Обоснование актуальности программы

Материал из SurWiki
Версия от 14:08, 6 марта 2017; Сафарова Марина Леонидовна (обсуждение | вклад) (Новая страница: «Основные особенности стандартов второго поколения — под¬ход к стандарту как к обществен…»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску

Основные особенности стандартов второго поколения — под¬ход к стандарту как к общественному договору, нацеленность учебного процесса на достижение результата требуют внесения изменений во все компоненты учебного процесса. Соответственно изменяется и система оценивания. Прежде всего, меняется ее роль и функции в образовательном процессе. Система оценивания выступает не только как средство обучения, регулятор образовательного процесса, но и как:

  • самостоятельный и самоценный элемент содержания;
  • средство повышения эффективности преподавания и учения;
  • фактор, обеспечивающий единство вариативной системы образования;
  • регулятор программы обучения.


В связи с вышеизложенным:

  • Актуальность курса состоит в его востребованности и реалистичности, в способствовании непосредственно влиять на управление качеством образовательного процесса.
  • Курс создаст возможности оперативно корректировать образовательный процесс.
  • Учителя будут стимулированы к разработке и внедрению новых продуктивных технологий, приемов и способов взаимодействия с учащимися; полученный гарантированный результат обучения усилит мотивацию к повышению квалификации.