<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC_%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90</id>
	<title>УЧИТЕЛЬ ТВОРЧЕСТВА - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC_%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC_%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-30T04:08:51Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.2</generator>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC_%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90&amp;diff=92477&amp;oldid=prev</id>
		<title>Климович Людмила в 16:35, 15 июля 2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC_%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90&amp;diff=92477&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2013-07-15T16:35:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ru&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Версия 16:35, 15 июля 2013&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l19&quot; &gt;Строка 19:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 19:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;«Кто где живет?» - уникальное в своем роде издание, ведь в России никто   не печатает книги для  слабовидящих детей. А эта тактильная книга выполнена своими руками. По достоинству оценили сей труд ученики специального класса сургутской 34-й школы. Восторгу ребят не было предела! Один из мальчиков сказал: «Это просто удивительная книга!». Вот что пишут в своём отзыве на проект педагоги начальной школы - детского сада №37: «Эта книга может выступать образцом для издательств по изготовлению учебников, наглядных пособий для слабовидящих детей. Большое спасибо педагогам, которые инициируют изготовление нестандартных, полезных учебных продуктов для детей с ограниченными возможностями здоровья».  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;«Кто где живет?» - уникальное в своем роде издание, ведь в России никто   не печатает книги для  слабовидящих детей. А эта тактильная книга выполнена своими руками. По достоинству оценили сей труд ученики специального класса сургутской 34-й школы. Восторгу ребят не было предела! Один из мальчиков сказал: «Это просто удивительная книга!». Вот что пишут в своём отзыве на проект педагоги начальной школы - детского сада №37: «Эта книга может выступать образцом для издательств по изготовлению учебников, наглядных пособий для слабовидящих детей. Большое спасибо педагогам, которые инициируют изготовление нестандартных, полезных учебных продуктов для детей с ограниченными возможностями здоровья».  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Только так слабовидящие ребята могут окунуться в мир детской литературы – яркие цвета привлекают их внимание, а объемные иллюстрации дают возможность понять, что же скрывается за рифмованными строками стихов.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Только так слабовидящие ребята могут окунуться в мир детской литературы – яркие цвета привлекают их внимание, а объемные иллюстрации дают возможность понять, что же скрывается за рифмованными строками стихов.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[Категория:ЦИР]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[Категория:ИЗО]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Климович Людмила</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC_%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90&amp;diff=36308&amp;oldid=prev</id>
		<title>Светлана Бердоносова: Новая страница: «Евгения  Ботнаренко   – учитель профессионального направления в МОУ Межшкольном учебном …»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC_%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90&amp;diff=36308&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2011-12-20T06:14:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «Евгения  Ботнаренко   – учитель профессионального направления в МОУ Межшкольном учебном …»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Евгения  Ботнаренко   – учитель профессионального направления в МОУ Межшкольном учебном комбинате «Центр индивидуального развития». Она  преподает  художественный дизайн и рекламу.    Евгении Александровне несказанно повезло, причем не только с работой, но и  подопечными. Да и вся семья  у неё – творческая!&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
«Я никогда не думала, что буду учителем», - признается Евгения Александровна. В Cургутском государственном педагогическом институте она  училась на художественном отделении. Её экзаменационная работа, выполненная в технике «гобелен», ещё долгое время  украшала  фойе  вуза.  Первое время Евгения Александровна работала на предприятии художником. «Преподаватель художественного дизайна Фирюза Ахметовна Мусина, у которой я училась в  МУКе (в то время  УПК), ушла на пенсию, и на своё место порекомендовала меня».  В своё время, окончив МУК, Евгения Александровна вернулась сюда, но уже не как ученик, а как учитель. &lt;br /&gt;
Самое интересное, что Евгения Александровна училась в школе №7, что   располагалась на улице Рабочей, 43 - только потом в здание переехал межшкольный учебный комбинат.  Получается, что с первого класса и по сей день  место учебы  и работы Ботнаренко остается  неизменным!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Работа не отпускает  ни на минуту!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Например,  сижу в гостях, а мысленно уже думаю, а какой с ребятами можно новый проект сделать?..» - делится своими мыслями Ботнаренко. &lt;br /&gt;
На вопрос: «Ваш самый удачный проект в жизни?» -  неожиданно отвечает: «Дочка!» Хотя, что здесь странного - Дашу в семье Ботнаренко ждали более 10 лет.  «Главное внимание сейчас уделяется детям. Старший сын Иван   по отцовской линии пошёл – выбрал физико-математическое направление. Дочке  пять с половиной лет. Я сажусь рисовать – она тут как тут. Краски берет, кисточки – и давай мне помогать. Подарки мы с ней тоже всегда делаем вместе. Всё  раздарим, и остаюсь как сапожник без сапог», - смеется Евгения Александровна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Художественный дизайн – не единственное увлечение Евгении Александровны. В её доме на столе всегда пироги, торты – без этого никак. Дача – ещё одна   слабость.  &lt;br /&gt;
Гобелен и батик – любимые техники работы  учителя.  Вот только времени для самореализации почти не  остаётся. Совмещать семью, работу, творчество – нелёгкий труд, но с уверенностью можно сказать, что Евгения Ботнаренко  со всем  справляется на «отлично»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«Кто где живет?»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это и книга, и проект одновременно, который Евгения  Ботнаренко создала совместно со своими  ученицами – Аделией Ивановой и Настей Молодчиковой.  &lt;br /&gt;
В объемной книге   всего несколько листов с детскими стихами на одной странице и  иллюстрациями на другой. Для её конструирования педагог и её ученицы использовали картон, ткань, пластик, дерево - всё выполнено из экологически чистых материалов. Получились объемные яркие фигуры, приятные на ощупь материалы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Кто где живет?» - уникальное в своем роде издание, ведь в России никто   не печатает книги для  слабовидящих детей. А эта тактильная книга выполнена своими руками. По достоинству оценили сей труд ученики специального класса сургутской 34-й школы. Восторгу ребят не было предела! Один из мальчиков сказал: «Это просто удивительная книга!». Вот что пишут в своём отзыве на проект педагоги начальной школы - детского сада №37: «Эта книга может выступать образцом для издательств по изготовлению учебников, наглядных пособий для слабовидящих детей. Большое спасибо педагогам, которые инициируют изготовление нестандартных, полезных учебных продуктов для детей с ограниченными возможностями здоровья». &lt;br /&gt;
Только так слабовидящие ребята могут окунуться в мир детской литературы – яркие цвета привлекают их внимание, а объемные иллюстрации дают возможность понять, что же скрывается за рифмованными строками стихов.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Бердоносова</name></author>
		
	</entry>
</feed>