Обсуждение участника:Стецкая Надежда Алексеевна

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

УМК. Литература.10 класс.

Литература. 10 класс. Учебник в 2 ч. Под ред. Коровина В.И.


Уч 1.jpg Уч. 2.jpg Уч. мет 4.jpg

Аннотация

Учебно - методический комплекс по учебной дисциплине "Литература" предназначен для учащихся 10 В класса очной формы обучения и создан на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне. УМК составлен по учебнику В.И.Коровина «Литература 10 класс в 2-х частях» на основе программы литературного образования, автор – составитель: В. Я. Коровина, издательство: «Просвещение», 2008 г.


Место предмета в базисном учебном плане:

Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации

в 10 классе отводит 105 часов.

УМК составлен с учетом индивидуальных особенностей обучающихся 10 В класса. Учебный материал адаптируется к интеллектуальным особенностям учащихся. При выборе форм и методов усвоения учебного материала учитываются личностные и индивидуальные особенности обучающихся. В содержание уроков включен материал разного уровня сложности.

Учитывая индивидуальные особенности 10 В класса, в 2011- 2012 учебном году в сети nsportal на моем мини - сайте я разработала и разместила весь учебный курс "Литература" для учащихся 10 класса (конспекты уроков, презентации, тесты, кроссворды и т.д.). Данный учебный материал полезен для сильных и для слабых учащихся (как для повторения, так и для изучения нового учебного материала), каждый может выбрать свой индивидуальный образовательный маршрут.

См. http://nsportal.ru/node/294158

Представляю только один раздел учебного курса "Литература" 10 класс - Л.Н.Толстой. Выбор данного раздела продиктован невозможностью на нескольких уроках текстуально изучить такое объемное произведение, как роман "Война и мир". Это потребовало поиск новых технологий. Информационно - коммуникациооные технологии дали возможность повысить мотивацию к учебному материалу на уроках,эффективно использовать время,осуществлять индивидуальный подход, помогли учащимся самостоятельно выбрать информационные ресурсы, формировать навыки работы с информацией, осуществлять самоконтроль. Разработка разноуровневых заданий (карточек разных уровней сложности), тестов, таблиц, схем, кроссвордов,тренажеров, использование видеолекций, электронных учебников дали возможность более полно изучить роман "Война и мир", значительную часть учебного материала прорабатывать дома. Подготовка буклетов, презентаций, слайд - шоу помогли учащимся проявить творческие способности. Использование информационно - коммуникационных технологий повысило качество обучения на уроках литературы.

УМК. Л.Н.Толстой

Толстой 3.jpg Толстой 5.png


1. Титульный лист

2. Оборудование

3. Ресурсы

4. Рабочая программа

5. Методические рекомендации

6.Уроки

7.Работы учащихся

Работа ученика. Слайд - шоу: Герои Отечественной войны 1812 г

8. Дидактический материал

9. Внеклассные мероприятия

10.Контроль

11.Изучение эффективности ИКТ

12.Представление УМК. Л.Н.Толстой



Учебно - методическое обеспечение курса

Основная и дополнительная литература для учителя

1. Коровин В.И. Литература. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни. В 2 х ч. - М.: Просвещение, 2010

2. Лебедев Ю.В. Литература. 10 кл. Учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни. В 2 ч. – М: Просвещение,2010

3. И.В.Золотарёва, Т.И.Михайлова. Поурочные разработки по русской литературе 10 класс. В 2-х частях. – М.: «Вако», 2003

4. Тесты Литература 9 -11 классы. Учебно –методическое пособие для учителя.- М.: Дрофа, 19975

5. Методические пособия, критические статьи в книгах по методике литературы, в журналах и газете «Первое сентября» («Литература»)


Основная и дополнительная литература для учащихся

1. Коровин В.И. Литература. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни. В 2 х ч. - М.: Просвещение, 2010

2. Лебедев Ю.В. Литература. 10 кл. Учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни. В 2 ч. – М: Просвещение,2010

3. О. Монахова, М.Стишова. Русская литература ХIХ века. – М.: «Олма-Пресс»,1999

4. Энциклопедия для детей. Аванта + Русская литература том 9, часть 1.- М.: Аванта, 2002

5. П.Э.Лион, Н.М.Лохова. Литература для школьников старших классов и поступающих в вузы. – М.: Дрофа, 2002


Перечень учебного оборудования и наглядных пособий, необходимых для каждого урока

1.Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)

• Стандарт среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень)

• Коровин В.И. Литература. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни. В 2 х ч. - М.: Просвещение, 2010

• Лебедев Ю.В. Литература.10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровень. - М.: Просвещение,2010

• Методические пособия по литературе 19 в.

• Словарь литературоведческих терминов и другая справочно-энциклопедическая литература


2.Печатные пособия

• Портреты писателей (русских и зарубежных)

• Таблицы по литературе по основным разделам курса литературы


3. Экранно-звуковые пособия

• Видеофильмы по основным разделам курса литературы

• Аудиозаписи и фонохрестоматии по литературе

• Материалы на CD-дисках


Образовательные ресурсы Интернет

http://festival.1september.ru/

http://www.openclass.ru/

http://www.proshkolu.ru/

http://ru.wikipedia.org;

http://school-collection.edu.ru/

http://nsportal.ru/

http://metodsovet.su/

http://www.prodlenka.org/


Информационно-коммуникативные средства

• Мультимедийные обучающие программы по основным разделам курса литературы

• Интернет