VI городской конкурс «Юнкор - 2012»: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «== Цели конкурса == * повышение гражданской активности среди обучающихся (воспитанников) …»)
 
(Итоги конкурса)
 
Строка 134: Строка 134:
 
# Среди школьных редакций по 1 номинации «Лучшая школьная редакция -2011» (1 первое место, 1 второе место, 1 третье место).
 
# Среди школьных редакций по 1 номинации «Лучшая школьная редакция -2011» (1 первое место, 1 второе место, 1 третье место).
  
Итоги конкурса подводятся конкурсной комиссией до 30 ноября 2011 года и оглашаются на торжественной церемонии награждения победителей и призеров конкурса «Юнкор - 2011». Дата, место и время проведения торжественной церемонии определяется организаторами конкурса и доводится до всех его участников.
+
Итоги конкурса подводятся конкурсной комиссией до 30 ноября 2011 года и оглашаются на торжественной церемонии награждения победителей и призеров конкурса «Юнкор - 2011».  
 +
 
 +
Дата, место и время проведения торжественной церемонии определяется организаторами конкурса и доводится до всех его участников.
  
 
== Награждение победителей и участников ==
 
== Награждение победителей и участников ==

Текущая версия на 13:57, 9 октября 2012

Цели конкурса

  • повышение гражданской активности среди обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений;
  • популяризация и развитие юнкоровского движения в городе Сургуте;
  • выявление наиболее активных действующих школьных редакций (телестудий)

Номинации конкурса среди печатных материалов

  1. «Я хочу вам рассказать…». Эссе, зарисовка, информационное или тематическое интервью, репортаж, корреспонденция о своих увлечениях, интересах, об увлекательной и необычной информации. Главное, чтобы материал был основан на реальных событиях.
  2. «Школа, школа, ты похожа на корабль, плывущий вдаль…». Эссе, зарисовка, информационное или тематическое интервью, репортаж, корреспонденция о школьной жизни, учителях, друзьях-одноклассниках.
  3. «Взгляд». Эссе, зарисовка, информационное или тематическое интервью, репортаж, корреспонденция. Необычный взгляд на обычные вещи.
  4. «Ради нескольких строчек»… Номинация посвящена 50-летнему юбилею сургутской организации журналистов. Эссе, зарисовка, информационное или тематическое интервью, репортаж, корреспонденция.

Номинации конкурса среди видеоматериалов

  1. Телевизионная зарисовка (до 2-х минут).
  2. Телевизионная программа (до 5-и минут).

Тематическое содержание для конкурсных видеоматериалов определяют сами номинанты

Номинации конкурса школьных редакций

  1. «Лучшая школьная редакция - 2011».

Участники конкурса

В конкурсе могут принять участие обучающиеся (воспитанники) муниципальных образовательных учреждений города Сургута. Победители и призеры будут определяться в двух возрастных категориях: 10-14 лет и 15-18 лет.

В конкурсах видеоматериалов и школьных редакций могут принимать участие муниципальные образовательные учреждения, имеющие школьные редакции и телестудии (телецентры).

В конкурсе могут принимать участие работы одного автора, соавторов и творческих коллективов.

Условия участия

Желающие принять участие в конкурсе оформляют заявку в письменном виде за подписью руководителя МОУ по форме согласно приложению 2 к Положению.

Для участия в конкурсе печатных материалов заявка вместе с печатным материалом или публикацией (вырезка из газеты либо ее копия) направляется в департамент образования Администрации города Сургута (ул. Маяковского, 21а, кабинет 105). Также печатный материал в электронном виде направляется по электронной почте на адрес: swetber@admsurgut.ru либо предоставляется на электронном носителе в 105 кабинет департамента образования.

Для участия в конкурсе школьных редакций редакция школьной газеты предоставляет заявку на конкурс, творческий отчет о работе за год (в свободной форме) вместе с подшивкой за последние 12 месяцев (от 4 номеров и более) или электронным вариантом печатного издания.

Для участия в конкурсе видеоматериалов муниципальное образовательное учреждение подает заявку вместе с видеоматериалом, записанным на диск, флеш-карту или любой другой электронный носитель. За качество представленных конкурсных видеоматериалов ответственность несет участник конкурса.

Конкурсные работы не рецензируются.

По желанию участников все конкурсные материалы могут быть возвращены их авторам после подведения итогов конкурса.

Сроки проведения конкурса

Заявки и конкурсные материалы представляются в Оргкомитет не позднее 20 октября 2011 года.

Конкурс печатных и видеоматериалов проводится в два этапа:

  • I этап: Предварительная оценка печатных материалов и техническая экспертиза видеоматериалов членами экспертной комиссии на их соответствие условиям конкурса (в срок до 3 ноября 2011 года);
  • II этап: Оценка конкурсных работ, допущенных экспертной комиссией до конкурса, членами жюри (в срок до 20 ноября 2011 года).

Требования к конкурсным материалах

Печатные и видео материалы, предоставляемые на конкурс, должны быть

  • авторскими;
  • с обязательным соблюдением авторских прав (если часть информации, используемая в публикации или видеосюжете, взята из сети Интернет, книг или других источников, то необходимо делать на них ссылку);
  • объемом от 2 000 до 11 000 знаков.

Для участия в конкурсе школьных редакций редакция школьной газеты предоставляет творческий отчет о работе за год (в свободной форме), а также подшивку печатного издания за последние 12 месяцев (от 4 номеров и более) или электронный вариант печатного издания.

Видеоматериалы, предоставляемые на конкурс, должны иметь:

  • высокое качество съемки;
  • хороший естественный звук;
  • формат записи avi, mpg.

Экспертная комиссия

Экспертная комиссия производит предварительную оценку печатных материалов и техническую экспертизу видеоматериалов, решает вопрос о соответствии каждой конкурсной работы заявленной номинации, принимает решение о допуске конкурсных работ до II этапа конкурса.

Экспертная комиссия имеет право:

  • рекомендовать изменение номинации, указанной конкурсантом в заявке на участие в случае, если работа, по мнению экспертной комиссии, имеет больше шансов на победу в другой номинации;
  • отказать заявителю на участие в конкурсе на основании несоответствия требованиям конкурса.

Жюри конкурса

в состав жюри входят журналисты городских средств массовой информации, члены Сургутской городской организации журналистов, специалисты департамента образования Администрации города Сургута.

Жюри определяет победителей в каждой из номинаций путем независимого голосования в соответствии с критериями, установленными данным Положением, может признать конкурс несостоявшимся по какой-либо номинации в случае допуска экспертной комиссией менее двух заявок на участие в данной номинации.

Жюри имеет право:

  • учреждать дополнительные номинации конкурса и призы за счет привлечения средств спонсоров;
  • по результатам конкурса изменить количество номинаций, изменив при этом сумму денежного вознаграждения, но, не изменяя общей суммы призового фонда;
  • в спорных ситуациях делить призовое место, деля при этом сумму призового фонда в равных частях.

Критерии оценивания конкурсных печатных материалов

  • грамотность и композиционно-стилистическое единство;
  • актуальность, общественная значимость;
  • оригинальность заголовка;
  • отражение жизни города Сургута, Ханты-Мансийского автономного округа-Югры, школы, класса, семьи в наиболее значимых ее проявлениях;
  • полнота раскрытия выбранной темы.

Критерии оценивания конкурсных материалов школьной редакции

  • участие в городских мероприятиях юнкоровского направления;
  • участие в общегородских мероприятиях и их освещение;
  • активная гражданская позиция;
  • социальные инициативы;
  • творческий подход к работе;
  • сохранение традиций сургутской журналистики;
  • грамотность текстов;
  • сложившийся авторский коллектив;
  • актуальность публикуемых в газете материалов;
  • уровень дизайнерского оформления газеты;
  • качество фоторабот и иллюстраций в газете.

Критерии оценивания конкурсных виидеоматериалов

ВИДЕО:

  • отсутствие засветки;
  • отсутствие больших теневых пятен;
  • наличие резкости кадра;
  • правильное оформление интервью;
  • хороший естественный звук;
  • эффектные крупные планы;

МОНТАЖ

  • красивое, привлекающее внимание начало;
  • чистый монтаж всех звуковых рядов;
  • отсутствие прыжков при смене кадра;
  • эффектное использование определенной последовательности кадров;
  • нет склеек: средний план к среднему, крупный к крупному и т.п.

ТЕКСТ

  • основная идея видеоролика четко выражена;
  • правильная грамматика;
  • отсутствие жаргона и штампов;
  • все части текста логически связаны между собой.

Итоги конкурса

Жюри подводит итоги конкурса по 3-м направлениям:

  1. Среди печатных материалов по 4 номинациям (4 первых места, 4 вторых места, 4 третьих места в двух возрастных категориях).
  2. Среди видеоматериалов по 2 номинациям «Телевизионная зарисовка», «Телевизионная программа» (2 первых места в возрастной категории 15-18 лет).
  3. Среди школьных редакций по 1 номинации «Лучшая школьная редакция -2011» (1 первое место, 1 второе место, 1 третье место).

Итоги конкурса подводятся конкурсной комиссией до 30 ноября 2011 года и оглашаются на торжественной церемонии награждения победителей и призеров конкурса «Юнкор - 2011».

Дата, место и время проведения торжественной церемонии определяется организаторами конкурса и доводится до всех его участников.

Награждение победителей и участников

Победители и призеры номинаций конкурса среди печатных материалов награждаются дипломами I, II и III степени соответственно, памятными знаками конкурса «Юнкор-2011» и памятными подарками. Лучшие работы участников будут опубликованы на официальном сайте Администрации города Сургута (www.admsurgut.ru), выложены на сайте городского педагогического сообщества www.surwiki.ru, напечатаны в городских СМИ.

Победители номинаций конкурса среди видеоматериалов и школьных газет награждаются дипломами I степени, памятными знаками конкурса «Юнкор-2011» и памятными подарками.

Победители и призеры номинации конкурса «Лучшая школьная редакция - 2011» награждаются дипломами I, II и III степени соответственно, памятными знаками конкурса «Юнкор-2011» и памятными подарками, приобретаемыми за счет средств спонсоров.

Преподаватели, руководители победителей и призеров, награждаются Благодарственными письмами.

Все участники конкурса «Юнкор - 2011» (кроме победителей и призеров конкурса) получают свидетельства об участии.