"Война в письмах солдат": различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Проблемные вопросы)
Строка 93: Строка 93:
 
Почему никто не забыт, ничто не забыто?
 
Почему никто не забыт, ничто не забыто?
  
Почему стоит ли хранить историю каждого отдельного человека?
+
Почему стоит хранить историю каждого отдельного человека?
  
 
Кто пишет историю войны?
 
Кто пишет историю войны?

Версия 16:08, 10 января 2015

Война в письмах солдат


И знаем мы, что письма в них -

Конвертах смятых и потёртых:

Одни - умершим от живых,

Другие - выжившим от мёртвых.

Grab.png



О проекте

В нашем проекте мы постараемся рассказать вам о самых крупных сражениях и операциях Великой Отечественной войны, а также ознакомить вас с некоторыми личными письмами участников этих сражений, с целью передачи их личных чувств и эмоций. Надеемся, что после ознакомления с нашим проектом у вас возникнет желание самим записывать и сохранять свои воспоминания для будущих предков с помощью писем.


Объект исследования:

Великая Отечественная Война.

Предмет исследования:

Письма участников Великой Отечественной войны.

Класс

10А класс

Выбодовский Сергей

Маралова Екатерина

Чебан Богдан

Работа Кирилл

Кокушев Даниил

Кукоарэ Даниил

Руководитель проекта

Громова Светлана Федоровна, учитель информатики

Актуальность проекта

В этом проекте мы стараемся передать чувства и эмоции солдат через их личные записки.

Но могли ли сохраниться эти воспоминания, если бы участники Великой Отечественной войны не оставляли писем или записок?

Конечно же нет. Записки и письма несут память, чувства, эмоции и переживания человека.

Сейчас, когда рукописные письма сменились на электронные, а дневниковые записи ведут единицы, велик риск того, что мы не оставим воспоминаний для будущих поколений, не поделимся с ними опытом.

Ведь электронные письма не могут нести эмоции, они не выражают уникальность человека.

Электронные письма - это просто последовательность букв, просто бездушный текс.

Мы надеемся, что после ознакомления с нашим проектом, у вас возникнет желание хранить свою историю, хранить свои записи, тетради и дневники, чтобы будущее поколение нашей страны могло вечно гордиться своими предшественниками.

259543332.gif

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему у тех, кто не помнит прошлого, нет настоящего и не будет будущего?

Проблемные вопросы

Почему никто не забыт, ничто не забыто?

Почему стоит хранить историю каждого отдельного человека?

Кто пишет историю войны?


Цель проекта

Рассказать об основных сражениях Великой Отечественной войны, передавая чувства и эмоции участников сражений через их личные записки и воспоминания


Этапы проекта

Этап I - 1941 год. "Умираю, но не сдаюсь"

Этап II - 1942 год. "Победа будет за нами"

Этап III - 1943 год. "И снова в бой!.."

Этап IV - 1944 год. "Европа будет свободной!"

Этап V - 1945 год. "Флаг Победы, развивайся"

Заключительный этап. "День, пропахший порохом"


Использованная литература

1. Wikipedia - свободная энциклопедия

2. World-war. - сайт посвященный войне.

3. Т. И. Гончарова - Историческаие вечера в школе: Кн. для учителя. Из опыта работы. - М.: Просвещение, 1922.-159 с.: ил. - ISBN 5-09-003153-3.

4. Говорят погибшие герои. Предсмертные письма советских бойцов против немецко-фашистских захватчиков. (1941-1945 гг.) 4-е, испр. и доп. изд. М., Политиздат, 1973.

5. Память: Письма о войне и блокаде /Сост. А. К. Варсобин, И. Б. Лисочкин. - Л.: Лениздат, 1987.-735 с., ил.я

6. Iremember - воспоминания участников войны.