Копеечка рубль бережет

Материал из SurWiki
Версия от 20:25, 7 января 2016; Зобян Армен (обсуждение | вклад) (I.Как человек стихии покорял (теория))
Перейти к навигации Перейти к поиску

Копеечка рубль бережет

Береги энергию как зеницу ока


Кто любит свою Родину,

В ком патриот живет,

Тот и богатство Родины

Хранит и бережет.

Кто экономит топливо,

Не жжет напрасно свет,

Тот сбережет энергию

На много много лет.

Суровыми законами

Страну нам не спасти,

Стремленье к экономии

Должно в тебе расти. '



Авторы проекта

Зобян Армен

Цигвинцев Илья

Класс

10"А" класс

Руководитель

Громова Светлана Федоровна, учитель информатики


Аннотация проекта

Весь прогрессивный мир давно обеспокоен проблемами энергосбережения, так как запасы топлива на Земле не бесконечны. Россия пока энергоизбыточная страна, но положение в энергетике и в нашей стране с каждым годом становится все более напряженным. Ученые утверждают, что запасов нефти в России осталось на 25 лет (подробнее). Серьезный энергетический кризис в стране может наступить уже скоро, если срочно не приступить к реструктуризации энергетического баланса страны, переходу там, где это возможно, на местные виды топлива, энергосберегающие технологии, экономичное оборудование и материалы. В проекте, мы рассмотрим наиболее важные аспекты потребления энергии.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Почему копеечка рубль бережет?

Проблемные вопросы:

1) Какими способами добывают энергию?

2) Правда ли, что "долг платежом красен?"

3) Как правильно использовать энергию?

Объект исследования:

Энергия и её источники

Предмет исследования:

Варианты энергосбережения, альтернативные источники.

Методология проекта

Гипотеза:

1) С развитием технологий энергопотребление увеличивается с большой скоростью.

2) Есть возможность построить энерго-генератор в быту.

Цели проекта:

1) Изучить основные отрасли "развития энергии"

2) Выделить главные проблемы экономии энергии.

Задачи проекта:

Построить собственный генератор энергии.

Методы исследования:

Теоретические: Поиск, наблюдение, анализ, синтез информации.

Практические: Расчет, опыт, эксперимент.

Этапы

I.Как человек стихии покорял

Вкратце рассказать о развитии "энергоиндустрии". С чего все началось, как все менялось, как использовалось. Так же рассказать какими возможными способами можно беречь энергию.

II.Семь раз отмерь, один раз отрежь (практика + эксперимент)

Смоделировать собственный генератор энергии ,который будет преобразовывать механическую энергию. Показать его в действии.

Вывод

Проблема энергопотребления-глобальная проблема, которую можно решить лишь совместными усилиями человечества. А если её игнорировать, то последствия могут изменить мир не в лучшую сторону.

Представление проекта

Интернет-ресурсы

https://ru.wikipedia.org - свободная энциклопедия

http://sitewater.ru/ - информационный сайт

http://www.bibliotekar.ru/index.htm - электронная библиотека

http://scitech.ja-russia.ru/index.php - научный сайт

http://ru.wikihow.com - информационно-образовательный сайт

http://www.greensource.ru/proizvodstvo-jenergii.html