План работы ГМО
Календарно-тематический план работы на 2010-2011 учебный год.
Цель:
- Формирование единой методической базы, повышение компетентности учителей-логопедов дошкольных образовательных учреждений, направленному на обеспечение качества образования.
- Организация условий для профессионального роста, развитие творческой инициативы, самообразовательной деятельности учителей-логопедов дошкольных образовательных учреждений.
- Обобщение результативного педагогического опыта обучения и воспитания детей, имеющих тяжелые нарушения речи, его трансляция в коррекционно-педагогическую практику.
| № п/п | Дата и место проведения | Категория работников | Тема заседания | План проведения | Ответственные | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 01.10.2010 Центр развития образования | Учителя-логопеды логопедических групп и логопедических пунктов ДОУ | Обсуждение и составление плана работы ГМО на 2010-2011 учебный год | 1. Знакомство с городским сайтом «Сурвики» (сообщество педагогов Сургута).
2. Анализ работы ГМО за 2010-2011 учебный год. 3. Награждение благодарственными письмами учителей-логопедов МДОУ, активно участвовавших в работе ГМО. 4. Обсуждение и составление плана работы ГМО на 2010-2011 учебный год. |
С.П.Гончарова начальник информационно-технического отдела ЦРО Е.В.Бородина методист МДОУ №24 «Космос» Председатель ПМПК Н.А.Хоманько Г.С.Сероокая руководитель ГМО, учитель-логопед МДОУ №81 «Мальвина» |
|
| 2 | 28.10.2010
МДОУ детский сад комбинированного вида II категории №56 «Искорка» |
Учителя–логопеды логопедических групп ДОУ | «Вариативность форм сотрудничества с родителями детей, имеющих нарушения речи, как условие оптимизации коррекционно-речевой работы» | Презентация опыта работы педагогами МДОУ.
1. Представление проекта «Домашний логопед».
3. Практикум по развитию физиологического и речевого дыхания у детей с заиканием. 4. «Устный педагогический журнал»
5. Музыкально-дидактические игры, как средство развития речи детей с заиканием. 6. Тренинг «Использование метода арттерапии в условиях семейного воспитания»
Выставка «Ярмарка педагогических идей» (пособия, дидактический материал по теме ГМО) |
А.Н.Арнаут,
старший воспитатель МДОУ №56 «Искорка»
М.А.Похомова, педагог-психолог МДОУ №56 «Искорка» МДОУ №11, 22, 24, 56, 77 |
|
| 3 | 18.11.2010 | Учителя–логопеды логопедических групп ДОУ | Практический семинар «Пути коррекции звукопроизношения у детей с тяжелыми нарушениями речи» | 1. Презентация педагогического опыта.
«Постановка и автоматизация заднеязычных звуков» |
О.П.Пашковская
Учитель-логопед МДОУ №11 «Машенька».||
| |
| 4/ | 26.11.2010
МДОУ №89 «Крепыш» |
Учителя-логопеды логопедических пунктов МДОУ | Формирование восприятия пространства у дошкольников с нарушением речи» | 2. Презентация педагогического опыта «Восприятие пространства у детей с нарушением зрения».
3. Диссеминация практического опыта педагогов МДОУ по коррекции речи дошкольников с нарушением зрения. • Занятие тифлопедагога • Индивидуальное логопедическое занятие • Музыкальное занятие • Физкультурное занятие 4. Презентация педагогического опыта работы «Развитие графомоторных навыков у дошкольников с нарушением речи в условиях логопункта». |
Н.В.Великанова
учитель-дефектолог МДОУ №89 «Крепыш»
|
|
| 5. | 17.02.2011
МДОУ детский сад компенсирующего вида II категории №24 «Космос». |
Учителя–логопеды логопедических групп ДОУ | «Развитие воображения и творческого рассказывания у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи». | 1. Доклад «Особенности воображения и творчества у дошкольников с нарушениями речи».
2. Презентация опыта работы «Создание центров детского творчества и организация свободной деятельности дошкольников с ОНР».
5. Театрализованное представление детей. |
И.А.Гордеева,
учитель-логопед МДОУ№24 «Космос» Н.И.Андреева учитель-логопед МДОУ№24 «Космос»
Н.М.Недбайло учитель-логопед МДОУ№24 «Космос» Т.Н.Бродич учитель-логопед МДОУ№24 «Космос» |
|
| 6. | 03.03.2011
Центр развития образования. |
Учителя-логопеды логопедических групп и логопедических пунктов ДОУ. | Сурдологопедагогическая помощь детям с нарушенным слухом». | 1. Доклад «Диагностика детей с нарушением слуха».
(видеофильм) 2. Презентация опыта работы «Дети после кохляарной имплантации, особенности их абилитации».|| |
Л.Г.Козырева
Центр сурдологии г.Сургут Н.В.Рогозинская Центр сурдологии г.Сургут |
|
| 7. | 21.04.2011
МДОУ №77 «Бусинка» |
Учителя–логопеды логопедических групп ДОУ | «Пути оптимизации совместной работы учителя-логопеда и воспитателя». | 1. Доклад «Реализация комплексного коррекционного воздействия на речевое развитие дошкольников с общим недоразвитием речи в ДОУ».
2. Подгрупповое занятие по формированию лексико – грамматических представлений и развитию связной речи» 3. Подгрупповое занятие по аппликации 4. Видеосюжет: «Развиваем, повторяем, закрепляем Дружно вместе мы играем» 5. Деловая игра «С интересом мы играем на вопросы отвечаем»
|
Г.Б.Ахмерова
учитель – логопед МДОУ №77 «Бусинка»
Воспитатели логопедических групп. Н.С.Целуйко учитель-логопед Е.А.Ветрова учитель-логопед |
|
| 8. | 05.2011
Центр развития образования. |
Учителя-логопеды логопедических групп и логопедических пунктов ДОУ. | «Итоги работы городского методического объединения учителей-логопедов ДОУ за 2010-2011 учебный год» | 1. Анализ работы ГМО за 2010-2011 учебный год.
4. Обсуждение тем и содержание работы на следующий учебный год.
|
Г.С.Сероокая
руководитель ГМО, учитель-логопед МДОУ №81 «Мальвина» Руководители секций.
И.В.Селезнева, учитель-логопед МДОУ №11 «Машенька».
Н.А.Хоманько Председатель ППК |
