ГМО учителей математики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Информация о деятельности ГМО)
 
(не показаны 203 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:lilac; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:lilac; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color: #c7ceff; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
  
 
<br><center><font style="font-size:250%;color:#00008B"><br><br>'''Городское методическое объединение учителей математики'''</font></center><br>
 
<br><center><font style="font-size:250%;color:#00008B"><br><br>'''Городское методическое объединение учителей математики'''</font></center><br>
Строка 12: Строка 12:
  
 
'''Куратор ГМО:'''  
 
'''Куратор ГМО:'''  
Раимбакиева Лариса Хакимовна, методист МАУ "Информационно-методический центр"  '''</font></center><br>
+
Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр"  '''</font></center><br>
  
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Информация о деятельности ГМО '''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Информация о деятельности ГМО '''</font>==
  
'''О проведении конкурса на присвоение статуса «Педагог Югры»'''
+
[[Объявления]]
 +
 
 +
[[Планы работы ГМО]]
  
В соответствии с приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 02.04.2021 № 10-П-453 «Об организации и проведении конкурса на присвоение статуса «Педагог Югры» в 2021 году» (Приложение) с 11 октября по 10  декабря 2021 года  состоится '''конкурс на присвоение статуса «Педагог Югры» в 2021 году''' (далее – Конкурс).
+
[[Отчет о работе ГМО]]
  
Цель Конкурса – стимулирование инновационной, творческой активности и профессионального участия педагогических работников общеобразовательных учреждений в разработке и реализации моделей персонализированной образовательной деятельности. 
+
[[Материалы заседаний ГМО учителей математики]]
  
К участию в конкурсе приглашаются педагогические работники муниципальных общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города.  
+
Уважаемые коллеги! Образовательная платформа «Парта» – участник Сколково, резидент «ГАУ ИТ-парк», в рамках реализации Федеральных проектов «Цифровая образовательная среда» и «Современная школа» продолжает серию бесплатных разборов сложных заданий ОГЭ/ЕГЭ для 8-10 классов (в формате ВКС) в качестве дополнительной подготовки и предлагает Вам рассмотреть возможность участия обучающихся региона. В разборах марта приняло участие свыше 5 000 школьников, поэтому актуальность данного мероприятия говорит сама за себя. Особенно примечательным является момент активного участия обучающихся в процессе обсуждения и решения предлагаемых задач, задаваемые по теме вопросы.
  
Организационным комитетом Конкурса определены сроки проведения:  
+
[[Медиа: Приложение ОГЭ.pdf  |Расписание разборов ОГЭ]]
  
'''I этап – подготовительный''':
+
[[Медиа: Приложение ЕГЭ.pdf |Расписание разборов ЕГЭ]]
  
-разработка индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся, систематизация и обобщение педагогического опыта, подготовка конкурсных материалов участником (апрель – сентябрь 2021);
+
Отдельно стоит отметить, что разборы проводятся исключительно во второй половине дня, т.е. участие в них не препятствует освоению учебной программы, а разные дни проведения мероприятий позволят принять участие без отрыва от учебы.
  
-сбор заявок на участие в Конкурсе, конкурсных документов и материалов на муниципальном уровне (11.10.2020 – 15.10.2021);
+
На данный момент на нашей платформе дорабатывается система по бесплатному мониторингу уровня качества знаний, участниками которого станут слушатели наших разборов. Слушателям разборов будет предложено пройти ряд заданий формата ОГЭ/ЕГЭ.
  
-техническая экспертиза заявок, документов, конкурсных материалов на муниципальном уровне. По результатам технической экспертизы определяются претенденты, материалы которых допускаются к участию в Конкурсе (18.10.2021 – 25.10.2021);
+
Для регистрации на разбор по любому предмету необходимо зарегистрироваться по ссылке:
  
-онлайн-регистрация допущенных к участию в Конкурсе педагогических работников, направление муниципальным координатором конкурсных материалов в региональный организационный комитет Конкурса (25.10.2021 – 29.10.2021).
+
https://partaonline.ru/webinars_ege - Разборы сложных заданий ЕГЭ;
  
'''II этап – заочный''':
+
https://partaonline.ru/webinars_oge - Разборы слодных заданий ОГЭ.
  
-оценка конкурсных материалов на региональном уровне (01.11.2021 – 02.12.2021).
 
  
-3 декабря 2021 года – объявление результатов заочного этапа и жеребьевка участников (20 педагогов) очного этапа (полуфинала).
+
***
 +
Уважаемые коллеги, с 01.10.2024 по 24.10.2024 на базе Образовательного центра «Сириус» будет проходить [[Медиа:Стажировка по математике Сириус.pdf |программа повышения квалификации в форме стажировки «Практики работы с талантливыми школьниками в рамках интенсивной профильной программы по математике»]]. Зачисление на обучение осуществляется по итогам конкурсного отбора, для участия в котором каждому кандидату необходимо до 02.09.2024 подать заявку на сайте Образовательного центра «Сириус» по ссылке. Участие в программе для кандидатов, успешно прошедших конкурсный отбор, является бесплатным. Оплата проезда, проживания и питания осуществляется за счет средств Образовательного Фонда «Талант и успех».
  
Конкурсные испытания заочного этапа представлены тремя видами конкурсных работ: чек-лист «Пять шагов к персонализации образования», портфолио «Выставка педагогических достижений», проект «Персонализация образовательной деятельности». Все работы должны быть размещены на интернет-ресурсе Претендента.
+
***
 +
Уважаемые коллеги, сообщаем, что с 1 по 31 марта 2024 года образовательная онлайн-платформа «Учи.ру» (далее – платформа «Учи.ру») совместно с Минфином России, Банком России, Минэкономразвития России, Автономной некоммерческой организацией «Национальные приоритеты» реализует некоммерческую просветительскую инициативу – '''Всероссийскую онлайн-олимпиаду по финансовой грамотности и предпринимательству для учеников 1–9 классов''' (далее – Олимпиада). Олимпиада состоится в рамках исполнения Стратегии повышения финансовой̆ грамотности и формирования финансовой̆ культуры в Российской Федерации до 2030 года. Сайт проекта – http://finance.uchi.ru.
  
'''III этап очный (полуфинал)''':
+
Цель Олимпиады ознакомить учеников с основами финансовой грамотности, развить интерес к теме предпринимательства. Решение заданий, разработанных на основе приближенных к реальной жизни ситуаций, способствует формированию у учеников компетенций в области управления личными финансами, знакомит с планированием бюджета, стимулирует развитие критического мышления. Для успешного выполнения заданий не требуется углубленных знаний школьной программы, что обеспечивает равные шансы на победу всем участникам.
  
-9 декабря 2021 года – оценка публичной защиты участниками проекта «Персонализация образовательной деятельности», объявление результатов очного этапа (полуфинала) и жеребьевка участников (15 педагогов) очного этапа (финала).
+
Олимпиада проводится в онлайн-формате, для участия достаточно иметь компьютер или планшет с современным браузером и выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет».
  
'''IV этап – очный (финал)''':
+
Ученики, принявшие участие в олимпиаде, будут награждены дипломами, грамотами или сертификатами, учителя и образовательные организации получат благодарственные письма. Награды будут доступны в личных кабинетах на следующий день после завершения соревнования.
  
-10 декабря 2021 года – круглый стол «Персонализация образования как фактор личностного роста», объявление результатов и награждение победителей (10 педагогов) очного этапа (финала).
+
Сроки проведения Олимпиады с 1 по 31 марта 2024 года.
  
  
Победителям Конкурса присваивается статус «Педагог Югры», вручаются удостоверение, нагрудный знак «Педагог Югры», ценный подарок (компьютерная техника). Участникам Конкурса оформляются электронные сертификаты, подтверждающие участие в Конкурсе.
+
Как принять участие в Олимпиаде:
  
 +
1. Если у учителя и его учеников уже есть доступ к платформе «Учи.ру», то для участия в Олимпиаде необходимо зайти на сайт Uchi.ru или на сайт Олимпиады (http://finance.uchi.ru) под своим логином и паролем и приступить к решению заданий.
  
 +
2. Если доступа к платформе «Учи.ру» нет, то для участия в Олимпиаде необходимо пройти регистрацию на сайте Uchi.ru, затем добавить класс и учеников и раздать личные логины и пароли для входа на платформу «Учи.ру» каждому ребенку. После этого ученики могут приступить к решению заданий.
  
 +
По итогам Олимпиады платформа «Учи.ру» предоставит детализированную статистику о результатах учеников в вашем регионе. 
  
[[Объявления]]
+
Более подробную информацию Вы можете получить по электронной почте info@uchi.ru, по телефону 8 (800) 500-30-72 или на сайте Uchi.ru.
 +
 
 +
***
 +
 
 +
Уважаемые коллеги!
 +
 
 +
Приглашаем образовательные организации к активному участию в проекте "Выпускник: ГИА - математика", разработанный с целью повышения качества выпускников к государственной итоговой аттестации по математике.
  
[[Планы работы ГМО]]
+
Проект реализуется по инициативе участников всероссийского проекта "Вектор качества".
  
[[Отчет о работе ГМО]]
+
Участие образовательных учреждений в мероприятиях проекта осуществлется на бесплатной основе.
  
[[Материалы заседаний ГМО]]
+
Подробная информация размещена в [[Медиа:Preview от 06.09.2023.pdf |письме Центра независимых педагогических измерений]].
  
 +
***
  
  
  
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''В помощь учителю математики'''</font>==
 
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''В помощь учителю математики'''</font>==
Строка 92: Строка 105:
  
 
[[Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования]]
 
[[Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования]]
 +
 +
[[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики]]
  
 
[[Электронная библиотека учителя математики]]
 
[[Электронная библиотека учителя математики]]
Строка 104: Строка 119:
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Форум учителей математики'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Форум учителей математики'''</font>==
Строка 111: Строка 126:
 
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей математики|Обсуждение результатов деятельности ГМО]]
 
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей математики|Обсуждение результатов деятельности ГМО]]
  
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
[[Благодарственные письма педагогам ]]
 +
 
 +
| style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''Фотогалерея'''</font>==
 
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''Фотогалерея'''</font>==
 
[[Файл:Mega holdings gallery-icon.png||150px|center]]
 
[[Файл:Mega holdings gallery-icon.png||150px|center]]
  
[[Фотографии с мероприятий 2018-2019 учебный год ]]
+
[[Фотографии с мероприятий, организованных в рамках ГМО ]]
 
 
[[Фотографии с мероприятий 2019-2020 учебный год ]]
 
  
[[Фотографии с мероприятий 2020-2021 учебный год ]]
 
  
 
|}
 
|}

Текущая версия на 14:56, 12 апреля 2024




Городское методическое объединение учителей математики

На заглавную.jpg



Руководитель ГМО:

ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна - учитель математики МБОУ СШ № 31.

Куратор ГМО:

Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр"

Информация о деятельности ГМО

Объявления

Планы работы ГМО

Отчет о работе ГМО

Материалы заседаний ГМО учителей математики

Уважаемые коллеги! Образовательная платформа «Парта» – участник Сколково, резидент «ГАУ ИТ-парк», в рамках реализации Федеральных проектов «Цифровая образовательная среда» и «Современная школа» продолжает серию бесплатных разборов сложных заданий ОГЭ/ЕГЭ для 8-10 классов (в формате ВКС) в качестве дополнительной подготовки и предлагает Вам рассмотреть возможность участия обучающихся региона. В разборах марта приняло участие свыше 5 000 школьников, поэтому актуальность данного мероприятия говорит сама за себя. Особенно примечательным является момент активного участия обучающихся в процессе обсуждения и решения предлагаемых задач, задаваемые по теме вопросы.

Расписание разборов ОГЭ

Расписание разборов ЕГЭ

Отдельно стоит отметить, что разборы проводятся исключительно во второй половине дня, т.е. участие в них не препятствует освоению учебной программы, а разные дни проведения мероприятий позволят принять участие без отрыва от учебы.

На данный момент на нашей платформе дорабатывается система по бесплатному мониторингу уровня качества знаний, участниками которого станут слушатели наших разборов. Слушателям разборов будет предложено пройти ряд заданий формата ОГЭ/ЕГЭ.

Для регистрации на разбор по любому предмету необходимо зарегистрироваться по ссылке:

https://partaonline.ru/webinars_ege - Разборы сложных заданий ЕГЭ;

https://partaonline.ru/webinars_oge - Разборы слодных заданий ОГЭ.


Уважаемые коллеги, с 01.10.2024 по 24.10.2024 на базе Образовательного центра «Сириус» будет проходить программа повышения квалификации в форме стажировки «Практики работы с талантливыми школьниками в рамках интенсивной профильной программы по математике». Зачисление на обучение осуществляется по итогам конкурсного отбора, для участия в котором каждому кандидату необходимо до 02.09.2024 подать заявку на сайте Образовательного центра «Сириус» по ссылке. Участие в программе для кандидатов, успешно прошедших конкурсный отбор, является бесплатным. Оплата проезда, проживания и питания осуществляется за счет средств Образовательного Фонда «Талант и успех».

Уважаемые коллеги, сообщаем, что с 1 по 31 марта 2024 года образовательная онлайн-платформа «Учи.ру» (далее – платформа «Учи.ру») совместно с Минфином России, Банком России, Минэкономразвития России, Автономной некоммерческой организацией «Национальные приоритеты» реализует некоммерческую просветительскую инициативу – Всероссийскую онлайн-олимпиаду по финансовой грамотности и предпринимательству для учеников 1–9 классов (далее – Олимпиада). Олимпиада состоится в рамках исполнения Стратегии повышения финансовой̆ грамотности и формирования финансовой̆ культуры в Российской Федерации до 2030 года. Сайт проекта – http://finance.uchi.ru.

Цель Олимпиады – ознакомить учеников с основами финансовой грамотности, развить интерес к теме предпринимательства. Решение заданий, разработанных на основе приближенных к реальной жизни ситуаций, способствует формированию у учеников компетенций в области управления личными финансами, знакомит с планированием бюджета, стимулирует развитие критического мышления. Для успешного выполнения заданий не требуется углубленных знаний школьной программы, что обеспечивает равные шансы на победу всем участникам.

Олимпиада проводится в онлайн-формате, для участия достаточно иметь компьютер или планшет с современным браузером и выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет».

Ученики, принявшие участие в олимпиаде, будут награждены дипломами, грамотами или сертификатами, учителя и образовательные организации получат благодарственные письма. Награды будут доступны в личных кабинетах на следующий день после завершения соревнования.

Сроки проведения Олимпиады с 1 по 31 марта 2024 года.


Как принять участие в Олимпиаде:

1. Если у учителя и его учеников уже есть доступ к платформе «Учи.ру», то для участия в Олимпиаде необходимо зайти на сайт Uchi.ru или на сайт Олимпиады (http://finance.uchi.ru) под своим логином и паролем и приступить к решению заданий.

2. Если доступа к платформе «Учи.ру» нет, то для участия в Олимпиаде необходимо пройти регистрацию на сайте Uchi.ru, затем добавить класс и учеников и раздать личные логины и пароли для входа на платформу «Учи.ру» каждому ребенку. После этого ученики могут приступить к решению заданий.

По итогам Олимпиады платформа «Учи.ру» предоставит детализированную статистику о результатах учеников в вашем регионе.

Более подробную информацию Вы можете получить по электронной почте info@uchi.ru, по телефону 8 (800) 500-30-72 или на сайте Uchi.ru.

Уважаемые коллеги!

Приглашаем образовательные организации к активному участию в проекте "Выпускник: ГИА - математика", разработанный с целью повышения качества выпускников к государственной итоговой аттестации по математике.

Проект реализуется по инициативе участников всероссийского проекта "Вектор качества".

Участие образовательных учреждений в мероприятиях проекта осуществлется на бесплатной основе.

Подробная информация размещена в письме Центра независимых педагогических измерений.


В помощь учителю математики

Нормативные документы

Диагностика учебных достижений обучающихся

Методические рекомендации

Методическое сопровождение реализации ФГОС

Рабочие программы по математике

Государственная итоговая аттестация

Официальные образовательные порталы и сайты ГИА

Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования

Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики

Электронная библиотека учителя математики

Советы психолога

Олимпиады, конкурсы, турниры по математике

Из опыта работы учителей математики

Форум учителей математики

Для меня.jpg

Обсуждение результатов деятельности ГМО

Благодарственные письма педагогам

Фотогалерея

Mega holdings gallery-icon.png

Фотографии с мероприятий, организованных в рамках ГМО