Итоги работы городского методического объединения руководителей центров ППМС помощи за 2019/2020 уч.год.: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «Аналитический отчет городского методического объединения руководителей центров ППМС…»)
 
 
(не показано 6 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
Аналитический отчет городского методического объединения  
+
'''Аналитический отчет городского методического объединения '''
руководителей центров ППМС помощи  
+
'''руководителей центров ППМС помощи '''
 
за 2019/2020 учебный год
 
за 2019/2020 учебный год
  
 
Деятельность городского методического объединения (далее - ГМО) руководите-лей центров ППМС помощи в 2019/2020 учебном году была направлена на методическое сопровождение организации деятельности центров ППМС помощи в образовательных организациях.
 
Деятельность городского методического объединения (далее - ГМО) руководите-лей центров ППМС помощи в 2019/2020 учебном году была направлена на методическое сопровождение организации деятельности центров ППМС помощи в образовательных организациях.
 +
 
Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:
 
Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:
 +
 
1. Обеспечить методическую поддержку деятельности руководителей центров ППМС помощи в соответствии с нормативными документами.
 
1. Обеспечить методическую поддержку деятельности руководителей центров ППМС помощи в соответствии с нормативными документами.
 +
 
2. Содействовать обмену опытом по организации деятельности центров ППМС по-мощи.  
 
2. Содействовать обмену опытом по организации деятельности центров ППМС по-мощи.  
 +
 
За 2019-2020 уч.г. было проведено 4 заседания ГМО.
 
За 2019-2020 уч.г. было проведено 4 заседания ГМО.
 +
 
На заседании ГМО «Организация деятельности ГМО в 2019/2020 учебном году» был утвержден план работы ГМО; рассмотрены актуальные направления деятельности ГМО в учебном году, вопросы нормативно-правового и программно-методического обес-печения  деятельности центров ППМС помощи.  
 
На заседании ГМО «Организация деятельности ГМО в 2019/2020 учебном году» был утвержден план работы ГМО; рассмотрены актуальные направления деятельности ГМО в учебном году, вопросы нормативно-правового и программно-методического обес-печения  деятельности центров ППМС помощи.  
05 декабря 2019 года на совместном заседании педагогов-психологов ОУ и ДОУ, руководителей центров ППМС помощи «Организация коррекционной помощи в образо-вательной организации»  были рассмотрены вопросы:
+
 
 +
05 декабря 2019 года на совместном заседании педагогов-психологов ОУ и ДОУ, руководителей центров ППМС помощи «Организация коррекционной помощи в образо-вательной организации»  были рассмотрены вопросы:  
 +
 
 
1. Нормативно-правовое обеспечение оказания психологической коррекционной по-мощи (МКУ ЦДиК).  
 
1. Нормативно-правовое обеспечение оказания психологической коррекционной по-мощи (МКУ ЦДиК).  
 +
 
2. Реабилитационно-образовательное сопровождение детей с ОВЗ и инвалидностью (Биксина М.В., МБОУ СОШ № 8).  
 
2. Реабилитационно-образовательное сопровождение детей с ОВЗ и инвалидностью (Биксина М.В., МБОУ СОШ № 8).  
 +
 
3. «Система работы с родителями (законными представителями) обучающихся с рас-стройствами аутистического спектра и ментальными нарушениями» (КОУ ХМАО-Югры «Сургутская школа с профессиональной подготовкой для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»)
 
3. «Система работы с родителями (законными представителями) обучающихся с рас-стройствами аутистического спектра и ментальными нарушениями» (КОУ ХМАО-Югры «Сургутская школа с профессиональной подготовкой для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»)
 +
 
На заседании представитель НКО «Право на жизнь» рассказала о деятельности цен-тра в части обучения, развития и оздоровления детей с ОВЗ.
 
На заседании представитель НКО «Право на жизнь» рассказала о деятельности цен-тра в части обучения, развития и оздоровления детей с ОВЗ.
 +
 
12 декабря прошли мастер-классы педагогов-психологов «Проведение коррекци-онно-развивающих занятий с детьми с ОВЗ»:
 
12 декабря прошли мастер-классы педагогов-психологов «Проведение коррекци-онно-развивающих занятий с детьми с ОВЗ»:
МБОУ СОШ № 32 -  Групповое занятие с элементами тренинга «Система работы классного руководителя и педагога-психолога по профориентационной работе с обучаю-щимися ОВЗ».
+
 
МБОУ НШ «Перспектива» - Групповое коррекционно-развивающее занятие для детей с ОВЗ (1 класс) «Я и другие».  
+
МБОУ СОШ № 32 -  Групповое занятие с элементами тренинга «Система работы классного руководителя и педагога-психолога по профориентационной работе с обучаю-щимися ОВЗ».
МБОУ СОШ № 27 - Мастер-класс «Об организации психолого-педагогического сопровождения учащихся с ОВЗ средней школы»:
+
 
МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н. - Практикумы «Дефектологический прак-тикум для родителей учащихся 1-х классов «Советы для лучшего запоминания табличного сложения и вычитания в пределах 20»;  «Особенности коррекционной работы с обучающимися с ОВЗ (ЗПР) с учетом разных каналов восприятия».
+
МБОУ НШ «Перспектива» - Групповое коррекционно-развивающее занятие для детей с ОВЗ (1 класс) «Я и другие».  
МБОУ СОШ  № 24  Мастер-класс «Развитие познавательной и творческой деятель-ности младших школьников с ОВЗ посредством освоения Polidrom-конструктора».
+
 
 +
МБОУ СОШ № 27 - Мастер-класс «Об организации психолого-педагогического сопровождения учащихся с ОВЗ средней школы»:
 +
 
 +
МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н. - Практикумы «Дефектологический прак-тикум для родителей учащихся 1-х классов «Советы для лучшего запоминания табличного сложения и вычитания в пределах 20»;  «Особенности коррекционной работы с обучающимися с ОВЗ (ЗПР) с учетом разных каналов восприятия».
 +
 
 +
МБОУ СОШ  № 24  Мастер-класс «Развитие познавательной и творческой деятель-ности младших школьников с ОВЗ посредством освоения Polidrom-конструктора».
 +
 
 
МАДОУ № 8 «Огонек» - Мастер-класс «Элементы нейродинамической, сенсорно-интегративной, артикуляционной и психогимнастики в интегрированном занятии педагога-психолога, учителя-логопеда в детьми с ОВЗ».
 
МАДОУ № 8 «Огонек» - Мастер-класс «Элементы нейродинамической, сенсорно-интегративной, артикуляционной и психогимнастики в интегрированном занятии педагога-психолога, учителя-логопеда в детьми с ОВЗ».
 +
 
МБДОУ № 56 «Искорка» - Мастер-класс «Коррекционная работа с детьми после кохлеарной имплантации».
 
МБДОУ № 56 «Искорка» - Мастер-класс «Коррекционная работа с детьми после кохлеарной имплантации».
 +
 
МБДОУ № 7 «Буровичок» - Мастер-класс «Взаимодействие педагога-психолога и учителя-логопеда в рамках работы с детьми с ОВЗ».
 
МБДОУ № 7 «Буровичок» - Мастер-класс «Взаимодействие педагога-психолога и учителя-логопеда в рамках работы с детьми с ОВЗ».
 +
 
08.04.2020 состоялось внеплановое совещание для руководителей центров ППМС помощи, педагогов-психологов ОУ по вопросам организации психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений в период дистанционного обуче-ния.
 
08.04.2020 состоялось внеплановое совещание для руководителей центров ППМС помощи, педагогов-психологов ОУ по вопросам организации психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений в период дистанционного обуче-ния.
 +
 
Итоговое заседание ГМО проведено в дистанционном формате путем размещения информации  на сайте СурВики.  
 
Итоговое заседание ГМО проведено в дистанционном формате путем размещения информации  на сайте СурВики.  
 +
 
Результатами работы ГМО руководителей центров ППМС помощи являются:  
 
Результатами работы ГМО руководителей центров ППМС помощи являются:  
 +
 
• повышение профессиональной компетентности руководителей центров ППМС помощи;
 
• повышение профессиональной компетентности руководителей центров ППМС помощи;
 +
 
• оказание методической поддержки при организации деятельности центров ППМС помощи.
 
• оказание методической поддержки при организации деятельности центров ППМС помощи.
 +
 +
 +
'''Рекомендации по организации деятельности центров ППМС помощи в 2020/2021 учебном году.'''
 +
 +
Деятельность центров ППМС помощи регламентируется нормативными документами:
 +
 +
·        Постановление правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 5 сентября 2013 года №359-п "О порядке организации предоставления психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации"
 +
 +
·        Приказ ДОиМП ХМАО-Югры от 04.05.2016 № 703 "Об организации психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, а также при реализации адаптированных общеобразовательных программ в образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа-Югры
 +
 +
·        Приказ департамента образования Администрации города Сургута от 05.08.2016 № 12-27-550/16  «Об утверждении примерного положения о центрах ППМС помощи в образовательных организациях» (с изменениями от 2017, 2018 гг)
 +
 +
Данные документы размещены на сайте МКУ ЦДиК http://cdk.admsurgut.ru/centry-ppms-pom/
 +
 +
С примерными формами документов центров ППМС помощи можно ознакомиться в разделе сообщества ГМО руководителей центров ППМС помощи "Материалы заседаний ГМО"
 +
 +
[[Отчет городского методического объединения руководителей ППМС центров за 2019-2020 учебный год]]

Текущая версия на 09:37, 9 июня 2020

Аналитический отчет городского методического объединения руководителей центров ППМС помощи за 2019/2020 учебный год

Деятельность городского методического объединения (далее - ГМО) руководите-лей центров ППМС помощи в 2019/2020 учебном году была направлена на методическое сопровождение организации деятельности центров ППМС помощи в образовательных организациях.

Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:

1. Обеспечить методическую поддержку деятельности руководителей центров ППМС помощи в соответствии с нормативными документами.

2. Содействовать обмену опытом по организации деятельности центров ППМС по-мощи.

За 2019-2020 уч.г. было проведено 4 заседания ГМО.

На заседании ГМО «Организация деятельности ГМО в 2019/2020 учебном году» был утвержден план работы ГМО; рассмотрены актуальные направления деятельности ГМО в учебном году, вопросы нормативно-правового и программно-методического обес-печения деятельности центров ППМС помощи.

05 декабря 2019 года на совместном заседании педагогов-психологов ОУ и ДОУ, руководителей центров ППМС помощи «Организация коррекционной помощи в образо-вательной организации» были рассмотрены вопросы:

1. Нормативно-правовое обеспечение оказания психологической коррекционной по-мощи (МКУ ЦДиК).

2. Реабилитационно-образовательное сопровождение детей с ОВЗ и инвалидностью (Биксина М.В., МБОУ СОШ № 8).

3. «Система работы с родителями (законными представителями) обучающихся с рас-стройствами аутистического спектра и ментальными нарушениями» (КОУ ХМАО-Югры «Сургутская школа с профессиональной подготовкой для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»)

На заседании представитель НКО «Право на жизнь» рассказала о деятельности цен-тра в части обучения, развития и оздоровления детей с ОВЗ.

12 декабря прошли мастер-классы педагогов-психологов «Проведение коррекци-онно-развивающих занятий с детьми с ОВЗ»:

МБОУ СОШ № 32 - Групповое занятие с элементами тренинга «Система работы классного руководителя и педагога-психолога по профориентационной работе с обучаю-щимися ОВЗ».

МБОУ НШ «Перспектива» - Групповое коррекционно-развивающее занятие для детей с ОВЗ (1 класс) «Я и другие».

МБОУ СОШ № 27 - Мастер-класс «Об организации психолого-педагогического сопровождения учащихся с ОВЗ средней школы»:

МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н. - Практикумы «Дефектологический прак-тикум для родителей учащихся 1-х классов «Советы для лучшего запоминания табличного сложения и вычитания в пределах 20»; «Особенности коррекционной работы с обучающимися с ОВЗ (ЗПР) с учетом разных каналов восприятия».

МБОУ СОШ № 24 Мастер-класс «Развитие познавательной и творческой деятель-ности младших школьников с ОВЗ посредством освоения Polidrom-конструктора».

МАДОУ № 8 «Огонек» - Мастер-класс «Элементы нейродинамической, сенсорно-интегративной, артикуляционной и психогимнастики в интегрированном занятии педагога-психолога, учителя-логопеда в детьми с ОВЗ».

МБДОУ № 56 «Искорка» - Мастер-класс «Коррекционная работа с детьми после кохлеарной имплантации».

МБДОУ № 7 «Буровичок» - Мастер-класс «Взаимодействие педагога-психолога и учителя-логопеда в рамках работы с детьми с ОВЗ».

08.04.2020 состоялось внеплановое совещание для руководителей центров ППМС помощи, педагогов-психологов ОУ по вопросам организации психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений в период дистанционного обуче-ния.

Итоговое заседание ГМО проведено в дистанционном формате путем размещения информации на сайте СурВики.

Результатами работы ГМО руководителей центров ППМС помощи являются:

• повышение профессиональной компетентности руководителей центров ППМС помощи;

• оказание методической поддержки при организации деятельности центров ППМС помощи.


Рекомендации по организации деятельности центров ППМС помощи в 2020/2021 учебном году.

Деятельность центров ППМС помощи регламентируется нормативными документами:

·        Постановление правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 5 сентября 2013 года №359-п "О порядке организации предоставления психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации"

·        Приказ ДОиМП ХМАО-Югры от 04.05.2016 № 703 "Об организации психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, а также при реализации адаптированных общеобразовательных программ в образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа-Югры

·        Приказ департамента образования Администрации города Сургута от 05.08.2016 № 12-27-550/16  «Об утверждении примерного положения о центрах ППМС помощи в образовательных организациях» (с изменениями от 2017, 2018 гг)

Данные документы размещены на сайте МКУ ЦДиК http://cdk.admsurgut.ru/centry-ppms-pom/

С примерными формами документов центров ППМС помощи можно ознакомиться в разделе сообщества ГМО руководителей центров ППМС помощи "Материалы заседаний ГМО"

Отчет городского методического объединения руководителей ППМС центров за 2019-2020 учебный год