Вклад участника
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(новейшие | старейшие) Просмотреть (20 более новых | 20 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 12:59, 3 мая 2017 (разн. | история) (+51) ОБСУЖДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ за 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
- 12:58, 3 мая 2017 (разн. | история) (+43) ОБСУЖДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ за 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
- 12:56, 3 мая 2017 (разн. | история) (+17) ОБСУЖДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ за 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
- 12:55, 3 мая 2017 (разн. | история) (+614) ОБСУЖДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ за 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
- 12:50, 3 мая 2017 (разн. | история) (+4) ОБСУЖДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ за 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД (→Сафарова Марина Леонидовна, учитель истории высшей квалификационной категории гимназии имени Ф.К.Салманова)
- 12:49, 3 мая 2017 (разн. | история) (+1820) ОБСУЖДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ за 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
- 14:21, 6 марта 2017 (разн. | история) (+328) Н Формы и регламент работы (Новая страница: «1.Лекции 2.Практические занятия: *разработка банка заданий *работа в ИАС «Весна» *апробация …») (текущая)
- 14:20, 6 марта 2017 (разн. | история) (-69) Учебный план курса (→Планирование курса) (текущая)
- 14:20, 6 марта 2017 (разн. | история) (-21) Учебный план курса (→Dura lex, sed lex - Суров закон,но закон)
- 14:19, 6 марта 2017 (разн. | история) (-35) Учебный план курса (→Dura lex, sed lex - Суров закон,но закон)
- 14:18, 6 марта 2017 (разн. | история) (-13) Учебный план курса (→Dura lex, sed lex - Суров закон,но закон)
- 14:18, 6 марта 2017 (разн. | история) (+184) Учебный план курса (→Dura lex, sed lex - Суров закон,но закон)
- 14:18, 6 марта 2017 (разн. | история) (-1276) Учебный план курса
- 14:10, 6 марта 2017 (разн. | история) (+2916) Н Учебный план курса (Новая страница: «==<span style="color:#0000FF">'''Dura lex, sed lex - Суров закон,но закон'''== '''(''Нормативно-правовые документы'')'''…»)
- 14:09, 6 марта 2017 (разн. | история) (+492) Н Цель программы и конечный результат (Новая страница: «Изучение современных подходов в оценке качества образования и создание индивидуальной с…») (текущая)
- 14:08, 6 марта 2017 (разн. | история) (+2123) Н Обоснование актуальности программы (Новая страница: «Основные особенности стандартов второго поколения — под¬ход к стандарту как к обществен…») (текущая)
- 14:06, 6 марта 2017 (разн. | история) (+259) Н Содержание и структура оценочной деятельности учителя в соответствии с требованиями ФГОС (Новая страница: «*'''Обоснование актуальности программы''' *'''Цель программы и конечный результат''' *'''[[У…») (текущая)
- 14:03, 6 марта 2017 (разн. | история) (+2) Участник:Сафарова Марина Леонидовна (→Курсы повышения квалификации) (текущая)
- 14:03, 6 марта 2017 (разн. | история) (+6) Участник:Сафарова Марина Леонидовна (→Курсы повышения квалификации)
- 14:03, 6 марта 2017 (разн. | история) (+177) Участник:Сафарова Марина Леонидовна (→Курсы повышения квалификации)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (20 более новых | 20 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)