1945 год: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(1945 год)
([Выборгская наступательная операция])
Строка 21: Строка 21:
  
  
==<span style="color:#082567">'''[Выборгская наступательная операция]'''</span>==
+
==<span style="color:#082567">'''[http://vk.cc/3iI5Zc Выборгская наступательная операция]'''</span>==
  
 
==<span style="color:#082567">'''[[Письма, прошедших войну]]'''</span>==
 
==<span style="color:#082567">'''[[Письма, прошедших войну]]'''</span>==

Версия 22:07, 24 декабря 2014

1945 год

После череды неудач в течение всего 1943 Германия понесла значительные потери, но по-прежнему была сильным противником. Германское командование отказалось от попыток перехватить стратегическую инициативу и перешло к жесткой обороне. Главной задачей вермахта на севере стало не допустить прорыва Красной Армии в Прибалтику и Восточную Пруссию, в центре к границе с Польшей, а на юге к Днестру и Карпатам.




Десять Сталинских ударов

Термин «Десять ударов Советской Армии» появился уже после того, как наступательные операции были проведены, в 1944 году ни о каких «ударах» речь ещё не шла, а операции замысливались и проводились, исходя из логики событий и общих стратегических планов на этот год. Впервые «десять ударов» были перечислены лично И. В. Сталиным в первой части своего доклада «27-я годовщина Великой Октябрьской социалистической революции» от 6 ноября 1944 года на торжественном заседании Московского Совета депутатов трудящихся. Термин «Десять сталинских ударов» был вызван к жизни не только и не столько культом личности И. В. Сталина, а констатацией того факта, что эти десять ударов были нанесены армией под руководством Верховного Главнокомандующего, тогда ещё Маршала Советского Союза И. В. Сталина.


10udarov.jpg


Выборгская наступательная операция

Письма, прошедших войну

«Читаешь эти письма и понимаешь вдруг: а ведь они не о войне — они о мире. Все рассказанное в них как бы спорит с известным изречением: «На войне как на войне». Люди как будто сговорились не делать скидок на обстоятельства, ни в чем не уступать лихолетью. Что бы там ни происходило, они знали: детей надо лечить, учить, верить в их будущее.»



Вернуться в меню

Предыдущий этап