ШКОЛА ЖДЕТ, ПОДРОС ДЕТСАД, НО РОДИТЕЛЬ ВНОВЬ НЕ РАД

Материал из SurWiki
Версия от 13:13, 1 марта 2012; Светлана Бердоносова (обсуждение | вклад) (Новая страница: «Но встреча с родителями детей предшкольного возраста показала, что понимания не произошл…»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску

Но встреча с родителями детей предшкольного возраста показала, что понимания не произошло. Труд специалистов по совершенствованию системы очередности в сады и забота о том, чтобы как можно больше маленьких сургутян получили дошкольное образование, не были оценены: родители не просто оказались не готовы к конструктивному диалогу, а обвинили директора департамента образования Администрации города Татьяну Османкину, мягко говоря, в неправильном подходе. Плыть по течению людям кажется удобнее, нежели реально ощутить, что очередь сдвинулась с места. Между тем, ни одно слово закона нарушено не было.

Заложники ситуации

Несмотря на то, что в последние годы активно строятся детские сады, проблема получения места в них продолжает оставаться острой на всей территории России. Сургут не стал исключением. За то, что в лихие 90-е прошлого века детство оказалось выброшено на задворки, сегодня расплачиваются дети, их уставшие родители и специалисты, которые всеми силами пытаются разрешить проблему многотысячных очередей. А что говорит закон? Закон указывает на норму обеспечения дошкольным образованием детей с 2 месяцев до 7 лет. До этого возраста малышей из детских садов не «выпроваживают» (так на собрании кричали родители), у них есть право получать услуги по дошкольному образованию. Но как только ребенок достигает 7-летнего возраста, дальше он не может оставаться в стенах детсада – а снаружи вовсю идёт новый учебный год?! Именно поэтому специалисты РЕКОМЕНДУЮТ родителям особое внимание обратить на их подготовку малыша к школе. Причина недовольства ясна: каждому родителю хочется, чтобы ребенок был под присмотром. Никому и дела нет до чужих детей, которые ждут очереди в детсад порой до самой школы. Заложниками ситуации стали все, а родители почему-то узрели причину всех бед в персоне директора департамента образования, впервые за много лет попытавшуюся сдвинуть дело с мертвой точки. Подозревать Татьяну Николаевну в некомпетентности нет оснований. Она много лет отдала образованию, возглавляла и «социалку» - точно так же отстаивая права людей, нуждающихся в защите. «Обвинить» её можно только в одном – неравнодушии к проблемам сургутян.

Когда вести ребенка в школу?

Еще в 1997 году вышло разъясняющее письмо Минобразования РФ «Как готовить детей к школе», где сказано: все дети 5-6-летнего возраста проходят обязательное психолого-медико-педагогическое обследование на предмет готовности ребенка для обучения в школе либо с шести лет, либо с семи. Если данное обследование прошло успешно, малыш может начать начальное образование. Сегодня около 30% ребятишек идут в школу с 6,5 лет и успешно занимаются. В статье 19 «Закона об образовании» четко сказано: ребенок начинает обучение с 6 лет 6 месяцев, если нет противопоказаний (за последние 10 лет эта норма неизменна). У родителей есть право определить ребенка в школу с 7 и до 8 лет – эта норма тоже есть в статье, но папы и мамы должны сами позаботиться о том, где будет находиться ребенок весь этот год. Есть еще один момент: мальчики, отданные родителями в школу поздно, уходят в армию буквально со школьной скамьи, не имея возможности поступить в вуз, а повзрослевшим девушкам школьная «тягомотина» кажется нескончаемой. Не надо думать, что, отдавая ребенка в первый класс в 6,5 лет, вы лишаете его детства: все обучение в начальной школе основано исключительно на игре, а продолжительность и разнообразие занятий – не против ребенка, а за.

Встречи с родителями продолжим!

«На 1 сентября более 1000 сургутских детей будут в возрасте 6,5 лет. Половина из них достигнет 7-летнего возраста уже в первой половине учебного года. И мы должны честно предупредить родителей: начиная с 7-летнего возраста, их дети перестанут получать дошкольное образование. Это норма закона! – комментирует ситуацию директор департамента образования (ДО) Администрации г. Сургута Татьяна Османкина. - Я очень хотела бы, чтобы родители услышали нас. Учитывая настроение взрослых, мы сейчас организуем промежуточное тестирование детей на степень готовности к обучению в школе. Также обращаю внимание на то, что по действующим сегодня федеральным требованиям к дошкольному образованию мы не должны ребенка в детсаду учить читать, писать и считать. Речь идет о ГОТОВНОСТИ к учёбе: владеть пальчиками, слушать, пересказывать, читать стихи. Полагаю, меня поддержат в том плане, что не совсем честна сегодняшняя ситуация по отношению к тем детям, которые ждут сады и нуждаются в дошкольном образовании. Обвинять нас, работников образования, в некомпетентности, в нарушении прав ребенка, по крайней мере, несправедливо. Мы как раз за то, чтобы ребенок своевременно пошел и в садик, и в начальную школу. Поверьте, прежде чем запускать новый порядок приема в ДОУ, мы прошли экспертизу – и в правовом управлении Администрации, и в прокуратуре. Была экспертиза и на антикоррупционную составляющую, всё абсолютно легитимно и законно. Мы предусмотрели, прежде всего, обеспечение доступности дошкольного образования детям с 3 до 6,5 лет – этой возрастной группе необходим приоритет! Мне жаль, что родительские собрания, которые прошли по детсадам, возможно, были организованы не столь качественно. Специалисты ДО берут на себя обязательство встречаться с родителями по детским садам и микрорайонам, чтобы вести разъяснительную работу. Очень надеюсь, что большая часть родителей в марте-апреле, когда мы начнем распределять места в детсадах, реально ощутит продвижение очереди, и дети 3-х – 4-х лет пойдут, наконец, в детсад. Я рассчитываю, что родительская общественность будет интеллигентна, вчитается в документы и услышит разъяснения. Призываю всех к конструктивному разговору». Напомним, что сегодня ждут места в детском саду 14 360 маленьких сургутян в возрасте от 1,5 до 6,5 лет.