Читательская компетентность - 2019/2020 учебный год: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 88: | Строка 88: | ||
! style="background:#E0FFFF" |Название подпроекта | ! style="background:#E0FFFF" |Название подпроекта | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:AntiqueWhite; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:AntiqueWhite; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Версия 15:03, 1 мая 2020
Название подпроекта
| ||||
|---|---|---|---|---|
100 книг для досугового чтения в 2019/2020
| ||||
| ФГБНУ "Институт стратегии развития образования Российской академии образования" | ||||
| Аналитик чтения | ||||
| Российская библиотечная ассоциация | ||||
| Центр чтения российской национальной библиотеки | ||||
| Русская Ассоциация чтения | ||||
| Презентационные материалы | ||||
| Отзывы о участников проекта |
