https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8
Из опыта работы учителей математики - История изменений
2026-05-13T12:35:02Z
История изменений этой страницы в вики
MediaWiki 1.32.2
https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=188606&oldid=prev
Раимбакиева Лариса в 09:22, 10 июня 2022
2022-06-10T09:22:18Z
<p></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="ru">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 09:22, 10 июня 2022</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Строка 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Михайлова Н.И.pdf | Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии № 2 Михайловой Надежды Ивановны Методическая разработка урока геометрии по теме «Второй признак равенства треугольников» ]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Михайлова Н.И.pdf | Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии № 2 Михайловой Надежды Ивановны <ins class="diffchange diffchange-inline">"</ins>Методическая разработка урока геометрии по теме «Второй признак равенства треугольников»<ins class="diffchange diffchange-inline">" </ins>]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Сурядная И.В. разработка.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ № 12 Сурядной Инны Васильевны Методическая разработка урока математики по теме «Задачи на проценты» ]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Сурядная И.В. разработка.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ № 12 Сурядной Инны Васильевны <ins class="diffchange diffchange-inline">"</ins>Методическая разработка урока математики по теме «Задачи на проценты»<ins class="diffchange diffchange-inline">"</ins>]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова" Морозова Артура Сергеевича Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра = национальное единство» ]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова" Морозова Артура Сергеевича <ins class="diffchange diffchange-inline">"</ins>Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра=национальное единство»<ins class="diffchange diffchange-inline">" </ins>]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники» ]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны <ins class="diffchange diffchange-inline">"</ins>Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»<ins class="diffchange diffchange-inline">" </ins>]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Конспект урока Мутницкой.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции» ]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Конспект урока Мутницкой.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны <ins class="diffchange diffchange-inline">"</ins>План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»<ins class="diffchange diffchange-inline">" </ins>]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Маслова М.В. Каменные защитник Отечества – числа и действия с ними.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 20 Масловой Марины Валерьевны Технологическая карта урока математики по теме «Каменные защитники Отечества – числа и действия с ними»"]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Маслова М.В. Каменные защитник Отечества – числа и действия с ними.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 20 Масловой Марины Валерьевны <ins class="diffchange diffchange-inline">"</ins>Технологическая карта урока математики по теме «Каменные защитники Отечества – числа и действия с ними»"]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td></tr>
</table>
Раимбакиева Лариса
https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=188601&oldid=prev
Раимбакиева Лариса в 07:56, 10 июня 2022
2022-06-10T07:56:21Z
<p></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="ru">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 07:56, 10 июня 2022</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Строка 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Михайлова Н.И.pdf | Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии № 2 Михайловой Надежды Ивановны <del class="diffchange diffchange-inline">"</del>Методическая разработка урока геометрии по теме «Второй признак равенства треугольников»<del class="diffchange diffchange-inline">" </del>]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Михайлова Н.И.pdf | Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии № 2 Михайловой Надежды Ивановны Методическая разработка урока геометрии по теме «Второй признак равенства треугольников» ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Сурядная И.В. разработка.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ № 12 Сурядной Инны Васильевны <del class="diffchange diffchange-inline">"</del>Методическая разработка урока математики по теме «Задачи на проценты»<del class="diffchange diffchange-inline">" </del>]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Сурядная И.В. разработка.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ № 12 Сурядной Инны Васильевны Методическая разработка урока математики по теме «Задачи на проценты» ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова" Морозова Артура Сергеевича <del class="diffchange diffchange-inline">"</del>Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра = национальное единство»<del class="diffchange diffchange-inline">" </del>]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова" Морозова Артура Сергеевича Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра = национальное единство» ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны <del class="diffchange diffchange-inline">"</del>Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»<del class="diffchange diffchange-inline">" </del>]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники» ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Конспект урока Мутницкой.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны <del class="diffchange diffchange-inline">"</del>План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»<del class="diffchange diffchange-inline">" </del>]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Конспект урока Мутницкой.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции» ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: | Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № <del class="diffchange diffchange-inline">44 Мутницкой Виктории Николаевны "План-конспект </del>урока <del class="diffchange diffchange-inline">алгебры </del>по теме <del class="diffchange diffchange-inline">«Построение графика квадратичной функции»</del>"]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: <ins class="diffchange diffchange-inline">Маслова М.В. Каменные защитник Отечества – числа и действия с ними.pdf</ins>| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № <ins class="diffchange diffchange-inline">20 Масловой Марины Валерьевны Технологическая карта </ins>урока <ins class="diffchange diffchange-inline">математики </ins>по теме <ins class="diffchange diffchange-inline">«Каменные защитники Отечества – числа и действия с ними»</ins>"]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td></tr>
</table>
Раимбакиева Лариса
https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=188599&oldid=prev
Раимбакиева Лариса в 07:53, 10 июня 2022
2022-06-10T07:53:20Z
<p></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="ru">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 07:53, 10 июня 2022</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l5" >Строка 5:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 5:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова" Морозова Артура Сергеевича "Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра = национальное единство»" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова" Морозова Артура Сергеевича "Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра = национальное единство»" ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны "Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны "Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»" ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: | Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны "План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: <ins class="diffchange diffchange-inline">Конспект урока Мутницкой.pdf</ins>| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны "План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»" ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: <del class="diffchange diffchange-inline">Конспект урока Мутницкой.pdf</del>| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны "План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»"]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: | Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны "План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»"]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td></tr>
</table>
Раимбакиева Лариса
https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=188598&oldid=prev
Раимбакиева Лариса в 07:52, 10 июня 2022
2022-06-10T07:52:57Z
<p></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="ru">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 07:52, 10 июня 2022</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l6" >Строка 6:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 6:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны "Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны "Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»" ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: | Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны "План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: | Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны "План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»" ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа:Конспект урока Мутницкой.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны "План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»"]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Конспект урока Мутницкой.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны "План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»"]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td></tr>
</table>
Раимбакиева Лариса
https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=188597&oldid=prev
Раимбакиева Лариса в 07:52, 10 июня 2022
2022-06-10T07:52:44Z
<p></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="ru">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 07:52, 10 июня 2022</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l6" >Строка 6:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 6:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны "Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны "Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»" ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: | Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны "План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: | Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны "План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»" ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Конспект урока Мутницкой.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны "План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа:Конспект урока Мутницкой.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны "План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»"]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td></tr>
</table>
Раимбакиева Лариса
https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=188596&oldid=prev
Раимбакиева Лариса в 07:52, 10 июня 2022
2022-06-10T07:52:26Z
<p></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="ru">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 07:52, 10 июня 2022</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l4" >Строка 4:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 4:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Сурядная И.В. разработка.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ № 12 Сурядной Инны Васильевны "Методическая разработка урока математики по теме «Задачи на проценты»" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Сурядная И.В. разработка.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ № 12 Сурядной Инны Васильевны "Методическая разработка урока математики по теме «Задачи на проценты»" ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова" Морозова Артура Сергеевича "Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра = национальное единство»" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова" Морозова Артура Сергеевича "Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра = национальное единство»" ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны "Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Исаева. Технологическая карта.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 19 Исаевой Баджи Латифовны "Технологическая карта урока геометрии по теме «Сумма углов треугольника. Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»" ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: | Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № <ins class="diffchange diffchange-inline">44 Мутницкой Виктории Николаевны </ins>"<ins class="diffchange diffchange-inline">План-конспект </ins>урока <ins class="diffchange diffchange-inline">алгебры </ins>по теме <ins class="diffchange diffchange-inline">«Построение графика квадратичной функции»" ]]<br></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: | Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № <del class="diffchange diffchange-inline">19 Исаевой Баджи Латифовны </del>"<del class="diffchange diffchange-inline">Технологическая карта </del>урока <del class="diffchange diffchange-inline">геометрии </del>по теме <del class="diffchange diffchange-inline">«Сумма углов треугольника</del>. </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Медиа: Конспект урока Мутницкой</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ № 44 Мутницкой Виктории Николаевны "План-конспект урока алгебры по теме «Построение графика квадратичной функции»</ins>" ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»</del>" ]]<br></div></td><td colspan="2"> </td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td></tr>
</table>
Раимбакиева Лариса
https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=188594&oldid=prev
Раимбакиева Лариса в 07:45, 10 июня 2022
2022-06-10T07:45:16Z
<p></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="ru">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 07:45, 10 июня 2022</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Строка 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Медиа: Михайлова Н.И.pdf | Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии № 2 Михайловой Надежды Ивановны "Методическая разработка урока геометрии по теме «Второй признак равенства треугольников»" ]]<br></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Медиа: Сурядная И.В. разработка.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ № 12 Сурядной Инны Васильевны "Методическая разработка урока математики по теме «Задачи на проценты»" ]]<br></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова" Морозова Артура Сергеевича "Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра = национальное единство»" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова" Морозова Артура Сергеевича "Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра = национальное единство»" ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: <del class="diffchange diffchange-inline">Сурядная И</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">В</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">разработка.pdf</del>| Из опыта работы учителя математики МБОУ <del class="diffchange diffchange-inline">СШ </del>№ <del class="diffchange diffchange-inline">12 Сурядной Инны Васильевны </del>"<del class="diffchange diffchange-inline">Методическая разработка </del>урока <del class="diffchange diffchange-inline">математики </del>по теме <del class="diffchange diffchange-inline">«Задачи на проценты»</del>" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: <ins class="diffchange diffchange-inline">Исаева</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">Технологическая карта</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline">pdf</ins>| Из опыта работы учителя математики МБОУ <ins class="diffchange diffchange-inline">СОШ </ins>№ <ins class="diffchange diffchange-inline">19 Исаевой Баджи Латифовны </ins>"<ins class="diffchange diffchange-inline">Технологическая карта </ins>урока <ins class="diffchange diffchange-inline">геометрии </ins>по теме <ins class="diffchange diffchange-inline">«Сумма углов треугольника. </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: <del class="diffchange diffchange-inline">Михайлова Н.И.pdf </del>| Из опыта работы учителя математики МБОУ <del class="diffchange diffchange-inline">гимназии </del>№ <del class="diffchange diffchange-inline">2 Михайловой Надежды Ивановны </del>"<del class="diffchange diffchange-inline">Методическая разработка </del>урока геометрии по теме <del class="diffchange diffchange-inline">«Второй признак равенства треугольников»</del>" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»</ins>" ]]<br></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: | Из опыта работы учителя математики МБОУ <ins class="diffchange diffchange-inline">СОШ </ins>№ <ins class="diffchange diffchange-inline">19 Исаевой Баджи Латифовны </ins>"<ins class="diffchange diffchange-inline">Технологическая карта </ins>урока геометрии по теме <ins class="diffchange diffchange-inline">«Сумма углов треугольника. </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Остроугольный, прямоугольный и тупоугольный треугольники»</ins>" ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td></tr>
</table>
Раимбакиева Лариса
https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=188588&oldid=prev
Раимбакиева Лариса в 07:37, 10 июня 2022
2022-06-10T07:37:06Z
<p></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="ru">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 07:37, 10 июня 2022</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Строка 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Медиа: 4 Внеклассное мероприятие «Югра=национальное единство».pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова" Морозова Артура Сергеевича "Методическая разработка внеклассного мероприятия «Югра = национальное единство»" ]]<br></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Медиа: Сурядная И.В. разработка.pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СШ № 12 Сурядной Инны Васильевны "Методическая разработка урока математики по теме «Задачи на проценты»" ]]<br></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Михайлова Н.И.pdf | Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии № 2 Михайловой Надежды Ивановны "Методическая разработка урока геометрии по теме «Второй признак равенства треугольников»" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Михайлова Н.И.pdf | Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии № 2 Михайловой Надежды Ивановны "Методическая разработка урока геометрии по теме «Второй признак равенства треугольников»" ]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
</table>
Раимбакиева Лариса
https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=188580&oldid=prev
Раимбакиева Лариса в 07:31, 10 июня 2022
2022-06-10T07:31:18Z
<p></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="ru">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 07:31, 10 июня 2022</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Строка 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*''' АКТУАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ '''<br></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Медиа: Михайлова Н.И.pdf | Из опыта работы учителя математики МБОУ гимназии № 2 Михайловой Надежды Ивановны "Методическая разработка урока геометрии по теме «Второй признак равенства треугольников»" ]]<br></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа: Турова Н.А..pdf| Из опыта работы учителя математики МБОУ СОШ №15 Туровой Н.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся при изучении математики" ]]<br></div></td></tr>
</table>
Раимбакиева Лариса
https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%B7_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=177210&oldid=prev
Раимбакиева Лариса в 11:59, 22 марта 2021
2021-03-22T11:59:37Z
<p></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="ru">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Предыдущая</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Версия 11:59, 22 марта 2021</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l40" >Строка 40:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 40:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа:Косюк Л.В..pdf|Технологическая карта урока математики по теме «Признаки равенства треугольников». Косюк Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 32.]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа:Косюк Л.В..pdf|Технологическая карта урока математики по теме «Признаки равенства треугольников». Косюк Л.В., учитель математики МБОУ СОШ № 32.]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа:Старинные задачи на дроби Максимович Ю.Г.rar|Методическая разработка урока математики по теме «Старинные задачи на дроби». Максимович Ю.Г., учитель математики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа:Старинные задачи на дроби Максимович Ю.Г.rar|Методическая разработка урока математики по теме «Старинные задачи на дроби». Максимович Ю.Г., учитель математики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа:| ]]<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа:<ins class="diffchange diffchange-inline">Педагогическая находка-2021, Вагнер Л.В..docx</ins>|<ins class="diffchange diffchange-inline">Технологическая карта урока математики по теме «Решение задач на проценты». Вагнер Л.В.. учитель математики МБОУ лицей № 3.]]<br></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Медиа:Камалова Т.Ю..pdf|Методическая разработка урока математики по теме «Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями". Камалова Т.Ю., учитель математики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.</ins>]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа:Мультимедийный_урок-Бурухиной_Е.В.rar|Мультимедийный урок математики Бурухиной Е.В, школа №44]]<br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа:Мультимедийный_урок-Бурухиной_Е.В.rar|Мультимедийный урок математики Бурухиной Е.В, школа №44]]<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа:Мультимедийная_разработка_урока.rar|Мультимедийный урок математики Остроумовой О.В., школа № 20]] <br></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Медиа:Мультимедийная_разработка_урока.rar|Мультимедийный урок математики Остроумовой О.В., школа № 20]] <br></div></td></tr>
</table>
Раимбакиева Лариса