Обсуждение деятельности ГМО учителей, реализующих модули курса ОРКСЭ за 2018-2019 учебный год

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

На этой странице предлагаем обсудить деятельность ГМО в 2018/19 году. Ждем Ваших предложений по организации деятельности ГМО в 2019/20 учебном году.


Ваши вопросы, предложения и пожелания:

Как Вы считаете, какие основные темы и вопросы необходимо рассмотреть на заседании ГМО в 2019/20 учебном году?

- "Связь воспитательной работы с курсом" (учитель МБОУ СШ № 31);

- "Формы организации урока" (учитель истории МБОУ СОШ № 29);

- "Освещение разнообразность учебников и практика применение того или иного автора на практике" (педагог-психолог МБОУ СОШ № 24);

- "Какие ценности есть у человечества" (учитель начальных классов МБОУ НШ № 30);

- "Система оценивания учащихся" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 5);

- "Домашние задания курса" (заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 45);

- "Формирование духовно-нравственной личности через проектную деятельность" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 5);

- "Сотрудничество с родителями как основа преподавания предмета «Основы религиозных культур и светской этики» (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 20);

- "Игровая деятельность на уроках ОРКСЭ" (учитель МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова");

- "Построение урока, проектная деятельность" (учитель начальных классов МБОУ НШ № 30);

- "Подбор литературных, печатных, видео- источников к урокам" (учитель технологии МБОУ СОШ № 25);

- "Отслеживание личностных, метапредметных и предметных результатов освоения содержания курса" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 45);

- "Создание банка мультимедийных презентаций и видео-уроков" (учитель начальных классов МБОУ СШ № 12);

- "Эффективные формы организации учебного процесса" (учитель начальных классов МБОУ СШ № 31);

- "Практические занятия по курсу" (учитель начальных классов МБОУ НШ № 30);

- "Повышение профессиональной компетентности педагогов" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 26);

- "Обучение учащихся, плохо владеющих русским языком" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 26);

- "Проведение экскурсий в храмы города" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 10 с УИОП);

- "Тему "Таинство Причастия" хотелось бы, чтобы раскрыл священнослужитель" (учитель ОРКСЭ МБОУ НШ "Перспектива");

- "Открытые уроки,проектные работы учащихся" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева);

- "Духовные традиции многонационального народа" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 5);

- "Применение творческих заданий познавательного характера на уроках ОРКСЭ. Как развить интерес к изучению модулей?" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 1);

- "Организация внеклассной работы по ОРК и СЭ через участие в конкурсах, олимпиадах различного уровня" (учитель МБОУ СОШ № 19);

- "Разработка рабочих программ" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 1);

- "Вопросы организации и содержания взаимодействия педагога с представителями религиозных организаций (в преподавании модулей)" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 5);

- "Знакомство с новинками методической литературой" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 45);

- "Активные формы и методы преподавания ОРКСЭ" (учитель истории МБОУ СОШ № 6);

- "Хотелось бы поучаствовать в семинаре, на который бы был приглашен представитель мусульманства" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 45);

- "Интерактивные формы обучения" (учитель начальных классов МБОУ НШ "Перспектива");

- "Нравственное, семейное воспитание школьников" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 45).

Какую помощь Вы хотели бы получить, участвуя в работе ГМО?

- "Разработки уроков" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 5);

- "Получить опыт от коллег, посмотреть проведение уроков, мастер-классов" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 20);

- "Пополнить копилку методических разработок" (учитель МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова");

- "Подбор литературных, печатных, видео- источников к урокам" (учитель технологии МБОУ СОШ № 25);

- "Практическую, открытые уроки" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 32);

- "Ссылки в Интернет на проверенные и интересные факты, видео по изучаемым темам" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 10 с УИОП);

- "О методике проведения курсов ОРКСЭ, об интересных методах" (учитель МБОУ СОШ № 26);

- "Рекомендации по оцениванию" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 10 с УИОП);

- "Методическую литературу, пособия" (учитель МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева);

- "Получить возможность, посетить мастер-классы" (учитель английского языка и курса "Основы исламской культуры" МБОУ СОШ № 29);

- "Разработка рабочих программ по основным модулям" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 1);

- "Всего достаточно" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 45);

- "Использование новейших педагогических технологий для повышения качества обучения на уроках ОРКСЭ" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 20);

- "Посетить научно-практические семинары" (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 45).