ГМО учителей информатики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(НОВОСТИ)
(НОВОСТИ)
Строка 39: Строка 39:
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ'''</font>==
 
<span style="color:#0000FF">
 
<span style="color:#0000FF">
 +
 +
'''О дополнительном наборе для обучающихся'''
 +
 +
Уважаемые коллеги!
 +
 +
В «Лицей Академии Яндекса» поступает всё больше талантливых школьников, которые уже знакомы с азами программирования. Поэтому «Лицей Академии Яндекса» открывает дополнительный набор сразу на второй курс программы Лицея для тех, кто знаком с Python и хочет создавать программы и приложения.
 +
Вступительные испытания на второй курс «Лицея Академии Яндекса» пройдут 28 и 29 июня 2022 года. Задания построены по программе первого курса.
 +
 +
Этапы прохождения в отбор:
 +
 +
1.Регистрация, заполнение анкеты.
 +
 +
2.Знакомство с платформой. Изучение образовательной среды Лицея, доступ появится после регистрации.
 +
 +
3 Пройти отборочное тестирование.
 +
 +
Доступ будет открыт с 9:00 28 июня 2022 года до 18:00 29 июня 2022 года по московскому времени.
 +
 +
Тестирование состоит из четырёх задач по программе первого курса. Время на выполнение — два часа.
 +
 +
4. Результаты отборочного тестирования придут на почту тестированных не позднее 1 июля 2022 года. Для успешного прохождения первого этапа нужно набрать 60 баллов из 100.
 +
 +
5. Прохождение второго этапа отбора.
 +
 +
Второй тур будет проходить в формате интервью или видеозадания. Сотрудники «Лицея Академии Яндекса» сообщат о дате и деталях в письме.
 +
 +
6. Если тестируемые успешно справятся со всеми этапами, то получат письмо о зачислении. В письме расскажут детали о старте обучения.
 +
 +
Принять участие в отборе могут ученики 8–10-х классов школ (по состоянию на июнь 2022 года) в городах, где действуют площадки Лицея.
 +
 +
Школьники, ранее проходившие обучение, но не окончившие первый или второй курс, не могут быть зачислены в Лицей повторно, поэтому в отборе не участвуют.
 +
 +
Чтобы пройти отбор на второй курс Лицея, необходимо знать основы программирования на Python: базовый синтаксис и конструкции, модули, стандартные библиотеки и основы ООП.
 +
 +
Вся необходимая информация есть на сайте «Лицея Академии Яндекса» по ссылке: https://academy.yandex.ru/lyceum/enroll.
 +
 +
Просим оказать содействие в предоставлении информации для потенциальных участников отбора!
 +
  
 
''' Всероссийский онлайн-семинар: «МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР: КАК РАЗРАБОТАТЬ И ОФОРМИТЬ МОДУЛЬНУЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩУЮ ПРОГРАММУ?»'''
 
''' Всероссийский онлайн-семинар: «МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР: КАК РАЗРАБОТАТЬ И ОФОРМИТЬ МОДУЛЬНУЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩУЮ ПРОГРАММУ?»'''

Версия 11:15, 27 июня 2022

Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ

Inet4-1.jpg

Сайт городского методического объединения учителей информатики;

ПЛАНЫ РАБОТЫ

План методического сопровождения учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в 2021/22 учебном году

Архив планов работы

ОТЧЕТЫ

Отчет о деятельности ГМО учителей информатики в 2021/22 уч.г.

Архив отчетов о работе

ФОРУМ

Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2021/22 учебном году

Архив обсуждений


Руководитель ГМО: Никитина Нина Леонидовна, учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, методист МАУ "Информационно-методический центр".

НОВОСТИ

О дополнительном наборе для обучающихся

Уважаемые коллеги!

В «Лицей Академии Яндекса» поступает всё больше талантливых школьников, которые уже знакомы с азами программирования. Поэтому «Лицей Академии Яндекса» открывает дополнительный набор сразу на второй курс программы Лицея для тех, кто знаком с Python и хочет создавать программы и приложения. Вступительные испытания на второй курс «Лицея Академии Яндекса» пройдут 28 и 29 июня 2022 года. Задания построены по программе первого курса.

Этапы прохождения в отбор:

1.Регистрация, заполнение анкеты.

2.Знакомство с платформой. Изучение образовательной среды Лицея, доступ появится после регистрации.

3 Пройти отборочное тестирование.

Доступ будет открыт с 9:00 28 июня 2022 года до 18:00 29 июня 2022 года по московскому времени.

Тестирование состоит из четырёх задач по программе первого курса. Время на выполнение — два часа.

4. Результаты отборочного тестирования придут на почту тестированных не позднее 1 июля 2022 года. Для успешного прохождения первого этапа нужно набрать 60 баллов из 100.

5. Прохождение второго этапа отбора.

Второй тур будет проходить в формате интервью или видеозадания. Сотрудники «Лицея Академии Яндекса» сообщат о дате и деталях в письме.

6. Если тестируемые успешно справятся со всеми этапами, то получат письмо о зачислении. В письме расскажут детали о старте обучения.

Принять участие в отборе могут ученики 8–10-х классов школ (по состоянию на июнь 2022 года) в городах, где действуют площадки Лицея.

Школьники, ранее проходившие обучение, но не окончившие первый или второй курс, не могут быть зачислены в Лицей повторно, поэтому в отборе не участвуют.

Чтобы пройти отбор на второй курс Лицея, необходимо знать основы программирования на Python: базовый синтаксис и конструкции, модули, стандартные библиотеки и основы ООП.

Вся необходимая информация есть на сайте «Лицея Академии Яндекса» по ссылке: https://academy.yandex.ru/lyceum/enroll.

Просим оказать содействие в предоставлении информации для потенциальных участников отбора!


Всероссийский онлайн-семинар: «МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР: КАК РАЗРАБОТАТЬ И ОФОРМИТЬ МОДУЛЬНУЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩУЮ ПРОГРАММУ?»

С 14 по 15 июня 2022 года состоится Всероссийский онлайн-семинар: «МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР: КАК РАЗРАБОТАТЬ И ОФОРМИТЬ МОДУЛЬНУЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩУЮ ПРОГРАММУ?».

Участие слушателей в мероприятии осуществляется на некоммерческой основе (бесплатно) за счет средств Ассоциации и партнеров мероприятия. Для членов Ассоциации предусмотрена расширенная деловая программа.

Эксперт онлайн-семинара: Буйлова Любовь Николаевна - старший методист ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», главный редактор журнала «Про-ДОД», научный руководитель Межрегиональной ассоциации педагогов дополнительного образования, Почетный работник общего образования, к. пед. н., доцент.

Программой мероприятия предусмотрено обсуждение следующих вопросов:

14 июня 2022 года: Секция № 1 «Методический конструктор: как разработать и оформить модульную дополнительную общеразвивающую программу?»

Часть 1:

-Теоретические основы построения модульного обучения и построения модульных программ в системе дополнительного образования детей;

-Нормативно-правовые документы, на которых базируется проектирование модульных дополнительных общеразвивающих программ;

-Типовая модель реализации модульных дополнительных общеразвивающих программ: методические рекомендации по разработке и внедрению.

15 июня 2022 года: Секция № 2: «Методический конструктор: как разработать и оформить модульную дополнительную общеразвивающую программу?»

Часть 2:

-Методический конструктор: сущность, особенности и принципы формирования модульных образовательных программ;

-Примерная структура модульной программы, особенности ее проектирования и конструирования;

Рекомендации по проектированию отдельных структурных компонентов модульной дополнительной общеразвивающей программы: пояснительная записка, содержание обучения, планируемые результаты и организационно-педагогические условия реализации программы.

Для участников онлайн семинара предусмотрена обязательная регистрация на странице мероприятия:https://educationmanagers.ru/events1/dod140622/.

Просим довести информацию до сведения педагогов!


Архив объявлений


Материалы заседаний ГМО

О проведении заседания ГМО

20 мая 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams состоится заседание городского методического объединения учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) (далее – ГМО).

В повестке заседания:

1. Занятия по робототехнике для дошкольников, их польза и правила организации. Телякова О.Е., педагог дополнительного образования МБДОУ № 43 «Лесная сказка».

2. Возможности дополнительного образования при зачете результатов освоения обучающимися дополнительных образовательных программ. Рябошапко Е.В., заместитель директора МАОУ ДО «Технополис».

3. Обучение программированию в современной школе. Изотова Г.Х., учитель информатики МБОУ лицея № 1.

4. Итоги проведения III городского дистанционного конкурса интерактивных страниц «Планета Web». Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н.

5. Повышение педагогического мастерства через участие педагогов в профессиональных конкурсах, предметных олимпиадах. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».

6. Подведение итогов работы ГМО учителей информатики за 2021/22 учебный год. Определение перспектив на 2022/23 учебный год. Никитина Н.Л., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП, руководитель ГМО.


Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2021/22 учебном году

Архив материалов ГМО

Равнение на лучших!

Благодарственные письма педагогам по итогам 2020-2021 учебного года

Мероприятия для обучающихся

Архив объявлений для учащихся по информатике

Поздравляем с победой!!!!

Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"


Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"


Результаты кооперативных игр


Результаты турнира по информатике "Информ@шка"


Олимпиадная информатика(архив)

В помощь учителю информатики


Повышение квалификации

Проектно-исследовательская деятельность

Олимпиадная информатика

Архив