Паспорт проекта «Талантливые дети Сургута», 2022-2025 гг.: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 4: Строка 4:
  
  
==<FONT color=" #116062" size="5" FASE="Times New Roman"> <p style="text-align:center">    '''Паспорт приоритетного муниципального проекта  «Талантливые дети Сургута»''' </p> </FONT>===
+
===<FONT color=" #116062" size="5" FASE="Times New Roman"> <p style="text-align:center">    '''Паспорт приоритетного муниципального проекта  «Талантливые дети Сургута»''' </p> </FONT>===
  
 
===<FONT size="4" FASE="Times New Roman">I. Основные положения </FONT>===
 
===<FONT size="4" FASE="Times New Roman">I. Основные положения </FONT>===

Версия 18:40, 10 августа 2022


Паспорт приоритетного муниципального проекта «Талантливые дети Сургута»

I. Основные положения

Наименование муниципального проекта Проект по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей «Талантливые дети Сургута»
Краткое описание муниципального проекта Талантливые дети Сургута Срок реализации проекта 2022 – 2025 гг.
Куратор муниципального проекта Томазова А.Н. Заместитель Главы города Сургута
Руководитель муниципального проекта Замятина И.П. Директор департамента образования Администрации города
Администраторы муниципального проекта Соловей Л.Г.

Гончарова С.П.

Заместитель директора департамента образования Администрации города

Директор МАУ «Информационно-методический центр»


II. Показатели мероприятий проекта


III. Организационно-управленческие механизмы реализации проекта


IV. План мероприятий по реализации единой открытой муниципальной системы выявления, поддержки и развития талантливых и высокомотивированных обучающихся на территории города Сургута

4.1. Совершенствование организационно-управленческих условий в образовательном учреждении

4.2. Повышение уровня профессиональных компетенций педагогических работников

4.3. Формирование программно-методического обеспечения системы выявления и развития способностей и талантов у обучающихся

4.4. Выявление и развитие способностей и талантов у обучающихся

4.5. Реализация мер поддержки обучающихся, проявивших выдающиеся способности