«Талантливые дети Сургута»: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 1: Строка 1:
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width:100%; background-color: MediumPurple; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width:100%; background-color: #03C03C; margin-left: auto; margin-right: auto"
| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:White; border: 6px solid LavenderBlush; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
+
| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:#FFFDD0; border: 6px solid #FFDAB9; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" |
  
  

Версия 12:07, 5 августа 2022


Талантливые 3.png


Государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности

Банк данных об обучающихся города Сургута, проявивших выдающиеся способности

Паспорт проекта "Талантливые дети Сургута", 2022-2025 гг.:


Цель проекта:

Совершенствование единой открытой муниципальной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и высокомотивированных школьников на территории города Сургута


Задачи проекта:

1. Повышение уровня профессиональных компетенций педагогических работников в области выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, в том числе по их психолого-педагогическому сопровождению.

2. Развитие эффективной системы дополнительного образования детей, учитывающей их потребности.

3. Обеспечение условия для выявления, развития и поддержки способностей и талантов обучающихся, реализация их потенциальных возможностей.

4. Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов детей с ограниченными возможностями здоровья.

5. Развитие системы поддержки детей и молодежи через реализацию индивидуальных образовательных программ/маршрутов с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.


Нормативно-правовое обеспечение проекта: