Первые гимназические образования Сибири - История изменений

Климович Людмила в 16:41, 15 февраля 2012

2012-02-15T16:41:37Z

Климович Людмила в 06:55, 7 ноября 2011

2011-11-07T06:55:03Z

Ахметов Эмиль Рамилевич в 11:30, 16 апреля 2011

2011-04-16T11:30:02Z

Ахметов Эмиль Рамилевич в 11:23, 16 апреля 2011

2011-04-16T11:23:12Z

Ахметов Эмиль Рамилевич в 11:22, 16 апреля 2011

2011-04-16T11:22:17Z

Ахметов Эмиль Рамилевич в 11:21, 16 апреля 2011

2011-04-16T11:21:02Z

Ахметов Эмиль Рамилевич в 11:18, 16 апреля 2011

2011-04-16T11:18:18Z

Ахметов Эмиль Рамилевич в 11:17, 16 апреля 2011

2011-04-16T11:17:56Z

Ахметов Эмиль Рамилевич в 11:14, 16 апреля 2011

2011-04-16T11:14:21Z

Ахметов Эмиль Рамилевич в 11:12, 16 апреля 2011

2011-04-16T11:12:50Z

← Предыдущая		Версия 16:41, 15 февраля 2012
Строка 44:		Строка 44:

	[[Категория:проектный конкурс Отчизна Дон Кихотов]]		[[Категория:проектный конкурс Отчизна Дон Кихотов]]
		+	[[Категория:гимназическое образование]]

← Предыдущая		Версия 06:55, 7 ноября 2011
Строка 43:		Строка 43:
	Первоначально было преобразовано в гимназию народное училище в Иркутске (1806). Открытие гимназии в Тобольске затянулось до 1811 г., а в Томске – до 1838 г.		Первоначально было преобразовано в гимназию народное училище в Иркутске (1806). Открытие гимназии в Тобольске затянулось до 1811 г., а в Томске – до 1838 г.

−	[[Категория:~~Гимназическое образование Сибири~~]]	+	[[Категория:проектный конкурс Отчизна Дон Кихотов]]

← Предыдущая		Версия 11:30, 16 апреля 2011
Строка 1:		Строка 1:
		+	[http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/Гимназическое_образование_Сибири Главная]
		+
	'''Гимна́зия''' (от греч. gymnasion — помещение для гимнастических упражнений, спортзал) — ''государственное учебное заведение, термин также употреблялся в значении «место для упражнений». В первом значении гимназия встречается в древних городах Греции, Египта, Сирии и остальных государств Малой Азии, в которых распространилась Греческая, Римская. Понятие «Гимнастика» до 1912г включало: любые физические упражнения. Гимназии изучали фехтование, кулачный бой, верховую охоту, гигиену, танцы, музыку, риторику, математику.''		'''Гимна́зия''' (от греч. gymnasion — помещение для гимнастических упражнений, спортзал) — ''государственное учебное заведение, термин также употреблялся в значении «место для упражнений». В первом значении гимназия встречается в древних городах Греции, Египта, Сирии и остальных государств Малой Азии, в которых распространилась Греческая, Римская. Понятие «Гимнастика» до 1912г включало: любые физические упражнения. Гимназии изучали фехтование, кулачный бой, верховую охоту, гигиену, танцы, музыку, риторику, математику.''

← Предыдущая		Версия 11:23, 16 апреля 2011
Строка 41:		Строка 41:
	Первоначально было преобразовано в гимназию народное училище в Иркутске (1806). Открытие гимназии в Тобольске затянулось до 1811 г., а в Томске – до 1838 г.		Первоначально было преобразовано в гимназию народное училище в Иркутске (1806). Открытие гимназии в Тобольске затянулось до 1811 г., а в Томске – до 1838 г.

−	[[Категория: Гимназическое образование Сибири]]	+	[[Категория:Гимназическое образование Сибири]]

← Предыдущая		Версия 11:22, 16 апреля 2011
Строка 41:		Строка 41:
	Первоначально было преобразовано в гимназию народное училище в Иркутске (1806). Открытие гимназии в Тобольске затянулось до 1811 г., а в Томске – до 1838 г.		Первоначально было преобразовано в гимназию народное училище в Иркутске (1806). Открытие гимназии в Тобольске затянулось до 1811 г., а в Томске – до 1838 г.

−	[[Категория:Гимназическое образование Сибири]]	+	[[Категория: Гимназическое образование Сибири]]

← Предыдущая		Версия 11:21, 16 апреля 2011
Строка 40:		Строка 40:

	Первоначально было преобразовано в гимназию народное училище в Иркутске (1806). Открытие гимназии в Тобольске затянулось до 1811 г., а в Томске – до 1838 г.		Первоначально было преобразовано в гимназию народное училище в Иркутске (1806). Открытие гимназии в Тобольске затянулось до 1811 г., а в Томске – до 1838 г.
		+
		+	[[Категория:Гимназическое образование Сибири]]

@@ Строка 31: / Строка 31: @@
 В Сибири новая система образования сложилась с большим опозданием. По указу 1804 г. семинарии должны быть открыть во всех губерниях. В связи с этим новые учебные заведения предстояло создать в трех губерниях Сибири:
-• Тобольской,
 • Томской
 • Иркутской.
 Первоначально было преобразовано в гимназию народное училище в Иркутске (1806). Открытие гимназии в Тобольске затянулось до 1811 г., а в Томске – до 1838 г.

@@ Строка 7: / Строка 7: @@
-В программы гимназий вводились:
+'''В программы гимназий вводились:'''
 •	физико-математические
@@ Строка 28: / Строка 28: @@
-Для руководства деятельностью учебными заведениями страны в 1803 г. было создано Министерство народного просвещения. Оно разделило империю на шесть учебных округов, возглавлявшихся попечителями, которых назначал император.
+Для руководства деятельностью учебными заведениями страны в 1803 г. было создано ''Министерство народного просвещения''. Оно разделило империю на шесть учебных округов, возглавлявшихся попечителями, которых назначал император.
-Сибирь не была выделена в особый, самостоятельный округ, поскольку на ее территории не было высшего учебного заведения. Она была присоединена в образовательном отношении к учебному округу ближайшего, Казанского университета. По своей территории этот округ превосходил территорию всей Западной Европы и практически был мало управляемым. Поэтому в 1820 г. по предложению генерал-губернатора Сибири М.М. Сперанского была введена должность визитатора (руководителя) сибирских училищ при Казанском учебном округе. На эту должность был назначен Петр Андреевич Словцов.

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 '''Гимна́зия''' (от греч. gymnasion — помещение для гимнастических упражнений, спортзал) — ''государственное учебное заведение, термин также употреблялся в значении «место для упражнений». В первом значении гимназия встречается в древних городах Греции, Египта, Сирии и остальных государств Малой Азии, в которых распространилась Греческая, Римская. Понятие «Гимнастика» до 1912г включало: любые физические упражнения. Гимназии изучали фехтование, кулачный бой, верховую охоту, гигиену, танцы, музыку, риторику, математику.''
-[[Файл:Гимназия1.jpg|thumb|rigth|"Всё приходит для того, кто умеет ждать"]]
+[[Файл:Гимназия1.jpg|thumb|rigth|Первая гимназия]]
 В древнегреческой, а потом в древнеримской империи характер обучения в гимназиях постоянно менялся. Культура тех времён превозносила физическое образование над общим. Аристотель писал о необходимом бесплатном физическом образовании, обязательном физическом образовании девушек, издал множество общеобразовательных учебников по которым обучали до середины XVIII в. Его ученик Платон обращал внимание правительства на гармоничное развитие в котором большая часть образования должна состоять из общих наук, оставляя физической культуре менее половины времени. Гимназии существовали двух типов Александрийская и Спартанская, в первой преобладало общеобразовательное обучение граждан и в гимназиях второго типа преобладало физическое воспитание и военное дело даже для девушек.

← Предыдущая		Версия 11:12, 16 апреля 2011
Строка 1:		Строка 1:
	'''Гимна́зия''' (от греч. gymnasion — помещение для гимнастических упражнений, спортзал) — ''государственное учебное заведение, термин также употреблялся в значении «место для упражнений». В первом значении гимназия встречается в древних городах Греции, Египта, Сирии и остальных государств Малой Азии, в которых распространилась Греческая, Римская. Понятие «Гимнастика» до 1912г включало: любые физические упражнения. Гимназии изучали фехтование, кулачный бой, верховую охоту, гигиену, танцы, музыку, риторику, математику.''		'''Гимна́зия''' (от греч. gymnasion — помещение для гимнастических упражнений, спортзал) — ''государственное учебное заведение, термин также употреблялся в значении «место для упражнений». В первом значении гимназия встречается в древних городах Греции, Египта, Сирии и остальных государств Малой Азии, в которых распространилась Греческая, Римская. Понятие «Гимнастика» до 1912г включало: любые физические упражнения. Гимназии изучали фехтование, кулачный бой, верховую охоту, гигиену, танцы, музыку, риторику, математику.''
		+
		+	[[Файл:Гимназия1.jpg\|thumb\|rigth\|"Всё приходит для того, кто умеет ждать"]]

	В древнегреческой, а потом в древнеримской империи характер обучения в гимназиях постоянно менялся. Культура тех времён превозносила физическое образование над общим. Аристотель писал о необходимом бесплатном физическом образовании, обязательном физическом образовании девушек, издал множество общеобразовательных учебников по которым обучали до середины XVIII в. Его ученик Платон обращал внимание правительства на гармоничное развитие в котором большая часть образования должна состоять из общих наук, оставляя физической культуре менее половины времени. Гимназии существовали двух типов Александрийская и Спартанская, в первой преобладало общеобразовательное обучение граждан и в гимназиях второго типа преобладало физическое воспитание и военное дело даже для девушек.		В древнегреческой, а потом в древнеримской империи характер обучения в гимназиях постоянно менялся. Культура тех времён превозносила физическое образование над общим. Аристотель писал о необходимом бесплатном физическом образовании, обязательном физическом образовании девушек, издал множество общеобразовательных учебников по которым обучали до середины XVIII в. Его ученик Платон обращал внимание правительства на гармоничное развитие в котором большая часть образования должна состоять из общих наук, оставляя физической культуре менее половины времени. Гимназии существовали двух типов Александрийская и Спартанская, в первой преобладало общеобразовательное обучение граждан и в гимназиях второго типа преобладало физическое воспитание и военное дело даже для девушек.