ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЁТА О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО учителей физики за 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 24: Строка 24:
  
 
Уважаемые коллеги, благодарим вас за предложения, НО ХОТЕЛОСЬ БЫ БОЛЕЕ КОНКРЕТНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. Например, что вы понимаете по "активные формы проведения заседаний" или "формат проведения заседаний объединения с учетом современных технологий". НА ДАННОМ ЭТАПЕ ВИЖУ ТОЛЬКО ОДНО КОНКРЕТНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ "Предлагаю в 2018-2019 учебном году активизироваться во внеурочной деятельности по физике". Спасибо. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ "ИМЦ".
 
Уважаемые коллеги, благодарим вас за предложения, НО ХОТЕЛОСЬ БЫ БОЛЕЕ КОНКРЕТНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. Например, что вы понимаете по "активные формы проведения заседаний" или "формат проведения заседаний объединения с учетом современных технологий". НА ДАННОМ ЭТАПЕ ВИЖУ ТОЛЬКО ОДНО КОНКРЕТНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ "Предлагаю в 2018-2019 учебном году активизироваться во внеурочной деятельности по физике". Спасибо. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ "ИМЦ".
  Выражаю искреннюю благодарность руководителю методического объединения учителей физики Петуховой Л. К. и всем коллегам за высокий методический уровень ГМО, актуальность и своевременность материалов и информации. Работа МО учителей физики имеет важное практическое  значение для  организации уроков физики и астрономии и занятий ЭК И ДОП.  Конкретное предложение: проводить методические занятия по рассмотрению (решению) заданий ОГЭ И ЕГЭ в форме вебинаров.(Семенова Н.В. МБОУ СОШ № 45).
+
 
 +
Выражаю искреннюю благодарность руководителю методического объединения учителей физики Петуховой Л. К. и всем коллегам за высокий методический уровень ГМО, актуальность и своевременность материалов и информации. Работа МО учителей физики имеет важное практическое  значение для  организации уроков физики и астрономии и занятий ЭК И ДОП.  Конкретное предложение: проводить методические занятия по рассмотрению (решению) заданий ОГЭ И ЕГЭ в форме вебинаров.(Семенова Н.В. МБОУ СОШ № 45).
 +
 
 +
Считаю работу ГМО удовлетворительной. В качестве предложения:
 +
 
 +
1. Присоединяюсь к предложению об изменении формата некоторых заседаний и проведение их в активной форме. Например, семинары по рассмотрению какой-либо методической темы проводить в групповой форме, коллективно проектировать какой-либо урок, тему, задания, формирующие те или иные умения и т.п.
 +
 
 +
2. В этом году на базе нашего лицея были проведены Гагаринский урок 12.04 в форме астрономического КВЕСТА для учащихся 10-х классов 4- х школ микрорайона, традиционные Менделеевские чтения. При анализе проведенных мероприятий мы отметили большой интерес и потребность в подобных интеллектуальных состязаниях у подростков. В связи с чем, предлагаю по микрорайонам в дни весенних каникул или приурочено ко дню космонавтики проводить подобные командные соревнования. Для лицея №1 астрономический КВЕСТ станет традиционным мероприятием, теперь ребятам будут предлагаться больше заданий из курса астрономии, что послужит средством популяризации самого предмета.
 +
 
 +
3. В целях повышения качества подготовки обучающихся в решении экспериментальных задач, приобщения продвинутых ребят к творческой интеллектуальной деятельности предлагаю провести на базе нашего лицея малый Турнир юных физиков в дни осенних каникул (для школ микрорайона). Сначала для 8-х классов, если будет получится и будет востребовано, то в дальнейшем и для старших классов. Задания можно брать для начала из архива всесоюзного Турнира юных физиков и составлять самим. Форма проведения будет идентична всероссийскому. (Аршанова М.Д.)

Версия 11:17, 21 мая 2018

Спасибо за работу учителям физики!


На этой странице предлагаем обсудить деятельность ГМО учителей физики в 2017-2018 учебном году. Ждем Ваших предложений по организации деятельности ГМО в 2018-2019 учебном году.

Отчет о реализации плана деятельности ГМО учителей физики и астрономии за 2017-2018 учебный год

Ваши замечания и предложения:

--ГМО учителей физики под руководством Л.К. Петуховой всегда проводятся на высоком уровне! Все мероприятия, проводимые городским методическим объединением учителей физики в 2017-2018 учебном году были спланированы и проведены на достаточно высоком методическом уровне. Хочется выразить огромную благодарность всем учителям физики, которые делились своим профессиональным опытом работы. (Логинова Светлана Сергеевна, МБВ(с)ОУО(с)ОШ №1)

Спасибо коллегам проводившим занятия по подготовке к ЕГЭ, хочется отметить практическую ценность данных занятий и профессионализм коллег. Предложение по организации деятельности в 2018-2019 учебном году:использовать активные формы проведения заседаний. Рыбинцева Наталья Валентиновна, гимназия имени Ф.К. Салманова

Спасибо всем участникам методического объединения учителей физики и астрономии за методически грамотное сопровождение, нас учителей , в вопросах подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. За предоставленные методические рекомендации и разработки. Спасибо руководителю ГМО Петуховой Л. К. за высокий уровень организации проводимых мероприятий . Предлагаю в 2018-2019 учебном году активизироваться во внеурочной деятельности по физике.( МБОУ СОШ 8 имени Сибирцева А.Н., Романенко Елена Валериевна)

Спасибо всем коллегам за работу в 2017-2018 учебном году, плодотворно прошли занятия по подготовке к ЕГЭ , большая помощь была от коллег по астрономии. Огромное спасибо всем коллегам. Предложение продолжить работу ГМО физики на таком же высоком уровне(Юхта С.В. МБОУ СОШ №15)

Предложения:1. Признать работу ГМО за 2017-2018 учебный год удовлетворительной. 2.Изменить формат проведения заседаний объединения с учетом современных технологий(МБОУ СШ№31, Мошенец О.Е.)

Спасибо всем коллегам за проведенные занятия по ОГЭ и ЕГЭ. Хотелось бы, чтобы в следующем уч.г. было проведено заседание МО, где коллеги поделились бы новыми методическими приемами, при проведении уроков физики и астрономии. (Ярметова Р.Х. МБОУ СОШ №6)

Все заседания ГМО физиков под руководством Л. К. Петуховой проводятся на высоком профессиональном уровне, согласно плана. Выступления коллег всегда интересны не только с точки зрения методического сопровождения,но и педагогической оценки, своего опыта: практические занятия по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ и астрономии. (Дидычук З.Ю. МБОУ СОШ №46)


Уважаемые коллеги, благодарим вас за предложения, НО ХОТЕЛОСЬ БЫ БОЛЕЕ КОНКРЕТНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. Например, что вы понимаете по "активные формы проведения заседаний" или "формат проведения заседаний объединения с учетом современных технологий". НА ДАННОМ ЭТАПЕ ВИЖУ ТОЛЬКО ОДНО КОНКРЕТНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ "Предлагаю в 2018-2019 учебном году активизироваться во внеурочной деятельности по физике". Спасибо. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ "ИМЦ".

Выражаю искреннюю благодарность руководителю методического объединения учителей физики Петуховой Л. К. и всем коллегам за высокий методический уровень ГМО, актуальность и своевременность материалов и информации. Работа МО учителей физики имеет важное практическое значение для организации уроков физики и астрономии и занятий ЭК И ДОП. Конкретное предложение: проводить методические занятия по рассмотрению (решению) заданий ОГЭ И ЕГЭ в форме вебинаров.(Семенова Н.В. МБОУ СОШ № 45).

Считаю работу ГМО удовлетворительной. В качестве предложения:

1. Присоединяюсь к предложению об изменении формата некоторых заседаний и проведение их в активной форме. Например, семинары по рассмотрению какой-либо методической темы проводить в групповой форме, коллективно проектировать какой-либо урок, тему, задания, формирующие те или иные умения и т.п.

2. В этом году на базе нашего лицея были проведены Гагаринский урок 12.04 в форме астрономического КВЕСТА для учащихся 10-х классов 4- х школ микрорайона, традиционные Менделеевские чтения. При анализе проведенных мероприятий мы отметили большой интерес и потребность в подобных интеллектуальных состязаниях у подростков. В связи с чем, предлагаю по микрорайонам в дни весенних каникул или приурочено ко дню космонавтики проводить подобные командные соревнования. Для лицея №1 астрономический КВЕСТ станет традиционным мероприятием, теперь ребятам будут предлагаться больше заданий из курса астрономии, что послужит средством популяризации самого предмета.

3. В целях повышения качества подготовки обучающихся в решении экспериментальных задач, приобщения продвинутых ребят к творческой интеллектуальной деятельности предлагаю провести на базе нашего лицея малый Турнир юных физиков в дни осенних каникул (для школ микрорайона). Сначала для 8-х классов, если будет получится и будет востребовано, то в дальнейшем и для старших классов. Задания можно брать для начала из архива всесоюзного Турнира юных физиков и составлять самим. Форма проведения будет идентична всероссийскому. (Аршанова М.Д.)