ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЁТА О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО учителей физики за 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

Спасибо за работу учителям физики!


Благодарственные письма учителям физики и астрономии за 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД


На этой странице предлагаем обсудить деятельность ГМО учителей физики и астрономии в 2018-2019 учебном году. Ждем Ваших предложений по организации деятельности ГМО в 2019-2020 учебном году.


Ваши замечания и предложения:


А.М. Агабалаев Разработать методисту и учителям авторские, адаптированные или другие программы, методические материалы по темам. В 2019/2020 уч.году запланировать индивидуальные занятия и консультации, решение олимпиадных задач. На заседаниях ГМО учителей физики и астрономии необходимо рассмотреть вопросы целесообразности проведения РДР (думаю ВПР отражает всю объективность).


М.Д. Аршанова, учитель физики, МБОУ лицея №1 При организации заседаний ГМО необходимо рассмотреть больше проблемных вопросов, например, связанных со снижением интереса к изучению физики, применением эффективных современных технологий (ИКТ), достижений и открытий в области физики, астрономии в целях повышения интереса к изучению этих предметов. Эффективное использование мобильного электронного образовательного приложения. Разработать пакет заданий практической, прикладной направленности, а также развивающие метапредметные УУД, которые все чаще встречаются в ВПР и ГИА. Создать банк олимпиадных заданий муниципального и регионального уровней, доступный для пользования. Провести обучающие семинары, касающиеся подготовки уроков с видео материалами (технику обрезки, монтажа и пр.). На выступлениях представлять больше материал практического содержания по проблемным вопросам обучения, применять активные формы – мастер-классы, групповую работу и т.д. На 2019/2020 уч.год запланировать командные турниры на уровне города по решению олимпиадных, нестандартных задач по параллелям с предварительно открытыми заданиями.


О.Я. Ахметшина Разработать методисту и учителям методические продукты: единые программы по физике 7-11классы, пакеты диагностических и дидактических материалов по физике. Восстановить консультации по подготовке к ЕГЭ.


Ю.А. Куфтин, учитель физики, МБОУ СЕНЛ На заседаниях ГМО учителей физики и астрономии организовать диссеминацию опытом проведения уроков по ФГОС, с демонстрацией конспектов уроков.


Н. П. Логачева, учитель физики, МБОУ СЕНЛ Необходимо договориться с преподавателями университетов города и других регионов о проведение занятий по практической части Всероссийской олимпиады школьников по физике.


Н.А. Никифорова, учитель физики, МБОУ СОШ №26 Разработать программы: 1) авторские, адаптированные; 2) мультимедийные; 3) компьютерные, использующие педагогами при тестировании учащихся. Запланировать на 2019/2020 уч.год работу с одаренным детьми: 1) организация и проведение интеллектуальных игр между школами соседями; 2) проведение научно-практических конференций по ФИЗИКЕ (не инженерные секции). Предложения: помощь в написании исследовательской работы учащегося. Все устраивает! Спасибо за мобильность и оперативность!


В.В. Панчук Запланировать на 2019/2020 уч.год проведение мастер-классов и мастерских, так же курсы по работе с одаренными детьми. Спасибо огромное за такой титанический и многолетний труд руководителю ГМО Петуховой Л.К.


И.И. Бабчик, учитель физики и астрономии, МБОУ лицей №1. Запланировать на заседаниях ГМО вопросы: - демонстрация и применение электронных учебников по программе А.В. Перышкина (7-9), В.А. Касьянова 10-11(профиль), Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Соцкий 10-11 (база); - программы элективных курсов по физике. Предложение проводить заседания ГМО учителей физики и астрономии чаще, но с меньшим объемом работы. Предоставить преподавателям пакеты диагностических и дидактических материалов для подготовки учащихся к ВПР, МДР и т.д. Проводить подготовку одаренных учащихся к предметным олимпиадам муниципального и регионального уровня не только на сетевой школе, но и в течение 1 полугодия на базе СурГУ. Разделить учащихся по параллелям: 8-9, 10-11 на конференции «Шаг в будущее». Оценивать отдельно работы уч-ся 8-9 классов и 10-11 классов. Проводить межшкольные турниры по астрономии и физике в 1 и 2 полугодиях. Спасибо за доброжелательное, позитивное отношение, методическую помощь и взаимопонимание!


Г.Н. Прожерина Разработать образцы методической и педагогической документации по различным аспектам деятельности. Организовать курсы по работе с одаренными детьми.


Е.В. Романенко, учитель физики, МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н. Организовать знакомство с наставниками учащихся, ставшими призёрами и победителями научно-исследовательской конференции «Шаг в будущее», для определения путей к победе. Замечаний нет


Н.В. Рыбинцева, учитель физики, МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова Недостатки в ГМО: статистику, объявления можно вынести в дистанционный или онлайн режим. Разработать пакеты диагностических и дидактических материалов. Обеспечить возможность заниматься с педагогами города имеющими большой опыт подготовки олимпиадников не только призерам и победителям.


Н.В. Семенова Предложение проводить онлайн заседания ГМО учителей физики и астрономии. Организовать учебную работу с детьми ОВЗ. На заседание вынести вопрос: решение задач по астрономии из учебников Страута и Чаругина.


Р.Х. Ярметова, учитель физики, МБОУ СОШ №6 Рассмотреть на заседаниях ГМО организация проектной и исследовательской деятельности в школе. По данной теме хотелось бы услышать преподавателей СурГУ. Проводить занятия с детьми (с приглашенными преподавателями). Организовать для них дистанционную школу. Хотелось бы увидеть открытый урок по астрономии. Замечаний нет.


С.Г. Агалец, учитель физики и астрономии Необходимо рассмотреть проектную деятельность учащихся. Запланировать на 2019/2020 уч.год подготовку к олимпиаде по астрономии.