ГМО учителей истории и обществознания

Материал из SurWiki
Версия от 21:09, 23 октября 2021; Шутова Мария Илшатовна (обсуждение | вклад) (НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ")
Перейти к навигации Перейти к поиску

Руководитель ГМО учителей истории и обществознания

Личные сайты учителей истории и обществознания

'Когда мы едины - мы непобедимы

Нормативно-правовые документы, методические рекомендации

ВСЕРОССИЙСКИЙ УРОВЕНЬ

РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ


Методические рекомендации для выпускников по самостоятельной подготовке к ГИА

АНОНС МЕРОПРИЯТИЙ на 2021/22 учебный год

Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Музей геологии, нефти и газа» с 18 октября по 10 декабря 2021 года проводит Всероссийский интеллектуальный марафон «Нефтяной эрудит», посвящённый 300-летию российского нефтяного дела.

К участию в марафоне приглашаются команды учащихся 8-11 классов средних общеобразовательных школ. Регистрация участников марафона проводится с 18 октября по 7 ноября 2021 года на официальном сайте Музея геологии, нефти и газа путём заполнения формы во вкладке "Регистрация". Стоимость участия в марафоне составляет 300 рублей с одного человека (способы оплаты: Пушкинская карта (предпочтительный способ), банковская карта, наличный расчёт в кассе музея). Подробности по ссылке http://www.muzgeo.ru/qwiz-marafon/ Ключевые даты: - Регистрация участников марафона – с 18 октября по 7 ноября 2021 года.

- Рассылка заданий участникам марафона – 8 ноября 2021 года.

- Выполнение участниками марафона заданий и направление в адрес организатора – с 9 ноября – 21 ноября 2021 года.

- Работа Экспертного совета по оценке представленных работ – с 22 ноября по 9 декабря 2021 года.

- Публикация итогов марафона на официальном сайте организатора – 10 декабря 2021 года.


12 октября 2021 годаc 05:00 до 22:00 по московскому времени в онлайн формате на сайте http://www.diktant.org состоится общероссийская образовательная акция «Всероссийский экономический диктант». Цель Диктанта: развитие интеллектуального потенциала молодежи, повышение уровня экономической грамотности населения различных субъектов РФ. К участию в Диктанте приглашаются учащиеся 9-11 классов, педагогическая и родительская общественность. Участие в Диктанте является добровольным и бесплатным. Для участия в Диктанте участнику необходимо пройти регистрацию и заполнить анкету участника на сайте http://www.diktant.org. По завершению Диктанта в личном кабинете пользователя будут доступны для скачивания сертификаты участников и дипломы победителей.


15 октября 2021 года, 11:00 – 12:00 мск состоится Вебинар от издательства Просвещение на тему "Готовимся к PISA-2022. Финансовая грамотность и обществознание" , лектор: С. П. Дубинина, ведущий методист ГК «Просвещение». Зарегистрироваться можно по ссылке: https://uchitel.club/events/gotovimsya-k-pisa-2022-finansovaya-gramotnost-i-obshhestvoznanie/



3-7 ноября 2021 года на сайте https://miretno.ru/ пройдет VI Международная просветительская акция «Большой этнографический диктант». Это просветительское мероприятие позволяет оценить знания населения о народах, проживающих в России, и общий уровень этнокультурной грамотности. В этом году Акция пройдет в онлайн-формате. Ежегодно «Большой этнографический диктант» привлекает внимание к этнографии, занимающей важное место в гармонизации межэтнических отношений. В России масштабная акция проводится уже пятый раз. В прошлом году диктант написали 454 тыс. человек на 5800 площадках в России и за рубежом. Участие бесплатное. Время прохождения диктанта - 45 минут. Максимальная сумма баллов за выполнение всех заданий – 100.



С 15 мая по 15 октября 2021 года Общероссийская общественная организация "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей" (НРА) при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации реализует проект "Наш краеведческий музей. Перезагрузка-2021" (далее - Проект). Проект направлен на формирование у детей и молодёжи чувства патриотизма и сопричастности к истории родного края, области путем проведения исследований с участием членов их семей о знаковых событиях в истории России, формирование интереса к изучению истории и традиций "малой Родины". В Проекте могут принять участие дети и подростки до 18 лет с членами их семей. Участие в проекте бесплатное. Подробная информация размещена на сайте https://www.nashmuseum.com/



АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ В РАМКАХ РАБОТЫ ГМО ЗА 2020/21 ГОД

НОВОСТИ

с 1 по 10 сентября 2021 года в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре состоялся Единый день исторических знаний. Мероприятие направлено на формирование как региональной, так и общероссийской идентичности жителей автономного округа, содействие патриотическому воспитанию, позиционирование региона, как одного из многонациональных культурно-исторических центров России.

В 2021 году отмечается 300-летие российского нефтяного дела, 800-летие со дня рождения великого князя Александра Невского, 210-летие использования газа в России, а также 90-летие со дня рождения одного из первооткрывателей сибирской нефти – Фармана Салманова. Во всех образовательных учреждениях в свободном формате были проведены открытые уроки, лекция, классные часы, тематические просмотры и т.д. Информационные материалы и видеоурок, представленные бюджетным учреждением автономного округа «Музей геологии, нефти и газа», размещены по ссылке: https://cloud.mail.ru/public/uc95/AwoM8rpbR.


13 мая 2021 года исполняется 800 лет со дня рождения Александра Невского – князя, военачальника, дипломата, подвижника веры и благочестия, пример святости, патриотизма, доблести и чести. Святой благоверный великий князь Александр Невский – потомок и наследник легендарного княжеского рода Мономаховичей, рода, который дал России 15 из 18 великих князей и 20 святых, рода, не просто принявшего Православие, а вместившего в себя всю глубину христианского образа жизни и понимания, что власть означает служение Богу, своему народу и сама от себя ничего не имеет. Именно Мономаховичи стали действенно формировать на Руси идею единого православного государства. Личность и военные победы великого русского князя Александра Невского в общеобразовательных учреждениях изучается:

– в курсе отечественной истории для 6 класса, в разделе «От Руси к Российскому государству» (в соответствии с концепцией преподавания учебного курса «История России»);

– в курсе «Истоки»: в 6–м классе в рамках темы «Слово и образ Отечества», в 7-м классе – в рамках темы «Истоки дела и подвига».

В процессе освоения материала учащиеся знакомятся с выдающейся исторической личностью Александра Невского, который на протяжении многих веков является одним из ярких примеров святости, патриотизма, доблести и чести. В отечественной истории он оставил о себе память как о выдающемся великом князе, мудром политике-дипломате, талантливейшем и храбром полководце, прославленном святом Православной Церкви. Изучение русского средневековья, в том числе исторического следа князя Александра Невского осуществляется также:

– в рамках проведения предметных недель по истории, которые призваны углублять, дополнять и повышать уровень образования учащихся, способствовать их развитию, расширению их кругозора;

– в исследовательской работе учащимися 10-11 классов при выполнения индивидуального проекта в соответствии с ФГОС СОО.

В плане работы городского методического объединения учителей истории, обществознания, экономики и права на 2021/22 учебный год предусмотрена подготовка методических рекомендаций по организации и проведению тематических уроков согласно Календарю образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры.



Архив новостей за 2020/21 учебный год, Архив новостей за 2019\20 учебный год , Архив новостей за 2018\19 учебный год, Архив новостей за 2017-2018 учебный год

Планы работы ГОРОДСКОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

Архив планирования работы ГМО

Материалы заседаний городского методического объединения

Повестка заседания ГМО № 1


1.Об утверждении региональной модели критериального оценивания

2. Особенности планирования и организации работы учителей истории, обществознания, экономики и права в 2021/22 учебном году (Билль И.А., руководитель ГМО)

3.О введении в действие обновленных федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования, разработанных Министерством просвещения Российской Федерации

4. О результатах итоговой аттестации (ЕГЭ) и ВПР по истории и обществознанию в 2020/21 учебном году: анализ типичныx затруднений учащихся - http://imc.admsurgut.ru/rezultaty-gia

5. О региональном плане мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций ХМАО – Югры на 2021/22 учебный год

6. О преподавании финансовой грамотности в школе. презентация от издательства "Просвещение"

Вебинар по финансовой грамотности в записи https://uchitel.club/events/finansovaya-gramotnost-v-skole-otvety-na-casto-zadavaemye-voprosy

7.Методология оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся (PISA, TIMSS и PIRLS)». Максимова Н.И., заместитель директора по УВР МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И.

8. О мероприятиях, приуроченных к 300-летию прокураторы РФ, к 800-летию со дня рождения великого князя Александра Невского и др. - http://docs.historyrussia.org/ru/nodes/254318

9. О конкурсе "Педагог Югры 2021"

АРХИВ ЗАСЕДАНИЙ ГМО учителей истории и обществознания за 2020\21 учебный год


Отчёты о реализации мероприятий городского методического объединения

Архив отчётов деятельности ГМО за предыдущие годы

Обсуждение результатов работы ГМО за учебный год

Обсуждение работы ГМО за 2020/21 учебный год


Архив материалов заседаний ГМО


НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ

Эльвира Сергеевна Красовитова, учитель истории и обществознания МБОУ СШ № 9, предлагает ознакомиться педагогической общественности города Сургута с научными статьями на темы ее исследований по экологической истории и урбанизации севера Западной Сибири.

Тезисы в сборнике, рецензируемом РИНЦ:

1. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46568877&pff=1 РОССИЯ И МИР: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. Тезисы IХ всероссийской конференции студентов и молодых учёных. Сургут, 2021.

2.https://www.elibrary.ru/download/elibrary_44681296_30443856.pdf РОССИЯ И МИР: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. ТезисыVIII всероссийской конференции студентов и молодых учёных. Сургут, 2020.

3.https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38516027 РОССИЯ И МИР: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. Тезисы VII Всероссийской конференции студентов и молодых учёных. Сургут, 2019

4. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=29923852 РОССИЯ И МИР: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. Тезисы V Всероссийской (с международным участием) конференции студентов и молодых ученых. 2017.

5.https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26445973 РОССИЯ И МИР: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. Тезисы IV всероссийской конференции студентов и молодых ученых. Сургутский государственный педагогический университет. 2016

6. https://elar.urfu.ru/handle/10995/77969 (стр.239-241). Многомерность общества: цифровой поворот в гуманитарном знании : 3-й молодежный конвент : материалы международной студенческой конференции 14–16 марта 2019 года

Ссылки на статьи:

1 статья (Вестник СурГПУ): http://www.surgpu.ru/nauchnaya-deyatelnost/vestnik-surgpu/vse-nomera/6-57-2018/statya-10/

2 статья (Вестник СурГПУ): http://www.surgpu.ru/nauchnaya-deyatelnost/vestnik-surgpu/vse-nomera/6-63-2019/statya-2/

3 статья (Вестник НВГУ): https://vestnik.nvsu.ru/2311-1402/article/view/49688

4 статья (Вестник СурГПУ): http://www.surgpu.ru/nauchnaya-deyatelnost/vestnik-surgpu/vse-nomera/6-69-2020/statya-15/

МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ

Нормативно-правовая база в работе учителя истории

Актуальные вопросы преподавания Новейшей истории

Обществознание на современном этапе: путь к инновациям

Типичные затруднения учащихся при решении заданий ГИА

ПОДГОТОВКА К ЕГЭ

Архив материалов по подготовке к ЕГЭ

Ресурсы

  • ЕГЭ [1][2]
  • ЕГЭhttp://4ege.ru/istoriya/
  • Подготовка к ЕГЭ[3]
  • ГИА[4][5]

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

  • Материалы конференции "Современное школьное историческое и обществоведческое образование: состояние и перспективы развития, которые могут быть использованы в Вашей работе https://cloud.prosv.ru/s/eB5SrEit8gatTnk
  • федеральный портал "История России" - https://histrf.ru
  • Ассоциации учителей истории и обществознания [6]
  • Контурные карты. Сайт с контурными картами по истории и географии. Есть атлас контурных карт для 6 класса по истории Средних веков, контурные карты по истории России 8 и 9 классы, почти полная подборка карт по географии, карты по природоведению 5 класс. После открытия карты щелкните по ней - появится ее крупноразмерный вариант.
  • Российское военно-историческое общество [7]
  • Российское историческое общества [8]

http://biography.globala.ru Биографии известных людей http://www.stolypin.ru/ посвященных личности и реформаторскому наследию П.А.Столыпина http://bibliofond.ru Библиотека научной и студенческой информации http://www.hrono.info Всемирная история в интернете http://www.lensart.ru Художественные фотографии http://historydoc.edu.ru Коллекция «Исторические документы» Российского общеобразовательного портала http://www.lectures.edu.ru Лекции по истории on-line для любознательных http://www.pish.ru Преподавание истории в школе: научно-методический и теоретический журнал http://his.1september.ru Сайт «Я иду на урок истории» и электронная версия газеты «История» http://school-collection.edu.ru/collection Тематические коллекции по истории Единой коллекции ЦОР по истории http://hist.rusolymp.ruВсероссийская олимпиада школьников http://www.teacher.syktsu.ru Инновационные технологии в гуманитарном образовании: материалы по преподаванию истории http://www.hrono.ru Проект ХРОНОС — Всемирная история в Интернете

Готовимся к аттестации

Аттестационный портал педагогов - http://att.iro86.ru/

База аттестационных заданий - http://att.iro86.ru/doc/doc/view?category_id=35

Приказы к аттестации - о составе предметно-методических комиссий муниципального этапа ВСоШ Архив приказов

Методическая копилка

Вебинар на тему "Историко-культурный стандарт: новое или давно забытое старое?" - https://www.youtube.com/watch?v=ZpR_mB-d6c0

Вебинар на тему "Новые учебники АО «Издательство «Просвещение» по истории, обществознанию и праву в ФПУ 2018 г." - https://www.youtube.com/watch?v=4keYM-PhN-Q&t=4660s

Вебинар на тему "Новый ФПУ. Анализируем. Обсуждаем. Принимаем решение. Часть 1" - https://www.youtube.com/watch?v=UwQ61Ak5Voo

Архив материалов методической копилки

ПРЕПОДАВАНИЕ КУРСА "ОДНКНР"

Методическое сопровождение профессионального развития учителей предметов, направленных на получение обучающимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов России

  • Информационно-методическое - обеспечение образовательного процесса по курсу ОДНКНР - https://drive.google.com/file/d/1AXBA6_LfZPLiUYYjvvyEILK4cQZTMLWi/view
  • Преподавание курсов ОРКСЭ/ОДНКНР: вопросы теории и практики - https://rosuchebnik.ru/material/prepodavanie-kursov-orkse-odnknr-voprosy-teorii-i-praktiki/

Вебинар от издательства "Просвещение" - https://www.youtube.com/watch?v=UKS3MJD0-m8&feature=youtu.be


Мониторинг профессиональных затруднений и запросов педагогов


Электронные образовательные ресурсы по ОДНКНР

Методическое обеспечение экспериментальных уроков по Основам православной культуры для 4-5 классов – http://experiment-opk.pravolimp.ru/lessons

Презентации к урокам по ОРКСЭ – https://proshkolu.ru/club/opk/list/1-11112-70096/

Методические разработки к урокам ОРКиСЭ по модулю ОПК - http://sofia.ortox.ru/podbor-materialov-orkse-i-odnknr/baza-dannyx-soderzhashhaya-luchshie-uroki-pedagogov-po-orkse-i-odnknr/


  • Электронные полные версии учебников, программы, методические разработки, внеурочная деятельность (предметная область ОДНКНР) - http://pravped.ru/category/odnknr/
  • Темы_рекомендуемые_для_углубленного_изучения_в_рамках_реализации_предметной_области_ОДНКНР.pdf - http://imc-nev.ru/file/
  • Программа Н.Э. Юферевой по предмету «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для 5 класса к учебнику Н.Ф. Виноградовой, В.И. Власенко, А.В. Полякова - https://drive.google.com/file/d/1bqoC0GPbMrMK0tDlMD2Yu9TA0W07I6eu/view


Учебники ОРКСЭ, ОДНКНР

Предметная область класс автор издательство сайт
Основы духовно-нравственной культуры народов России        
Основы духовно-нравственной культуры народов России 5 Виноградова Н.Ф., Власенко В.И. ВЕНТАНА-ГРАФ www.drofa-ventana.ru
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры 5 Протоиерей Виктор Дорофеев, Янушкавичене О.Л. Русское слово www.russkoe-slovo.ru
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры 6 Протоиерей Виктор Дорофеев, Янушкавичене О.Л. Русское слово www.russkoe-slovo.ru
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур народов России 5 Сахаров А.Н., Кочегаров К.А. Русское слово www.russkoe-slovo.ru
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики 5 Студеникин М.Т. Русское слово www.russkoe-slovo.ru
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Православная культура 5 Метлик И.В., Потаповская О.М. Русское слово www.russkoe-slovo.ru
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры 5 Шевченко Л.Л. Центр поддержки культурно-исторический традиций отечества www.tradcentr.ru
Основы религиозных культур и светской этики
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур. 4 Амиров Р.Б., Воскресенский О.В. ДРОФА www.drofa-ventana.ru
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики. 4 Шемшурина А.А., Брунчукова Н.М. ДРОФА www.drofa-ventana.ru
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры. 4 Костюкова Т.А., Воскресенский О.В. ДРОФА www.drofa-ventana.ru
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры 4 Амиров Р.Б., Насртдинова Ю.А. ДРОФА www.drofa-ventana.ru
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы иудейской культуры. 4 Пропирный Н.Г., Савченко К.В. ДРОФА www.drofa-ventana.ru
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы буддийской культуры. 4 Китинов Б.У., Савченко К.В. ДРОФА www.drofa-ventana.ru
Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры. 4 Кураев А.В. Просвещение www.catalog.prosv.ru
Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры. 4 Латышина Д.И., Муртазин М.Ф. Просвещение www.catalog.prosv.ru
Основы религиозных культур и светской этики. Основы иудейской культуры. 4 Членов М.А., Миндрина Г.А. Просвещение www.catalog.prosv.ru
Основы религиозных культур и светской этики. Основы буддийской культуры 4 Чимитдоржиев В.Л. Просвещение www.catalog.prosv.ru
Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур. 4 Беглов А.Л., Саплина Е.В. Просвещение www.catalog.prosv.ru
Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики. 4 Шемшурина А.И. Просвещение www.catalog.prosv.ru
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. 4 Саплина Е.В., Саплин А.И. Дрофа. Астрель www.drofa-ventana.ru
Основы религиозных культур и светской этики. Основы религиозных народов России 4 Сахаров А.Н., Кочегаров К.А. Русское слово www.russkoe-slovo.ru
Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики. 4 Студеникин М.Т. Русское слово www.russkoe-slovo.ru
Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры. 4 Бородина А.В. Русское слово www.russkoe-slovo.ru
Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры. 4 Янушкявичене О.Л., Васечко Ю.С. Русское слово www.russkoe-slovo.ru
Основы религиозных культур и светской этики.  Основы православной культуры. 4 Шевченко Л.Л. Центр поддержки культурно-исторический традиций отечества www.tradcentr.ru