ГМО учителей истории и обществознания: различия между версиями
(→Подготовка к ЕГЭ) |
(→АНОНС МЕРОПРИЯТИЙ на 2019/2020 учебный год) |
||
(не показана 41 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 46: | Строка 46: | ||
− | С 17 июня по 31 октября 2019 года Избирательная комиссия ХМАО – Югры проводит '''Конкурс на лучшую работу по вопросам избирательного права и избирательного процесса''', повышения правовой и политической культуры избирателей, организаторов выборов. Цель Конкурса: повышение правовой и политической культуры избирателей, организаторов выборов, выявления перспективных форм правового просвещения избирателей, привлечения образовательных организаций ХМАО – Югры к решению вопросов избирательного права и избирательного процесса на основе взаимодействия | + | '''С 17 июня по 31 октября 2019 года''' Избирательная комиссия ХМАО – Югры проводит '''Конкурс на лучшую работу по вопросам избирательного права и избирательного процесса''', повышения правовой и политической культуры избирателей, организаторов выборов. Цель Конкурса: повышение правовой и политической культуры избирателей, организаторов выборов, выявления перспективных форм правового просвещения избирателей, привлечения образовательных организаций ХМАО – Югры к решению вопросов избирательного права и избирательного процесса на основе взаимодействия с избирательными комиссиями автономного округа. |
− | |||
− | с избирательными комиссиями автономного округа. | ||
К участию в Конкурсе приглашаются педагогические работники, не достигшие возраста 35 лет. | К участию в Конкурсе приглашаются педагогические работники, не достигшие возраста 35 лет. | ||
Строка 56: | Строка 54: | ||
Ознакомиться с Положением о конкурсе вы можете по ссылке http://tik.admsurgut.ru/?page_id=30388 | Ознакомиться с Положением о конкурсе вы можете по ссылке http://tik.admsurgut.ru/?page_id=30388 | ||
+ | [[Медиа: №-777-от-23.09.2019-о-подведении-1-этапа-конкурса-среди-педагогов.pdf| Итоги муниципального этапа конкурса]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Итоги-ИК-ХМАО-626.pdf | Итоги окружного этапа конкурса]] | ||
[[Изображение: Кдгр.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | [[Изображение: Кдгр.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | ||
− | + | '''13 декабря 2019 года''' состоится Международная акция «Тест по истории Великой Отечественной Войны». Организатор Теста: Молодежный парламент при Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации. Целью проведения Теста является оценка уровня исторической грамотности граждан РФ, соотечественников, проживающих за рубежом, иностранных граждан о Великой Отечественной войне (истории победы над фашизмом), привлечение внимания к необходимости получения знаний о Великой Отечественной войне (победе над фашизмом). | |
К участию в Тесте приглашаются обучающиеся, родительская и педагогическая общественность. | К участию в Тесте приглашаются обучающиеся, родительская и педагогическая общественность. | ||
− | |||
Участие в Тесте добровольное и бесплатное. | Участие в Тесте добровольное и бесплатное. | ||
Строка 75: | Строка 75: | ||
[[Изображение: ЮРДИКТАНТ.png|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | [[Изображение: ЮРДИКТАНТ.png|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | ||
− | С 3 по 10 декабря 2019 ГОДА во всех субъектах Российской Федерации организован III Всероссийский правовой (юридический) диктант.Диктант проводится с целью оценки уровня правовой грамотности населения. Основные задачи диктанта – повышение мотивации различных слоев населения в изучении права, знание которого является неотъемлемой составляющей образованного человека, получение объективной информации об уровне правовой грамотности населения России с учетом его возрастной и социальной структуры, привлечение средств массовой информации и российского общества к вопросу повышения уровня правовой культуры населения, выработка предложений по повышению образовательных программ. | + | '''С 3 по 10 декабря 2019 ГОДА '''во всех субъектах Российской Федерации организован III Всероссийский правовой (юридический) диктант.Диктант проводится с целью оценки уровня правовой грамотности населения. Основные задачи диктанта – повышение мотивации различных слоев населения в изучении права, знание которого является неотъемлемой составляющей образованного человека, получение объективной информации об уровне правовой грамотности населения России с учетом его возрастной и социальной структуры, привлечение средств массовой информации и российского общества к вопросу повышения уровня правовой культуры населения, выработка предложений по повышению образовательных программ. |
Участие в Диктанте добровольное и бесплатное. | Участие в Диктанте добровольное и бесплатное. | ||
Строка 86: | Строка 86: | ||
Контактное лицо: Гребнева Наталья Николаевна, тел.: 89226513652. | Контактное лицо: Гребнева Наталья Николаевна, тел.: 89226513652. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Изображение:Диктант победы.png |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | ||
+ | |||
+ | МЕРОПРИЯТИЕ ПЕРЕНЕСЕНО '''24 апреля 2020 года''' состоится Всероссийский исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны – «Диктант Победы», приуроченный к 75-летней годовщине Победы в Великой Отечественной войне (далее – Диктант). Диктант проводится в целях привлечения широкой общественности к изучению истории Великой Отечественной войны, повышения исторической грамотности | ||
+ | и патриотического воспитания молодежи. Организаторы Диктанта: Всероссийская политическая партия «Единая Россия», Российское историческое общество, Российское военно-историческое общество, Всероссийское общественное движение «Волонтеры Победы», Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничество), Общероссийская общественная организация «Российский союз ветеранов». Участником Диктанта может стать любой желающий независимо от гражданства, возраста, образования и партийной принадлежности. Участие в Диктанте является бесплатным. Принять участие в Диктанте 24.04.2020 года можно двумя способами: | ||
+ | – очно на одной из площадок его написания: МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева (ул. Энергетиков, 5/1), МБОУ СОШ № 24 (проспект Ленина, д. 35/2), МБОУ СОШ № 44 (проспект Пролетарский, д. 5/1), МБОУ СОШ № 46 с УИОП (ул. Чехова, 5/2); | ||
+ | – online, зарегистрировавшись на сайте диктантпобеды.рф. | ||
+ | Подробная информация о Диктанте размещена на сайте диктантпобеды.рф. | ||
+ | |||
+ | [[Медиа: Диктант Победы - положение.pdf| Положение о Диктанте ]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Изображение: Лучший музей.png|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | ||
+ | |||
+ | '''С февраля по сентябрь 2020 года''' организован Всероссийский конкурс «Лучший музей/комната/уголок памяти Великой Отечественной войны» (далее – Конкурс). Конкурс проводится с целью повышения интереса учащихся к изучению и сохранению военно-исторического наследия родного края. Организаторы Конкурса: Координаторы федерального партийного проекта «Историческая память» в субъектах РФ, общественные советы федерального партийного проекта «Историческая память» в субъектах РФ, региональные отделения Союза краеведов России при поддержке Российского исторического общества.Конкурс проводится среди общеобразовательных организаций, реализующих программы среднего общего и дополнительного образования. Предлагаем принять участие в номинации «Лучший городской школьный музей/комната/уголок памяти Великой Отечественной войны». Участие в Конкурсе является бесплатным. | ||
+ | Конкурс проводится в два этапа: | ||
+ | – I этап – региональный: февраль – апрель 2020 года; | ||
+ | – II этап – федеральный: май – сентябрь 2020 года. | ||
+ | На каждом этапе определяются победитель (1 участник) и призёры (2 место – 2 участника, 3 место – 3 участника). | ||
+ | Для участия в Конкурсе в срок до 01.04.2020 необходимо направить конкурсные материалы на электронный адрес zhukovain@mail.ru c указанием в теме письма «на конкурс». | ||
+ | Подробная информация об участии в Конкурсе, критерии оценивания представлены в Положении о Конкурсе (приложение) и на официальном сайте Всероссийской политической Партии «Единая Россия», в разделе «Проекты»/«Проект «Историческая память». | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Кокурс музеев.pdf| Положение о конкурсе музеев]] | ||
== '''НОВОСТИ''' == | == '''НОВОСТИ''' == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Изображение:18-maya--Mezhdunarodnyy-den-muzeev.jpg |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | ||
+ | '''Международный День Музея – 2020 в on-line режиме''' | ||
+ | |||
+ | Я в наш музей вхожу с благоговеньем! | ||
+ | |||
+ | Как выразить признательность свою? | ||
+ | |||
+ | Здесь помнят все – высоких дум стремленье, | ||
+ | |||
+ | Надежду, верность, дружбу и терпенье, | ||
+ | |||
+ | Закованные в ледяном краю… | ||
+ | |||
+ | '''18 мая 2020 года''' в МБОУ гимназии №2 были проведены увлекательные музейные уроки, приуроченные к Международному дню Музея. В режиме оn-line учителя истории и обществознания - Билль Ирина Александровна и Киселева Елена Николаевна - познакомили учащихся начальных классов с историей создания первых музеев в России и мире, с технологией изготовления экспонатов Музея восковых фигур, исследовали карту древнегреческих Храмов Муз. Активное участие приняли учащиеся 2 А класса (классный руководитель Рябенко Т.Г.). | ||
+ | Увлекательное путешествие продолжила виртуальная экскурсия в краеведческий музей гимназии. Конечно, ребята и раньше с удовольствием его посещали, но сейчас, в условиях дистанционного обучения, демонстрация экспонатов музея по-особенному заинтересовала детей. Нельзя не рассказать об основателе и многолетнем руководителе музея – это Маина Прохоровна Сипайлова, ветеран педагогического труда, заслуженный работник образования ХМАО-Югры. | ||
+ | Ведь она не просто педагог: в годы Великой Отечественной войны Маина Прохоровна поступила в первый класс и училась вместе с детьми, эвакуированными в Сургут из блокадного Ленинграда; затем помогала на рыбзаводе (эвакуированном из Одессы), активно участвовала в деятельности Пионерской и Комсомольской организации округа. [[Медиа: Международный день Музея Гимназия 2.pdf |Читать далее... ]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Изображение: MplS3x56rew.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | ||
+ | |||
+ | '''УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! АКАДЕМИЯ "Просвещение" группы компаний "Просвещение" предлагает очень актуальный и эффективный курс "Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса". ''' | ||
+ | |||
+ | '''Ссылка: https://olimpium.ru/olimpium/course_internal/item/38''' | ||
+ | |||
+ | Данный курс направлен на обучение преподавателей работе с наиболее простыми и интуитивно понятными инструментами, позволяющими в короткие сроки и без потери качества выстроить процесс обучения в дистанционном формате. | ||
+ | |||
+ | Ключевая особенность курса – слушатели получают не только инструкцию по использованию сервисов, но понимание и умение настроить каждый ресурс под образовательные потребности своего класса. | ||
+ | |||
+ | Все сервисы, о которых рассказывается в курсе, активно используются в работе десятками и сотнями тысяч пользователей. Их работоспособность и эффективность подтверждена на практике. | ||
+ | |||
+ | В результате обучения каждый педагог, прошедший курс, сможет быстро выстроить процесс обучения в дистанционном формате, основываясь на предпочтениях и возможностях своих учеников и имеющейся материально-технической базе. | ||
+ | |||
+ | '''Полезные материалы:''' | ||
+ | |||
+ | [[Медиа: Общие рекомендации.pdf| Общие рекомендации ]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа: Список образовательных интернет ресурсов.pdf|Список образовательных интернет-ресурсов ]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''НАМ ДОРОГИ ЭТИ ПОЗАБЫТЬ НЕЛЬЗЯ!''' | ||
+ | |||
+ | [[Изображение: Фото ветерана .jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | ||
+ | [[Изображение: Билль на мероприятии.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]] | ||
+ | |||
+ | '''18 марта 2020 года''' педагогами Центра программ дополнительного образования проведена интерактивная командная игра "Нам дороги эти позабыть нельзя!". Мероприятие посвящено 75-й годовщине Великой Победы, подвигу наших соотечественников, земляков в годы Великой Отечественной войны. В подготовке заданий приняла участие Заслуженный работник образования ХМАО-Югры, основатель краеведческого музея гимназии Маина Прохоровна Сипайлова. | ||
+ | Учащиеся 9-х классов МБОУ СОШ №12 и МБОУ гимназии №2 прошли несколько "станций" для того, чтобы получить максимальный зачет - 75 баллов, олицетворяющие знаковую юбилейную цифру. На "Литературно-музыкальной станции" (руководитель Слита Наталья Владимировна) участники команд работали с текстами песен военных лет, читали стихи, составляли мини-публикации. [[Медиа: Сетевое мероприятие, посвященное 75-летию Великой Победы.pdf| Читать далее ... ]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
[[Изображение: IMG 20190920 131912.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | [[Изображение: IMG 20190920 131912.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | ||
Строка 126: | Строка 204: | ||
[[Изображение: IMG 20191213 134155.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF"> Гапонов А.С., учитель истории МБОУ СОШ № 45]] | [[Изображение: IMG 20191213 134155.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF"> Гапонов А.С., учитель истории МБОУ СОШ № 45]] | ||
− | '''13-14 декабря 2019 года''' | + | '''13-14 декабря 2019 года''' состоялся Форум «Сохранение исторической памяти молодежи: проблемы и перспективы», организованный в рамках муниципального культурно-образовательного проекта «Три ратных поля России в Сургуте». В событиях форума приняли участие представители всероссийского проекта «Дороги победы», сотрудники Государственного Бородинского музея-заповедника, студенты и профессорско-преподавательский состав учреждений высшего и среднего профессионального образования, представители общественных организаций, педагоги и учащиеся школ города. Участники Форума посетили интерактивные площадки, секционные заседания, мастер-классы и образовательные экскурсии. В рамках программы форума состоялась конференция «Пересветовские чтения», конкурс электронных карт «История в новом формате». Завершился Форум заседанием круглого стола, в рамках работы которого были подведены итоги работы секций и представлен новый формат реализации проекта в 2020 году, который определен с учетом пожеланий учащихся, педагогов и экспертов. [[Медиа: Программа ФОРУМА.pdf |Программа Форума]] |
− | В событиях форума приняли участие представители всероссийского проекта «Дороги победы», сотрудники Государственного Бородинского музея-заповедника, студенты и профессорско-преподавательский состав учреждений высшего и среднего профессионального образования, представители общественных организаций, педагоги и учащиеся школ города. | + | |
− | + | ||
− | В рамках программы форума состоялась конференция «Пересветовские чтения», конкурс электронных карт «История в новом формате». | + | |
− | + | [[Изображение: IMG 20191224 151842.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | |
− | Завершился Форум заседанием круглого стола, в рамках работы которого были подведены итоги работы секций и представлен новый формат реализации проекта в 2020 году, который определен с учетом пожеланий учащихся, педагогов и экспертов. | + | [[Изображение: IMG 20191224 154422.jpg |thumb|right|<span style="color:#0000FF">]] |
− | + | ||
− | [[ | + | '''24 декабря 2019 года''' в мультимедийном историческом парке «Россия – Моя история» состоялось организационное совещание по вопросам сотрудничества. Участникам был предложен формат взаимодействия, проведена экскурсия по экспозициям исторического парка с демонстрацией мультимедийных возможностей. Это выставочный проект, посвященный истории России с древнейших времен и до наших дней. Идея создания принадлежит председателю Патриаршего совета по культуре митрополиту Псковскому и Порховскому Тихону (Шевкунову). Уникальность «Россия — Моя история» в том, что история Отечества дается здесь панорамно и при помощи современных технологий. В историческом парке представлены все формы информационных носителей: сенсорные столы и экраны, вместительные кинотеатры, лайтбоксы, планшетные компьютеры, купола с видеопроекцией и многое другое. В подготовке экспозиции использованы приемы видеоинфографики, анимации, трехмерного моделирования и цифровых реконструкций.В сургутском парке применены индивидуальные архитектурные решения. Материал регионального контента в Сургуте состоит из более 270-ти статей. |
+ | На территории парка открыты стационарные сервисные площадки: ретро-фотоателье, сувенирный киоск, этно-фотозона, кафе и чайная зона. А также трансформируемый конференц-зал. | ||
+ | Сургут стал двадцать первым по счету городом, где реализуется уникальный проект «Россия-Моя история». | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Изображение: IMG-4433712d3f3e0cb9be9c9ac9477f3f99-V.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | ||
+ | [[Изображение: IMG-05d987378245daa1cc08be21be585b32-V.jpg |thumb|right|<span style="color:#0000FF">]] | ||
+ | |||
+ | '''04 января 2020 года''' в МБОУ гимназия №2 состоялось сетевое культурно - образовательное мероприятие "Исторический лабиринт" с участием к.и.н., доцента кафедры социально-гуманитарного образования СурГПУ Алексей Борисович Панченко. Были рассмотрены важные вопросы исторического развития прошлого и современности, такие как "Природа революций", "Особенности социально-политических учений", "Философия в нашей жизни". В мероприятии приняли участие учащиеся 9-11 классов МБОУ гимназии №2, МБОУ СОШ №25, МБОУ СОШ №10, студенты СурГПУ и СурГУ. Трудные вопросы истории вместе с ними обсуждала почетный гость "Исторического лабиринта", основатель краеведческого музея гимназии, Заслуженный работник образования ХМАО-Югры Маина Прохоровна Сипайлова. Координаторы и организаторы: И.А. Билль, руководитель ГМО учителей истории и обществознания, Киселева Е.Н., учитель истории и обществознания МБОУ гимназия №2. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Изображение:IMG 20200205 153047.jpg |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | ||
+ | [[Изображение:IMG 20200205 161417.jpg |thumb|right|<span style="color:#0000FF">]] | ||
+ | |||
+ | '''5 февраля 2020 года''' на базе МБОУ гимназии № 2 состоялся семинар-практикум для учителей истории и обществознания на тему «Формирование информационной компетентности обучающихся в процессе работы с источниками разного типа». Ведущие Семинара-практикума: Фролова Наталья Викторовна, к.и.н., доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин СурГПУ; Гаврисенко Елена Андреевна, к.и.н., старший преподаватель кафедры социально-гуманитарных дисциплин СурГПУ. На семинаре присутствовало 38 человек. | ||
+ | В программу Семинара-практикума были включены вопросы: | ||
+ | 1. Понятие «Информационная компетентность учащихся». | ||
+ | 2. Современные подходы к формированию информационной компетентности учащихся на уроках истории и обществознания. | ||
+ | 3. Формы организации работы учащихся с источниками разного типа. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Изображение: IMG 20200218 144457.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | ||
+ | [[Изображение:IMG 20200218 144500.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]] | ||
+ | |||
+ | '''18 февраля 2020 года ''' на базе МБОУ СОШ № 25 для учителей истории и географии состоится семинар «Практико-ориентированный подход в использовании картографических пособий в учебной деятельности».Ведущий семинара: Сидоров Андрей Владимирович, методист по истории Издательского дома «АСТ-ПРЕСС». На Семинаре согласно программе (Приложение) будут рассмотрены вопросы использования атласов и контурных карт в образовательном процессе, в том числе для подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и иным оценочным процедурам: | ||
+ | 1. Анализ результатов ВПР, ОГЭ и ЕГЭ в 2018/19 учебном году. | ||
+ | 2. Новое в КИМ к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ и PISA 2019/20 учебном году. | ||
+ | 3. Методические рекомендации для подготовки к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ в 2019/20 учебном году. | ||
+ | 4. Технология подготовки к проверочным работам с использованием картографических пособий (теоретический блок). | ||
+ | 5. Практико-ориентированный подход в использовании картографических пособий в учебной деятельности на уроках истории (практический блок). | ||
+ | На семинаре присутствовали 32 педагога. | ||
+ | |||
Строка 167: | Строка 278: | ||
*[[Медиа: Obshhestvoznanie OGE-2020.pdf |Билль И.А. Изменения в КИМ ОГЭ 2020 - Обществознание]] | *[[Медиа: Obshhestvoznanie OGE-2020.pdf |Билль И.А. Изменения в КИМ ОГЭ 2020 - Обществознание]] | ||
+ | [[Медиа:Протокол 1 ГМО учителей истории и обществознания.pdf| Протокол заседания № 1]] | ||
+ | |||
+ | [[Изображение: IMG 20200213 111859.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]] | ||
+ | [[Изображение: IMG 20200213 111856.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | ||
+ | |||
+ | *[[Медиа:Повестка.pdf |'<nowiki/>'''''Программа заседания ГМО 2 от 13.02.2020'''''']] | ||
+ | |||
+ | '<nowiki/>'''''Материалы'''''' | ||
+ | |||
+ | *[[Медиа: Презентация 13.02.20. Исторический парк.pdf | Билль И.А. ]] | ||
+ | *[[Медиа: Амышева И.А.. Лицей имени Хисматулина.pdf| Амышева И.А.]] | ||
+ | *[[Медиа: Анализ ШЭВОШ, МЭВОШ, РЭВОШ.pdf| Пенченкова Е.В. ]] | ||
+ | *[[Медиа:Прутченкова С.А. Моделируем вовлекающий сценарий.pdf | Креативный вызов! Прокачай свой урок! Презентация Прутченковой С.А. Моделируем вовлекающий сценарий.pdf ]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Протокол ГМО 2 - история.pdf| Протокол заседания № 2]] | ||
+ | |||
+ | [[Изображение: IMG 20200324 115252.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | ||
+ | |||
+ | *[[Медиа: Повестка заседания 24.03.2020.pdf |'<nowiki/>'''''Программа заседания ГМО 3 от 24.03.2020'''''']] | ||
+ | '<nowiki/>'''''Материалы'''''' | ||
+ | *[[Медиа: Подготовка к ЕГЭ План Эссе.pdf| Билль И.А. ]] | ||
+ | *[[Медиа: ВОЗМОЖНОСТИ ЦЕНТРА ПРОГРАММ доп образования.pdf| Киселёва Е.Н.]] | ||
+ | *[[Медиа: Об организации конкурсов-2020.pdf| Пенченкова Е.В. ]] | ||
+ | |||
+ | *'''Материалы конференции "Современное школьное историческое и обществоведческое образование: состояние и перспективы развития''', которые могут быть использованы в Вашей работе https://cloud.prosv.ru/s/eB5SrEit8gatTnk | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Протокол ГМО 3 - история и обществознание.pdf|Протокол заседания № 3]] | ||
[[Архив материалов заседаний ГМО]] | [[Архив материалов заседаний ГМО]] | ||
+ | |||
+ | |||
==<span style="color:#0000FF">'''Подготовка к ЕГЭ'''== | ==<span style="color:#0000FF">'''Подготовка к ЕГЭ'''== | ||
− | |||
[[Архив материалов по подготовке к ЕГЭ]] | [[Архив материалов по подготовке к ЕГЭ]] | ||
− | |||
'''''<span style="color:#0000FF">Ресурсы''''' | '''''<span style="color:#0000FF">Ресурсы''''' | ||
Строка 212: | Строка 350: | ||
==<span style="color:#0000FF">'''Методическая копилка'''== | ==<span style="color:#0000FF">'''Методическая копилка'''== | ||
+ | |||
+ | *Методические рекомендации "ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОРОДА СУРГУТА" - http://imc.admsurgut.ru/storage/app/media/Metodika/rekomendatsii-po-organizatsii-distantsionnogo-obucheniya.pdf | ||
*Вебинары корпорации "Российский учебник" - https://drofa-ventana.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-vseobshchaya-istoriya_type-vebinar/?predmet | *Вебинары корпорации "Российский учебник" - https://drofa-ventana.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-vseobshchaya-istoriya_type-vebinar/?predmet | ||
+ | |||
*[http://histerl.ru// '''HISTERL.RU - История России (''для подготовки к ЕГЭ и не только...''''')] | *[http://histerl.ru// '''HISTERL.RU - История России (''для подготовки к ЕГЭ и не только...''''')] | ||
+ | |||
+ | *[[Медиа: Перечень олимпиада.pdf |Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом , интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической , изобретательской , творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений]] | ||
+ | |||
+ | Вебинар на тему "Историко-культурный стандарт: новое или давно забытое старое?" - https://www.youtube.com/watch?v=ZpR_mB-d6c0 | ||
+ | |||
+ | Вебинар на тему "Новые учебники АО «Издательство «Просвещение» по истории, обществознанию и праву в ФПУ 2018 г." - https://www.youtube.com/watch?v=4keYM-PhN-Q&t=4660s | ||
+ | |||
+ | Вебинар на тему "Новый ФПУ. Анализируем. Обсуждаем. Принимаем решение. Часть 1" - https://www.youtube.com/watch?v=UwQ61Ak5Voo | ||
[[Архив материалов методической копилки]] | [[Архив материалов методической копилки]] | ||
Строка 220: | Строка 369: | ||
==<span style="color:#0000FF">'''Отчёты о реализации мероприятий городского методического объединения'''== | ==<span style="color:#0000FF">'''Отчёты о реализации мероприятий городского методического объединения'''== | ||
− | *[[Медиа:ОТЧЕТ работы ГМО | + | *[[Медиа:ОТЧЕТ работы ГМО истор 2019-20 год - с поправками.pdf | Отчет о деятельности методического сопровождения учителей истории и обществознания за 2019\20 уч.год]] |
[[Архив отчётов деятельности ГМО за предыдущие годы]] | [[Архив отчётов деятельности ГМО за предыдущие годы]] | ||
Строка 226: | Строка 375: | ||
==<span style="color:#0000FF">'''Обсуждение результатов работы ГМО за учебный год''' == | ==<span style="color:#0000FF">'''Обсуждение результатов работы ГМО за учебный год''' == | ||
− | [[Обсуждение работы ГМО за | + | [[Обсуждение работы ГМО за 2019-2020 учебный год ]] |
Версия 14:03, 7 июля 2020
Содержание
- 1 Руководитель ГМО учителей истории и обществознания
- 2 Личные сайты учителей истории и обществознания
- 3 Нормативно-правовые документы, методические рекомендации
- 4 АНОНС МЕРОПРИЯТИЙ на 2019/2020 учебный год
- 5 НОВОСТИ
- 6 Планы работы ГОРОДСКОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
- 7 Материалы мероприятий городского методического объединения
- 8 2019/20 учебный год
- 9 Подготовка к ЕГЭ
- 10 Полезные ссылки
- 11 Готовимся к аттестации
- 12 Методическая копилка
- 13 Отчёты о реализации мероприятий городского методического объединения
- 14 Обсуждение результатов работы ГМО за учебный год
Руководитель ГМО учителей истории и обществознания
Личные сайты учителей истории и обществознания
Нормативно-правовые документы, методические рекомендации
АНОНС МЕРОПРИЯТИЙ на 2019/2020 учебный год
С 17 июня по 31 октября 2019 года Избирательная комиссия ХМАО – Югры проводит Конкурс на лучшую работу по вопросам избирательного права и избирательного процесса, повышения правовой и политической культуры избирателей, организаторов выборов. Цель Конкурса: повышение правовой и политической культуры избирателей, организаторов выборов, выявления перспективных форм правового просвещения избирателей, привлечения образовательных организаций ХМАО – Югры к решению вопросов избирательного права и избирательного процесса на основе взаимодействия с избирательными комиссиями автономного округа.
К участию в Конкурсе приглашаются педагогические работники, не достигшие возраста 35 лет.
Конкурс проводится по номинациям: «Информационная среда», «Научная среда», «Профессиональная среда». Для участия в Конкурсе участнику необходимо не позднее 20 сентября 2019 года представить конкурсную работу в территориальную избирательную комиссию г. Сургута.
Ознакомиться с Положением о конкурсе вы можете по ссылке http://tik.admsurgut.ru/?page_id=30388
Итоги муниципального этапа конкурса
Итоги окружного этапа конкурса
13 декабря 2019 года состоится Международная акция «Тест по истории Великой Отечественной Войны». Организатор Теста: Молодежный парламент при Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации. Целью проведения Теста является оценка уровня исторической грамотности граждан РФ, соотечественников, проживающих за рубежом, иностранных граждан о Великой Отечественной войне (истории победы над фашизмом), привлечение внимания к необходимости получения знаний о Великой Отечественной войне (победе над фашизмом). К участию в Тесте приглашаются обучающиеся, родительская и педагогическая общественность. Участие в Тесте добровольное и бесплатное.
Участвовать в Тесте можно двумя способами:
– заочно (онлайн): 13 декабря 2019 года с 00.00 часов до 24.00 по московскому времени – на сайте проекта кдгр.рф;
– очно: 13 декабря 2019 года в 11.00 по местному времени на выбранной вами специально организованной площадке (полный перечень будет представлен на сайте кдгр.рф.).
С 3 по 10 декабря 2019 ГОДА во всех субъектах Российской Федерации организован III Всероссийский правовой (юридический) диктант.Диктант проводится с целью оценки уровня правовой грамотности населения. Основные задачи диктанта – повышение мотивации различных слоев населения в изучении права, знание которого является неотъемлемой составляющей образованного человека, получение объективной информации об уровне правовой грамотности населения России с учетом его возрастной и социальной структуры, привлечение средств массовой информации и российского общества к вопросу повышения уровня правовой культуры населения, выработка предложений по повышению образовательных программ. Участие в Диктанте добровольное и бесплатное.
Принять участие в Диктанте могут все граждане страны в возрасте от 14 лет.
Участвовать в Диктанте можно двумя способами: – заочно (онлайн): с 3 по 10 декабря 2019 года – на официальном портале https://юрдиктант.рф ;
– очно: 6 декабря 2019 года в 12.00 по местному времени на базе Сургутского государственного университета (ул. Ленина, 1, главный корпус).
Контактное лицо: Гребнева Наталья Николаевна, тел.: 89226513652.
МЕРОПРИЯТИЕ ПЕРЕНЕСЕНО 24 апреля 2020 года состоится Всероссийский исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны – «Диктант Победы», приуроченный к 75-летней годовщине Победы в Великой Отечественной войне (далее – Диктант). Диктант проводится в целях привлечения широкой общественности к изучению истории Великой Отечественной войны, повышения исторической грамотности и патриотического воспитания молодежи. Организаторы Диктанта: Всероссийская политическая партия «Единая Россия», Российское историческое общество, Российское военно-историческое общество, Всероссийское общественное движение «Волонтеры Победы», Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничество), Общероссийская общественная организация «Российский союз ветеранов». Участником Диктанта может стать любой желающий независимо от гражданства, возраста, образования и партийной принадлежности. Участие в Диктанте является бесплатным. Принять участие в Диктанте 24.04.2020 года можно двумя способами: – очно на одной из площадок его написания: МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева (ул. Энергетиков, 5/1), МБОУ СОШ № 24 (проспект Ленина, д. 35/2), МБОУ СОШ № 44 (проспект Пролетарский, д. 5/1), МБОУ СОШ № 46 с УИОП (ул. Чехова, 5/2); – online, зарегистрировавшись на сайте диктантпобеды.рф. Подробная информация о Диктанте размещена на сайте диктантпобеды.рф.
С февраля по сентябрь 2020 года организован Всероссийский конкурс «Лучший музей/комната/уголок памяти Великой Отечественной войны» (далее – Конкурс). Конкурс проводится с целью повышения интереса учащихся к изучению и сохранению военно-исторического наследия родного края. Организаторы Конкурса: Координаторы федерального партийного проекта «Историческая память» в субъектах РФ, общественные советы федерального партийного проекта «Историческая память» в субъектах РФ, региональные отделения Союза краеведов России при поддержке Российского исторического общества.Конкурс проводится среди общеобразовательных организаций, реализующих программы среднего общего и дополнительного образования. Предлагаем принять участие в номинации «Лучший городской школьный музей/комната/уголок памяти Великой Отечественной войны». Участие в Конкурсе является бесплатным. Конкурс проводится в два этапа: – I этап – региональный: февраль – апрель 2020 года; – II этап – федеральный: май – сентябрь 2020 года. На каждом этапе определяются победитель (1 участник) и призёры (2 место – 2 участника, 3 место – 3 участника). Для участия в Конкурсе в срок до 01.04.2020 необходимо направить конкурсные материалы на электронный адрес zhukovain@mail.ru c указанием в теме письма «на конкурс». Подробная информация об участии в Конкурсе, критерии оценивания представлены в Положении о Конкурсе (приложение) и на официальном сайте Всероссийской политической Партии «Единая Россия», в разделе «Проекты»/«Проект «Историческая память».
НОВОСТИ
Международный День Музея – 2020 в on-line режиме
Я в наш музей вхожу с благоговеньем!
Как выразить признательность свою?
Здесь помнят все – высоких дум стремленье,
Надежду, верность, дружбу и терпенье,
Закованные в ледяном краю…
18 мая 2020 года в МБОУ гимназии №2 были проведены увлекательные музейные уроки, приуроченные к Международному дню Музея. В режиме оn-line учителя истории и обществознания - Билль Ирина Александровна и Киселева Елена Николаевна - познакомили учащихся начальных классов с историей создания первых музеев в России и мире, с технологией изготовления экспонатов Музея восковых фигур, исследовали карту древнегреческих Храмов Муз. Активное участие приняли учащиеся 2 А класса (классный руководитель Рябенко Т.Г.). Увлекательное путешествие продолжила виртуальная экскурсия в краеведческий музей гимназии. Конечно, ребята и раньше с удовольствием его посещали, но сейчас, в условиях дистанционного обучения, демонстрация экспонатов музея по-особенному заинтересовала детей. Нельзя не рассказать об основателе и многолетнем руководителе музея – это Маина Прохоровна Сипайлова, ветеран педагогического труда, заслуженный работник образования ХМАО-Югры. Ведь она не просто педагог: в годы Великой Отечественной войны Маина Прохоровна поступила в первый класс и училась вместе с детьми, эвакуированными в Сургут из блокадного Ленинграда; затем помогала на рыбзаводе (эвакуированном из Одессы), активно участвовала в деятельности Пионерской и Комсомольской организации округа. Читать далее...
УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! АКАДЕМИЯ "Просвещение" группы компаний "Просвещение" предлагает очень актуальный и эффективный курс "Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса".
Ссылка: https://olimpium.ru/olimpium/course_internal/item/38
Данный курс направлен на обучение преподавателей работе с наиболее простыми и интуитивно понятными инструментами, позволяющими в короткие сроки и без потери качества выстроить процесс обучения в дистанционном формате.
Ключевая особенность курса – слушатели получают не только инструкцию по использованию сервисов, но понимание и умение настроить каждый ресурс под образовательные потребности своего класса.
Все сервисы, о которых рассказывается в курсе, активно используются в работе десятками и сотнями тысяч пользователей. Их работоспособность и эффективность подтверждена на практике.
В результате обучения каждый педагог, прошедший курс, сможет быстро выстроить процесс обучения в дистанционном формате, основываясь на предпочтениях и возможностях своих учеников и имеющейся материально-технической базе.
Полезные материалы:
Список образовательных интернет-ресурсов
НАМ ДОРОГИ ЭТИ ПОЗАБЫТЬ НЕЛЬЗЯ!
18 марта 2020 года педагогами Центра программ дополнительного образования проведена интерактивная командная игра "Нам дороги эти позабыть нельзя!". Мероприятие посвящено 75-й годовщине Великой Победы, подвигу наших соотечественников, земляков в годы Великой Отечественной войны. В подготовке заданий приняла участие Заслуженный работник образования ХМАО-Югры, основатель краеведческого музея гимназии Маина Прохоровна Сипайлова. Учащиеся 9-х классов МБОУ СОШ №12 и МБОУ гимназии №2 прошли несколько "станций" для того, чтобы получить максимальный зачет - 75 баллов, олицетворяющие знаковую юбилейную цифру. На "Литературно-музыкальной станции" (руководитель Слита Наталья Владимировна) участники команд работали с текстами песен военных лет, читали стихи, составляли мини-публикации. Читать далее ...
20 сентября 2019 года на базе МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова" в рамках проведения Декады молодого специалиста состоялся Мастер-класс «Конструктор урока». Екатерина Валерьевна представила методы и приёмы конструирования современного урока, соответствующего всем требованиям ФГОС ООО. Педагог продемонстрировал виртуозное владение современными технологиями и эффективными формами организации деятельности учащихся на уроке. Мастер-класс был организован на примере урока по обществознанию "Долг и совесть" (блок "Духовная сфера", тема "Мораль") для учащихся 7-го класса. Не мероприятии присутствовало 19 молодых специалистов. Мастер-класс проведён на высоком профессиональном уровне.
Ведущий мастер-класса: Сухих Екатерина Валерьевна, учитель истории и обществознания высшей категории, Почетный работник общего образования РФ
10 октября 2019 года в 12.00 на базе МБУК «Сургутский краеведческий музей» состоялась лекция-презентация монографии «Советская школа – территория надежды» Кирилюка Дениса Валериевича, к.и.н., заведующего кафедры истории России Сургутского государственного университета. На мероприятии присутствовали учителя истории и обществознания, учителя русского языка и литературы, библиотекари.
14 октября 2019 года на базе МАУ «Информационно-методический центр» для учителей истории и обществознания состоялся методический семинар на тему «Эффективное обучение истории и обществознанию в условиях принятия новых нормативных документов, внедрения ФГОС и цифровизации образования». Ведущий Семинара: Попова Ирина Леонидовна, ведущий методист по истории и обществознанию Корпорации «Российский учебник», г. Москва. На Семинаре были рассмотрены следующие вопросы: о Концепции преподавания учебного предмета «обществознание» в образовательных организациях РФ, реализующих основные общеобразовательные программы; об актуальных вопросах преподавания предмета «обществознание» в условиях принятия новых нормативных документов, регулирующих систему общего образования в РФ; работа с историческими источниками (иллюстрациями) при подготовке к ГИА, с использованием ресурсов УМК Корпорации «Российский учебник»; использование электронных ресурсов Корпорации «Российский учебник» как условие успешной подготовки к ГИА и ВПР по истории и обществознанию. На семинаре присутствовали 34 педагога.
23 октября 2019 года в 12.00 на базе МБУК «Сургутский краеведческий музей» в рамках партнёрского проекта Сургутского краеведческого музея и Сургутской городской общественной организации лиц, пострадавших от политических репрессий «Наша память» состоялась презентация интерактивной карты «Место ссылки – Сургут». Карта объединяет документы и фотоматериалы, связанные с историей царской политической ссылки в XIX – начале ХХ вв., спецпоселений ГУЛАГ на территории Сургутского района. Карта создана на основе документов из архивов Сургута, Ханты-Мансийска, Тобольска, Тюмени, Екатеринбурга, а также личных архивов, воспоминаний очевидцев событий, материалов из фондов Общественной организации «Наша память», Сургутского краеведческого музея, научные исследования и др. В мероприятии приняли участие учителя истории и обществознания.
13-14 декабря 2019 года состоялся Форум «Сохранение исторической памяти молодежи: проблемы и перспективы», организованный в рамках муниципального культурно-образовательного проекта «Три ратных поля России в Сургуте». В событиях форума приняли участие представители всероссийского проекта «Дороги победы», сотрудники Государственного Бородинского музея-заповедника, студенты и профессорско-преподавательский состав учреждений высшего и среднего профессионального образования, представители общественных организаций, педагоги и учащиеся школ города. Участники Форума посетили интерактивные площадки, секционные заседания, мастер-классы и образовательные экскурсии. В рамках программы форума состоялась конференция «Пересветовские чтения», конкурс электронных карт «История в новом формате». Завершился Форум заседанием круглого стола, в рамках работы которого были подведены итоги работы секций и представлен новый формат реализации проекта в 2020 году, который определен с учетом пожеланий учащихся, педагогов и экспертов. Программа Форума
24 декабря 2019 года в мультимедийном историческом парке «Россия – Моя история» состоялось организационное совещание по вопросам сотрудничества. Участникам был предложен формат взаимодействия, проведена экскурсия по экспозициям исторического парка с демонстрацией мультимедийных возможностей. Это выставочный проект, посвященный истории России с древнейших времен и до наших дней. Идея создания принадлежит председателю Патриаршего совета по культуре митрополиту Псковскому и Порховскому Тихону (Шевкунову). Уникальность «Россия — Моя история» в том, что история Отечества дается здесь панорамно и при помощи современных технологий. В историческом парке представлены все формы информационных носителей: сенсорные столы и экраны, вместительные кинотеатры, лайтбоксы, планшетные компьютеры, купола с видеопроекцией и многое другое. В подготовке экспозиции использованы приемы видеоинфографики, анимации, трехмерного моделирования и цифровых реконструкций.В сургутском парке применены индивидуальные архитектурные решения. Материал регионального контента в Сургуте состоит из более 270-ти статей. На территории парка открыты стационарные сервисные площадки: ретро-фотоателье, сувенирный киоск, этно-фотозона, кафе и чайная зона. А также трансформируемый конференц-зал. Сургут стал двадцать первым по счету городом, где реализуется уникальный проект «Россия-Моя история».
04 января 2020 года в МБОУ гимназия №2 состоялось сетевое культурно - образовательное мероприятие "Исторический лабиринт" с участием к.и.н., доцента кафедры социально-гуманитарного образования СурГПУ Алексей Борисович Панченко. Были рассмотрены важные вопросы исторического развития прошлого и современности, такие как "Природа революций", "Особенности социально-политических учений", "Философия в нашей жизни". В мероприятии приняли участие учащиеся 9-11 классов МБОУ гимназии №2, МБОУ СОШ №25, МБОУ СОШ №10, студенты СурГПУ и СурГУ. Трудные вопросы истории вместе с ними обсуждала почетный гость "Исторического лабиринта", основатель краеведческого музея гимназии, Заслуженный работник образования ХМАО-Югры Маина Прохоровна Сипайлова. Координаторы и организаторы: И.А. Билль, руководитель ГМО учителей истории и обществознания, Киселева Е.Н., учитель истории и обществознания МБОУ гимназия №2.
5 февраля 2020 года на базе МБОУ гимназии № 2 состоялся семинар-практикум для учителей истории и обществознания на тему «Формирование информационной компетентности обучающихся в процессе работы с источниками разного типа». Ведущие Семинара-практикума: Фролова Наталья Викторовна, к.и.н., доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин СурГПУ; Гаврисенко Елена Андреевна, к.и.н., старший преподаватель кафедры социально-гуманитарных дисциплин СурГПУ. На семинаре присутствовало 38 человек. В программу Семинара-практикума были включены вопросы: 1. Понятие «Информационная компетентность учащихся». 2. Современные подходы к формированию информационной компетентности учащихся на уроках истории и обществознания. 3. Формы организации работы учащихся с источниками разного типа.
18 февраля 2020 года на базе МБОУ СОШ № 25 для учителей истории и географии состоится семинар «Практико-ориентированный подход в использовании картографических пособий в учебной деятельности».Ведущий семинара: Сидоров Андрей Владимирович, методист по истории Издательского дома «АСТ-ПРЕСС». На Семинаре согласно программе (Приложение) будут рассмотрены вопросы использования атласов и контурных карт в образовательном процессе, в том числе для подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и иным оценочным процедурам: 1. Анализ результатов ВПР, ОГЭ и ЕГЭ в 2018/19 учебном году. 2. Новое в КИМ к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ и PISA 2019/20 учебном году. 3. Методические рекомендации для подготовки к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ в 2019/20 учебном году. 4. Технология подготовки к проверочным работам с использованием картографических пособий (теоретический блок). 5. Практико-ориентированный подход в использовании картографических пособий в учебной деятельности на уроках истории (практический блок). На семинаре присутствовали 32 педагога.
Архив новостей за 2018\19 учебный год
Архив новостей за 2017-2018 учебный год
Планы работы ГОРОДСКОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
Материалы мероприятий городского методического объединения
2019/20 учебный год
'Материалы'
- Пенченкова Е.В. Результаты ГИА 2019
- Пенченкова Е.В. Об Августовском совещании педагогических работников
- Билль И.А. Особенности организации работы учителей истории и обществознания в 2019/20 учебном году
- Билль И.А. Изменения в КИМ ОГЭ 2020 - История
- Билль И.А. Изменения в КИМ ОГЭ 2020 - Обществознание
'Материалы'
- Билль И.А.
- Амышева И.А.
- Пенченкова Е.В.
- Креативный вызов! Прокачай свой урок! Презентация Прутченковой С.А. Моделируем вовлекающий сценарий.pdf
'Материалы'
- Материалы конференции "Современное школьное историческое и обществоведческое образование: состояние и перспективы развития, которые могут быть использованы в Вашей работе https://cloud.prosv.ru/s/eB5SrEit8gatTnk
Архив материалов заседаний ГМО
Подготовка к ЕГЭ
Архив материалов по подготовке к ЕГЭ
Ресурсы
Полезные ссылки
- федеральный портал "История России" - https://histrf.ru
- Ассоциации учителей истории и обществознания [6]
- Контурные карты. Сайт с контурными картами по истории и географии. Есть атлас контурных карт для 6 класса по истории Средних веков, контурные карты по истории России 8 и 9 классы, почти полная подборка карт по географии, карты по природоведению 5 класс. После открытия карты щелкните по ней - появится ее крупноразмерный вариант.
- Российское военно-историческое общество [7]
- Российское историческое общества [8]
Готовимся к аттестации
Аттестационный портал педагогов - http://att.iro86.ru/
База аттестационных заданий - http://att.iro86.ru/doc/doc/view?category_id=35
Приказы к аттестации Архив приказов
Методическая копилка
- Методические рекомендации "ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОРОДА СУРГУТА" - http://imc.admsurgut.ru/storage/app/media/Metodika/rekomendatsii-po-organizatsii-distantsionnogo-obucheniya.pdf
- Вебинары корпорации "Российский учебник" - https://drofa-ventana.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-vseobshchaya-istoriya_type-vebinar/?predmet
Вебинар на тему "Историко-культурный стандарт: новое или давно забытое старое?" - https://www.youtube.com/watch?v=ZpR_mB-d6c0
Вебинар на тему "Новые учебники АО «Издательство «Просвещение» по истории, обществознанию и праву в ФПУ 2018 г." - https://www.youtube.com/watch?v=4keYM-PhN-Q&t=4660s
Вебинар на тему "Новый ФПУ. Анализируем. Обсуждаем. Принимаем решение. Часть 1" - https://www.youtube.com/watch?v=UwQ61Ak5Voo
Архив материалов методической копилки
Отчёты о реализации мероприятий городского методического объединения
- Отчет о деятельности методического сопровождения учителей истории и обществознания за 2019\20 уч.год
Архив отчётов деятельности ГМО за предыдущие годы