Заседание ГМО 8.10.2021: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| (не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Медиа:EDS МАУ ИМЦ - ГМО учителей технологии 08.10.2021.docx.pdf|Программа заседания 08 октября 2021]] | [[Медиа:EDS МАУ ИМЦ - ГМО учителей технологии 08.10.2021.docx.pdf|Программа заседания 08 октября 2021]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Вопросы приоритетного развития на 2021-2022 учебный год.pdf|Вопросы приоритетного развития на 2021-2022 учебный год]] | ||
[[Медиа:Изменения в ФГОС ООО 2021.pdf|Изменения во ФГОС ООО 2021]] | [[Медиа:Изменения в ФГОС ООО 2021.pdf|Изменения во ФГОС ООО 2021]] | ||
| Строка 14: | Строка 16: | ||
[[Медиа:ФГ Глобальные компетенции.pdf|Функциональная грамотность. Глобальные компетенции]] | [[Медиа:ФГ Глобальные компетенции.pdf|Функциональная грамотность. Глобальные компетенции]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Педагог Югры 2021.pdf| Конкурс на присвоение статуса "Педагог Югры" в 2021 году]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:EDS Изменения в Положение о конкурсе.docx Лучшие практики ДО.pdf| Конкурс "Педагогический потенциал Югры"]] | ||
Текущая версия на 15:53, 22 октября 2021
Программа заседания 08 октября 2021
Вопросы приоритетного развития на 2021-2022 учебный год
Реализация Концепции преподавания Технологии на уровне ООО 2021
Особенности организации образовательной деятельности по Технологии в 2021-2022 учебном году
Формирование функциональной грамотности на уроках Технологии
Формирование технологической грамотности
Функциональная грамотность. Глобальные компетенции
