Обсуждение отчета деятельности межфункциональной команды по обучению и социализации детей мигрантов за 2018-2019 учебный год

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

Спасибо за работу, уважаемые коллеги!


На этой странице предлагаем обсудить деятельность межфункциональной команды педагогических работников,занимающихся вопросами обучения и социализации детей мигрантов в 2017-2018 году. Ждем Ваших предложений!

Трубаева А.С., МБОУ СОШ № 4

В 2018-2019 учебном году межфункциональная команда оказывала действенную методическую помощь педагогам, испытывающим трудности в работе с детьми мигрантов. Особенно хочется отметить конкурс методических разработок, направленный на диссеминацию опыта. В анализе работы межфункциональной команды отражено содержание деятельности по всем направлениям. Большой интерес вызвали групповые консультации педагогов и мастер-класс. Особую практическую значимость имели семинары, проведенные в школах города. Педагоги представили полный и содержательный учебный материал, продемонстрировали различные методы и приемы обучения детей мигрантов русскому языку.

Учителя МБОУ СШ № 31'

В конкурсе чтецов «Литература – душа русской культуры» приняли участие более 40 учащихся мигрантов. Члены жюри отметили творческий подход участников конкурса к выбору произведения для выступления. Все победители и призеры конкурса были награждены дипломами. Этот конкурс проводится в МБОУ СОШ №22 имени Г.Ф.Пономарева не первый год и стал уже традиционным мероприятием.

'Учителя МБОУ СШ № 12

Отличным подспорьем в работе с детьми мигрантов стали тематические лекции-презентации факультета повышения квалификации педагогов РУДН «Русист». Хочется надеяться, что тематика таких лекций станет шире. В методических рекомендациях, размещенных на сайте АУ ХМАО-Югры «Институт развития образования», опубликован положительный опыт по обучению детей мигрантов русскому языку. Свои наработки представили Куликова Оксана Павловна и Полынцева Ирина Николаевна. Очень рады за наших сургутских коллег!

'Учителя МБОУ СОШ им Г.Ф. Пономарева

Считаю, что благодаря тщательно продуманной деятельности межфункциональной команды, уровень моей профессиональной компетентности в вопросе обучения детей мигрантов значительно повысился. Обязательно буду участвовать в мероприятиях и в следующем учебном году. Спасибо! Полужирное начертание