Новости и объявления конкурса "Учитель года - 2019": различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(22 октября 2019 года - День второй)
Строка 1: Строка 1:
 
===22 октября 2019 года - День второй===
 
===22 октября 2019 года - День второй===
 +
[[Файл:22.10.Учитель года.Открытый урок.pdf|слева|мини]]
 +
<br />'''''Открытый урок — это не выступление перед ревизором. Это возможность самосовершенствоваться, обмениваясь опытом и глядя на себя со стороны.       '''''
 +
 +
'''''22 октября конкурсанты представили открытые уроки алгебры, информатики, математики, физики, геометрии, демонстрируя коллегам свой позитивный и инновационный опыт, реализацию методической идеи, применение методических приёмов и методов обучения.   Новизна внедрения элементов инновационных технологий, интеграция знаний информатики и английского языка (межпредметность), облачных сервисов  на уроке информатике (учитель Сергей Евгеньевич Теплов) не оставил никого равнодушным.'''''
 +
 +
'''''Конкурсантами были применены методы проблемного обучения, исследовательский метод обучения, метод самооценивания, метод поисковая беседа,''''' '''''электронные образовательные ресурсы.'''''
 +
 +
'''''Учителя-конкурсанты с большим удовольствием поделились своими впечатлениями:'''''
 +
 +
 +
 
<br />
 
<br />
 +
[[Файл:1 конкурсантУГ.jpg|слева|мини]]
 +
 +
 +
 +
 +
'''''«Самой  сложной задачей в моей профессии является вызвать интерес к предмету. Они должны воспринимать меня как наставника, как основной источник познания предмета. Но все-таки я не против введения методики мобильного образования, которая должна помогать не только учителям, но и ученикам».   Зотова Рита Ямилевна'''''
 +
 +
'''''                                                                                               '''''
 +
 +
 +
 +
 +
[[Файл:2 конкурсантУГ.jpg|слева|мини]]
 +
 +
 +
 +
 +
'''''«Мне понравился данный урок, так же как и детям понравилась идея. Ребята были вовлечены в работу. Идея пришла ко мне более пяти лет назад, когда я разрабатывал  программу «Путь научного открытия», которая является на английском языке, но с элементами других предметов, тогда я понял, что данный опыт можно распространить   и на другие дисциплины. С английским у меня всегда было отлично, но чтобы достичь такого уровня, на котором я сейчас нахожусь, мне пришлось учиться пять лет, а с информатикой и математикой всегда все было хорошо».      Теплов Сергей Евгеньевич'''''
 +
 +
'''''                                                                                         '''''
 +
 +
 +
 +
<br />
 +
[[Файл:3 конкурсантУГ.jpg|слева|мини]]
 +
 +
 +
 +
 +
'''''«Урок прошел успешно, в дружеской обстановке, детки просто замечательные, не стеснялись, отвечали на вопросы, были активными. Были применены методы проблемного обучения. Урок прошел здорово, и я думаю, что всем понравился».  Богачева Олеся Петровна'''''
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
[[Файл:4 конкурсантУГ.jpg|слева|мини]]
 +
 +
 +
 +
 +
''''' «Всегда бывают такие моменты, когда что-то не получается, главное не сдаваться. Я всегда стремлюсь к тому, что бы максимально все донести до учащихся, это моя цель»!  Логинова Светлана Сергеевна'''''
 +
 +
'''''                                                                          '''''
 +
 +
'''''                                         '''''
 +
 +
 +
 +
 +
[[Файл:5 конкурсантУГ.jpg|слева|мини]]
 +
'''''                         '''''
 +
 +
 +
 +
'''''«Можно выделить много плюсов и так же много минусов, но  минусы я вам назвать не смогу, потому что очень люблю свою работу, и поэтому я здесь. Развивая интерес обучающихся к уроку, я внедряю мобильные приложения ». Гордиевских Анастасия Васильевна'''''
 +
 +
 +
 +
 +
 +
<br />
 +
 +
=== '''''                                                                           ''''' ===
 +
 
===21 октября 2019 года - День первый===
 
===21 октября 2019 года - День первый===
 
     
 
     

Версия 22:06, 23 октября 2019

22 октября 2019 года - День второй

22.10.Учитель года.Открытый урок.pdf


Открытый урок — это не выступление перед ревизором. Это возможность самосовершенствоваться, обмениваясь опытом и глядя на себя со стороны.       

22 октября конкурсанты представили открытые уроки алгебры, информатики, математики, физики, геометрии, демонстрируя коллегам свой позитивный и инновационный опыт, реализацию методической идеи, применение методических приёмов и методов обучения.   Новизна внедрения элементов инновационных технологий, интеграция знаний информатики и английского языка (межпредметность), облачных сервисов  на уроке информатике (учитель Сергей Евгеньевич Теплов) не оставил никого равнодушным.

Конкурсантами были применены методы проблемного обучения, исследовательский метод обучения, метод самооценивания, метод поисковая беседа, электронные образовательные ресурсы.

Учителя-конкурсанты с большим удовольствием поделились своими впечатлениями:



1 конкурсантУГ.jpg



«Самой  сложной задачей в моей профессии является вызвать интерес к предмету. Они должны воспринимать меня как наставника, как основной источник познания предмета. Но все-таки я не против введения методики мобильного образования, которая должна помогать не только учителям, но и ученикам».   Зотова Рита Ямилевна

                                                                                               



2 конкурсантУГ.jpg



«Мне понравился данный урок, так же как и детям понравилась идея. Ребята были вовлечены в работу. Идея пришла ко мне более пяти лет назад, когда я разрабатывал  программу «Путь научного открытия», которая является на английском языке, но с элементами других предметов, тогда я понял, что данный опыт можно распространить   и на другие дисциплины. С английским у меня всегда было отлично, но чтобы достичь такого уровня, на котором я сейчас нахожусь, мне пришлось учиться пять лет, а с информатикой и математикой всегда все было хорошо».     Теплов Сергей Евгеньевич

                                                                                         



3 конкурсантУГ.jpg



«Урок прошел успешно, в дружеской обстановке, детки просто замечательные, не стеснялись, отвечали на вопросы, были активными. Были применены методы проблемного обучения. Урок прошел здорово, и я думаю, что всем понравился».  Богачева Олеся Петровна




4 конкурсантУГ.jpg



 «Всегда бывают такие моменты, когда что-то не получается, главное не сдаваться. Я всегда стремлюсь к тому, что бы максимально все донести до учащихся, это моя цель»!  Логинова Светлана Сергеевна

                                                                          

                                         



5 конкурсантУГ.jpg

                         


«Можно выделить много плюсов и так же много минусов, но  минусы я вам назвать не смогу, потому что очень люблю свою работу, и поэтому я здесь. Развивая интерес обучающихся к уроку, я внедряю мобильные приложения ». Гордиевских Анастасия Васильевна




                                                                           

21 октября 2019 года - День первый

   

Церемония открытия конкурсаУГ.pdf

      Профессия учителя – самая благородная профессия на Земле, потому что учитель своими руками творит характер, индивидуальность, личность ребёнка и, в конечном счете, Будущее своего ученика.

    Справедливо сказано, что писатель живет в своих произведениях, хороший художник — в картинах, скульптор — в созданных скульптурах. А хороший учитель живет в мыслях и поступках людей. Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу, своих любимых, мудрых, добрых, справедливых наставников — учителей.

     21 октября 2019 года, Сургутская технологическая школа встретила участников 23 городского этапа муниципального конкурса профессионального педагогического мастерства "Учитель года – 2019". В течение недели конкурсантам предстоит провести открытые уроки, продемонстрировать свои навыки и методы обучения.  

Приветственным словом торжественную церемонию конкурса профессионального мастерства “Учитель года - 2019” открыла директор департамента образования Администрации города Сургута Замятина Ирина Павловна.    

 “Мы верим в то, что дети изменят лицо нашей страны, а помогут им в этом наши лучшие учителя” – подчеркнула председатель жюри Повзун Вера Дмитриевна, профессор кафедры педагогического профессионального и дополнительного образования БУ ВО “Сургутского государственного университета”, доктор педагогических наук.

Своё напутствие участникам конкурса дала победительница муниципального конкурса “Учитель года - 2018” и участник регионального конкурса “Учитель года - 2019” Ханты-Мансийского автономного округа-Югры, Коренюгина Людмила Васильевна, пожелав им продемонстрировать свои профессиональные и личные достижения.

После вступительной части конкурсанты приступили к конкурсному испытанию “Методический семинар”. Это 15 минут презентации  своих методов обучения и его целей, и 5 минутный диалог с жюри.

Примечательно, что ученическое жюри активно задавало свои вопросы. Сегодня конкурсанты и жюри анализируют итоги первого испытания, а завтра их ждут новые. Пожелаем всем участникам конкурса творческих успехов и профессионального мастерства.

Пресс-центр конкурса.





Конкурсанты.jpg Пресс-центр.jpg Замятина.jpgКорнюгина прив.jpg