ФГОС НОО ООО: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 38 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
==''' Федеральный государственный образовательный стандарт НОО, ООО'''==
 
==''' Федеральный государственный образовательный стандарт НОО, ООО'''==
 +
'''В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ОБЩИЙ ОБЗОР ВНЕДРЕНИЯ ОБНОВЛЕННЫХ ФГОС НОО И ФГОС ООО с 01.09.2022 г.'''
  
[[Медиа:Приказ Минпросвещения ФГОС НОО.pdf|Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31 мая 2021 г. "Об утверждении ФГОС начального общего образования" ]]
+
Министерством просвещения РФ утверждены обновленные федеральные государственные образовательные стандарты (далее – ФГОС) начального общего и основного общего образования (далее – НОО и ООО соответственно):
  
[[Медиа:Приказ Минпросвещения ФГОС ООО 2021.pdf|Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31 мая 2021 г. "Об утверждении ФГОС основного общего образования" ]]
+
[[Медиа:Приказ Минпросвещения ФГОС НОО.pdf|Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31 мая 2021 г. "Об утверждении ФГОС начального общего образования"]]
  
==''' Нормативные документы'''==
+
[[Медиа:Приказ Минпросвещения ФГОС ООО 2021.pdf|Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31 мая 2021 г. "Об утверждении ФГОС основного общего образования"]]
 +
 
 +
Обновленная редакция ФГОС сохраняет и фиксирует принципы вариативности в формировании школами программ начального общего и основного общего образования, а также учета интересов и возможностей как общеобразовательных организаций, так и их учеников.
 +
 
 +
Именно с 1 сентября 2022 года начнут действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые будут приняты на обучение в первые и пятые классы в 2022 году, будут учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по обновленным ФГОС с согласия их родителей (законных представителей).
 +
 
 +
В обновленных ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновленные ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.
 +
 
 +
*Из '''методических рекомендаций по введению обновленных ФГОС НОО/ООО ([https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/1/14/AZ-113_03_Prilozhieniie_1.pdf приложение 1]):'''
 +
 
 +
''«Основные изменения обновленных ФГОС НОО и ООО связаны с детализацией требований к результатам и условиям реализации основных образовательных программ соответствующего уровня. Формулировки детализированных требований к личностным, метапредметным и предметным образовательным результатам учитывают стратегические задачи обновления содержания общего образования, конкретизированы по годам обучения и направлениям формирования '''функциональной грамотности''' обучающихся. Детализация и конкретизация образовательных результатов определяет минимальное содержание рабочих программ по учебным предметам и дает четкие ориентиры для '''оценки качества'''. '''Изменился общий объем аудиторной работы обучающихся''', включая обучающихся с ОВЗ, произошли изменения в количестве учебных предметов, изучающихся на углубленном уровне, введено понятие «'''учебный модуль'''«. Все эти изменения требуют '''пересмотра учебного плана''' образовательной организации, рабочих программ по учебным предметам, программ внеурочной деятельности. В целях конкретизации, оптимизации процедур обновления материально-технической базы образовательных организаций в тексте ФГОС даются разъяснения понятия «'''современная информационно-образовательная среда'''«, детализирован '''воспитательный компонент''' в деятельности учителя и школы, определены связи воспитательного и учебного процесса. Обозначены виды воспитательной деятельности, как способы достижения личностных образовательных результатов. В соответствии с этим при организации учебно-воспитательного процесса '''необходимо обновить рабочие программы воспитания»'''.''
 +
 
 +
*'''Особенности приема обучающихся.'''
 +
 
 +
''«Прием на обучение в соответствии с ФГОС НОО, утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 6 октября 2009 г. № 373, прекращается 1 сентября 2022 года. Обучение лиц, зачисленных до 1 сентября 2022 года в соответствии с данным приказом, осуществляется в соответствии с указанными стандартами до завершения обучения, за исключением случаев готовности образовательной организации к реализации обновленных ФГОС НОО и ООО и наличия согласия родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по программам НОО и ООО».''
 +
 
 +
*На сайте [https://edsoo.ru/ Единое содержание общего образования] опубликованы  проекты примерных [https://drive.google.com/file/d/17sUkwsrPq35b3Pd8ytdaLjsxKGTCjWoE/view?usp=sharing ООП НОО] и [https://drive.google.com/file/d/17nV7FNDG8rO78kbwFzoFObzzGq7BjtCo/view ООП ООО]
 +
*Для обеспечения единства образовательного пространства Российской Федерации, снижения нагрузки на педагогических работников специалистами Института стратегии развития образования '''''разработаны примерные рабочие программы''''' (примерные рабочие программы разработаны и размещены в общем доступе портале Единого содержания общего образования: https://fgosreestr.ru/ и https://edsoo.ru/Primernie_rabochie_progra.htm).
 +
 
 +
*На данном ресурсе действует '''''конструктор рабочих программ''''' – удобный бесплатный онлайн-сервис для учителя: https://edsoo.ru/constructor/.
 +
*Индивидуальную консультативную помощь по вопросам реализации обновленных ФГОС НОО и ООО учитель и руководитель образовательной организации может получить, обратившись к ресурсу «Единое содержание общего образования» по ссылке: https://edsoo.ru/Goryachaya_liniya.htm.
 +
*В помощь учителю разработаны и размещены в свободном доступе методические видеоуроки: https://edsoo.ru/Metodicheskie_videouroki.htm; учебные пособия: https://edsoo.ru/Metodicheskie_posobiya_i_v.htm.
  
[[Нормативные документы |Федеральный уровень]]
+
*Критерии готовности образовательной организации к введению обновленных ФГОС НОО и ООО ('''[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/b/b3/AZ-113_03_Prilozhieniie_5.pdf приложение 5]''').
  
[[Нормативные документы |Региональный уровень]]
+
==''' Нормативные документы'''==
  
[[Нормативные документы |Муниципальный уровень]]
+
[[Нормативные документы ФГОС  |Нормативные документы ФГОС федерального, регионального, муниципального уровней]]
  
 
==''' Полезные ссылки'''==
 
==''' Полезные ссылки'''==
Строка 17: Строка 39:
 
[https://edu.gov.ru// Министерство  просвещения Российской Федерации]
 
[https://edu.gov.ru// Министерство  просвещения Российской Федерации]
  
[https://instrao.ru/ / ФГБНУ "Институт стратегии развития образования" Российской  Академии образования"]
+
[https://instrao.ru// ФГБНУ "Институт стратегии развития образования" Российской  Академии образования"]
  
 
[https://edsoo.ru/ Единое содержание общего образования]
 
[https://edsoo.ru/ Единое содержание общего образования]
 +
 +
[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1524-virtualnaya-metodicheskaya-ploshchadka-vvedenie-obnovlennykh-federalnykh-gosudarstvennykh-obrazovatelnykh-standartov-nachalnogo-obshchego-i-osnovnogo-obshchego-obrazovaniya-v-khanty-mansijskom-avtonomnom-okruge-yugre/%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF МЕТОДИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА. ВВЕДЕНИЕ ОБНОВЛЕННЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО И ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ХАНТЫ-МАНСИЙСКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ – ЮГРЕ]<br />
 +
 +
==''' Научно-методические материалы по введению и обеспечению перехода на обновленные ФГОС'''==
 +
 +
[[Медиа:AZ-113 03 Prilozhieniie 1.pdf|Информационно-методическое письмо о введении ФГОС НОО и ООО]]
 +
 +
[[Медиа:НМС ФГОС БАСЮК.pdf|Т.В. Суханова,и.о. директора ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО»]]
 +
 +
[[Медиа:НМС В.С. Басюк.pdf |В.С. Басюк, декан факультета педагогического образования МГУ имени М.В. Ломоносова,заместитель президента РАО,доктор психологических наук]]
 +
 +
[[Медиа:НМС ФГОС Метелкин.pdf| Д.А. Метелкин,заместитель директора ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», кандидат. социологических наук, доцент]]
 +
 +
Рекомендуем использовать в работе доступные ресурсы:
 +
 +
– примерные рабочие программы по предметам обязательной части учебного плана, которые размещены на портале  Единого содержания общего образования https://edsoo.ru/Primernie_rabochie_progra.htm; 
 +
 +
– видео инструкцию «Алгоритм разработки примерных рабочих программ
 +
с использованием конструктора на сайте https://edsoo.ru», размещенную
 +
по ссылке  https://clck.ru/rvLjW;
 +
 +
– реестр примерных основных общеобразовательных программ https://fgosreestr.ru.
 +
 +
==ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ==
 +
 +
*'''Уважаемые коллеги! В рамках подготовки к введению и реализации с 1 сентября 2022 года обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО Академия Минпросвещения России разработала программу повышения квалификации «Содержательные аспекты методического сопровождения реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО» продолжительностью 36 часов. Обучение проводится с 21 февраля 2022 года по 23 февраля 2022 года.'''
 +
 +
Для обучения приглашаются методисты муниципальных служб, специалисты, осуществляющие методическое сопровождение введения обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО.
 +
 +
Ссылка для записи на обучение [https://education.apkpro.ru/ '''Цифровая экосистема ДПО''']
 +
 +
Обучение про программе бесплатное. По результатам обучения слушатели получат документ установленного образца – удостоверение о повышении квалификации.
 +
<br />
 +
 +
*Материалы заседания городского методического объединения специалистов, курирующих методическую работу, от 29.11.2021 по теме '''[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/3/36/%D0%9A%D0%B5%D0%B9%D1%81_%D0%93%D0%9C%D0%9E_29.11.2021.zip «Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего образования (третьего поколения): традиции и инновации»]'''
 +
*[https://docs.google.com/document/d/13mkAYTurgiJ3zMftdJFIvBqARlDEBT2n/edit Сравнительный анализ (включая методические рекомендации) ФГОС НОО и ООО второго и третьего поколения] (Санкт-Петербург, 2022)
 +
 +
*[[ОБНОВЛЕННЫЕ ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ НОО И ООО: ОБЗОР 18 КЛЮЧЕВЫХ ИЗМЕНЕНИЙ И НОВЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ]]

Текущая версия на 14:06, 15 июля 2022

Федеральный государственный образовательный стандарт НОО, ООО

В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ОБЩИЙ ОБЗОР ВНЕДРЕНИЯ ОБНОВЛЕННЫХ ФГОС НОО И ФГОС ООО с 01.09.2022 г.

Министерством просвещения РФ утверждены обновленные федеральные государственные образовательные стандарты (далее – ФГОС) начального общего и основного общего образования (далее – НОО и ООО соответственно):

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31 мая 2021 г. "Об утверждении ФГОС начального общего образования"

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31 мая 2021 г. "Об утверждении ФГОС основного общего образования"

Обновленная редакция ФГОС сохраняет и фиксирует принципы вариативности в формировании школами программ начального общего и основного общего образования, а также учета интересов и возможностей как общеобразовательных организаций, так и их учеников.

Именно с 1 сентября 2022 года начнут действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые будут приняты на обучение в первые и пятые классы в 2022 году, будут учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по обновленным ФГОС с согласия их родителей (законных представителей).

В обновленных ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновленные ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.

  • Из методических рекомендаций по введению обновленных ФГОС НОО/ООО (приложение 1):

«Основные изменения обновленных ФГОС НОО и ООО связаны с детализацией требований к результатам и условиям реализации основных образовательных программ соответствующего уровня. Формулировки детализированных требований к личностным, метапредметным и предметным образовательным результатам учитывают стратегические задачи обновления содержания общего образования, конкретизированы по годам обучения и направлениям формирования функциональной грамотности обучающихся. Детализация и конкретизация образовательных результатов определяет минимальное содержание рабочих программ по учебным предметам и дает четкие ориентиры для оценки качества. Изменился общий объем аудиторной работы обучающихся, включая обучающихся с ОВЗ, произошли изменения в количестве учебных предметов, изучающихся на углубленном уровне, введено понятие «учебный модуль«. Все эти изменения требуют пересмотра учебного плана образовательной организации, рабочих программ по учебным предметам, программ внеурочной деятельности. В целях конкретизации, оптимизации процедур обновления материально-технической базы образовательных организаций в тексте ФГОС даются разъяснения понятия «современная информационно-образовательная среда«, детализирован воспитательный компонент в деятельности учителя и школы, определены связи воспитательного и учебного процесса. Обозначены виды воспитательной деятельности, как способы достижения личностных образовательных результатов. В соответствии с этим при организации учебно-воспитательного процесса необходимо обновить рабочие программы воспитания».

  • Особенности приема обучающихся.

«Прием на обучение в соответствии с ФГОС НОО, утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 6 октября 2009 г. № 373, прекращается 1 сентября 2022 года. Обучение лиц, зачисленных до 1 сентября 2022 года в соответствии с данным приказом, осуществляется в соответствии с указанными стандартами до завершения обучения, за исключением случаев готовности образовательной организации к реализации обновленных ФГОС НОО и ООО и наличия согласия родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по программам НОО и ООО».

  • На сайте Единое содержание общего образования опубликованы  проекты примерных ООП НОО и ООП ООО
  • Для обеспечения единства образовательного пространства Российской Федерации, снижения нагрузки на педагогических работников специалистами Института стратегии развития образования разработаны примерные рабочие программы (примерные рабочие программы разработаны и размещены в общем доступе портале Единого содержания общего образования: https://fgosreestr.ru/ и https://edsoo.ru/Primernie_rabochie_progra.htm).
  • На данном ресурсе действует конструктор рабочих программ – удобный бесплатный онлайн-сервис для учителя: https://edsoo.ru/constructor/.
  • Индивидуальную консультативную помощь по вопросам реализации обновленных ФГОС НОО и ООО учитель и руководитель образовательной организации может получить, обратившись к ресурсу «Единое содержание общего образования» по ссылке: https://edsoo.ru/Goryachaya_liniya.htm.
  • В помощь учителю разработаны и размещены в свободном доступе методические видеоуроки: https://edsoo.ru/Metodicheskie_videouroki.htm; учебные пособия: https://edsoo.ru/Metodicheskie_posobiya_i_v.htm.
  • Критерии готовности образовательной организации к введению обновленных ФГОС НОО и ООО (приложение 5).

Нормативные документы

Нормативные документы ФГОС федерального, регионального, муниципального уровней

Полезные ссылки

Министерство просвещения Российской Федерации

ФГБНУ "Институт стратегии развития образования" Российской Академии образования"

Единое содержание общего образования

МЕТОДИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА. ВВЕДЕНИЕ ОБНОВЛЕННЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО И ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ХАНТЫ-МАНСИЙСКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ – ЮГРЕ

Научно-методические материалы по введению и обеспечению перехода на обновленные ФГОС

Информационно-методическое письмо о введении ФГОС НОО и ООО

Т.В. Суханова,и.о. директора ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО»

В.С. Басюк, декан факультета педагогического образования МГУ имени М.В. Ломоносова,заместитель президента РАО,доктор психологических наук

Д.А. Метелкин,заместитель директора ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», кандидат. социологических наук, доцент

Рекомендуем использовать в работе доступные ресурсы:

– примерные рабочие программы по предметам обязательной части учебного плана, которые размещены на портале Единого содержания общего образования https://edsoo.ru/Primernie_rabochie_progra.htm;

– видео инструкцию «Алгоритм разработки примерных рабочих программ с использованием конструктора на сайте https://edsoo.ru», размещенную по ссылке https://clck.ru/rvLjW;

– реестр примерных основных общеобразовательных программ https://fgosreestr.ru.

ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

  • Уважаемые коллеги! В рамках подготовки к введению и реализации с 1 сентября 2022 года обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО Академия Минпросвещения России разработала программу повышения квалификации «Содержательные аспекты методического сопровождения реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО» продолжительностью 36 часов. Обучение проводится с 21 февраля 2022 года по 23 февраля 2022 года.

Для обучения приглашаются методисты муниципальных служб, специалисты, осуществляющие методическое сопровождение введения обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО.

Ссылка для записи на обучение Цифровая экосистема ДПО

Обучение про программе бесплатное. По результатам обучения слушатели получат документ установленного образца – удостоверение о повышении квалификации.