2. Мероприятия по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся.: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
Строка 12: Строка 12:
 
|'''Срок проведения'''
 
|'''Срок проведения'''
 
|'''Целевая группа'''
 
|'''Целевая группа'''
|'''Показатель'''
+
|'''Показатели оценки эффективности проекта в МСО'''
 
|'''2022 год'''
 
|'''2022 год'''
 
|'''2023 год'''
 
|'''2023 год'''

Текущая версия на 14:40, 12 августа 2022

II. Профориентационные мероприятия проекта

2. Мероприятия по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся

Наименование мероприятия Ответственные Срок проведения Целевая группа Показатели оценки эффективности проекта в МСО 2022 год 2023 год 2024 год 2025 год
2.1. Обеспечение участия административно-управленческих работников в семинарах по организации профориентационной деятельности в общеобразовательных учреждениях Департамент образования,

МАУ ИМЦ, общеобразовательные учреждения

В течение всего периода Руководители, заместители руководителя Доля административно-управленческих работников, принявших участие в семинарах по организации профориентационной деятельности 25 % 30 % 35 % 35 %
2.2. Обеспечение участия педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя, в программах дополнительного профессионального образования соответствующего профиля, в семинарах по организации профориентационной деятельности, муниципальных заседаниях городского методического объединения классных руководителей Общеобразовательные учреждения В течение всего периода Классные руководители Доля педагогических работников, выполняющих обязанности классного руководителя 5-11-х классов, повысивших компетентность по современным методам, формам и технологиям сопровождения профессионального самоопределения обучающихся 25 % 30 % 35 % 35 %
2.3. Обеспечение участия педагогов-психологов в программах дополнительного профессионального образования Общеобразовательные учреждения В течение всего периода Педагоги-психологи Доля педагогов-психологов общеобразовательных организаций, освоивших дополнительные профессиональные образовательные программы по содействию профессиональному самоопределению обучающихся 25 % 30 % 35 % 35 %
2.4. Обеспечение обучения учащихся по дополнительным общеобразовательным программам технической, естественно-научной и социально-гуманитарной направленностей Департамент образования, общеобразовательные учреждения В течение всего периода Учащиеся 5-11-х классов Доля обучающихся, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической, социально-гуманитарной и естественно-научной направленности, в общей численности обучающихся

5-11-х классов общеобразовательных организаций муниципального образования

соответствие нормативу Федерального проекта (выгрузка из АИС «Персонифицированное дополнительное образование»)
2.5. Разработка программ по сопровождению профессионального самоопределения, включающих модули по формированию функциональной, технической, финансовой, экологической грамотности и т.д. Общеобразовательные учреждения, образовательные учреждения профессионального образования и высшего образования (по согласованию) В течение всего периода Педагоги, классные руководители, учащиеся Доля классных руководителей 7-10-х классов, осуществляющих организацию и проведение мероприятий по профессиональному самоопределению обучающихся 75 % 100 % 100 % 100 %
2.6. Обеспечение участия учащихся в программах по сопровождению профессионального самоопределения, включающих модули по формированию функциональной, технической, финансовой, экологической грамотности и т.д. Общеобразовательные учреждения В течение всего периода Учащиеся