Участие в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах и мероприятиях: 2020/2021: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
Строка 1: Строка 1:
 
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:Burlywood; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:Burlywood; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Linen; border: 6px solid Peachpuff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
 
| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:Linen; border: 6px solid Peachpuff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
−
 
 
Особенность современной ситуации в российской экономике характеризуется сменой технологического уклада, определяющей новое поколение инженерных и технических кадров. В настоящее время наша страна испытывает потребность в инженерно-техническом персонале и высококвалифицированных рабочих кадрах. На сегодняшний день инженерно-технологическое направление является одним из востребованных направлений и является одним из двигателей цифровой экономики.
 
Особенность современной ситуации в российской экономике характеризуется сменой технологического уклада, определяющей новое поколение инженерных и технических кадров. В настоящее время наша страна испытывает потребность в инженерно-техническом персонале и высококвалифицированных рабочих кадрах. На сегодняшний день инженерно-технологическое направление является одним из востребованных направлений и является одним из двигателей цифровой экономики.
 
Образовательная деятельность инженерно-технического направления  направлена на возвращение престижа инженерных профессий, формирование у детей и подростков практических навыков в высокотехничных специальных сферах.  
 
Образовательная деятельность инженерно-технического направления  направлена на возвращение престижа инженерных профессий, формирование у детей и подростков практических навыков в высокотехничных специальных сферах.  
  
−
Динамика участия учащихся образовательных учреждений в мероприятиях Российской научно-социальной программы «Шаг в будущее»
 
−
{| class="wikitable"
 
−
! rowspan="2" |
 
−
! colspan="2" |2017-2018 уч.год
 
−
! colspan="2" |2018-2019 уч.год
 
−
! colspan="2" |2019-2020 уч.год
 
−
|-
 
−
!участники
 
−
!победители и призеры
 
−
!участники
 
−
!победители и призеры
 
−
!участники
 
−
!победители и призеры
 
−
|-
 
−
!style="text-align:left;" |Городское  соревнование юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор»
 
−
|style="text-align:center;" |139
 
−
|style="text-align:center;" |36
 
−
|style="text-align:center;" |134
 
−
|style="text-align:center;" |38
 
−
|style="text-align:center;" |188
 
−
|style="text-align:center;" |84
 
−
|-
 
−
!style="text-align:left;" |Российское  соревнование юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор»
 
−
|style="text-align:center;" |5
 
−
|style="text-align:center;" |4
 
−
|style="text-align:center;" |10
 
−
|style="text-align:center;" |9
 
−
|style="text-align:center;" |16
 
−
|style="text-align:center;" |отменено
 
−
|-
 
−
!style="text-align:left;" |Городская  конференция «Шаг в будущее»
 
−
|style="text-align:center;" |153
 
−
|style="text-align:center;" |39
 
−
|style="text-align:center;" |171
 
−
|style="text-align:center;" |47
 
−
|style="text-align:center;" |200
 
−
|style="text-align:center;" |48
 
−
|-
 
−
!style="text-align:left;" |Окружная  конференция «Шаг в будущее»
 
−
|style="text-align:center;" |13
 
−
|style="text-align:center;" |7
 
−
|style="text-align:center;" |20
 
−
|style="text-align:center;" |7
 
−
|style="text-align:center;" |41
 
−
|style="text-align:center;" |17
 
−
|-
 
−
!style="text-align:left;" |Всероссийская  конференция «Шаг  в будущее»
 
−
|style="text-align:center;" |25
 
−
|style="text-align:center;" |13
 
−
|style="text-align:center;" |25
 
−
|style="text-align:center;" |11
 
−
|style="text-align:center;" |62
 
−
|style="text-align:center;" |<nowiki>-</nowiki>
 
−
|}
 
  
 +
'''В 2020/2021 учебном году''' для учащихся города по приоритетным направлениям: инженерно-технологическое (математика, информатика, физика, технология) и естественно-научное состоялись следующие мероприятия:
  
−
'''В 2020/2021 учебном году''' для учащихся города по приоритетным направлениям: инженерно-технологическое (математика, информатика, физика, технология) и естественно-научное состоялись:
+
# Региональным центр выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет» били организованы образовательные программы и тематические смены:
−
 
 
−
Региональным центр выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет» били организованы образовательные программы и тематические смены:
 
  
 
- «Онлайн Интенсив» (дистанционно) в которой прошли обучение 13 учащихся 8-11 классов из 5 общеобразовательных учреждений города;
 
- «Онлайн Интенсив» (дистанционно) в которой прошли обучение 13 учащихся 8-11 классов из 5 общеобразовательных учреждений города;
Строка 72: Строка 16:
  
  
−
Образовательные сессии
+
2. Занятия «Сетевой профильной школы» в период с 10 октября по 19 декабря 2020 по подготовке учащихся общеобразовательных организаций г. Сургута к качественному участию во всероссийской олимпиаде школьников по инженерно-техническому направлению участие в которых приняли 72 учащихся.
 +
 
 +
 
 +
3. Всероссийский конкурс творческих, проектных и исследовательских работ учащихся «#ВместеЯрче» состоялся в период с 15 мая по 2 декабря 2020 года. Всего на конкурс было направлено – 83 конкурсные работы.
  
 +
По итогам регионального этапа призовые места заняли трое юных сургутян. В номинации «Конкурс рисунков и плакатов по теме «Как современная энергетика и новые виды энергии изменили жизнь человека?» призерами стали:
  
−
Конкурсы
+
''- Давыдов Артем, воспитанник муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 9 «Метелица»;''
  
 +
''- Подважук Артём, учащийся муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 10 с углубленным изучением отдельных предметов.''
  
−
В рамках научно-исследовательской деятельности прошли ''мероприятия Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее»:''     
+
В число призеров номинации «Конкурс творческих и исследовательских проектов по теме «Обучающая интерактивная разработка для школьников» вошел ''Елистратов Никита, учащийся 11 класса муниципального бюджетного образовательного учреждения Сургутского естественно-научного лицея''.
 +
 
 +
 
 +
4. В марте – апреле 2020 года состоялась '''''Всероссийская олимпиада школьников «Россети»'''''. Олимпиада проводится в два обязательных этапа:
 +
 
 +
Участие в первом этапе Олимпиады приняли 103 учащихся 9-10 классов из 14 общеобразовательных учреждений города. Победителями и призерами первого этапа стали 7 сургутских школьников и получили право представить город в заключительном этапе на федеральном уровне. По итогам заключительного этапа Шапошников Артем Владимирович (МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова») и Бармин Марк Вячеславович (МБОУ СОШ № 46 с УИОП) награждены Дипломами I степени.
 +
 
 +
 
 +
5. В рамках научно-исследовательской деятельности прошли ''мероприятия Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее»:''     
  
 
''1.Конференция молодых исследователей «Шаг в будущее»''
 
''1.Конференция молодых исследователей «Шаг в будущее»''
Строка 98: Строка 55:
 
Из 41 участника конференции 17 учащихся из 6 образовательных учреждений города Сургута заняли следующие призовые места: 1 мест – 8, 2 мест – 4, 3 мест – 5. В 2019/20 году (ноябрь 2019 года) – 5 учащихся заняли призовые места..
 
Из 41 участника конференции 17 учащихся из 6 образовательных учреждений города Сургута заняли следующие призовые места: 1 мест – 8, 2 мест – 4, 3 мест – 5. В 2019/20 году (ноябрь 2019 года) – 5 учащихся заняли призовые места..
  
−
'''Федеральный уровень.''' 24 декабря 2020 года стартовал заочный этап Всероссийского форума научной молодежи «Шаг в будущее» (далее – Форум).
+
'''Федеральный уровень.''' 24 декабря 2020 года стартовал заочный этап Всероссийского форума научной молодежи «Шаг в будущее».
  
 
Для участия в отборочном этапе были направлены научно-исследовательские работы: 45 человек от муниципальной делегации и 17 человек от окружной делегации.  
 
Для участия в отборочном этапе были направлены научно-исследовательские работы: 45 человек от муниципальной делегации и 17 человек от окружной делегации.  
Строка 111: Строка 68:
 
- МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.
 
- МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.
  
 +
 +
Динамика участия учащихся образовательных учреждений в мероприятиях Российской научно-социальной программы «Шаг в будущее»
 +
{| class="wikitable"
 +
! rowspan="2" |
 +
! colspan="2" |2017-2018 уч.год
 +
! colspan="2" |2018-2019 уч.год
 +
! colspan="2" |2019-2020 уч.год
 +
|-
 +
!участники
 +
!победители и призеры
 +
!участники
 +
!победители и призеры
 +
!участники
 +
!победители и призеры
 +
|-
 +
! style="text-align:left;" |Городское  соревнование юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор»
 +
| style="text-align:center;" |139
 +
| style="text-align:center;" |36
 +
| style="text-align:center;" |134
 +
| style="text-align:center;" |38
 +
| style="text-align:center;" |188
 +
| style="text-align:center;" |84
 +
|-
 +
! style="text-align:left;" |Российское  соревнование юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор»
 +
| style="text-align:center;" |5
 +
| style="text-align:center;" |4
 +
| style="text-align:center;" |10
 +
| style="text-align:center;" |9
 +
| style="text-align:center;" |16
 +
| style="text-align:center;" |отменено
 +
|-
 +
! style="text-align:left;" |Городская  конференция «Шаг в будущее»
 +
| style="text-align:center;" |153
 +
| style="text-align:center;" |39
 +
| style="text-align:center;" |171
 +
| style="text-align:center;" |47
 +
| style="text-align:center;" |200
 +
| style="text-align:center;" |48
 +
|-
 +
! style="text-align:left;" |Окружная  конференция «Шаг в будущее»
 +
| style="text-align:center;" |13
 +
| style="text-align:center;" |7
 +
| style="text-align:center;" |20
 +
| style="text-align:center;" |7
 +
| style="text-align:center;" |41
 +
| style="text-align:center;" |17
 +
|-
 +
! style="text-align:left;" |Всероссийская  конференция «Шаг  в будущее»
 +
| style="text-align:center;" |25
 +
| style="text-align:center;" |13
 +
| style="text-align:center;" |25
 +
| style="text-align:center;" |11
 +
| style="text-align:center;" |62
 +
| style="text-align:center;" |<nowiki>-</nowiki>
 +
|}
  
 
''Более подробная информация размещена на сайте МАУ «Информационно-методический центр» в разделе «Обучающимся»/ [http://imc.admsurgut.ru/vkladka-rossijskaya-programma-shag-v-budushee «Российская научно-социальная программа для молодежи и школьников «Шаг в будущее»].''
 
''Более подробная информация размещена на сайте МАУ «Информационно-методический центр» в разделе «Обучающимся»/ [http://imc.admsurgut.ru/vkladka-rossijskaya-programma-shag-v-budushee «Российская научно-социальная программа для молодежи и школьников «Шаг в будущее»].''
 +
|}

Текущая версия на 15:51, 11 февраля 2021

Особенность современной ситуации в российской экономике характеризуется сменой технологического уклада, определяющей новое поколение инженерных и технических кадров. В настоящее время наша страна испытывает потребность в инженерно-техническом персонале и высококвалифицированных рабочих кадрах. На сегодняшний день инженерно-технологическое направление является одним из востребованных направлений и является одним из двигателей цифровой экономики. Образовательная деятельность инженерно-технического направления направлена на возвращение престижа инженерных профессий, формирование у детей и подростков практических навыков в высокотехничных специальных сферах.


В 2020/2021 учебном году для учащихся города по приоритетным направлениям: инженерно-технологическое (математика, информатика, физика, технология) и естественно-научное состоялись следующие мероприятия:

  1. Региональным центр выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет» били организованы образовательные программы и тематические смены:

- «Онлайн Интенсив» (дистанционно) в которой прошли обучение 13 учащихся 8-11 классов из 5 общеобразовательных учреждений города;

- Наноград. Ханты-Мансийск – 2020» (дистанционно) в которой прошли обучение 18 человек из 11 общеобразовательных учреждений.

- «Дата Кампус: программирование и основы науки о данных» (очно-дистанционно). Площадками проведения стали пять образовательных учреждений города: МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, МБОУ СОШ № 45, МАОУ ДО «Технополис», МБОУ СОШ № 46 с УИОП, МБОУ лицей № 3. В тематической смене приняли участие 55 сургутских учащихся 8-11 классов из 15 общеобразовательных учреждений. Участниками стали победители и призеры разных этапов всероссийской олимпиады школьников, интересующихся математикой, программированием и современными цифровыми технологиями и желающие в дальнейшем получить инженерное или экономическое образование. Основным результатом тематической смены являлся завершенный командный проект в области науки о данных и машинного обучения, который учащиеся защитили публично в дистанционном формате перед губернатором Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Н.В. Комаровой. От муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицей № 3 результат командного проекта по теме: «Выявление пневмонии по рентгеновскому снимку» представит ученик 10 класса Беляев Михаил.


2. Занятия «Сетевой профильной школы» в период с 10 октября по 19 декабря 2020 по подготовке учащихся общеобразовательных организаций г. Сургута к качественному участию во всероссийской олимпиаде школьников по инженерно-техническому направлению участие в которых приняли 72 учащихся.


3. Всероссийский конкурс творческих, проектных и исследовательских работ учащихся «#ВместеЯрче» состоялся в период с 15 мая по 2 декабря 2020 года. Всего на конкурс было направлено – 83 конкурсные работы.

По итогам регионального этапа призовые места заняли трое юных сургутян. В номинации «Конкурс рисунков и плакатов по теме «Как современная энергетика и новые виды энергии изменили жизнь человека?» призерами стали:

- Давыдов Артем, воспитанник муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 9 «Метелица»;

- Подважук Артём, учащийся муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 10 с углубленным изучением отдельных предметов.

В число призеров номинации «Конкурс творческих и исследовательских проектов по теме «Обучающая интерактивная разработка для школьников» вошел Елистратов Никита, учащийся 11 класса муниципального бюджетного образовательного учреждения Сургутского естественно-научного лицея.


4. В марте – апреле 2020 года состоялась Всероссийская олимпиада школьников «Россети». Олимпиада проводится в два обязательных этапа:

Участие в первом этапе Олимпиады приняли 103 учащихся 9-10 классов из 14 общеобразовательных учреждений города. Победителями и призерами первого этапа стали 7 сургутских школьников и получили право представить город в заключительном этапе на федеральном уровне. По итогам заключительного этапа Шапошников Артем Владимирович (МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова») и Бармин Марк Вячеславович (МБОУ СОШ № 46 с УИОП) награждены Дипломами I степени.


5. В рамках научно-исследовательской деятельности прошли мероприятия Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее»:

1.Конференция молодых исследователей «Шаг в будущее»

Муниципальный уровень. Впервые Конференция была организована с применением дистанционных технологий. 25.09.2020 на 9 площадках была организована работа с членами жюри и осуществлялось подключение участников к работе секций: МБОУ СОШ № 6, МБОУ СОШ № 15, МБОУ СОШ № 19, МБОУ СОШ № 24, МБОУ СОШ № 25, МБОУ СОШ № 27, МБОУ СОШ № 32, МАОУ ДО «Технополис», ЧОУ православная гимназия во имя Святителя Николая Чудотворца участие приняли 200 учащихся.

Лидерами по количеству призовых мест в конференции являются:

–         МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И. – 13;

–         МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова» ­– 6;

–         МБОУ Сургутский естественно-научный лицей – 5;

–         МАОУ ДО «Эколого-биологический центр» – 5.

Региональный уровень. XXV окружная научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее» (далее – Конференция) в 2020/21 учебном году состоялась в период с 14 по 16 декабря 2020 года в дистанционной форме.

Из 41 участника конференции 17 учащихся из 6 образовательных учреждений города Сургута заняли следующие призовые места: 1 мест – 8, 2 мест – 4, 3 мест – 5. В 2019/20 году (ноябрь 2019 года) – 5 учащихся заняли призовые места..

Федеральный уровень. 24 декабря 2020 года стартовал заочный этап Всероссийского форума научной молодежи «Шаг в будущее».

Для участия в отборочном этапе были направлены научно-исследовательские работы: 45 человек от муниципальной делегации и 17 человек от окружной делегации.


Стоит отметить, что лидером по количеству участников и качеству участия в мероприятиях Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее» ежегодно являются:

- МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»;

- МБОУ Сургутский естественно-научный лицей;

- МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.


Динамика участия учащихся образовательных учреждений в мероприятиях Российской научно-социальной программы «Шаг в будущее»

2017-2018 уч.год 2018-2019 уч.год 2019-2020 уч.год
участники победители и призеры участники победители и призеры участники победители и призеры
Городское соревнование юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор» 139 36 134 38 188 84
Российское соревнование юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор» 5 4 10 9 16 отменено
Городская конференция «Шаг в будущее» 153 39 171 47 200 48
Окружная конференция «Шаг в будущее» 13 7 20 7 41 17
Всероссийская конференция «Шаг в будущее» 25 13 25 11 62 -

Более подробная информация размещена на сайте МАУ «Информационно-методический центр» в разделе «Обучающимся»/ «Российская научно-социальная программа для молодежи и школьников «Шаг в будущее».

Источник — https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=Участие_в_соревнованиях,_олимпиадах,_конкурсах_и_мероприятиях:_2020/2021&oldid=176274