Наша новая школа в Сургуте, 2011 - История изменений

Климович Людмила в 04:47, 7 марта 2012

2012-03-07T04:47:45Z

Климович Людмила в 04:22, 7 марта 2012

2012-03-07T04:22:03Z

Климович Людмила в 17:23, 6 марта 2012

2012-03-06T17:23:06Z

Климович Людмила в 17:22, 6 марта 2012

2012-03-06T17:22:39Z

Климович Людмила в 17:21, 6 марта 2012

2012-03-06T17:21:35Z

Климович Людмила в 04:41, 5 марта 2012

2012-03-05T04:41:02Z

Климович Людмила в 04:25, 5 марта 2012

2012-03-05T04:25:01Z

Климович Людмила: Новая страница: «Файл:Доклад ННШ 01.02.2012.pdf Материалы доклада на странице для прямого чтения будут выставл…»

2012-03-03T08:24:01Z

Новая страница: «Файл:Доклад ННШ 01.02.2012.pdf Материалы доклада на странице для прямого чтения будут выставл…»

Новая страница

[[Файл:Доклад ННШ 01.02.2012.pdf]]

Материалы доклада на странице для прямого чтения будут выставлены в понедельник, 5 марта.

[[Категория:Наша новая школа]]

@@ Строка 36: / Строка 36: @@
 '''2. Система поддержки талантливых детей'''
-Мероприятия плана, реализуемые в рамках данного направления, выполне-ны в полном объеме, ожидаемые результаты достигнуты.
+Мероприятия плана, реализуемые в рамках данного направления, выполнены в полном объеме, ожидаемые результаты достигнуты.
 ''Полученные результаты:''
@@ Строка 61: / Строка 61: @@
 '''4. Изменение школьной инфраструктуры'''
-Мероприятия плана, реализуемые в рамках данного направления, выполне-ны в полном объеме, ожидаемые результаты достигнуты:
+Мероприятия плана, реализуемые в рамках данного направления, выполнены в полном объеме, ожидаемые результаты достигнуты:
 . Организован и проведен комплексный текущий ремонт зданий СОШ №34, 1 блока здания СОШ №38, завершен капитальный ремонт здания СОШ №20, оборудована спортивная площадка ООШ №35, начато формирование муниципальной базы данных «Оснащенность и благоустройство образовательного учреждения», что позволило увеличить долю общеобразовательных учреждений:
 * оборудованных всеми средствами пожарной безопасности до 100%;
@@ Строка 71: / Строка 72: @@
-. Сохранение и укрепление здоровья школьников
+'''5. Сохранение и укрепление здоровья школьников'''
 [[Категория:Наша новая школа]]

@@ Строка 12: / Строка 12: @@
 '''1. Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты (далее – ФГОС)'''
-Мероприятия плана, реализуемые в рамках данного направления, выпол-нены в полном объеме, ожидаемые результаты достигнуты.
+Мероприятия плана, реализуемые в рамках данного направления, выполнены в полном объеме, ожидаемые результаты достигнуты.
 {| class="standard" border=1
@@ Строка 18: / Строка 18: @@
 !Наименование мероприятия||Результат
 |-
-|Поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (в 1, 2, 5 классах)||С 1 сентября 2011 года осуществлено введение ФГОС начального общего образования в первых классах всех школ города, а также во вторых классах 4-х общеобра-зовательных учреждений (гимназия «Лаборатория Са-лахова», гимназия им. Ф.К. Салманова, средние обще-образовательные школы № 24, 25).
+|Поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (в 1, 2, 5 классах)||С 1 сентября 2011 года осуществлено введение ФГОС начального общего образования в первых классах всех школ города, а также во вторых классах 4-х общеобразовательных учреждений (гимназия «Лаборатория Са-лахова», гимназия им. Ф.К. Салманова, средние общеобразовательные школы № 24, 25).
 Создано 5 пилотных площадок по внедрению ФГОС основного общего образования в гимназии им. Ф.К. Салманова, лицее №3, СОШ № 5, 6, 13.
@@ Строка 33: / Строка 33: @@
 |}

@@ Строка 18: / Строка 18: @@
 !Наименование мероприятия||Результат
 |-
-|1||Поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (в 1, 2, 5 классах)||С 1 сентября 2011 года осуществлено введение ФГОС начального общего образования в первых классах всех школ города, а также во вторых классах 4-х общеобра-зовательных учреждений (гимназия «Лаборатория Са-лахова», гимназия им. Ф.К. Салманова, средние обще-образовательные школы № 24, 25).
+|Поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (в 1, 2, 5 классах)||С 1 сентября 2011 года осуществлено введение ФГОС начального общего образования в первых классах всех школ города, а также во вторых классах 4-х общеобра-зовательных учреждений (гимназия «Лаборатория Са-лахова», гимназия им. Ф.К. Салманова, средние обще-образовательные школы № 24, 25).
 Создано 5 пилотных площадок по внедрению ФГОС основного общего образования в гимназии им. Ф.К. Салманова, лицее №3, СОШ № 5, 6, 13.

@@ Строка 16: / Строка 16: @@
 {| class="standard" border=1
 |-
-!№ п/п||Наименование мероприятия||Результат
+!Наименование мероприятия||Результат
 |-
 |1||Поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (в 1, 2, 5 классах)||С 1 сентября 2011 года осуществлено введение ФГОС начального общего образования в первых классах всех школ города, а также во вторых классах 4-х общеобра-зовательных учреждений (гимназия «Лаборатория Са-лахова», гимназия им. Ф.К. Салманова, средние обще-образовательные школы № 24, 25).
@@ Строка 25: / Строка 25: @@
 обучающихся 2-х классов – 389 чел.)
 |-
-|2||Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений для реализации ФГОС||990 человек из числа педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений прошли по-вышение квалификации для работы по новым ФГОС
+|Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений для реализации ФГОС||990 человек из числа педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений прошли по-вышение квалификации для работы по новым ФГОС
 |-
-|3||Внедрение новой модели общероссийской системы оценки качества общего образования ||К процедурам оценки качества общего образования в 2011 году было привлечено 103 общественных наблюдателя из числа представителей средств массовой информации, родительской и педагогической общественности (на 30% больше, чем в прошлом году).
+|Внедрение новой модели общероссийской системы оценки качества общего образования ||К процедурам оценки качества общего образования в 2011 году было привлечено 103 общественных наблюдателя из числа представителей средств массовой информации, родительской и педагогической общественности (на 30% больше, чем в прошлом году).
 |-
-|4||Подготовка педагогических и руководящих кадров к переходу на новые Федеральные государственные образовательные стандарты (курсы повышения квалификации, обучающие, проектные семинары)||Организованы и проведены курсы повышения квалификации по 14 темам и 8 семинаров.
+|Подготовка педагогических и руководящих кадров к переходу на новые Федеральные государственные образовательные стандарты (курсы повышения квалификации, обучающие, проектные семинары)||Организованы и проведены курсы повышения квалификации по 14 темам и 8 семинаров.
 |-
 |}

@@ Строка 29: / Строка 29: @@
 |3||Внедрение новой модели общероссийской системы оценки качества общего образования ||К процедурам оценки качества общего образования в 2011 году было привлечено 103 общественных наблюдателя из числа представителей средств массовой информации, родительской и педагогической общественности (на 30% больше, чем в прошлом году).
 |-
-|4||Подготовка педагогических и руководящих кадров к переходу на новые Федеральные государственные образовательные стандарты (курсы повышения квалификации, обучающие, проектные семинары)||Организованы курсы повышения квалификации по следующим темам:
+|4||Подготовка педагогических и руководящих кадров к переходу на новые Федеральные государственные образовательные стандарты (курсы повышения квалификации, обучающие, проектные семинары)||Организованы и проведены курсы повышения квалификации по 14 темам и 8 семинаров.
 |-
 |}

← Предыдущая		Версия 04:41, 5 марта 2012
Строка 12:		Строка 12:
	'''1. Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты (далее – ФГОС)'''		'''1. Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты (далее – ФГОС)'''

		+	Мероприятия плана, реализуемые в рамках данного направления, выпол-нены в полном объеме, ожидаемые результаты достигнуты.
		+
		+	{\| class="standard" border=1
		+	\|-
		+	!№ п/п\|\|Наименование мероприятия\|\|Результат
		+	\|-
		+	\|1\|\|Поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (в 1, 2, 5 классах)\|\|С 1 сентября 2011 года осуществлено введение ФГОС начального общего образования в первых классах всех школ города, а также во вторых классах 4-х общеобра-зовательных учреждений (гимназия «Лаборатория Са-лахова», гимназия им. Ф.К. Салманова, средние обще-образовательные школы № 24, 25).
		+
		+	Создано 5 пилотных площадок по внедрению ФГОС основного общего образования в гимназии им. Ф.К. Салманова, лицее №3, СОШ № 5, 6, 13.
		+
		+	Доля школьников, обучающихся по ФГОС составила 12,93 % в общей численности школьников, в том числе 32 % в общей численности учащихся начальных клас-сов, 100% первоклассников (обучающихся 1-х классов – 3 974 чел.,
		+	обучающихся 2-х классов – 389 чел.)
		+	\|-
		+	\|2\|\|Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений для реализации ФГОС\|\|990 человек из числа педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений прошли по-вышение квалификации для работы по новым ФГОС
		+	\|-
		+	\|3\|\|Внедрение новой модели общероссийской системы оценки качества общего образования \|\|К процедурам оценки качества общего образования в 2011 году было привлечено 103 общественных наблюдателя из числа представителей средств массовой информации, родительской и педагогической общественности (на 30% больше, чем в прошлом году).
		+	\|-
		+	\|4\|\|Подготовка педагогических и руководящих кадров к переходу на новые Федеральные государственные образовательные стандарты (курсы повышения квалификации, обучающие, проектные семинары)\|\|Организованы курсы повышения квалификации по следующим темам:
		+	# Психолого-педагогические и методические основы дидактической системы Л.В. Занкова в рамках реализации ФГОС.
		+	# Системно - деятельностный подход в обучении математике.
		+	# Современный процесс физического воспитания школьников в условиях ФГОС.
		+	# Реализация федерального государственного образо-вательного стандарта начального общего образования средствами современных УМК.
		+	# Новые подходы в преподавании русского языка и ли-тературы в условиях ФГОС.
		+	# Качество дополнительного образования в рамках введения ФГОС (организация внеурочной деятельности)
		+	# Методическое сопровождение процесса внедрения нового стандарта общего образования
		+	# Развитие читательской компетентности школьников как условие повышения качества образования.
		+	# Современные образовательные технологии как инст-румент реализации идей нового стандарта общего обра-зования.
		+	# Здоровьесберегающая школа Югры: психология здоровья.
		+	# Метапредметные умения учителя как требования ФГОС.
		+	# Современные образовательные стратегии и тех-нологии второго поколения общего образования (с уче-том возраста учащихся). Проектирование и реализация программы развития УУД школьников (с учетом воз-раста учащихся).
		+	# Проектирование и реализация системы оценки достижений планируемых результатов освоения основ-ной образовательной программы.
		+	# Проектирование программы формирования куль-туры здорового и безопасного образа жизни учащихся.
		+
		+	Тематика семинаров, проведенных в 2011 году:
		+	# Федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения и УМК «Школа России» и «Перспектива».
		+	# Формирование ООП основной и старшей школы ме-тодом проектирования.
		+	# Внедрение ФГОС на ступени начального образова-ния.
		+	# Введение федерального государственного образова-тельного стандарта начального общего образования на примере УМК «Перспективная начальная школа».
		+	# Метапредметный подход в образовании как одно из основных требований ФГОС: особенности учебного за-нятия и его самоанализа.
		+	# Требования ФГОС начального общего образования и особенности их методического обеспечения. Система учебников «Школа России» как инструменты реализа-ции ФГОС.
		+	# Новые образовательные стандарты – новые учебники. УМК серии «FORWARD» для начальной школы под ред. М.В. Вербицкой.
		+	# Семинар-практикум «Инновационные подходы к обучению иностранным языкам как основа реализации ФГОС второго поколения»
		+	\|-
		+	\|}

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 [[Файл:Доклад ННШ 01.02.2012.pdf]]
-Материалы доклада на странице для прямого чтения будут выставлены в понедельник, 5 марта.
+== Часть 1. Отчет о реализации мероприятий плана на 2011-2012 уч. год ==
 [[Категория:Наша новая школа]]