Обсуждение:Заглавная страница - История изменений

Terrenc: /* Search For The Best Cake Delivery In Chandigarh */ Новая тема

2014-12-21T05:14:26Z

‎Search For The Best Cake Delivery In Chandigarh: Новая тема

Terrenc: /* All You Want To Learn About The Web Design Calgary */ Новая тема

2014-12-16T12:08:47Z

‎All You Want To Learn About The Web Design Calgary: Новая тема

Кучерявая Екатерина в 16:31, 13 апреля 2014

2014-04-13T16:31:37Z

Кучерявая Екатерина в 16:31, 13 апреля 2014

2014-04-13T16:31:28Z

Школа №30 в 07:09, 25 мая 2012

2012-05-25T07:09:40Z

Lena surgut в 19:10, 29 августа 2010

2010-08-29T19:10:37Z

Lena surgut в 19:09, 29 августа 2010

2010-08-29T19:09:21Z

Lena surgut в 19:08, 29 августа 2010

2010-08-29T19:08:54Z

Хворостова Наталья Петровна в 12:33, 27 августа 2010

2010-08-27T12:33:06Z

Хворостова Наталья Петровна в 12:32, 27 августа 2010

2010-08-27T12:32:53Z

← Предыдущая		Версия 05:14, 21 декабря 2014
Строка 86:		Строка 86:

	List down what you would like to signify in your site, it makes it easier for the layout artist to see what you want. Always research, find similar sites and jot down do's and don'ts. Be aware how many pages your site has. It helps to understand how much you're going to invest the design. You can take a risk but simultaneously you should also ensure that the returns suit you.		List down what you would like to signify in your site, it makes it easier for the layout artist to see what you want. Always research, find similar sites and jot down do's and don'ts. Be aware how many pages your site has. It helps to understand how much you're going to invest the design. You can take a risk but simultaneously you should also ensure that the returns suit you.
		+
		+	== Search For The Best Cake Delivery In Chandigarh ==
		+
		+	There are lots of things which you are able to value when you wish to try out an on line Cake Delivery in chandigarh . Even when you might hear negative things coming from some, ordering on-line can in fact make every thing a great deal simpler for you. When you're far-away or busy together with work then you can definitely find that ordering on line will be really handy and may do the work faster. When you are getting used to it, it could be real simple to use. Try to find an on line website which you can trust. After you have that covered your ordering days will be as simple as a pea.If you're searching to learn more about [http://chandigarhcakedelivery.co.in/ gift cakes online] browse the mentioned above website.
		+
		+
		+
		+	When you go on an on-line Cake delivery in chandigarh you'll find numerous catalogues to pick from, mostly ones that you simply cannot find in actual stores. There are also price ranges and also flavors of cakes that you would never have thought of finding. From here you are able to compare the price ranges of one cake to the other. This enables you to determine which cake suits your financial allowance probably the most, you can’t do this in a shop because you can only see the cakes which are available and are in front of you. On-line sites provide you with more options to choose from so it’s simple for you to adjust it to your financial allowance.Whenever you order on line you don’t even have to rise up where you’re sitting. When you’re tired then acquiring up from where you are and changing clothes simply to visit the store could be very exhausting and wearisome. Just simply switch on your computer and connect to the web and you are great to go. With just a few clicks it is possible to already go to multiple on line stores of your liking. Visiting the stores all on your own can be tedious and may spend time on your side, going online can help you save all those hours of standing in line. You can claim that things are within your reach.
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+
		+	You're also able to place order on line in advance. All that you should do is put the data needed around the box or fields needed in the website and you’re ready to go. It's the online shop's job to take the information and process them for you. You don't actually should do anything on your side. You can just stay as well as take a seat on your work table while working as well as ordering cake simultaneously. The cake will be ready within a few minutes as well as would be on its way to your [http://crt.la.gov/louisiana-state-museum/educational-programs/let-them-make-paper-cake/index family and friends].Look for a site that you can trust prior to ordering, it is important to utilize a trustworthy website. Attempt to enter forums and search for web sites which have good assessments, these can assist you in determining what site to go to. Those who have gone through on-line deliveries are likely to publish [http://msa.maryland.gov/msa/mdmanual/01glance/symbols/html/dessert.html their own encounters], and you may read them to get the feel of what on line delivery provides.

← Предыдущая		Версия 12:08, 16 декабря 2014
Строка 64:		Строка 64:
	Для дедушки, Николая Павловича, главным в жизни тоже оставалась семья, но так же он не мог усидеть ни секунды на месте, поэтому своей деятельностью стал приносить пользу городу Сургуту и России. Он пробовал себя в разных областях, и везде ему удавалась внести что-то свое. Его активность, деловые качества и особое мышление давали толчок в любой деятельности, к которой он имел отношение.		Для дедушки, Николая Павловича, главным в жизни тоже оставалась семья, но так же он не мог усидеть ни секунды на месте, поэтому своей деятельностью стал приносить пользу городу Сургуту и России. Он пробовал себя в разных областях, и везде ему удавалась внести что-то свое. Его активность, деловые качества и особое мышление давали толчок в любой деятельности, к которой он имел отношение.
	Я очень горжусь своими бабушкой и дедушкой. Они для меня являются примером. Я хочу дорасти до их высот и, может быть, постараться быть чуть выше, чем они, чтобы мои внуки тоже с гордостью и почтением рассказывали обо мне.		Я очень горжусь своими бабушкой и дедушкой. Они для меня являются примером. Я хочу дорасти до их высот и, может быть, постараться быть чуть выше, чем они, чтобы мои внуки тоже с гордостью и почтением рассказывали обо мне.
		+
		+	== All You Want To Learn About The Web Design Calgary ==
		+
		+	When you?re building a website you can?t just count on it to build things by itself. Being an internet business owner one of the things that you ought to highly consider would be creating a good online presence. The internet is definitely a wide place and with an array of audiences you might also need a range of opponents. It?s important that you can differentiate yourself in the many types of products and services which are also operating online. As a beginner on online business you'd oftentimes ask yourself if you'd need assistance from other people, or what things you need to consider in choosing a possible website developer.Click on the below mentioned site, if you are hunting for additional information about [http://stealthinteractive.ca/web-design/Calgary-Web-Design Calgary web design - 2014].
		+
		+
		+
		+	Try to consider this, would you like your site to have this nice and clean look? Otherwise you want cool, inventive and impressive that catches tons of attention initially. You could search for ready web templates online you could easily use but the issue with this is that you can?t customize it as your own. It will take away the liberty of coming up with what you would like your website to have. Another minus would be that you can have similar web web templates with other sites. For a business you want to grow online, getting the same template as others will be the very last thing you?d wish to accomplish.
		+
		+
		+
		+
		+
		+	An alternative choice should be to look for a website design company that can modify the web templates for you. As time go by more and more online companies saw the need for online website design and therefore have provided means to deal with this. You can even find online businesses that provide you with an all in one package option. Simply give them the details and they'll perform the complex stuff for you. See how easy it is to create an online store probably work? With just the right pieces out together you can have your profit rolling in, in no time. There is no need to become an expert in IT to have your own online store.
		+
		+
		+
		+	In case you?re still deciding which to choose between pre designed templates and customized ones, you should always think of your long term objectives. When you're simply starting your website and do not obtain that much spending budget, then the web template should fit you the very best. It is not advised to pay out more than what you profit. Over time if you build good results then you are able to wish to expand your venture out and start hiring people to do work for you. All depends on how you picture your business to grow and stay down the road,
		+
		+
		+
		+	List down what you would like to signify in your site, it makes it easier for the layout artist to see what you want. Always research, find similar sites and jot down do's and don'ts. Be aware how many pages your site has. It helps to understand how much you're going to invest the design. You can take a risk but simultaneously you should also ensure that the returns suit you.

@@ Строка 40: / Строка 40: @@
 .	Биография
 Мои бабушка, Степанова Людмила Борисовна, и дедушка, Степанов Николай Павлович, прежде чем переехать в Сургут, проживали в Тюмени. Именно там у них родились двое замечательных дочек – моя мама, Алена, и моя тетя, Наталья.
-В 1981 году моему дедушке предложили работу в Сургуте в органах УВД, и поэтому они всей семьей переехали в Сургут, где стали проживать по улице 30 лет Победы. Бабушка стала работать в училище преподавателем истории и английского языка, затем она перешла в 32 школу, а закончила свою трудовую биографию в Гимназии Лаборатория Салахова учителем английского языка. В 1991 году у них родился сын, Алексей. Дедушка, в свою очередь, имел очень разнообразные виды деятельности. С начала проживания в Сургуте дедушка работал главным инженером 17 колонии города Сургута. Через некоторое время его пригласили работать в Газпром на специфическую должность, от которой все отказывались – начальник комплекса очистных сооружений. Она была сложна тем, что он должен был запустить эти очистные сооружения. Многие его отговаривали, так как эта работа была очень трудна как физически, так и психологически - огромное поле в несколько тысяч км2 с различными трубопроводами и очистными сооружениями. Но мой дедушка не побоялся такой большой ответственности и шквала обязанностей – он взялся за эту работу. После успешных трудовых лет, его повысили до заместителя директора завода стабилизации конденсата (ЗСК). А затем его пригласили на должность директора учебно-производственного комбината. Здесь он закончил свою насыщенную трудовую деятельность и ушел на пенсию.
+В 1981 году моему дедушке предложили работу в Сургуте в органах УВД, и поэтому они всей семьей переехали в Сургут, где стали проживать по улице 30  Победы. Бабушка стала работать в училище преподавателем истории и английского языка, затем она перешла в 32 школу, а закончила свою трудовую биографию в Гимназии Лаборатория Салахова учителем английского языка. В 1991 году у них родился сын, Алексей. Дедушка, в свою очередь, имел очень разнообразные виды деятельности. С начала проживания в Сургуте дедушка работал главным инженером 17 колонии города Сургута. Через некоторое время его пригласили работать в Газпром на специфическую должность, от которой все отказывались – начальник комплекса очистных сооружений. Она была сложна тем, что он должен был запустить эти очистные сооружения. Многие его отговаривали, так как эта работа была очень трудна как физически, так и психологически - огромное поле в несколько тысяч км2 с различными трубопроводами и очистными сооружениями. Но мой дедушка не побоялся такой большой ответственности и шквала обязанностей – он взялся за эту работу. После успешных трудовых лет, его повысили до заместителя директора завода стабилизации конденсата (ЗСК). А затем его пригласили на должность директора учебно-производственного комбината. Здесь он закончил свою насыщенную трудовую деятельность и ушел на пенсию.
 .	Вопросы к интервью
 Для более точного изучения биографии моей семьи, я решила взять интервью у своей бабушки. Перед этим я построила план вопросов для более подробного и точного опроса.

← Предыдущая		Версия 16:31, 13 апреля 2014
Строка 25:		Строка 25:
	По мнению педагогического коллектива МБОУ ООШ №30 Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования в городе Сургуте в 2011 году объективный. В документе дана полная характеристика всех направлений деятельности системы образования города Сургута.		По мнению педагогического коллектива МБОУ ООШ №30 Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования в городе Сургуте в 2011 году объективный. В документе дана полная характеристика всех направлений деятельности системы образования города Сургута.
	Однако, в п.4.3. «Кадровый потенциал образовательных учреждений», по нашему мнению, необходимо выделить проблему, касающуюся качества подготовки молодых специалистов. Возросшее число молодых специалистов, пришедших в систему образования города за промежуток с 2007 по 2011г на 202 человека, к сожалению, не говорит о должном качестве их подготовки и готовности их работать в дальнейшем. Многие очень скоро уходят из сферы образования. Нам также кажется, что порядок новой аттестации педагогических работников не совершенен и требует существенной доработки. Он не способствует заинтересованности педагогов к аттестации, соответственно приведет к существенному снижению доли педагогов с первой и высшей категорией. И это очередная проблема, которая практически не освещена в докладе. Считаем, что обучение педагогов новым технологиям в связи с внедрением ФГОС существенно отстает от темпов самого процесса внедрения их в системе образования города.		Однако, в п.4.3. «Кадровый потенциал образовательных учреждений», по нашему мнению, необходимо выделить проблему, касающуюся качества подготовки молодых специалистов. Возросшее число молодых специалистов, пришедших в систему образования города за промежуток с 2007 по 2011г на 202 человека, к сожалению, не говорит о должном качестве их подготовки и готовности их работать в дальнейшем. Многие очень скоро уходят из сферы образования. Нам также кажется, что порядок новой аттестации педагогических работников не совершенен и требует существенной доработки. Он не способствует заинтересованности педагогов к аттестации, соответственно приведет к существенному снижению доли педагогов с первой и высшей категорией. И это очередная проблема, которая практически не освещена в докладе. Считаем, что обучение педагогов новым технологиям в связи с внедрением ФГОС существенно отстает от темпов самого процесса внедрения их в системе образования города.
		+
		+	Я родилась в Сургуте и живу здесь уже 18 . Я застала период стремительного развития моего родного городка. Сейчас, смотря на фотографии своего детства, я не узнаю Сургут. Очень резкая урбанизация нефтяного города почти не оставила следы моего детства, а уж тем более и следы, когда здесь стали образовываться первые поселения. Те самые улочки с вагончиками, где ютятся геологи, газовики, нефтяники со своими семьями, та самая болотистая непроходимая местность, те самые дикие и нетронутые человекам пейзажи – все это уже в прошлом. Но именно эти моменты и являются историей как Югры, так и Сургута. Следует отметить, что именно благодаря рабочим, переехавшим сюда с большой земли нужно отдать должное. Ведь именно они заложили первые азы роста Сургута. И поэтому мне захотелось провести исследование и выяснить, как же моя семья повлияла на развитие Сургута.
		+	План работы:
		+	1. Поставить цель и задачи исследования;
		+	2. Изучить биографию моих бабушки и дедушки;
		+	3. Определиться с вопросами интервью, которые я буду задавать своей бабушке;
		+	4. Взять интервью у бабушки;
		+	5. Итоги исследования.
		+	1. Цели и задачи исследования
		+	Гипотеза: «Достижения общества – это вклад каждого, причастного к этой деятельности, человека».
		+	Цель моего исследования – изучить подробнее, какую роль сыграли мои бабушка и дедушка в истории города Сургута.
		+	Задачи - 1) понять и изучить историческую обстановку города Сургута в конце ХХ начале ХХI веках на примере моей семьи;
		+	2) понять с какими проблемами сталкивалась моя семья, проживая в Сургуте;
		+	2. Биография
		+	Мои бабушка, Степанова Людмила Борисовна, и дедушка, Степанов Николай Павлович, прежде чем переехать в Сургут, проживали в Тюмени. Именно там у них родились двое замечательных дочек – моя мама, Алена, и моя тетя, Наталья.
		+	В 1981 году моему дедушке предложили работу в Сургуте в органах УВД, и поэтому они всей семьей переехали в Сургут, где стали проживать по улице 30 лет Победы. Бабушка стала работать в училище преподавателем истории и английского языка, затем она перешла в 32 школу, а закончила свою трудовую биографию в Гимназии Лаборатория Салахова учителем английского языка. В 1991 году у них родился сын, Алексей. Дедушка, в свою очередь, имел очень разнообразные виды деятельности. С начала проживания в Сургуте дедушка работал главным инженером 17 колонии города Сургута. Через некоторое время его пригласили работать в Газпром на специфическую должность, от которой все отказывались – начальник комплекса очистных сооружений. Она была сложна тем, что он должен был запустить эти очистные сооружения. Многие его отговаривали, так как эта работа была очень трудна как физически, так и психологически - огромное поле в несколько тысяч км2 с различными трубопроводами и очистными сооружениями. Но мой дедушка не побоялся такой большой ответственности и шквала обязанностей – он взялся за эту работу. После успешных трудовых лет, его повысили до заместителя директора завода стабилизации конденсата (ЗСК). А затем его пригласили на должность директора учебно-производственного комбината. Здесь он закончил свою насыщенную трудовую деятельность и ушел на пенсию.
		+	3. Вопросы к интервью
		+	Для более точного изучения биографии моей семьи, я решила взять интервью у своей бабушки. Перед этим я построила план вопросов для более подробного и точного опроса.
		+	 Какие проблемы в различных сферах жизни сургутян стояли более остро в 80-х, 90-х годах?
		+	 Расскажите о особенностях, с которыми вы сталкивались во время проживания в Сургуте.
		+	 Что вы можете сказать о взаимоотношениях между сургутянами?
		+
		+	4. Интервью
		+	Вопрос - Бабушка, скажите, какие проблемы в различных сферах жизни сургутян стояли более остро в 80-х, 90-х годах?
		+	- В 80-х годах в России, да и тем более в маленьких отдаленных городках стояли большие проблемы с детскими садами и с квартирами. Поэтому при переезде из Тюмени в Сургут твой дедушка поставил некоторые условия работодателям: предоставление двухкомнатной квартиры и места в детском саду для младшей дочки. После того, как все условия были выполнены, дедушка подписал договор с органами внутренних дел, и мы переехали в Сургут.
		+	Что касается продуктов питания, то тогда был большой их дефицит. Продукты питания завозились в основном летом, и поэтому закупались ящиками, чтобы было, чем питаться зимой. Чтобы получить колбасу или молоко, нужно было простоять около трех часов в очереди. И то, на руки могли выдать только определенное количество каждого из продуктов, поэтому в очередях стояли семьями. Как это все происходило: зимой в выходные дни в магазине на площади ДК «Строитель» уже с самого раннего утра скапливалась длинная очередь за молоком, где в 8 утра начинали продавать по 5 пакетов молока на человека. Поэтому зимой каждые выходные мои дочки и муж шли за молоком и приносили 15 пакетов, формой похожих на пирамиду, и мы их замораживали на балконе. А летом на той же площади привозили бочки с молоком, и мои дочери периодически стояли в очереди с бидонами для молока. Так же были введены талоны, по которым в магазинах выдавались основные продукты питания.
		+	Конечно, нам повезло, что Николай Павлович имел звание офицера, за что ему выдавался продуктовый паек. Паек был достаточно хорошим и спасал нас в это непростое время.
		+	Когда твой дедушка работал на заводе стабилизации конденсата, директорам этого завода был Ясавеев Х.Н.. Он был довольно грамотный и далеко видящий человек. Ясавеев нашел достаточно продуктивный выход из кризисной ситуации, образовавшейся в сложное время в России. В то время, когда в городе были пустые полки в магазинах, он решил обеспечить своих работников ЗСК основными продуктами питания. Под руководством Ясавеева были построены мини заводы, производящие продукты питания, такие как: пекарня, мясной завод, молочный завод.
		+	Вопрос – Расскажите о особенностях, с которыми вы сталкивались во время проживания в Сургуте.
		+	В конце XX века не было еще ипотеки, ее заменяла суда. Суду было очень тяжело получить. Но нам повезло в этом плане. После рождения третьего ребенка Алексея (1991 г.), нам стало тяжело проживать в двухкомнатной квартире впятером, и как раз Николаю Павловичу предложили должность начальника комплекса очистных сооружений. Прежде чем подписать договор, он опять же поставил условия о предоставлении суды на квартиру. После этого мы стали проживать в четырехкомнатной квартире на проспекте Мира.
		+	Также еще одной особенностью, точнее креативным выходом из экономического дефолта, охватившего весь мир, стало решение Ясавеева – директора ЗСК. Во время этого экономического спада, стали задерживать зарплату работникам, либо практически не выдавали ее. Поэтому, чтобы прокормить работников завода, Ясавеев ввел в обиход вместо заработной платы заводские деньги – Ясавеевки. Каждый месяц они были разного цвета. Ими работник в счет зарплаты могли расплатиться в мини-заводах ЗСК. Это было очень смелое, интересное и мудрое решение.
		+	Вопрос – Что вы можете сказать о взаимоотношениях между сургутянами?
		+	Каждый человек моего возраста, наверное, может сказать, что раньше люди были более сплоченней. Чувство сплоченности вызывалось у них благодаря патриотичному воспитанию. И поэтому люди в то время со своими семьями, не смотря на тяжелые погодные условия, ехали осваивать Сибирь не ради своих целей, а для того, чтобы их Родина процветала.
		+	Поскольку я учитель, в течение времени пока я работала, могу отметить веские изменения в отношениях между школьниками. Раньше нельзя было себе представить, что дети компанией будут унижать одного ребенка из-за того, что он не такой как они. Раньше было взаимосотрудничество. В стенах школы взаимопомощь называлось шефством. Шефом назначался ученик, который хорошо усваивал предметы, и он помогал ученикам, которым это дается труднее. Они вместе делали уроки, оставались после занятий, помогали друг другу. Вот такое сотрудничество между детьми не проходило даром, потому что она сплачивало коллектив.
		+	Раньше если человек брался за что-то, то он выполнял свои обязательства с энтузиазмом, старался довести все до конца. Потому что, если ты не выполнил что–либо, то тебе становилось стыдно, и неудобно перед другими.
		+	5. Итоги исследования
		+	Мои бабушка и дедушка очень активные люди. С подросткового возраста у них проявлялось стремление приносить пользу обществу. Только моя бабушка, Людмила Борисовна, решила свои амбиции направить не в русло карьеры педагога, а в воспитание детей. Для нее ее самым главным достижением в жизни является семья: три ребенка, которые получили высшее образование, двое из них имеют свои семьи и хорошую работу, и конечно же ее муж, которого она поддерживала и поддерживает в трудные жизненные ситуации, который достиг таких больших высот. Но также она является не только хорошей мамой и женой, но и бывшим педагогом. Она посвятила всю свою жизнь обучению детей, которых она никогда не забывает. Ведь она осознает, что являлась для многих из них первой опорой и вектором в их жизни. Поэтому еще одним ее достижением в жизни являются ученики.
		+	Для дедушки, Николая Павловича, главным в жизни тоже оставалась семья, но так же он не мог усидеть ни секунды на месте, поэтому своей деятельностью стал приносить пользу городу Сургуту и России. Он пробовал себя в разных областях, и везде ему удавалась внести что-то свое. Его активность, деловые качества и особое мышление давали толчок в любой деятельности, к которой он имел отношение.
		+	Я очень горжусь своими бабушкой и дедушкой. Они для меня являются примером. Я хочу дорасти до их высот и, может быть, постараться быть чуть выше, чем они, чтобы мои внуки тоже с гордостью и почтением рассказывали обо мне.

← Предыдущая		Версия 07:09, 25 мая 2012
Строка 22:		Строка 22:
	Создание системы менеджмента качества образования в условиях учебно-воспитательного комплекса начальная школа – детский сад видится нам в создании и развитии Центра успешного ребенка (структурное подразделение ОУ без образования юридического лица).		Создание системы менеджмента качества образования в условиях учебно-воспитательного комплекса начальная школа – детский сад видится нам в создании и развитии Центра успешного ребенка (структурное подразделение ОУ без образования юридического лица).
	Необходимо: 1)реализовывать программу повышения квалификации педагогов, специализирующихся на работе с одаренными детьми; 2) обеспечить помощь в деятельности детских общественных объединений, участвующих в создании системы поддержки талантливых детей; 3) сосредоточиться на моральном и материальном стимулировании лучших учителей, воспитателей через конференции, фестивали, отдельные программы, конкурсы; 4) реализовывать программу повышения квалификации педагогических работников по проблеме развития и сохранения здоровья школьников; 5)участвовать в организации сетевого взаимодействия школ, реализующих программы по сохранению и развитию здоровья школьников. (участник: Е.Л.Запольская, директор)		Необходимо: 1)реализовывать программу повышения квалификации педагогов, специализирующихся на работе с одаренными детьми; 2) обеспечить помощь в деятельности детских общественных объединений, участвующих в создании системы поддержки талантливых детей; 3) сосредоточиться на моральном и материальном стимулировании лучших учителей, воспитателей через конференции, фестивали, отдельные программы, конкурсы; 4) реализовывать программу повышения квалификации педагогических работников по проблеме развития и сохранения здоровья школьников; 5)участвовать в организации сетевого взаимодействия школ, реализующих программы по сохранению и развитию здоровья школьников. (участник: Е.Л.Запольская, директор)
		+
		+	По мнению педагогического коллектива МБОУ ООШ №30 Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования в городе Сургуте в 2011 году объективный. В документе дана полная характеристика всех направлений деятельности системы образования города Сургута.
		+	Однако, в п.4.3. «Кадровый потенциал образовательных учреждений», по нашему мнению, необходимо выделить проблему, касающуюся качества подготовки молодых специалистов. Возросшее число молодых специалистов, пришедших в систему образования города за промежуток с 2007 по 2011г на 202 человека, к сожалению, не говорит о должном качестве их подготовки и готовности их работать в дальнейшем. Многие очень скоро уходят из сферы образования. Нам также кажется, что порядок новой аттестации педагогических работников не совершенен и требует существенной доработки. Он не способствует заинтересованности педагогов к аттестации, соответственно приведет к существенному снижению доли педагогов с первой и высшей категорией. И это очередная проблема, которая практически не освещена в докладе. Считаем, что обучение педагогов новым технологиям в связи с внедрением ФГОС существенно отстает от темпов самого процесса внедрения их в системе образования города.

@@ Строка 11: / Строка 11: @@
 Автор:[[Участник:Хворостова Наталья Петровна|Хворостова Наталья Петровна]], заместитель директора по УВР
-Муниципальное образовательное учреждение
+'''Муниципальное образовательное учреждение
 для детей дошкольного и младшего школьного возраста
-начальная школа- детский сад №43
+начальная школа- детский сад №43'''
 Проект стратегии развития системы образования в г.Сургуте до 2020г. целиком и полностью поддерживает многочисленный педагогический коллектив МОУ НШ-ДС №43.
@@ Строка 21: / Строка 21: @@
 	Развитие творческого потенциала молодых специалистов и молодых педагогов предполагается через взаимодействие со студентами СурГПУ.
 	Создание системы менеджмента качества образования в условиях учебно-воспитательного комплекса начальная школа – детский сад видится нам в создании и развитии Центра успешного ребенка (структурное подразделение ОУ без образования юридического лица).
-	Необходимо: 1)реализовывать  программу повышения квалификации педагогов, специализирующихся на работе с одаренными детьми; 2) обеспечить помощь в деятельности детских общественных объединений, участвующих в создании системы поддержки талантливых детей; 3) сосредоточиться на моральном и материальном стимулировании лучших учителей, воспитателей через конференции, фестивали, отдельные программы, конкурсы; 4) реализовывать программу повышения квалификации педагогических работников по проблеме развития и сохранения здоровья школьников; 5)участвовать в организации сетевого взаимодействия школ, реализующих программы по сохранению и развитию здоровья школьников.
+	Необходимо: 1)реализовывать  программу повышения квалификации педагогов, специализирующихся на работе с одаренными детьми; 2) обеспечить помощь в деятельности детских общественных объединений, участвующих в создании системы поддержки талантливых детей; 3) сосредоточиться на моральном и материальном стимулировании лучших учителей, воспитателей через конференции, фестивали, отдельные программы, конкурсы; 4) реализовывать программу повышения квалификации педагогических работников по проблеме развития и сохранения здоровья школьников; 5)участвовать в организации сетевого взаимодействия школ, реализующих программы по сохранению и развитию здоровья школьников. (участник: Е.Л.Запольская, директор)

← Предыдущая		Версия 19:08, 29 августа 2010
Строка 10:		Строка 10:
	Цель и задачи стратегии развития муниципальной системы образования города Сургута до 2020 года направлены на решение проблем образования города и соответствуют общенациональным стратегическим приоритетам. Решение актуальных проблем по улучшению образовательной деятельности, отработке механизмов оценки качества общего образования, созданию условий для формирования духовно-нравственной, социально-активной и успешной личности, по созданию условий для сохранения и укрепления здоровья школьников придают документу статус первостепенной важности, направленного на оптимальное развитие образования в городе Сургуте. По реализации стратегии школа планирует осуществление программы профильного обучения старшеклассников на основе сетевого взаимодействия образовательных учреждений города, совершенствование управления образовательным процессом на основе внедрения информационных технологий, сохранение и укрепление здоровья школьников через организацию деятельности Центра здоровья.		Цель и задачи стратегии развития муниципальной системы образования города Сургута до 2020 года направлены на решение проблем образования города и соответствуют общенациональным стратегическим приоритетам. Решение актуальных проблем по улучшению образовательной деятельности, отработке механизмов оценки качества общего образования, созданию условий для формирования духовно-нравственной, социально-активной и успешной личности, по созданию условий для сохранения и укрепления здоровья школьников придают документу статус первостепенной важности, направленного на оптимальное развитие образования в городе Сургуте. По реализации стратегии школа планирует осуществление программы профильного обучения старшеклассников на основе сетевого взаимодействия образовательных учреждений города, совершенствование управления образовательным процессом на основе внедрения информационных технологий, сохранение и укрепление здоровья школьников через организацию деятельности Центра здоровья.
	Автор:[[Участник:Хворостова Наталья Петровна\|Хворостова Наталья Петровна]], заместитель директора по УВР		Автор:[[Участник:Хворостова Наталья Петровна\|Хворостова Наталья Петровна]], заместитель директора по УВР
		+
		+	Муниципальное образовательное учреждение
		+	для детей дошкольного и младшего школьного возраста
		+	начальная школа- детский сад №43
		+
		+	Проект стратегии развития системы образования в г.Сургуте до 2020г. целиком и полностью поддерживает многочисленный педагогический коллектив МОУ НШ-ДС №43.
		+	В ближайшей перспективе на базе образовательного учреждения начальная школа – детский сад планируется деятельность инновационной площадки по теме: «Исследовательская деятельность старших дошкольников и младших школьников в условиях учебно-воспитательного комплекса начальная школа – детский сад» (статус проекта – реализуемый); внедрение программы «Основы исследовательской деятельности» в учебно-воспитательный процесс, дальнейшая реализация инновационного проекта «Достижени–Я», получившего грантовую поддержку. Кроме того, экспериментальная площадка по спортивно-ориентированному воспитанию младших школьников (методика В.К.Бальсевича) (статус проекта – реализуемый) продолжит свою работу.
		+	Став в 2010г. победителями первого всероссийского Открытого конкурса программ (г.Москва) предполагается дальнейшая реализация программы социально-психолого-педагогического сопровождения детского общественного объединения «Успешное воспитание» (статус программы – реализуемая).
		+	Реализация инновационного проекта «Начальная школа - детский сад: лицом к лицу» (статус проекта – реализуемый) будет акцентирована на решении вопроса по охвату неорганизованных детей дошкольным образованием (функционирование групп выходного дня).
		+	Развитие творческого потенциала молодых специалистов и молодых педагогов предполагается через взаимодействие со студентами СурГПУ.
		+	Создание системы менеджмента качества образования в условиях учебно-воспитательного комплекса начальная школа – детский сад видится нам в создании и развитии Центра успешного ребенка (структурное подразделение ОУ без образования юридического лица).
		+	Необходимо: 1)реализовывать программу повышения квалификации педагогов, специализирующихся на работе с одаренными детьми; 2) обеспечить помощь в деятельности детских общественных объединений, участвующих в создании системы поддержки талантливых детей; 3) сосредоточиться на моральном и материальном стимулировании лучших учителей, воспитателей через конференции, фестивали, отдельные программы, конкурсы; 4) реализовывать программу повышения квалификации педагогических работников по проблеме развития и сохранения здоровья школьников; 5)участвовать в организации сетевого взаимодействия школ, реализующих программы по сохранению и развитию здоровья школьников.

← Предыдущая		Версия 12:33, 27 августа 2010
Строка 9:		Строка 9:

	Цель и задачи стратегии развития муниципальной системы образования города Сургута до 2020 года направлены на решение проблем образования города и соответствуют общенациональным стратегическим приоритетам. Решение актуальных проблем по улучшению образовательной деятельности, отработке механизмов оценки качества общего образования, созданию условий для формирования духовно-нравственной, социально-активной и успешной личности, по созданию условий для сохранения и укрепления здоровья школьников придают документу статус первостепенной важности, направленного на оптимальное развитие образования в городе Сургуте. По реализации стратегии школа планирует осуществление программы профильного обучения старшеклассников на основе сетевого взаимодействия образовательных учреждений города, совершенствование управления образовательным процессом на основе внедрения информационных технологий, сохранение и укрепление здоровья школьников через организацию деятельности Центра здоровья.		Цель и задачи стратегии развития муниципальной системы образования города Сургута до 2020 года направлены на решение проблем образования города и соответствуют общенациональным стратегическим приоритетам. Решение актуальных проблем по улучшению образовательной деятельности, отработке механизмов оценки качества общего образования, созданию условий для формирования духовно-нравственной, социально-активной и успешной личности, по созданию условий для сохранения и укрепления здоровья школьников придают документу статус первостепенной важности, направленного на оптимальное развитие образования в городе Сургуте. По реализации стратегии школа планирует осуществление программы профильного обучения старшеклассников на основе сетевого взаимодействия образовательных учреждений города, совершенствование управления образовательным процессом на основе внедрения информационных технологий, сохранение и укрепление здоровья школьников через организацию деятельности Центра здоровья.
−	Автор:[[Участник:Хворостова Наталья Петровна\|Хворостова Наталья Петровна]], заместитель директора по УВР	+	Автор:[[Участник:Хворостова Наталья Петровна\|Хворостова Наталья Петровна]], заместитель директора по УВР

← Предыдущая		Версия 12:32, 27 августа 2010
Строка 8:		Строка 8:
	'''Реализация стратегии развития образования в МОУ СОШ №5'''		'''Реализация стратегии развития образования в МОУ СОШ №5'''

−	Цель и задачи стратегии развития муниципальной системы образования города Сургута до 2020 года направлены на решение проблем образования города и соответствуют общенациональным стратегическим приоритетам. Решение актуальных проблем по улучшению образовательной деятельности, отработке механизмов оценки качества общего образования, созданию условий для формирования духовно-нравственной, социально-активной и успешной личности, по созданию условий для сохранения и укрепления здоровья школьников придают документу статус первостепенной важности, направленного на оптимальное развитие образования в городе Сургуте. По реализации стратегии школа планирует осуществление программы профильного обучения старшеклассников на основе сетевого взаимодействия образовательных учреждений города, совершенствование управления образовательным процессом на основе внедрения информационных технологий, сохранение и укрепление здоровья школьников через организацию деятельности Центра здоровья. Автор:[[Участник:Хворостова Наталья Петровна\|Хворостова Наталья Петровна]], заместитель директора по УВР	+	Цель и задачи стратегии развития муниципальной системы образования города Сургута до 2020 года направлены на решение проблем образования города и соответствуют общенациональным стратегическим приоритетам. Решение актуальных проблем по улучшению образовательной деятельности, отработке механизмов оценки качества общего образования, созданию условий для формирования духовно-нравственной, социально-активной и успешной личности, по созданию условий для сохранения и укрепления здоровья школьников придают документу статус первостепенной важности, направленного на оптимальное развитие образования в городе Сургуте. По реализации стратегии школа планирует осуществление программы профильного обучения старшеклассников на основе сетевого взаимодействия образовательных учреждений города, совершенствование управления образовательным процессом на основе внедрения информационных технологий, сохранение и укрепление здоровья школьников через организацию деятельности Центра здоровья.
		+	Автор:[[Участник:Хворостова Наталья Петровна\|Хворостова Наталья Петровна]], заместитель директора по УВР