Программа экологического практикума «Природа вокруг нас» для реализации ФГОС в начальной школе: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Методическая разработка)
 
(не показано 5 промежуточных версий 1 участника)
Строка 7: Строка 7:
  
  
== <font color="#4B0082"> Аннотация методической  разработки </font> ==
+
== <font color="#4B0082"> '''Аннотация методической  разработки''' </font> ==
  
  
Строка 32: Строка 32:
  
 
<div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F5F5DC;">
 
<div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F5F5DC;">
 +
 +
[[Файл:Приложения к программе экологического практикума "Природа вокруг нас".rar|Образовательная программа экологического практикума «Природа вокруг нас»]]
 +
 +
 +
[[Файл:Приложение 2 к программе экологического практикума "Природа вокруг нас".rar|Образовательная программа экологического практикума «Природа вокруг нас»]]
 +
 +
[[Файл:Методические рекомендации по планированию, организации и проведению практических работ.rar|Образовательная программа экологического практикума «Природа вокруг нас»]]
 +
 +
 +
 +
 +
[[Категория:Креатив-фестиваль методических разработок]]
 +
[[Категория:экология]]
 +
[[Категория:Фестивали]]
 +
[[Категория:ФГОС]]
 +
[[Категория:учитель]]
 +
[[Категория:СЮН]]
 +
[[Категория:методика]]

Текущая версия на 21:04, 9 августа 2013

Аннотация методической разработки

Образовательная программа экологического практикума «Природа вокруг нас»

Образовательная программа экологического практикума «Природа вокруг нас» разработана в соответствии с целевыми ориентирами, заданными в программных документах федерального и регионального уровней.

По данным социологических и психологических исследований, современные дети и подростки весьма неравнодушны к экологической проблематике. На этапе формирования личности человека в процессе экологического образования и воспитания должны принимать участие и родители, и школа, и учреждения дополнительного образования. Особая роль в этом процессе принадлежит внеурочной деятельности, где предоставляются более широкие возможности, выражающиеся в более гибком подходе к занятиям, широком использовании природных условий, возможности быстро внедрять в образовательно-воспитательный процесс новые технологии и знания.

Программа «Природа вокруг нас» предназначена для детей младшего школьного возраста.

Реализация образовательной программы экологического практикума предполагает заключение дополнительных соглашений с партнёрами (образовательными учреждениями разных видов).

Цель программы «Природа вокруг нас» - создание условий для практической экологоориентированной деятельности учащихся в рамках введения ФГОС.


Методическая разработка

Образовательная программа экологического практикума «Природа вокруг нас»