Мы - то, что мы едим?: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 20: Строка 20:
 
<li>[http://docs.google.com/fileview?id=0B0JbwEvCQjCGYjRjNzU1ZmYtN2FiNS00YTBlLTlmMjctODFkOTYzYTA5YTI5&hl=ru Кроссворд]</li>
 
<li>[http://docs.google.com/fileview?id=0B0JbwEvCQjCGYjRjNzU1ZmYtN2FiNS00YTBlLTlmMjctODFkOTYzYTA5YTI5&hl=ru Кроссворд]</li>
 
<li>[http://docs.google.com/fileview?id=0B0JbwEvCQjCGZGVhY2FjNGYtM2MzZi00YTJlLTgxNmYtYjcxNWVlMmJjYTY1&hl=ru Тест]</li>
 
<li>[http://docs.google.com/fileview?id=0B0JbwEvCQjCGZGVhY2FjNGYtM2MzZi00YTJlLTgxNmYtYjcxNWVlMmJjYTY1&hl=ru Тест]</li>
 +
<li>Критерии оценивания презентации</li>
 +
<li>Критерии оценивания публикации</li>
 +
<li>Web-сайт "Рабочая тетрадь проекта"</li>
 +
<li>Критерии оценивания заданий, выполненных в рабочей тетради</li>
 +
</ol>

Версия 12:15, 30 апреля 2010

Тема: Здоровое питание
Актуальность:
Цель: Формирование позитивного отношения к здоровому питанию
Задачи: Научить школьников основам здорового питания
Основополагающий вопрос: Есть, чтобы жить или жить, чтобы есть?
Проблемные вопросы:

  1. Что такое здоровое питание?
  2. Важно ли питаться правильно и почему?
  3. Каковы основные принципы здорового питания?
  4. Чем опасен фаст-фуд?
  5. Нужны ли нам диеты?

Этапы работы:
Материалы к учебному проекту:

  1. Визитка
  2. Пример презентации исследования учащегося
  3. Пример публикации
  4. Кроссворд
  5. Тест
  6. Критерии оценивания презентации
  7. Критерии оценивания публикации
  8. Web-сайт "Рабочая тетрадь проекта"
  9. Критерии оценивания заданий, выполненных в рабочей тетради