ГМО учителей физики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ)
(НОВОСТИ ГМО)
Строка 35: Строка 35:
 
Уважаемые коллеги!
 
Уважаемые коллеги!
  
На 20 января 2022 года запланировано проведение заседания ГМО учителей физики, астрономии.
+
20 января 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams состоится заседание городского методического объединения учителей физики и астрономии (далее – ГМО).
  
Вопросы, вынесенные на обсуждение:
+
В повестке заседания:
  
1. Системно-деятельностный подход в изучении физики (из опыта работы).
+
1. Формирование функциональной грамотности на уроках физики: с чего начинать? Опаловский В.А., канд.техн.наук., руководитель физико-математического направления Глобальной школьной лаборатории «ГлобалЛаб».
  
2. Использование цифрового оборудования при проведении лабораторных работ по физике (из опыта работы).
+
2. Формирование естественнонаучной грамотности на уроках физики. Чигаева Т.Г., учитель физики МБОУ лицея № 3.
  
3. Интерактивные задания по физике для подготовки к ЕГЭ и работе на уроке (из опыта работы).
+
3. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся при подготовке к ГИА.Карловская Н.П., начальник службы координационной работы и методического обеспечения МКУ «Центр диагностики и консультирования».
  
4. Готовимся к ВПР по физике. На что обратить внимание? (из опыта работы).
+
4. Использование цифрового оборудования при проведении лабораторных работ по физике (из опыта работы). Губина С.П., учитель физики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».
 +
 
 +
5. Готовимся к ВПР по физике. На что обратить внимание? Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
 +
 
 +
6. О тестировании и оценке качества работы педагогов, специалистов и учреждений, работающих с детьми, организованных системой добровольной сертификации информационных технологий (ССИТ). Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
 +
 
 +
7. Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана работы ГМО на II полугодие 2021/22 уч.г. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.
 +
 
 +
Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей физики и астрономии, в том числе молодых специалистов, имеющих стаж работы менее 3 лет.
 +
 
 +
Заявки на участие в заседании ГМО необходимо заполнить в срок до 19.01.2022 (включительно), перейдя по ссылке: https://clck.ru/THXHn.  
  
5. Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана  работы ГМО на II полугодие 2020/21 уч.г.
 
 
Прошу поделиться опытом работы по представленным вопросам.
 
  
  

Версия 12:20, 17 января 2022

ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ


ГМОФизика.jpg


Физика — какая емкость слова!

Физика — для нас не просто звук,

Физика — основа и опора

Всех без исключения наук!


Руководитель ГМО: Агалец Светлана Генриховна, учитель физики МБОУ СОШ № 3.

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, методист МАУ "Информационно-методический центр".


НОВОСТИ ГМО

О проведении заседания ГМО

Уважаемые коллеги!

20 января 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams состоится заседание городского методического объединения учителей физики и астрономии (далее – ГМО).

В повестке заседания:

1. Формирование функциональной грамотности на уроках физики: с чего начинать? Опаловский В.А., канд.техн.наук., руководитель физико-математического направления Глобальной школьной лаборатории «ГлобалЛаб».

2. Формирование естественнонаучной грамотности на уроках физики. Чигаева Т.Г., учитель физики МБОУ лицея № 3.

3. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся при подготовке к ГИА.Карловская Н.П., начальник службы координационной работы и методического обеспечения МКУ «Центр диагностики и консультирования».

4. Использование цифрового оборудования при проведении лабораторных работ по физике (из опыта работы). Губина С.П., учитель физики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».

5. Готовимся к ВПР по физике. На что обратить внимание? Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».

6. О тестировании и оценке качества работы педагогов, специалистов и учреждений, работающих с детьми, организованных системой добровольной сертификации информационных технологий (ССИТ). Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».

7. Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана работы ГМО на II полугодие 2021/22 уч.г. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.

Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей физики и астрономии, в том числе молодых специалистов, имеющих стаж работы менее 3 лет.

Заявки на участие в заседании ГМО необходимо заполнить в срок до 19.01.2022 (включительно), перейдя по ссылке: https://clck.ru/THXHn.


О проведении Всероссийского урока астрономии

1 2866534eda9c9cb10d6e16d-V.jpg
3 IMG-70843c8b6e0626770aef24e7ff1e31fd-V.jpg
Наука астрономия – это наука комплексная, изучающая Вселенную в сотрудничестве с другими науками. Она включает в себя множество разделов – астрометрию, небесную механику, звездную астрономию, астрофизику, космохимию, космологию, космогонию и даже археоастрономию!

Отдельным направлением астрономии является галактическая астрономия, изучающая галактики, звездные скопления и космическое пространство. С этим направлением и познакомились учащиеся 10 классов лицея № 3 г. Сургута в ходе Всероссийского урока астрономии «Чудеса Галактики», прошедшего 22-23 октября 2021 года.

Мероприятие направлено на формирование интереса к астрономическим знаниям; расширение представлений учащихся о галактике Млечный путь и космических объектах, входящих в ее состав; осознание возможности научных методов исследований в изучении загадок Вселенной.

Организаторами Всероссийского урока астрономии выступило Министерство просвещения РФ и Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей.

В ходе урока учащиеся просмотрели фильм, познакомились с интересными фактами, связанными с зарождением знаний о галактиках, проблемами, возникающими в проведении исследований, обсудили пути их решения.

Общее количество участников Всероссийского урока астрономии составило 58 человек.

Участники выражают слова благодарности организаторам за интересную и увлекательную подачу материала!


ПЛАН РАБОТЫ


ФОРУМ

Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей физики и астрономии

НОРМАТИВНАЯ БАЗА


АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ

ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ

  • Естественно-научные эксперименты — Физика: Коллекция Российского общеобраз. Портала http://www.experiment.edu.ru
  • Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке http://www.elementy.ru
  • Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября» http://fiz.1september.ru
  • Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт В. Елькина http://elkin52.narod.ru
  • Заочная естественно-научная школа (Красноярск): учебные материалы по физике для школьников http://www.zensh.ru
  • Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета http://ido.tsu.ru/schools/physmat
  • Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики З.З.Шакурова http://teach-shzz.narod.ru
  • Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой http://ifilip.narod.ru

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ

Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии

Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний

Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники

Интеллектуальная игра "Электричество вокруг нас"

Конференция "Пусть атом будет рабочим, а не солдатом!"

Декада естественных наук

Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники

Сценарий мероприятия «Экспедиция в наномир»

Семинар на тему: «Современные образовательные ресурсы на уроке: от предметных к метапредметным и личностным результатам»

Применение цифровых лабораторий в преподавании физики

Материалы для подготовки к ЕГЭ по физике

Учимся решать задачи по физике

Материалы для подготовки к олимпиадам по физике, астрономии

Видеоматериалы уроков

Профориентационная работа

Методические разработки педагогов


ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ