года – заключительный этап.

Подробная информация о турнире представлена в приложении.

Победители и призеры турнира награждаются дипломами и кубками, участники – сертификатами в электронном виде.

Просим довести информацию до сведения педагогических работников и обучающихся образовательных учреждений.

Уважаемые коллеги!

Более 4,5 миллионов россиян посетили выставку-форум «Россия» по состоянию на 10 января 2024 года (Москва, ВДНХ), что свидетельствует о высоком интересе граждан к достижениям страны в различных отраслях экономики и в социальной сфере. На выставке представлена 131 экспозиция, в мероприятии участвуют 89 российских регионов и 22 федеральных органа исполнительной власти, а также различные компании и общественные организации. Посещение выставки и все её мероприятия проходят на бесплатной/безвозмездной основе. Международная выставка-форум «Россия» проводится в соответствии с Указом Президента Российской Федерации в целях демонстрации важнейших достижений Российской Федерации, содействия дальнейшему международному сотрудничеству (Указ Президента Российской Федерации от 29.03.2023 № 215).

Знакомство с достижениями России в настоящее время имеет высокую социальную значимость, большую просветительскую и образовательную ценность. Целый ряд официальных интернет-ресурсов разместили в открытом доступе актуальную информацию о достижениях России, использовании передовых технологий, опыте работы ведущих научных и производственных площадок страны. На федеральных интернет-площадках проходят интерактивные мероприятия, трансляции, обеспечены сервисы голосования, что позволяет охватить более широкую аудиторию благодаря современным цифровым технологиям и открытым тематическим трансляциям.

С 14 февраля по 12 апреля 2024 г. будет обеспечена открытая цифровая трансляция цикла аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек», который призван осветить достижения России в использовании передовых технологий в сфере профессионального онлайн­ образования.

Программы адресованы в первую очередь для взрослого населения страны: государственных и муниципальных служащих, работников предприятий, сотрудников бюджетных организаций.

Цикл аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек» носит просветительский характер и проводится в целях: -демонстрации успехов российского профессионального образования в части использования искусственного интеллекта, нейросетей и новейших информационных технологий; -освещения новых возможностей передовых технологий в жизни каждого взрослого человека; -популяризации российского непрерывного профессионального образования для взрослого населения; -дальнейшего развития международного сотрудничества.

Цифровая трансляция цикла аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек» будет обеспечена в открытом доступе на бесплатной/безвозмездной основе. Для посещения достаточно иметь точку доступа к сети Интернет. Цифровая трансляция цикла аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек» будет обеспечена по широкополосному каналу Интернет с пропускной способностью до 1 О Гбит/сек, в том числе на интернет-ресурсе «Сервер Россия РФ» (httрs://СерверРоссия.РФ) в разделе «Технологии будущего».


ФОРУМ

Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей физики и астрономии

НОРМАТИВНАЯ БАЗА


АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ

ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ

  • Естественно-научные эксперименты — Физика: Коллекция Российского общеобраз. Портала http://www.experiment.edu.ru
  • Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке http://www.elementy.ru
  • Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября» http://fiz.1september.ru
  • Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт В. Елькина http://elkin52.narod.ru
  • Заочная естественно-научная школа (Красноярск): учебные материалы по физике для школьников http://www.zensh.ru
  • Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета http://ido.tsu.ru/schools/physmat
  • Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики З.З.Шакурова http://teach-shzz.narod.ru
  • Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой http://ifilip.narod.ru

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ

Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии

Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Физика" в 2022/23 учебном году

Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний

Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники

Интеллектуальная игра "Электричество вокруг нас"

Конференция "Пусть атом будет рабочим, а не солдатом!"

Декада естественных наук

Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники

Сценарий мероприятия «Экспедиция в наномир»

Семинар на тему: «Современные образовательные ресурсы на уроке: от предметных к метапредметным и личностным результатам»

Применение цифровых лабораторий в преподавании физики

Материалы для подготовки к ЕГЭ по физике

Учимся решать задачи по физике

Материалы для подготовки к олимпиадам по физике, астрономии

Видеоматериалы уроков

Профориентационная работа

Методические разработки педагогов


ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
Источник — https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=ГМО_учителей_физики&oldid=202484