Просмотр кода страницы Архив новостей и объявлений ГМО молодых специалистов за 2019/20 учебный год

==<span style="color:#0000CD">'''Новости  и объявления ГМО'''==

{| class="standard" border="1" 

|[[Файл:Баннер вебинары.png]]

Уважаемые коллеги! Издательство "Просвещение" приглашает Вас принять участие в вебинарах. Участие в вебинарах бесплатное. Ознакомиться с расписанием можно, перейдя по ссылке https://prosv.ru/webinars

|-
|'''Уважаемые коллеги!'''

'''Cетевое издание «Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века»''' организует Всероссийский конкурс «Лучший персональный сайт педагога – 2020» (далее – Конкурс).

Цель Конкурса: показать разнообразие практического использования сетевого образовательного интернет-пространства эффективное использование it-технологий в учебном процессе.

Принять  участие  в   Конкурсе  могут  работники образования всех  уровней (педагоги, учителя, воспитатели, руководители и т.д.).  
К участию принимаются: персональные сайты педагогов,  страницы на  педагогических  сайтах-порталах  (nsportal,  infourok,  maam  и  другие); авторские тематические блоги и т.д.

'''Заявки принимаются на официальном сайте издания (www.fond21veka.ru)  с  11  мая по 28  августа  2020  года.'''  31  августа  2020  года  будут  опубликованы  финальные  результаты  со списком  авторов  лучших  сайтов,  которые  станут  обладателями  дипломов  I,  II,  или  III степени (дипломы победителей изготавливаются бесплатно).

Более подробную информацию можно найти по ссылке https://drive.google.com/drive/folders/1PtYdlcVEmyEn6DX7bge4WyY75h9bVeAL?usp=sharing.

|-
|'''Уважаемые коллеги!'''

Рекомендуем ознакомиться с методическими рекомендациями по организации дистанционного обучения в общеобразовательных учреждениях города Сургута.

[http://imc.admsurgut.ru/storage/app/media/Metodika/rekomendatsii-po-organizatsii-distantsionnogo-obucheniya.pdf ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОРОДА СУРГУТА. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ]
|-
|[[Файл:Методические рекомендации по организации работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство в ОУ.pdf|100px|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]

'''Уважаемые коллеги!'''

Министерство просвещения Российской Федерации '''направило разработанные''' совместно с Общероссийским Профсоюзом образования и рабочей группой по вопросам совершенствования государственной политики в сфере развития информационного общества Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству '''[https://drive.google.com/open?id=1bd7dnv1gJS-AbBZoTT0aoQPpjVEhf8-1 методические рекомендации по организации работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных учреждениях]'''.

Могут быть интересны следующие разделы методических рекомендаций:

*Правовые основы организации работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство;
*Цели и принципы деятельности педагогических работников, осуществляющих классное руководство;
*Приоритетные задачи деятельности педагогических работников, связанной с классным руководством;
*Обеспечение академических прав и свобод педагогических работников, осуществляющих классное руководство;
*Оценка эффективности деятельности педагогических работников по классному руководству

|-
|'''Уважаемые коллеги!'''
В рамках деятельности ГМО молодых специалистов, с целью диссеминации опыта по работе с детьми «группы риска», детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами, для Вас:

*подготовлено видеовыступление по теме [https://drive.google.com/file/d/1X2P4vmd-DQpA55l7Ro6PGIMrX5HlzWUa/view?usp=sharing «Дети «группы риска» – как с ними работать»], Имаева Инга Семеновна, педагог-психолог МБОУ СОШ № 3;
*подобраны методические рекомендации и материалы по работе с детьми «группы риска», детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами, а также по защите детей от насилия и жестокого обращения (см. табл.)

{| class="wikitable"
|+
!Направление
!Методические рекомендации и материалы
|-
|Работа с детьми «группы риска»
|[http://cdk.admsurgut.ru/pedagogam/dgr/ «Психолого-педагогическое сопровождение детей «группы риска»] (документы в разделе сайта МКУ «Центр диагностики и консультирования»)
|-
|Работа с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами
|
*[https://drive.google.com/file/d/12RgLIe56Zh1NBBqhxQzmlpciplKLbsyl/view?usp=sharing «Оказание услуг психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья»] (методические рекомендации, сост. В.С. Городицкая, И.А. Журавлева; ред. В.В. Семенова, АУ «Институт развития образования»);
*[https://drive.google.com/file/d/1ocqjjsDIdGWVntee-c91kZjBFQlm7NKt/view?usp=sharing «Оказание услуг психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья»] (методические рекомендации, сост. Л.М. Беткер, В.С. Городицкая, АУ «Институт развития образования»);
*[https://drive.google.com/file/d/1F-_DhyzFbxt6mBvpwD6Mc5g8KlzuxEn7/view?usp=sharing «МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, СОДЕРЖАЩИЕ ПРИМЕРНЫЕ ЗАКЛЮЧЕНИЯ ПМПК, УЧИТЫВАЮЩИЕ РАЗЛИЧНЫЕ НОЗОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ»] (сост. В.С. Городицкая, И.А. Журавлева, П.С. Легалова, АУ «Институт развития образования»);
*[https://drive.google.com/file/d/1K5w--u_ZaFSvo0eUtHnP5uw1Q3atMUyy/view?usp=sharing «МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАМКАХ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ДОМУ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»] (сост. Л.М. Беткер, С.Н. Викжанович АУ «Институт развития образования»);
*[http://cdk.admsurgut.ru/pedagogam/sopr-d-sovz/ «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов»] (документы в разделе сайта МКУ «Центр диагностики и консультирования»)
|-
|Защита детей от насилия и жестокого обращения
|
*[https://drive.google.com/file/d/1SJURseNyVFOamDunNhDs5QVvV-SeyWTN/view?usp=sharing «Система мер по предупреждению преступлений над несовершенолетними»] (сост. Мельникова С.А., Региональный центр психолого-педагогической помощи и сопровождения АУ «Институт развития образования»);
*[https://drive.google.com/file/d/1AblFn_dT2t_gYN09SEAGlGQF2AU87xs3/view?usp=sharing «Нормативно-правовое обеспечение системы защиты детей от насилия и жестокого обращения»] (сост. Мельникова С.А., Региональный центр психолого-педагогической помощи и сопровождения АУ «Институт развития образования»);
*[https://drive.google.com/file/d/1xbxZjgTD2sXKfgffrA43UK2BXBWyvFL_/view?usp=sharing «Виктимное поведение несовершеннолетних жертв преступных действий. Профилактика виктимности детей и подростков»] (сост.  Гильманова Е.Д., Региональный центр психолого-педагогической помощи и сопровождения АУ «Институт развития образования»);
*[https://drive.google.com/file/d/1KB2JNs3h6ah25Pz8V5WKJR1FbCe8C-zL/view?usp=sharing «Профилактическая работа и проведение мероприятий в условиях образовательных организаций ХМАО – Югры, направленных на предупреждение насилия над детьми и преступлений против половой и физической неприкосновенности несовершеннолетних»] (методические рекомендации, сост. С.А. Мельникова, под общ. ред. И.А. Журавлевой, АУ «Институт развития образования»)
|}

Обращаем внимание, что:

*информацию по вопросам методической поддержки специалистов, оказывающих психолого-педагогическую помощь детям; организации консультативной помощи родителям (законным представителям)обучающихся можно получить по телефону: '''8(932)430-23-17''' - Карловская Наталья Павловна, начальник службы координационной работы и методического обеспечения;
*информацию о деятельности ТПМПК (для детей, обучающихся в общеобразовательных учреждениях) можно получить по телефонам: '''8(912)816-14-47''' (или 66-14-47) - Чуранова Олеся Владимировна, начальник отдела по организации работы ТПМПК 3,4; '''8(922)653-53-27''' - Зябко Инга Александровна, эксперт (руководитель комиссии);
*информацию о деятельности ТПМПК (для детей, обучающихся в образовательных учреждениях, реализующих  программы дошкольного образования) можно получить по телефонам: '''8(922)407-87-71''' – Хоманько Наталья Анатольевна, начальник отдела по организации работы ТПМПК 1,2; '''8(922)654-44-92''' – Петренко Лариса Леонидовна, заместитель начальника отдела ТПМПК 1,2;

Если у Вас появились вопросы по содержанию материалов или касаемо Вашей профессиональной деятельности по направлению работы с данными категориями детей, можете задать Ваши вопросы по ссылке [https://docs.google.com/forms/d/19da8v5si8BBxc7GZOeX9qEFHbt2lVYGxm2LUNWY_FQI/edit?usp=sharing ВОПРОС]. Специалисты постараются ответить на Ваш вопрос в ближайшее время в разделе '''[https://docs.google.com/document/d/1aiRsW-OmyTtRFYJGVNNq9bH_YZ6EnDVSGT23Cnnv2HI/edit?usp=sharing ВОПРОС-ОТВЕТ]'''
|-
|'''Подборка литературы для молодых специалистов по применению цифровых образовательных ресурсов'''
*[[Медиа:Применение цифровых образовательных ресурсов на современном уроке 2019.pdf|'''Методическое пособие "Применение цифровых образовательных ресурсов на современном уроке"''']]

В пособии рассматриваются особенности современной цифровой образовательной среды и описываются возможности проведения инновационных моделей уроков на ее основе.
Представленные материалы могут быть интересны учителям-предметникам, представителям администрации школ. 

*[http://petryaeva-elena.ru/library '''Подборка литературы "О цифре в образовании, сетевых формах обучения и аналитике"''']
|-
|'''Обзор онлайн-школ, электронных платформ для обучения школьников'''

[[Файл:Обзор онлайн-школ для детей.pdf|100px|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
|-
|'''Моя школа в online'''
4 четверть. Учебные материалы для самостоятельной работы в помощь учителям, ученикам 1–11 классов и их родителям. https://cifra.school/
|-
|'''Уважаемые коллеги!'''

В это непростое для всех нас время мы вместе с вами думаем о том, как максимально эффективно использовать сложившуюся ситуацию для развития образовательной экосистемы Югры. Как обеспечить развитие личностного потенциала всех участников образовательных отношений? Как создать личностно-развивающую образовательную среду для обучающихся в условиях дистанционного обучения?

АУ "Институт развития образования" предлагает Вам использовать подготовленные для вас материалы. Данный контент позволит вам быть информированными по актуальным вопросам, возникающим при освоении дистанционных форматов организации образовательной деятельности. Желаем Вам успехов!

'''ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ЮГРЫ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОЙ РАБОТЫ'''

*[https://iro86.ru/index.php/component/k2/item/17421-normativnoe-obespechenie-poleznye-resursy НОРМАТИВНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ]
*[https://iro86.ru/index.php/component/k2/item/17422-metodicheskoe-obespechenie-poleznye-resursy МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ]
*[https://iro86.ru/index.php/component/k2/item/17423-psikhologo-pedagogicheskaya-podderzhka-pedagogov-poleznye-resursy ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ПЕДАГОГОВ]
|-
|'''Уважаемые коллеги!'''
[[Файл:INFO CIFRASCHOOL 2020.pdf|100px|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
Информируем, что АО «Издательство «Просвещение» в партнерстве с ООО «Бином. Лаборатория знаний» и ООО «Корпорация Российский учебник» предоставляют образовательным организациям свободный доступ к образовательной платформе «Моя школа он-лайн» https://cifra.school. Образовательная платформа включена в перечень он-лайн ресурсов, рекомендуемых для дистанционного обучения Министерством Просвещения РФ.
|-
|'''Виртуальные экскурсии по музеям России'''

ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ МУЗЕИ

1. [http://www.virtualrm.spb.ru/rmtour/index-1.htm Виртуальные прогулки по Русскому музею.]

2. [https://hermitagemuseum.org/wps/portal/hermitage/panorama/!ut/p/z1/jZBNj4IwEIZ_iweOdkaggN66GKO4SWPiB_aywQ0rlS9TWvbvW40XE5fs3GbyvM8kLwhIQTRZL8-Zlm2TVXY_iuCLMxZMvBiTaO-HyKZsOU82SD8WARweAP4xDEH8Jz8AiGH9AcTrC75aWwPf0iXn-9iN_Scw4EhAyFNNfr9rgoS6FCfeFDEK3dCPgnsFrDl50RmEyn9ylStilG2m0Po6c9DBS2uU7WrcFWVbNbI0RBkHe6m0sde87EqjOilJoevqna1oOw3pOwtc612KF1r1n2x0A38Hyzw!/dz/d5/L2dBISEvZ0FBIS9nQSEh/?lng=ru Виртуальный визит в Государственный Эрмитаж (тур по залам).]

3. [https://artsandculture.google.com/partner/the-state-hermitage-museum Экспонаты Государственного Эрмитажа (совместный проект с "Гугл").]

4. [https://www.tretyakovgallery.ru/exhibitions/?type=virtualnye-vystavki Виртуальные выставки Третьяковской галереи.]

5. [https://artsandculture.google.com/partner/the-state-tretyakov-gallery Тур по экспозиции Третьяковской галереи (совместный проект с "Гугл").]

6. [http://www.arts-museum.ru/collections/index.php Коллекции Государственного музея изобразительных искусств имени А.С. Пушкина.]

7. [https://www.surikov-museum.ru/about Панорамы залов Красноярского художественного музея им. В.И. Сурикова (коллекция картин музея).]

МУЗЕИ-ЗАПОВЕДНИКИ

1. [http://tours.kremlin.ru/ Виртуальный тур по Московскому Кремлю.]

2. [https://peterhofmuseum.ru/about/tour Виртуальный Петергоф.]

3. [http://kizhi.karelia.ru/journey/#kizhi_panorama Панорамы острова Кижи.]

4. [https://www.culture.ru/vtour/naryn-kala-fortress/naryn-kala-fortress/index.html Экскурсия по крепости Нарын-кала.]

5. [https://anapacity.com/virtualnye-panoramy/arheologicheskiy-muzey-gorgippiya.html Виртуальные панорамы Археологического музея Горгиппия.]

6. [http://vm1.culture.ru/vtour/tours/malyye_korely/pano.php Музей деревянного зодчества Малые Корелы (виртуальный тур).]

7. Экскурсия по [https://tzar.ru/objects/ekaterininsky Екатеринскому дворцу] и [https://tzar.ru/objects/ekaterininskypark парку] в Царском Селе.

ЭТНОГРАФИЧЕСКИЕ МУЗЕИ

1. [http://collection.kunstkamera.ru/ Онлайн-каталог коллекций Музея антропологии и этнографии имени Петра Великого Российской академии наук (Кунсткамеры).]

2. [http://etn.vm.culture.ru/main/?partner=culture.ru&referrer=%2Finstitutes%2F741%2Frossiyskiy-etnograficheskiy-muzey&partner=culture.ru&referrer=%2Finstitutes%2F741%2Frossiyskiy-etnograficheskiy-muzey Тур по Российскому Этнографическому музею.]

ПАЛЕОНТОЛОГИЧЕСКИЕ МУЗЕИ

1. [http://www.darwinmuseum.ru/projects/constant-exp Экспозиции Государственного Дарвиновского музея.] [http://www.darwinmuseum.ru/blog?theme=1 Онлайн-экскурсии.]

2. [https://www.paleo.ru/museum/exposure/ Виртуальный тур по Палеонтологическому музею им. Ю.А. Орлова.]

ВОЕННЫЕ МУЗЕИ И ИСТОРИКО-МЕМОРИАЛЬНЫЕ КОМПЛЕКСЫ

1. [https://xn--80ahclcogc6ci4h.xn--90anlfbebar6i.xn--p1ai/encyclopedia/museums/borodino.htm Музей-панорама "Бородинская битва".]

2. [https://stalingrad-battle.ru/ Музей-панорама "Сталинградская битва".]

3. [http://www.volgogradru.com/mamayev-kurgan/ Виртуальный Мамаев курган.]

4. [https://victorymuseum.ru/newvtour/GLAV.html Тур по залам Центрального музея Великой Отечественной войны.]

5. [http://www.mmna.ru/video.html Виртуальная экскурсия по Мемориальному музею немецких антифашистов.]

6. [https://xn--80ahclcogc6ci4h.xn--90anlfbebar6i.xn--p1ai/encyclopedia/museums/Zhukov.htm Мемориальный музей-кабинет Маршала Советского Союза Г.К. Жукова.]

7. [https://xn--80ahclcogc6ci4h.xn--90anlfbebar6i.xn--p1ai/encyclopedia/museums/vvs.htm Виртуальный тур по Центральному музею Военно-воздушных сил России.]

8. [https://www.museumtof.ru/index.php/expo/zal1 Экспозиции Военно-исторического музея Тихоокеанского флота.]

9. [https://xn--80ahclcogc6ci4h.xn--90anlfbebar6i.xn--p1ai/encyclopedia/museums/varyag.htm Экскурсия по флагману Тихоокеанского флота ракетному крейсеру "Варяг".]

МУЗЕИ ТЕХНИКИ

1. [https://tmuseum.ru/panorama/ Музей техники Вадима Задорожного.]

2. [https://xn--80ahclcogc6ci4h.xn--90anlfbebar6i.xn--p1ai/encyclopedia/museums/soyz2.htm Тур по космодрому "Плесецк". Подготовка и пуск ракеты-носителя "Союз-2".]
|-
|Информации о порталах, которые открывают возможность с пользой и удовольствием провести время ученикам, студентам и учителям:

1.Фоксфорд дает бесплатный доступ ко всем курсам по школьной программе на время карантина: https://help.foxford.ru/?ref=p308_vk&utm_source=linear&utm_medium=cpa&utm_campaign=389&utm_term=p308_vk&fbclid=IwAR2IEHi_pr-akuH9Lo9SBKY8Ua9TkoUSkUqDjr6vIfolNRidKp0To6BwB3k

2.Coursera открыла для вузов и студентов доступ к своим курсам. Пока бесплатный доступ открыт до 31.07.2020: https://www.coursera.org/coronavirus?utm_campaign=website&utm_content=c4cv-top-banner-dotorg&utm_medium=coursera&utm_source=home-page&fbclid=IwAR3zItJ35fXmqQC5ifCSlzUhRp58A4Zm7CKPmiKXXlPzt4szyOjLqr_Dfxs

3. 300 бесплатных он-лайн курсов от ведущих университетов мира на английском языке: https://qz.com/1263050/here-are-300-free-ivy-league-university-courses-you-can-take-online-right-now/

4. Немецкий детский онлайн-университет (KINDERUNI) – это бесплатный образовательный проект Гёте-Института для детей в возрасте от 8 до 12 лет. Лекции в игровой форме на очень разные темы. https://www.goethe.de/ins/ru/ru/spr/eng/kin/kin.html.

5. Реши-Пиши. Нескучные задания для детей от 3 до 9 лет.  https://reshi-pishi.ru/

6. Карманный ученый - совместный проект  изд-ва Розовый жираф и Ильи Колмановского. Подкаст архивный, но своей актуальности не потерял:  https://pgbooks.ru/archive/researcher/

7. Онлайн курс основы иллюстрации для детей от ENTERCLASS: https://enterclass.com/ru/category/roditelam-i-detam
|-
|С 23 марта до 12 апреля 2020 года включительно все российские школы переходят на режим каникул или дистанционные формы обучения. Издательство "Просвещение" запустило серию вебинаров, мастер-классов, лабораторий и интересных бесед для детей и родителей. 

[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=webinar_20_03 Ссылка на вебирнары издательства "Просвещение"]
|-
|[[Файл:IMG-e52d4b894cdb875685bfa8a2e05166e5-V.jpg|160px|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]][[Файл:IMG-948cc6f0ee4cf8fb56f23c77a780ee45-V.jpg|200px|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]'''С 16 по 19 марта 2020 года''' состоялся региональный этап всероссийских конкурсов профессионального мастерства в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

В конкурсе «Педагогический дебют Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» победителем стала '''Балакирева Елена Андреевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 3'''.

[[Медиа:Приказ от 19.03.2020 394.pdf|Приказ ДОиМП от 19.03.2020 № 394 "Об итогах регионального этапа всероссийских конкурсов профессионального мастерства в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Педагог года Югры - 2020"]]
|-
|МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В МАРТЕ 2020 ГОДА

'''13 марта 2020 года''' на базе МБОУ СОШ № 15 для молодых специалистов 1-3 годов работы были организованы два мастер-класса:

*Мастер-класс «Организация проектной деятельности с учащимися 8-х классов на уроках: эффективные методы и формы работы»;
*Мастер-класс «Траектория развития молодого педагога».

[http://school15.admsurgut.ru/stranica-novosti/gorodskoe-meropriyatie-dlya-molodyh-specialistov-gsurguta Ссылка на отчет о мероприятии, размещенный на сайте МБОУ СОШ № 15] 

[[Медиа:ИМЦ-15-576.pdf|Письмо от 11.03.2020 № ИМЦ-15-576/0 "О мастер-классах для молодых специалистов"]]

'''11 марта 2020 года''' на базе МБОУ СОШ № 19 состоялись две (в 15.00 и 16.00) встречи молодых специалистов с молодежным объединением работников образования г. Сургута. 

[[Медиа:ИМЦ-15-549.pdf|Письмо от 06.03.2020 № ИМЦ-15-549/0 "Об изменении даты встреч молодых специалистов с молодежным объединением работников образования г. Сургута"]]

[[Медиа:ИМЦ-15-538.pdf|Письмо от 06.03.2020 № ИМЦ-15-538/0 "О встречах молодых специалистов с молодежным объединением работников образования г. Сургута"]]
|-
|МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ФЕВРАЛЕ 2020 ГОДА

*[[Медиа:ИМЦ-15-402.pdf|Письмо от 20.02.2020 № ИМЦ-15-402/0 "О семинаре-практикуме для молодых специалистов"]]
*[[Медиа:ИМЦ-15-204.pdf|Письмо от 04.02.2020 № ИМЦ-15-204/0 "О мероприятиях в рамках плана работы с молодыми специалистами на февраль 2020 года"]]
|-
|[[Файл:20200130 151140.jpg|200px|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]][[Файл:20200130 155928.jpg|200px|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]'''30 января 2020 года''' на базе исторического парка «Россия – Моя История» (ул. Мелик-Карамова, 4/4) состоялось заседание городского методического объединения молодых специалистов.

Повестка заседания ГМО молодых специалистов:

*«Работа с одаренными детьми», Гайдар Д.С., учитель истории и обществознания, руководитель ГМО молодых специалистов;
*«Как обучать поколение Z» (работа с платформами Guizlet, Kahoot, Wardwall), Егорова Н.М., учитель английского языка МБОУ СОШ № 19;
*«Упражнение Джеффа, как технология проведения дискуссий в классе», Григорьева А.Г., заместитель директора по ВВВР МБОУ СОШ № 32;
*«Ментальные карты и их применение на уроке», Беседина К.В., учитель иностранного языка МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.;
*«Применение кейс-технологии в урочной и во внеурочной деятельности», Чигаева Т.Г., учитель физики, Голубовская Е.В., заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы МБОУ лицей № 3;
*Экскурсия по историческому парку «Россия – Моя История».

Присутствовало: 59 молодых специалистов.

Материалы выступающих размещены в [https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2_(%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8) методической копилке]

[https://myhistorypark.ru/contacts/ Контактная информация для связи с историческим парком "Россия - Моя История" (г. Сургут)] 

Дополнительную информацию по работе исторического парка "Россия - Моя История", а также организации экскурсии и(или) занятия на базе исторического парка, можно получить по тел. 8 (3462) 58-90-90, 58-90-91, 58-90-93

|-
|МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ЯНВАРЕ 2020 ГОДА

*[[Медиа:ИМЦ-15-75.pdf|Письмо от 21.01.20 № ИМЦ-15-75/0 "О мероприятиях в рамках плана работы с молодыми специалистами на январь 2020 года"]]
|-

|[[Файл:IMG-e26e6c9d47569bf19a9d339c9c72a3bb-V.jpg|200px|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]'''17 декабря 2019 года''' МКУ "Центр диагностики и консультирования" организовал тренинг "Профессиональное выгорание педагога" для молодых специалистов образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города.

Присутствовало: 12 молодых специалиста.
|-
|[[Файл:20191128 140440.jpg|200px|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]][[Файл:20191128 143610.jpg|200px|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]'''28 ноября 2019 года''' стартовал проект Школа тьюторов для молодых специалистов.

На базе МБОУ лицея № 3 (ул. 50 лет ВЛКСМ, 6 в, каб. 317) состоялся первый практико-ориентированный семинар в рамках Школы тьюторов для молодых специалистов. 

Повестка семинара:

*Устная презентация лучших эссе, набравших наибольшее количество баллов по рейтингу оценки конкурсных эссе комиссией;
*Кто такой тьютор, его функции, компетенции. (Боровинских Алексей Николаевич, учитель истории и обществознания МБОУ Сургутского естественно-научного лицея);
*Задачи тьютора по сопровождению учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников (Боровинских Алексей Николаевич, учитель истории и обществознания МБОУ Сургутского естественно-научного лицея).
*Психолого-педагогические аспекты тьюторского сопровождения учащихся (Пушкарева Екатерина Валерьевна, Семенова Инна Николаевна, педагоги-психологи МБОУ лицея № 3).


[http://lic3.admsurgut.ru/stranica-novosti/shkola-tyuterov Пост-релиз мероприяти]
|-
|[[Файл:IMG-e637d3d613632b9d4547ae65df1eee30-V.jpg|200px|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]][[Файл:IMG-28084d41abe4baaf32839074632018c4-V.jpg|200px|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]'''13 ноября 2019 года''' для молодых специалистов образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, при поддержке МКУ "Центр диагностики и консультирования" был организован тренинг "Тайм-менеджмент в работе педагога".

[https://drive.google.com/folderview?id=1RaylZJKVfDZfaQEYHIjTQ2QqjAc67XF0 ФОТО-ОТЧЕТ]
|-
|[[Файл:DSC7243.jpg|200px|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]'''С 20.09.2019 по 01.10.2019''' на протяжении 10 дней Декады молодых специалистов лучшие учителя города Сургута, обладатели званий «Почётный работник общего образования», «Заслуженный работник образования Ханты - Мансийского автономного округа – Югры», педагоги, награжденные Почётными грамотами Министерства образования и науки Российской Федерации, премией Президента, Губернатора, Главы города, победители, призеры, финалисты и участники конкурсов профессионального мастерства, представляли молодым педагогам свой опыт, делились секретами профессии. 
Молодых специалистов принимали тридцать два образовательных учреждения города, где проведено 87 мероприятий: 28 мастер-классов, 25 занятий непосредственно-образовательной деятельности, 14 открытых уроков, а также 6 семинаров-практикумов, 3 квест-игры, 2 внеклассных мероприятия, 2 тренинга, 2 родительских собрания (родительская школа), 2 коррекционно-развивающих занятия, театрализованное представление, круглый стол, деловая игра.
02 октября 2019 года в рамках Декады молодых специалистов на базе МБОУ СОШ № 25 (ул. Декабристов, д. 8) состоялись следующие мероприятия:

*с 11:20 до 11:50 – встреча молодых специалистов с наставниками «Start-up молодого педагога: точки роста»;
*в 12:00 – торжественное закрытие Декады молодых специалистов (далее – Декада).

В рамках встречи «Start-up молодого педагога: точки роста» наставники поделились с молодыми специалистами их секретами достижения высоких результатов у обучающихся, дали советы и рекомендации,  сказали напутственные слова. 
На торжественном закрытии Декады традиционно была организована встреча молодых специалистов с представителями департамента образования Администрации города, городской организации профсоюза работников народного образования и науки, МКУ «Центр диагностики и консультирования», МКУ «Управление дошкольными образовательными учреждениями», МКУ «Управление учета и от¬четности образовательных учреждений», МАУ «Информационно-методический центр».
Также в рамках закрытия Декады состоялось награждение педагогов, подготовивших учащихся, набравших 100 баллов по результатам ЕГЭ в 2018/19 учебном году, благодарственными письмами департамента образования Администрации города.

Присутствовало: 104 молодых специалиста.
|-
|'''29.10.2019''' – на базе БУ «Сургутский государственный педагогический университет» (ул. Артема, д. 9, корпус КСК) будет организован '''IV Форум «Молодой педагог и вызовы времени»'''. Время проведения: с 10:00 до 16:00.
Приглашаются молодые педагоги для участия в работе Форума.

В программе Форума мастер-классы и круглые столы:

*Актуальные проблемы профессионального становления;
*Юридическая поддержка молодого педагога;
*Методы и приемы работы для учителей-предметников;
*Использование интерактивных технологий на уроке;
*Профилактика буллинга в образовательной среде;
*Взаимодействие с коллегами и родителями;
*Организация образовательного процесса в условиях инклюзивного образования и др.
|-
|[[Файл:-022552288229922002222222222.jpg|200px|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]'''с 14.10.2019 по 17.11.2019''' – начинается регистрация на участие во '''Всероссийском конкурсе «Педагогический дебют – 2020»'''. 

Конкурс проводится по следующим номинациям:

*«Молодые учителя» (стаж не более 5 лет);
*«Молодые педагоги-психологи» (стаж не более 5 лет);
*«Молодые педагоги дополнительного образования» (стаж не более 5 лет);
*«Молодые воспитатели дошкольных образовательных организаций» (стаж не более 5 лет);
*«Молодые классные руководители» (стаж не более 3 лет);
*«Молодые управленцы» (стаж не более 3 лет);
*«Молодые руководители дошкольных образовательных организаций (стаж не более 3 лет);
*«Педагог-наставник» (стаж не менее 7 лет).
|-
|[[Файл:20190926 162521.jpg|200px|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]][[Файл:20190926 161344.jpg|200px|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]'''26 сентября 2019 года''' в рамках Декады молодых специалистов на базе МБОУ СОШ № 45 состоялось заседание городского методического объединения молодых специалистов.

[[Медиа:1957.pdf|Повестка]]

На заседании выступили:

*Баннова А.Ю., заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ СШ № 31 ([https://drive.google.com/file/d/1adPTdtl0Ec-kGsNNLwpmVhsq5UqbOusC/view?usp=sharing Презентация]);
*Ходунова А.В., заместитель директора по УВР, учитель географии, Наймушина Д.К., учитель биологии МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова;
*Шипырева Н.И., методист МКУ "Центр диагностики и консультирования" ([https://drive.google.com/file/d/1gFrz1DJQsiCITmpsbVhswr5VXK4ZgaC1/view?usp=sharing Презентация]);
*Садовская О.Е., учитель начальных классов МБОУ СШ № 12, председатель "МОРОС", Александрова Д.И., руководитель центра дополнительного образования МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева ([https://drive.google.com/file/d/1z1yq86X3n4tZUgLh8dJbJe7nAkOG9am6/view?usp=sharing Презентация], [https://drive.google.com/file/d/1kcokzaGIhGk1IKJoXeMz-WadPx2VW_DU/view?usp=sharing видео]);
*Бекетова Е.А., методист МАУ "Информационно-методический центр" ([https://drive.google.com/file/d/1cvp0JU1ZMSyugxr0oV1a3lD-hpVxJZyj/view?usp=sharing Презентация]);
*Гайдар Д.С., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 45, руководитель ГМО молодых специалистов ([https://drive.google.com/file/d/11qNfev0wMb1g5BCDZiqRHSBiZa2-jTVF/view?usp=sharing Презентация]).

Молодежное Объединение работников образовательных учреждений г. Сургута «МОРОС» Группа во ВКОНТАКТе https://vk.com/club15752185

|-
|[[Файл:20190926-WA0000.jpg|200px|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]][[Файл:20190926-WA0001.jpg|200px|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]'''25 сентября 2019 года''' в рамках Декады молодых специалистов на базе МБОУ СОШ № 1 состоялась Конференция «Реализация цифровых навыков современного педагога на платформе «Учи.ру».

Присутствовало: 17 молодых специалистов.
|-
|[[Файл:20190924 151849.jpg|200px|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]][[Файл:20190924 160609.jpg|200px|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]'''24 сентября 2019 года''' в рамках Декады молодых специалистов на базе МБОУ СОШ № 25 состоялась встреча молодых специалистов первого года работы с начальником управления экономического планирования, анализа и прогнозирования Рубекиной Еленой Александровной, председателем Сургутской городской организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации Андриади Любовь Ивановной.
Присутствовало: 131 молодой специалист.

[http://xn--86-glc2akkbo.xn--p1ai/index.php/yuongdekada442d2019.html Сайт Сургутской городской организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ]
|-
|'''C 20.09.2019 по 01.10.2019''' организована Декада молодых специалистов - 2019.

*[[Медиа:Приказ по Декаде 2019.pdf|'''Приказ о проведении Декады молодых специалистов 2019''']]
*[[Медиа:График Декады 2019.pdf|'''График мероприятий Декады молодых специалистов 2019''']]
|-
|НП «Ассоциация лучших школ» при содействии Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Комитета Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации по образованию и науке, Министерства просвещения Российской Федерации, Общероссийского Профсоюза образования организует '''Всероссийский конкурс «Педагогический дебют-2020»''' (далее - Конкурс). Планируемые сроки проведения Конкурса в 2020 году:

*декабрь 2019 года – прием документов на Конкурс;
*январь-февраль 2020 года – заочный этап;
*апрель 2020 года – очный этап.

В настоящее время Порядок проведения Конкурса находится на утверждении  Оргкомитета Конкурса. 16 сентября 2019 года утвержденный документ будет размещен на официальном сайте НП «Ассоциация лучших школ» по ссылке http://schools.org.ru в разделе «Документы». 

Дополнительную информацию по Конкурсу можно получить на официальном сайте НП «Ассоциация лучших школ» по ссылке http://schools.org.ru или по адресу электронной почты ty@alsnp.ru.
|-
|}