ГМО учителей физики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(План работы ГМО учителей)
(ПЛАН РАБОТЫ)
(не показано 416 промежуточных версий 6 участников)
Строка 1: Строка 1:
== '''ФОРУМ''' ==
+
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ'''
 +
|}
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ  ОТЧЁТА  О  РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ГМО учителей физики за  2012-2013  УЧЕБНЫЙ  ГОД]],
 
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ  ОТЧЁТА  О  РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ГМО учителей физики за  2013-2014  УЧЕБНЫЙ  ГОД]]
+
[[Файл:ГМОФизика.jpg||500px|right]]  
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЁТА  О  РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ГМО учителей физики за  2014-2015  УЧЕБНЫЙ  ГОД]]
+
   
 +
<font size="3" >''Физика — какая емкость слова!'' </FONT>
 +
 
 +
<font size="3" >''Физика — для нас не просто звук,'' </FONT>
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ  ОТЧЁТА  О  РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ГМО учителей физики за  2015-2016  УЧЕБНЫЙ  ГОД]]
+
<font size="3" >''Физика — основа и опора'' </FONT>
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЁТА О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО учителей физики за 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+
<font size="3" >''Всех без исключения наук! '' </FONT>
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЁТА О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО учителей физики за 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
 
  
== Новости ГМО ==
+
'''Руководитель ГМО''': Первухина Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ 10 с УИОП.
'''12 апреля 2018 года''' в 14.30 в МБОУ СШ 12, каб. 303 состоится пятое заседание ГМО учителей физики.
 
  
'''В повестке заседания:'''
+
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".
 +
|}
  
1. Решение заданий ЕГЭ. Задание 32 «Решение задач по геометрической оптике». Дзюбина Н.И., учитель физики МБОУ гимназии №2.
 
  
2. Рефлексия как обязательный этап урока или мероприятия в условиях реализации ФГОС. Дидычук З.Ю., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.
+
{|  cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
  
3. Урок и внеурочная деятельность в логике ФГОС. Воспитательная функция урока. Рыбинцева Н.В., учитель физики МБОУ гимназии им. Ф.К. Салманова.
+
|style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
4. Решение задач по астрономии по темам «Законы Кеплера», «Закон всемирного притяжения и основы небесной механики». Логинова С.С., учитель физики МБВ(c)ОУО(с) ОШ № 1.
 
  
5.      Анализ деятельности ГМО учителей физики за 2017-2018 учебный год.
+
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ ГМО'''</font>==
  
  
'''22 марта 2018 года''' в 14.30 в МБОУ СШ № 12, каб. 303 состоится четвертое заседание ГМО учителей физики.
+
* [[ОБЪЯВЛЕНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
'''В повестке заседания:'''
+
* [[АРХИВ НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
1. Итоги регионального этапа ВОШ по физике. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
+
* [[МЕРОПРИЯТИЯ]]
  
2. Целеполагание как метапредметный вид учебной деятельности и этап современного урока в условиях реализации ФГОС. Квашина Е.В., учитель физики  МБОУ СОШ № 25.
+
== <span style="color:#082567">'''ПЛАН РАБОТЫ'''</span> ==
  
3. Технологии реализации ФГОС: проблемное обучение. Джумагишиева Д.Э., учитель физики МБОУ СОШ № 25.
 
  
4. Решение заданий ЕГЭ. Задание 24 «Элементы астрофизики». Творогова Г.А., учитель физики МБОУ СОШ № 38.
+
* [[ПЛАН РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ | ПЛАН РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ ]]
  
5. Разное.
+
* [[МАТЕРИАЛЫ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ |МАТЕРИАЛЫ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ  ]]
  
 +
* [[ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
'''15 февраля 2018 года''' в 14.30 в МБОУ СОШ № 26, каб. 311 состоится третье заседание ГМО учителей физики.
+
***
 +
Уважаемые коллеги! Образовательная платформа «Парта» – участник Сколково, резидент «ГАУ ИТ-парк», в рамках реализации Федеральных проектов «Цифровая образовательная среда» и «Современная школа» продолжает серию бесплатных разборов сложных заданий ОГЭ/ЕГЭ для 8-10 классов (в формате ВКС) в качестве дополнительной подготовки и предлагает Вам рассмотреть возможность участия обучающихся региона. В разборах марта приняло участие свыше 5 000 школьников, поэтому актуальность данного мероприятия говорит сама за себя. Особенно примечательным является момент активного участия обучающихся в процессе обсуждения и решения предлагаемых задач, задаваемые по теме вопросы.
  
'''В повестке заседания:'''
+
[[Медиа: Приложение ОГЭ.pdf  |Расписание разборов ОГЭ]]
  
1. Итоги регионального этапа ВОШ по физике. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
+
[[Медиа: Приложение ЕГЭ.pdf |Расписание разборов ЕГЭ]]
  
2. Целеполагание как метапредметный вид учебной деятельности и этап современного урока в условиях реализации ФГОС. Квашина Е.В., учитель физики  МБОУ СОШ № 25.
+
Отдельно стоит отметить, что разборы проводятся исключительно во второй половине дня, т.е. участие в них не препятствует освоению учебной программы, а разные дни проведения мероприятий позволят принять участие без отрыва от учебы.
  
3. Решение заданий ЕГЭ. Задание 25.  
+
На данный момент на нашей платформе дорабатывается система по бесплатному мониторингу уровня качества знаний, участниками которого станут слушатели наших разборов. Слушателям разборов будет предложено пройти ряд заданий формата ОГЭ/ЕГЭ.
  
«Молекулярная физика (расчётная задача)», учитель физики МБОУ СОШ № 29 Аллоярова Р.Р.
+
Для регистрации на разбор по любому предмету необходимо зарегистрироваться по ссылке:
  
«Электродинамика (расчётная задача)», учитель физики МБОУ СОШ № 26 Телендий В.Н.  
+
https://partaonline.ru/webinars_ege - Разборы сложных заданий ЕГЭ;
  
4. Разное.
+
https://partaonline.ru/webinars_oge - Разборы слодных заданий ОГЭ.  
 +
***
  
 +
Уважаемые педагоги!
  
'''07 декабря 2017 года''' в 14.30 в актовом зале МАУ «Информационно-методический центр» (ул. Декабристов, 16) состоится второе заседание ГМО учителей физики.
+
С 01.02.2024 в рамках работы детского центра инновационного научно-технического творчества «Лабораториум» проводится турнир юных физиков среди обучающихся 6-12 лет образовательных учреждений  Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – турнир). Турнир направлен на популяризацию научной деятельности среди детей 6-12 лет.  
  
'''В повестке заседания:'''
+
Сроки проведения турнира:
  
1. Преподавание астрономии в 10 классе. Календарно-тематическое планирование по астрономии. Петухова Л.К., руководитель ГМО.
+
– с 05 по 25 февраля 2024 года – организационный этап;
  
2. Метапредметный подход в обучении как основное требование ФГОС. Дедкова Л.Л., учитель МБОУ СОШ № 10 с УИОП.
+
– с 25 февраля по 10 мая 2024 года – заочный этап;
  
3. Итоги ВОШ (школьный и муниципальный этап) по физике. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
+
– 11 мая 2024 года – очный этап;
  
4. Итоги муниципального и регионального этапов конференции «Шаг в будущее». Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
+
– с 12 по 26 мая 2024 года – заключительный этап.
  
5. Решение заданий ЕГЭ. Задание 14. «Закон Кулона, конденсатор, сила тока, закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников, работа и мощность тока, закон Джоуля-Ленца». Нуриманов Д.Р., учитель физики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».
+
Подробная информация о турнире представлена в [[Медиа: Приложение 1 Положение о турнире.pdf|приложении]].  
  
6. Разное.
+
Победители и призеры турнира награждаются дипломами и кубками, участники – сертификатами в электронном виде.
  
'''Результат заседания:'''
+
Просим довести информацию до сведения педагогических работников и обучающихся образовательных учреждений.
  
1. Членам жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады  школьников по физике (далее - олимпиада) предоставлять аналитическую справку по итогам проведения олимпиады, начиная с 2018/2019 уч. года в МАУ «Информационно-методический центр», с целью дальнейшей передачи в Департамент образования и молодежной политики ХМАО – Югры.
+
***
+
Уважаемые коллеги!
2. Учителям физики и астрономии вести целенаправленную работу по выявлению и совершенствованию работы с одаренными детьми. Внести коррективы в программу работы с одаренными детьми, уделяя внимание решению задач повышенной сложности.
 
  
3. Онлайн консультации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ необходимо планировать и на следующий учебный год.
+
Более 4,5 миллионов россиян посетили выставку-форум «Россия» по состоянию на 10 января 2024 года (Москва, ВДНХ), что свидетельствует о высоком интересе граждан к достижениям страны в различных отраслях экономики и в социальной сфере. На выставке представлена 131 экспозиция, в мероприятии участвуют 89 российских регионов и 22 федеральных органа исполнительной власти, а также различные компании и общественные организации. Посещение выставки и все её мероприятия проходят на бесплатной/безвозмездной основе. Международная выставка-форум «Россия» проводится в соответствии с Указом Президента Российской Федерации в целях демонстрации важнейших достижений Российской Федерации, содействия дальнейшему международному сотрудничеству (Указ Президента Российской Федерации от 29.03.2023 № 215).
  
4. Онлайн консультации по решению олимпиадных задач по физике рекомендовать к обязательному участию обучающихся, зачисленных в Центры по работе с одаренными детьми.
+
Знакомство с достижениями России в настоящее время имеет высокую социальную значимость, большую просветительскую и образовательную ценность.  
 +
Целый ряд официальных интернет-ресурсов разместили в открытом доступе актуальную информацию о достижениях России, использовании передовых технологий, опыте работы ведущих научных и производственных площадок страны. На федеральных интернет-площадках проходят интерактивные мероприятия, трансляции, обеспечены сервисы голосования, что позволяет охватить более широкую аудиторию благодаря современным цифровым технологиям и открытым тематическим трансляциям.  
  
5. Учителям астрономии принять к работе планирование, рассмотренное на ГМО.
+
С 14 февраля по 12 апреля 2024 г. будет обеспечена открытая цифровая трансляция цикла аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек», который призван осветить достижения России в использовании передовых технологий в сфере профессионального онлайн­ образования.  
  
 +
Программы адресованы в первую очередь для взрослого населения страны: государственных и муниципальных служащих, работников предприятий, сотрудников бюджетных организаций.
  
'''12 октября 2017 года''' в 14.30 в актовом зале МАУ «Информационно-методический центр» (ул. Декабристов, 16) состоится заседание ГМО учителей физики.
+
Цикл аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек» носит просветительский характер и проводится в целях:
 +
-демонстрации успехов российского профессионального образования в части использования искусственного интеллекта, нейросетей и новейших информационных технологий;
 +
-освещения новых возможностей передовых технологий в жизни каждого взрослого человека;
 +
-популяризации российского непрерывного профессионального образования для взрослого населения;
 +
-дальнейшего развития международного сотрудничества.
  
'''В повестке заседания:'''
+
Цифровая трансляция цикла аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек» будет обеспечена в открытом доступе на бесплатной/безвозмездной основе. Для посещения достаточно иметь точку доступа к сети Интернет. Цифровая трансляция цикла аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек» будет обеспечена по широкополосному каналу Интернет с пропускной способностью до 1 О Гбит/сек, в том числе на интернет-ресурсе «Сервер Россия РФ» (httрs://СерверРоссия.РФ) в разделе «Технологии будущего».
  
1. Общие сведения по результатам ЕГЭ и ОГЭ.  Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
+
***
 +
Уважаемые коллеги!
  
2. Сравнительный и поэлементный анализ выполнения  ЕГЭ и ОГЭ по физике. Петухова Л.К., учитель физики МБОУ СШ №12, руководитель ГМО учителей физики.
+
Информируем, что в рамках сотрудничества на ресурсе «ЯКласс» с 6.02.2024 по 10.02.2024 были организованы и проведены всероссийские мероприятия, приуроченные к 300-летию Российской академии наук и 190-летию великого ученого Д. И. Менделеева: Интеллектуальный турнир «Наука
 +
в России». События внесены в календарь воспитательной работы, а также получили поддержку Президента РФ (Указ Президента РФ «О праздновании 300-летия Российской академии наук» от 06.05.2018 года № 197).
  
3. Анализ используемых учебников по физике педагогами общеобразовательных организаций города. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
+
Всего в мероприятиях приняли участие 89 регионов РФ, 44 024 обучающихся из 3 549 образовательных учреждений, из них 1 585 участников из 134 образовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа – Югра. Список участников ХМАО – Югры представлен в приложении 1.
 +
Участники мероприятий показали высокий уровень знаний по истории, географии и другим смежным дисциплинам, что свидетельствует об интересе обучающихся к заданиям интеллектуального турнира «Наука в России».
  
4. Учебно-тематическое планирование по физике в 7 классе в соответствии с ФГОС. Аршанова М.Д., учитель физики МБОУ лицей № 1.
+
Электронной информационной системой онлайн-ресурса «ЯКласс» в автоматическом режиме были определены победители всероссийских мероприятий (Приложение 2). Наградные документы будут направлены на электронную почту, указанную в личном профиле участника.  
  
5. Анализ урока по физике в 7 классе. Аршанова М.Д., учитель физики МБОУ лицей № 1.
+
Просим довести информацию до сведения педагогических работников и учащихся общеобразовательных учреждений, принявших участие в мероприятиях.
  
6. Разное.
+
Кроме того, онлайн-ресурс «ЯКласс» приглашает педагогических работников общеобразовательных учреждений принять участие на некоммерческой основе в мероприятиях:
 +
– тренировочные ВПР и ГИА с предоставлением аналитической справки для анализа выявленных западающих заданий у обучающихся (по запросу органов регионального управления образованием или муниципального самоуправления);
  
 +
– диагностика предметных дефицитов/затруднений педагогов, диагностика общепользовательских ИКТ-компетенций педагогических работников образовательных учреждений для формирования адресных курсов повышения квалификации (по запросу органов регионального управления образованием);
  
'''Результат заседания:'''
+
– диагностика уровня функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных учреждений (по запросу органов регионального управления образованием или муниципального самоуправления).
  
1. Педагогам общеобразовательных организаций организовать и провести мастер-классы по заданиям, которые были выполнены на низком уровне по результатам ОГЭ и ЕГЭ 2017 года. Заявки на проведение мастер-классов необходимо направить на эл. почту itv@admsurgut.ru  до 06.11.2017 по форме согласно приложению.
+
Учебные материалы «ЯКласс» входят в федеральный перечень электронных образовательных ресурсов (ЭОР) и допущены к использованию при реализации имеющих аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования (приказ Минпросвещения РФ
 +
от 4 октября 2023 года№ 738).
  
2. Педагогам общеобразовательных организаций проанализировать и апробировать на практике материалы, представленные Аршановой М.Д., учителем физики МБОУ лицей № 1, с целью утверждения единой структуры анализа урока по ФГОС. Результаты представить на следующем ГМО.  
+
По всем вопросам можно обращаться к региональному представителю «ЯКласс» по Ханты-Мансийскому автономному округу – Югре и ЯНАО, Головиной Юлии Александровне, электронная почта: golovina@yaklass.ru, тел. + 7 (982) 500-67-85.
  
3. Система «Мобильная электронная школа» недостаточно наполнена ресурсами для проведения уроков физики по ФГОС как для педагога так и для учащихся. Внедрение в 2017/2018 учебном году не планируется.
 
  
  
'''Выражаем благодарность:'''
+
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
  
1. За качественно подготовленную и предоставленную информацию на заседании ГМО учителей физики: руководителю ГМО Петуховой Л.К., учителю физики МБОУ СШ № 12 и Аршановой М.Д., учителю физики МБОУ лицей № 1.
+
== <span style="color:#082567">'''ФОРУМ'''</span> ==
  
2. За подробный и профессионально подготовленный анализ олимпиадных заданий школьного этапа по физике и астрономии согласно методическим рекомендациям за 2016/2017 и 2017/2018 учебные годы.
+
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей физики и астрономии]]
 
Состав комиссии, которая провела  анализ на соответствие заданий школьного этапа ВОШ:
 
  
по астрономии:
+
== <span style="color:#082567">'''НОРМАТИВНАЯ БАЗА'''</span> ==
  
1. Аршанова Марина Дамдиновна, МБОУ лицей 1
+
*[[Медиа:  Обновленный ФГОС.pdf| Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования" (Зарегистрирован 05.07.2021 64101)]]
  
2. Дзюбина Наталья Игоревна,  МБОУ гимназия № 2
+
* [[Медиа: Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования.pdf | Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования]]
  
3. Романенко Елена Валерьевна, МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н.  
+
*[[Медиа: Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.pdf |Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]]
  
по физике:
+
* [[Медиа: Утвержденная концепция Физика.pdf| Концепция преподавания учебного предмета «Физика» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы]]
  
1. Агалец Светлана Генриховна, МБОУ СОШ № 3
+
* [[Медиа: Утвержденная концепция Астрономия.pdf| Концепция преподавания учебного предмета «Астрономия» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы]]
  
2. Панчук Валентина Викторовна, МБОУ СОШ 7
+
*[[ Медиа: Критериальное оценивание Приказ ДО и МП.pdf|Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от  27.08.2021 10-П-1133 "Об утверждении модели единой региональной системы критериального оценивания качества образовательной деятельности  в системе общего образования"]]
  
3. Петухова Людмила Константиновна, МБОУ СШ № 12
+
*[[ Медиа: Приказ ДО и МП.pdf|Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от  20.09.2021 № 10-П-1244 "Об утверждении регионального плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2021-2022 учебный год"]]
  
4. Горшкова Лидия Андреевна, МБОУ СОШ № 44.
+
*[[Медиа:Приказ ДО АГ Функциональная грамотность.pdf |Приказ департамента образования Администрации города от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
  
 +
*[[Медиа:18. План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|Приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 14.12.2023 № 10-П-3128 "Об утверждении плана мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2025 годы"]]
  
  
[[2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+
[[АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
== '''Документы''' ==
+
== <span style="color:#082567">'''ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ'''</span> ==  
  
[[Медиа:Физика.doc‎ |Рекомендации "О преподавании учебного предмета "Физика" в общеобразовательных учреждениях (организациях) города Сургута в 2015-2016 учебном году ]]
+
* [https://fipi.ru/oge/otkrytyy-bank-zadaniy-oge#!/tab/173942232-3 ФИПИ ОГЭ.Физика]
  
[[Медиа: ЕГЭ_в_2015_году_по_физике_-_НА_САЙТ.pdf‎ ‎|Информационно-аналитическая справка  о результатах ЕГЭ по физике выпускников города Сургута в 2015 году]]
+
* [https://fipi.ru/ege/otkrytyy-bank-zadaniy-ege#!/tab/173765699-3 ФИПИ ЕГЭ.Физика]
  
=='''Методическая копилка'''==
+
* [https://phys-ege.sdamgia.ru/ Решу ЕГЭ. Физика]
  
[[Заседания ГМО учителей физики]]
+
* [https://foxford.ru/?utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=search_msk_brand&utm_term=%D1%84%D0%BE%D0%BA%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B4%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0&utm_content=brand&yd_ad_id={ad_id}&yd_campaign_type={campaign_type}&yd_device_type={device_type}&yd_gbid={gbid}&yd_keyword=%D1%84%D0%BE%D0%BA%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B4%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0&yd_position={position}&yd_position_type={position_type}&gclid=CjwKCAjw4871BRAjEiwAbxXi27o4nKxVcfijrNXHLWQhXysgKuLZbBxu0JeHk5UqkzM63_3Jtup8eBoCCIUQAvD_BwE Фоксфорд. Физика]
  
[[Применение цифровых лабораторий в преподавании физики]]
+
*[https://cifra.school/class/physics/ Моя школа в online. Физика]
  
[[Материалы для подготовки к ЕГЭ по физике]]
+
*[https://myskills.ru/#main Online-платформа "Мои достижения". ]
  
[[Учимся решать задачи по физике]]
+
*[https://sochisirius.ru/ Сириус. Online]
  
[[Материалы для подготовки к олимпиадам по физике, астрономии]]
+
*[https://learningapps.org/ LearningApps]
  
[http://interneturok.ru/ Видеоматериалы уроков]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-vebinar/ Вебинары по Физике]
  
[[ЦОР для преподавания физики]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-vneurochnaya-deyatelnost/ Внеурочная деятельность по Физике]
  
[[Внеклассная работа по физике]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-laboratornye-raboty/ Лабораторные работы по Физике]
  
[[Профориентация]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-materialy-dlya-podgotovki-k-olimpiadam/ Материалы для подготовки к Олимпиадам]
  
[[Медиа:Выступление Дидычук З.Ю. в лицее3.ppt | Системно-деятельностный подход в обучении физике как средство развития естественнонаучного мышления]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-metodicheskoe-posobie/ Методические пособия по Физике]
  
[[Медиа:Открытый урок Взаим.тел и их виды.Силы в механике.ppt | Презентация открытого урока на тему "Взаимодействие тел и их виды. Силы в механике"]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-avtorskie-rabochie-programmy/ Рабочие программы по Физике]
  
[[«Технология деятельностного подхода в обучении математике в 5-7 классах», выступление Дегтярёвой Г.Л.]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-razrabotki-urokov-konspekty-urokov/ Разработка уроков (конспекты уроков по Физике)]
  
=='''Полезные ссылки'''==
+
* Предметная коллекция «Физика» http://school-collection.edu.ru/collection
  
*[[Сайты партнеров]]
+
* Естественно-научные эксперименты — Физика: Коллекция Российского общеобраз. Портала http://www.experiment.edu.ru
  
* [http://www.fizportal.ru/  Физический портал ]
+
* Открытый колледж: Физика http://www.physics.ru
  
* [http://www.fmclass.ru/ Образовательный портал ФИЗ/МАТ класс ]
+
* Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке http://www.elementy.ru
  
* [http://znaniya-sila.narod.ru/ Сайт по астрофизике ]
+
* Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября» http://fiz.1september.ru
  
* [http://www.trizland.ru/ Сайт ТРИЗ ]
+
* Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт В. Елькина http://elkin52.narod.ru  
  
* [http://phys.reshuege.ru/ Образовательный портал для подготовки к экзаменам "Решу ЕГЭ" ]
+
* Заочная естественно-научная школа (Красноярск): учебные материалы по физике для школьников http://www.zensh.ru
  
=='''План работы ГМО учителей '''==
+
* Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета http://ido.tsu.ru/schools/physmat
  
[[Медиа: План_ГМО_физика_2017_2018.pdf|План методического сопровождения учителей физики на 2017-2018 уч. год]]
+
* Заочная физико-техническая школа при МФТИ http://www.school.mipt.ru
  
[[Медиа: Физика_2016-2017_1год.pdf |''Отчет о деятельности ГМО учителей  физики 2016-2017 уч.года'']]
+
* Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики З.З.Шакурова http://teach-shzz.narod.ru
  
[[Медиа:План работы ГМО учителей физики.pdf|План методического сопровождения учителей физики на 2016-2017 уч. год]]
+
* Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой http://ifilip.narod.ru
  
[[Медиа: Физика_2015-2016_год-I_полугодие.xls‎ |''Отчет о деятельности ГМО учителей  в I полугодии 2015-2016 уч.года'']]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-tekhnologicheskaya-karta-uroka/ Технологические карты уроков по Физике]
 +
|}
  
[[Медиа:Копия-план_ГМО_физики_на_2015-2016_учебный_год.doc‎|План работы на 2015-2016 уч.г.]]
+
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
[[Медиа:План_работы учителей физики_2014-2015.PDF |План работы на 2014-2015 уч.г.]]
+
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ'''</font>==
 +
[[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии]]
  
[[Медиа: План_работы_ГМО_12.doc |План работы на 2012-2013 уч.г.]]
+
[[Медиа:Методические рекомендации по ФИЗИКЕ 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Физика" в 2022/23 учебном году]]
  
[[Медиа:План_работы учителей физики_2011-2012.PDF |План работы на 2011-2012 уч.г.]] [[Медиа:Анализ_работы_ГМО_физики_за_2011-2012год.pdf|''Анализ работы ГМО за 2011-2012 уч.г.'']]
+
[[Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний]]
  
[[Медиа:Анализ_работы_ГМО_за_2010-2011_год.pdf| ''Анализ работы ГМО за 2010-2011 уч.г.'']]
+
[[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]]
  
=='''Состав ГМО'''==
+
[[Интеллектуальная игра "Электричество вокруг нас"]]
<span style="color:#0000FF">
 
  
*[[Петухова Людмила Константиновна, МБОУ СОШ №12 с УИОП, руководитель ГМО учителей физики]]
+
[[Конференция  "Пусть атом будет рабочим, а не солдатом!"]]
  
*[[Участник:Рыбинцева Наталья]]
+
[[Декада естественных наук]]
  
*[[Участник:Муратова Джамиля Муталифовна]]
+
[[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]]
  
*[[Участник: Молчанова Людмила]]
+
[[Сценарий мероприятия «Экспедиция в наномир»]]
  
*[[Участник:Сакова Ольга]]
+
[[Семинар на тему: «Современные образовательные ресурсы на уроке: от предметных к метапредметным и личностным результатам» ]]
  
*[[Участник:Никифорова Наталья Анатольевна ]]
+
[[Применение цифровых лабораторий в преподавании физики]]
  
*[[Участник:Куфтин Юрий Александрович]]
+
[[Материалы для подготовки к ЕГЭ по физике]]
  
*[[Участник:Кравченко Татьяна Геннадьевна]]
+
[[Учимся решать задачи по физике]]
  
*[[Участник:Баева Татьяна Антоновна]]
+
[[Материалы для подготовки к олимпиадам по физике, астрономии]]
  
*[[Участник:Медянникова Любовь Андреевна]]
+
[http://interneturok.ru/ Видеоматериалы уроков]
  
*[[Участник:Слинкин Сергей Николаевич]]
+
[[Профориентационная работа]]
  
*[[Участник:Савичева Ольга Романовна]]
+
[[Методические разработки педагогов]]
  
*[[Участник:Дидычук  Зинаида Юлиановна]]
 
  
*[[Участник:Нурисламова Альбина|Участник:Нурисламова Альбина Мидхатовна]]
+
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
*[[Участник:Дегтярева Галина Леонидовна]]
+
== <span style="color:#082567">'''ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ'''</span> ==
  
*[[Участник:Головина Светлана Николаевна]]
+
*[[Сайты партнеров]]
  
*[[Участник:Мальгина  Галина Васильевна]]
+
* [https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/search?q=%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0&x=0&y=0 Урок.РФ.Физика]
  
*[[Участник:Юхта Светлана Вячеславовна]]
+
*[https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/search?q=%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%8F&x=0&y=0 Урок.РФ.Астрономия]
  
*[[Участник:Мухина Ирина Дамировна]]
+
* [http://www.fizportal.ru/  Физический портал ]
  
*[[Участник: Прожерина Галина Николаевна]]
+
* [http://www.fmclass.ru/ Образовательный портал ФИЗ/МАТ класс ]
  
*[[Участник:Ярметова Роза Харисовна]]
+
* [http://znaniya-sila.narod.ru/ Сайт по астрофизике ]
  
*[[Участник:Панчук Валентина Викторовна]]
+
* [http://www.trizland.ru/ Сайт ТРИЗ ]
  
*[[Участник:Творогова Галина Александровна]]
+
* [http://phys.reshuege.ru/ Образовательный портал для подготовки к экзаменам "Решу ЕГЭ" ]
  
*[[Участник:Алеева Ирина]]
+
* [http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/taksonomiya/index.php?search_4=%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2019&view_mode_4=tag_search&view_module_4=news РООБРНАДЗОР]
  
*[[Участник:Агалец Светлана Генриховна]]
+
*[http://school-russia.prosv.ru/info.aspx?ob_no=18135 Школа России. УМК]
*[[Участник: Логинова Светлана Сергеевна]]
 
  
== Фотоальбом ==
+
* [[Олимпиады, викторины и конкурсы по физике]]
  
 +
|}
  
[[Категория:физика]]
+
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
[[Категория:ГМО]]
+
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
[[Категория:обсуждения]]
 

Версия 14:58, 12 апреля 2024

ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ


ГМОФизика.jpg


Физика — какая емкость слова!

Физика — для нас не просто звук,

Физика — основа и опора

Всех без исключения наук!


Руководитель ГМО: Первухина Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".



НОВОСТИ ГМО

ПЛАН РАБОТЫ

Уважаемые коллеги! Образовательная платформа «Парта» – участник Сколково, резидент «ГАУ ИТ-парк», в рамках реализации Федеральных проектов «Цифровая образовательная среда» и «Современная школа» продолжает серию бесплатных разборов сложных заданий ОГЭ/ЕГЭ для 8-10 классов (в формате ВКС) в качестве дополнительной подготовки и предлагает Вам рассмотреть возможность участия обучающихся региона. В разборах марта приняло участие свыше 5 000 школьников, поэтому актуальность данного мероприятия говорит сама за себя. Особенно примечательным является момент активного участия обучающихся в процессе обсуждения и решения предлагаемых задач, задаваемые по теме вопросы.

Расписание разборов ОГЭ

Расписание разборов ЕГЭ

Отдельно стоит отметить, что разборы проводятся исключительно во второй половине дня, т.е. участие в них не препятствует освоению учебной программы, а разные дни проведения мероприятий позволят принять участие без отрыва от учебы.

На данный момент на нашей платформе дорабатывается система по бесплатному мониторингу уровня качества знаний, участниками которого станут слушатели наших разборов. Слушателям разборов будет предложено пройти ряд заданий формата ОГЭ/ЕГЭ.

Для регистрации на разбор по любому предмету необходимо зарегистрироваться по ссылке:

https://partaonline.ru/webinars_ege - Разборы сложных заданий ЕГЭ;

https://partaonline.ru/webinars_oge - Разборы слодных заданий ОГЭ.

Уважаемые педагоги!

С 01.02.2024 в рамках работы детского центра инновационного научно-технического творчества «Лабораториум» проводится турнир юных физиков среди обучающихся 6-12 лет образовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – турнир). Турнир направлен на популяризацию научной деятельности среди детей 6-12 лет.

Сроки проведения турнира:

– с 05 по 25 февраля 2024 года – организационный этап;

– с 25 февраля по 10 мая 2024 года – заочный этап;

– 11 мая 2024 года – очный этап;

– с 12 по 26 мая 2024 года – заключительный этап.

Подробная информация о турнире представлена в приложении.

Победители и призеры турнира награждаются дипломами и кубками, участники – сертификатами в электронном виде.

Просим довести информацию до сведения педагогических работников и обучающихся образовательных учреждений.

Уважаемые коллеги!

Более 4,5 миллионов россиян посетили выставку-форум «Россия» по состоянию на 10 января 2024 года (Москва, ВДНХ), что свидетельствует о высоком интересе граждан к достижениям страны в различных отраслях экономики и в социальной сфере. На выставке представлена 131 экспозиция, в мероприятии участвуют 89 российских регионов и 22 федеральных органа исполнительной власти, а также различные компании и общественные организации. Посещение выставки и все её мероприятия проходят на бесплатной/безвозмездной основе. Международная выставка-форум «Россия» проводится в соответствии с Указом Президента Российской Федерации в целях демонстрации важнейших достижений Российской Федерации, содействия дальнейшему международному сотрудничеству (Указ Президента Российской Федерации от 29.03.2023 № 215).

Знакомство с достижениями России в настоящее время имеет высокую социальную значимость, большую просветительскую и образовательную ценность. Целый ряд официальных интернет-ресурсов разместили в открытом доступе актуальную информацию о достижениях России, использовании передовых технологий, опыте работы ведущих научных и производственных площадок страны. На федеральных интернет-площадках проходят интерактивные мероприятия, трансляции, обеспечены сервисы голосования, что позволяет охватить более широкую аудиторию благодаря современным цифровым технологиям и открытым тематическим трансляциям.

С 14 февраля по 12 апреля 2024 г. будет обеспечена открытая цифровая трансляция цикла аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек», который призван осветить достижения России в использовании передовых технологий в сфере профессионального онлайн­ образования.

Программы адресованы в первую очередь для взрослого населения страны: государственных и муниципальных служащих, работников предприятий, сотрудников бюджетных организаций.

Цикл аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек» носит просветительский характер и проводится в целях: -демонстрации успехов российского профессионального образования в части использования искусственного интеллекта, нейросетей и новейших информационных технологий; -освещения новых возможностей передовых технологий в жизни каждого взрослого человека; -популяризации российского непрерывного профессионального образования для взрослого населения; -дальнейшего развития международного сотрудничества.

Цифровая трансляция цикла аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек» будет обеспечена в открытом доступе на бесплатной/безвозмездной основе. Для посещения достаточно иметь точку доступа к сети Интернет. Цифровая трансляция цикла аналитических программ «Технологии будущего, образование и человек» будет обеспечена по широкополосному каналу Интернет с пропускной способностью до 1 О Гбит/сек, в том числе на интернет-ресурсе «Сервер Россия РФ» (httрs://СерверРоссия.РФ) в разделе «Технологии будущего».

Уважаемые коллеги!

Информируем, что в рамках сотрудничества на ресурсе «ЯКласс» с 6.02.2024 по 10.02.2024 были организованы и проведены всероссийские мероприятия, приуроченные к 300-летию Российской академии наук и 190-летию великого ученого Д. И. Менделеева: Интеллектуальный турнир «Наука в России». События внесены в календарь воспитательной работы, а также получили поддержку Президента РФ (Указ Президента РФ «О праздновании 300-летия Российской академии наук» от 06.05.2018 года № 197).

Всего в мероприятиях приняли участие 89 регионов РФ, 44 024 обучающихся из 3 549 образовательных учреждений, из них 1 585 участников из 134 образовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа – Югра. Список участников ХМАО – Югры представлен в приложении 1. Участники мероприятий показали высокий уровень знаний по истории, географии и другим смежным дисциплинам, что свидетельствует об интересе обучающихся к заданиям интеллектуального турнира «Наука в России».

Электронной информационной системой онлайн-ресурса «ЯКласс» в автоматическом режиме были определены победители всероссийских мероприятий (Приложение 2). Наградные документы будут направлены на электронную почту, указанную в личном профиле участника.

Просим довести информацию до сведения педагогических работников и учащихся общеобразовательных учреждений, принявших участие в мероприятиях.

Кроме того, онлайн-ресурс «ЯКласс» приглашает педагогических работников общеобразовательных учреждений принять участие на некоммерческой основе в мероприятиях: – тренировочные ВПР и ГИА с предоставлением аналитической справки для анализа выявленных западающих заданий у обучающихся (по запросу органов регионального управления образованием или муниципального самоуправления);

– диагностика предметных дефицитов/затруднений педагогов, диагностика общепользовательских ИКТ-компетенций педагогических работников образовательных учреждений для формирования адресных курсов повышения квалификации (по запросу органов регионального управления образованием);

– диагностика уровня функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных учреждений (по запросу органов регионального управления образованием или муниципального самоуправления).

Учебные материалы «ЯКласс» входят в федеральный перечень электронных образовательных ресурсов (ЭОР) и допущены к использованию при реализации имеющих аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования (приказ Минпросвещения РФ от 4 октября 2023 года№ 738).

По всем вопросам можно обращаться к региональному представителю «ЯКласс» по Ханты-Мансийскому автономному округу – Югре и ЯНАО, Головиной Юлии Александровне, электронная почта: golovina@yaklass.ru, тел. + 7 (982) 500-67-85.


ФОРУМ

Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей физики и астрономии

НОРМАТИВНАЯ БАЗА


АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ

ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ

  • Естественно-научные эксперименты — Физика: Коллекция Российского общеобраз. Портала http://www.experiment.edu.ru
  • Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке http://www.elementy.ru
  • Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября» http://fiz.1september.ru
  • Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт В. Елькина http://elkin52.narod.ru
  • Заочная естественно-научная школа (Красноярск): учебные материалы по физике для школьников http://www.zensh.ru
  • Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета http://ido.tsu.ru/schools/physmat
  • Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики З.З.Шакурова http://teach-shzz.narod.ru
  • Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой http://ifilip.narod.ru

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ

Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии

Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Физика" в 2022/23 учебном году

Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний

Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники

Интеллектуальная игра "Электричество вокруг нас"

Конференция "Пусть атом будет рабочим, а не солдатом!"

Декада естественных наук

Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники

Сценарий мероприятия «Экспедиция в наномир»

Семинар на тему: «Современные образовательные ресурсы на уроке: от предметных к метапредметным и личностным результатам»

Применение цифровых лабораторий в преподавании физики

Материалы для подготовки к ЕГЭ по физике

Учимся решать задачи по физике

Материалы для подготовки к олимпиадам по физике, астрономии

Видеоматериалы уроков

Профориентационная работа

Методические разработки педагогов


ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ