https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&user=%D0%A0%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0&feedformat=atomSurWiki - Вклад участника [ru]2024-03-29T06:19:39ZВклад участникаMediaWiki 1.32.2https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=15.03.2024_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5_%D0%BA_%D0%95%D0%93%D0%AD&diff=20138915.03.2024 Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ2024-03-15T12:18:18Z<p>Раимбакиева Лариса: Новая страница: «15 марта 2024 года в 15.00 в онлайн-формате на платформе Сферум в рамках деятельности городско…»</p>
<hr />
<div>15 марта 2024 года в 15.00 в онлайн-формате на платформе Сферум в рамках деятельности городского методического объединения учителей математики проведен семинар-практикум '''«Решение задач повышенного и высокого уровня сложности ЕГЭ по математике»''' (далее – семинар-практикум).<br />
<br />
В программу семинара-практикума включены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа:Prezentatsia EGE Zadachi na optimizatsiyu.pdf|Решение задач на оптимизацию (на примере задания № 16 ЕГЭ). Шпак О.Е., учитель математики МБОУ лицея № 3.]]<br />
<br />
2. [[Медиа: Семинар 15 марта 19 ЕГЭ Муслимова Д.Г..pdf|Приемы решения заданий высокого уровня сложности (№ 19 ЕГЭ). Муслимова Д.Г., учитель математики МБОУ СШ № 31.]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_15_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0_19_%D0%95%D0%93%D0%AD_%D0%9C%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94.%D0%93..pdf&diff=201388Файл:Семинар 15 марта 19 ЕГЭ Муслимова Д.Г..pdf2024-03-15T12:18:09Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div></div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Prezentatsia_EGE_Zadachi_na_optimizatsiyu.pdf&diff=201387Файл:Prezentatsia EGE Zadachi na optimizatsiyu.pdf2024-03-15T12:17:47Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div></div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=201386Материалы заседаний ГМО учителей математики2024-03-15T12:14:27Z<p>Раимбакиева Лариса: /* Заседания ГМО 2023-2024 учебный год */</p>
<hr />
<div>==<span style="color:#0000CD">'''Заседания ГМО 2023-2024 учебный год'''==<br />
<br />
:[[25.10.2023 Заседание ГМО учителей математики № 1]]<br />
<br />
:[[07.12.2023 Заседание ГМО учителей математики № 2]]<br />
<br />
:[[15.02.2024 Заседание ГМО учителей математики № 3]]<br />
<br />
:[[21.02.2024 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ]]<br />
<br />
:[[15.03.2024 Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ]]<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD">'''Заседания ГМО 2022-2023 учебный год'''==<br />
<br />
<br />
:[[ 13.10.2022 Заседание ГМО учителей математики № 1]]<br />
<br />
:[[ 22.12.2022 Заседание ГМО учителей математики № 2]]<br />
<br />
:[[ 16.02.2023 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ]]<br />
<br />
:[[ 09.03.2023 Заседание ГМО учителей математики № 3]]<br />
<br />
:[[ 03.04.2023 Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ]]<br />
<br />
:[[ 13.04.2023 Заседание ГМО учителей математики № 4]]<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD">'''Заседания ГМО 2021-2022 учебный год'''==<br />
:[[ 14.10.2021 Заседание ГМО учителей математики]]<br />
<br />
:[[ 18.11.2021 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ]]<br />
<br />
:[[ 26.11.2021 Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ]]<br />
<br />
:[[ 16.12.2021 Заседание ГМО учителей математики]]<br />
<br />
:[[ 10.02.2022 Заседание ГМО учителей математики]]<br />
<br />
:[[ 18.03.2022 Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ]]<br />
<br />
:[[ 30.03.2022 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ]]<br />
<br />
:[[ 14.04.2022 Семинар-практикум для молодых специалистов]]<br />
<br />
:[[ 28.04.2022 Заседание ГМО учителей математики]]<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD">'''Заседания ГМО 2020-2021 учебный год'''==<br />
<br />
:[[16.09.2020 Семинар для учителей математики ]]<br />
<br />
:[[22.10.2020 Заседание ГМО учителей математики]]<br />
<br />
:[[10.12.2020 Заседание ГМО учителей математики]]<br />
<br />
:[[21.01.2021 Семинар-практикум для молодых специалистов]]<br />
<br />
:[[11.03.2021 Заседание ГМО учителей математики]]<br />
<br />
:[[17.03.2021 Семинар-практикум по подготовке к ЕГЭ]]<br />
<br />
:[[22.04.2021 Заседание ГМО учителей математики ]]<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD">'''Заседания ГМО 2019-2020 учебный год'''==<br />
<br />
:[[25.11.2019 Заседание ГМО учителей математики]]<br />
<br />
:[[16.01.2020 Заседание ГМО учителей математики]]<br />
<br />
:[[13.02.2020 Семинар по подготовке к ОГЭ]]<br />
<br />
:[[27.02.2020 Заседание ГМО учителей математики]]<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD">'''Заседания ГМО 2018-2019 учебный год'''==<br />
<br />
:[[18.10.2018 Расширенное заседание ГМО учителей математики 5-11 классов]]<br />
<br />
:[[13.12.2018 Заседание ГМО учителей математики 10-11 классов]]<br />
<br />
:[[20.12.2018 Заседание ГМО учителей математики 5-9 классов]]<br />
<br />
:[[20.02.2019 Заседание ГМО учителей математики 5-9 классов]]<br />
<br />
:[[28.02.2019 Заседание ГМО учителей математики 10-11 классов]]<br />
<br />
:[[14.03.2019 Семинар-практикум по подготовке учащихся к ГИА]]<br />
<br />
:[[11.04.2019 Семинар для молодых специалистов]]<br />
<br />
:[[18.04.2019 Заседание ГМО учителей математики 10-11 классов]]<br />
<br />
:[[17.05.2019 Заседание ГМО учителей математики 5-9 классов]]<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD">'''Заседания ГМО 2017-2018 учебный год'''==<br />
<br />
:[[19.10.2017 Расширенное заседание ГМО учителей математики 5-11 классов]]<br />
<br />
:[[14.12.2017 Заседание ГМО учителей математики 10-11 классов]]<br />
<br />
:[[21.12.2017 Заседание ГМО учителей математики 5-9 классов]]<br />
<br />
:[[16.02.2018 Заседание ГМО учителей математики 10-11 классов]]<br />
<br />
:[[15.03.2018 Заседание ГМО учителей математики 5-9 классов]]<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD">'''Заседания ГМО 2016-2017 учебный год'''==<br />
<br />
:[[28.09.2016 Установочное ГМО учителей математики]]<br />
:[[23.11.2016 ГМО учителей математики 5-8 классов ]]<br />
:[[24.11.2016 ГМО учителей математики 10-11 (профильных) классов ]]<br />
:[[22.12.2016 ГМО учителей математики 9-11 классов ]]<br />
:[[19.01.2017 Расширенное заседание ГМО учителей математики 5-11 классов]]<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD">'''Заседания ГМО 2015-2016 учебный год'''==<br />
<br />
:[[17.09.2015 ГМО учителей математики]]<br />
:[[10.12.2015 ГМО учителей математики 5-6 классов ]]<br />
:[[10.12.2015 ГМО учителей математики 7-8 классов ]]<br />
:[[24.12.2015 ГМО учителей математики 10-11 классов (базовый уровень)]]<br />
:[[17.12.2015 ГМО учителей математики 10-11 классов (профильный уровень)]]<br />
:[[17.12.2015 ГМО учителей математики 9 классов ]]<br />
:[[21.01.2015 ГМО учителей математики 5-6 классов ]]<br />
:[[18.02.2016 ГМО учителей математики 7-8 классов ]]<br />
:[[21.03.2016 ГМО учителей математики 10-11 классов ]]<br />
:[[17.03.2016 ГМО учителей математики 7-8, 11 классов ]]<br />
:[[07.04.2016 ГМО учителей математики 5-6 классов ]]<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD">'''Заседания ГМО 2014-2015 учебный год'''==<br />
<br />
:[[26.09.2014]]<br />
<br />
:[[05.03.2015]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_3_%D0%BE%D1%82_14.03.2024&diff=201385Заседание № 3 от 14.03.20242024-03-15T12:14:00Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>14 марта 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе Сферум проведено заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
<br />
В ходе заседания рассмотрены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа: Февраль 2024 Педагогам ГИА Шипырева Н.И..pdf|Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Шипырева Н.И., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «Центр диагностики и консультирования». ]]<br />
<br />
2. [[Медиа: Вопрос 2 Лавелина + Хибатулина Г.М..pdf|ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея, руководитель ГМО; Хибатуллина Г.М., учитель информатики<br />
МБОУ Сургутского естественно-научного лицея]]<br />
<br />
3. [[Медиа: Система подготовки учащихся Хибатулина Г.М..pdf|Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. Хибатуллина Г.М., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.]]<br />
<br />
4. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике. Колпаков А.А., учитель информатики МБОУ «Сургутская технологическая школа».<br />
<br />
5. [[Медиа: №23 ЕГЭ2024 14.03 выступление Тур В.А..pdf|Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике». Тур В.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 19.]]<br />
<br />
6. [[Медиа:План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». ]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Медиа: ИОЦ-15-492 О проведени заседания 3.pdf |Информационное письмо от 07.03.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%E2%84%9623_%D0%95%D0%93%D0%AD2024_14.03_%D0%B2%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%A2%D1%83%D1%80_%D0%92.%D0%90..pdf&diff=201384Файл:№23 ЕГЭ2024 14.03 выступление Тур В.А..pdf2024-03-15T12:13:47Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div></div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_3_%D0%BE%D1%82_14.03.2024&diff=201381Заседание № 3 от 14.03.20242024-03-15T07:43:28Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>14 марта 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе Сферум проведено заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
<br />
В ходе заседания рассмотрены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа: Февраль 2024 Педагогам ГИА Шипырева Н.И..pdf|Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Шипырева Н.И., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «Центр диагностики и консультирования». ]]<br />
<br />
2. [[Медиа: Вопрос 2 Лавелина + Хибатулина Г.М..pdf|ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея, руководитель ГМО; Хибатуллина Г.М., учитель информатики<br />
МБОУ Сургутского естественно-научного лицея]]<br />
<br />
3. [[Медиа: Система подготовки учащихся Хибатулина Г.М..pdf|Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. Хибатуллина Г.М., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.]]<br />
<br />
4. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике. Колпаков А.А., учитель информатики МБОУ «Сургутская технологическая школа».<br />
<br />
5. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике». Тур В.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 19. <br />
<br />
6. [[Медиа:План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». ]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Медиа: ИОЦ-15-492 О проведени заседания 3.pdf |Информационное письмо от 07.03.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_3_%D0%BE%D1%82_14.03.2024&diff=201380Заседание № 3 от 14.03.20242024-03-15T07:15:18Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>14 марта 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе Сферум проведено заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
<br />
В ходе заседания рассмотрены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа: Февраль 2024 Педагогам ГИА Шипырева Н.И..pdf|Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Шипырева Н.И., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «Центр диагностики и консультирования». ]]<br />
<br />
2. [[Медиа: Вопрос 2 Лавелина + Хибатулина Г.М..pdf|ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
3. [[Медиа: Система подготовки учащихся Хибатулина Г.М..pdf|Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. Хибатуллина Г.М., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.]]<br />
<br />
4. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике. Колпаков А.А., учитель информатики МБОУ «Сургутская технологическая школа».<br />
<br />
5. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике». Тур В.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 19. <br />
<br />
6. [[Медиа:План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». ]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Медиа: ИОЦ-15-492 О проведени заседания 3.pdf |Информационное письмо от 07.03.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_3_%D0%BE%D1%82_14.03.2024&diff=201379Заседание № 3 от 14.03.20242024-03-15T07:14:36Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>14 марта 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
<br />
В ходе заседания рассмотрены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа: Февраль 2024 Педагогам ГИА Шипырева Н.И..pdf|Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Шипырева Н.И., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «Центр диагностики и консультирования». ]]<br />
<br />
2. [[Медиа: Вопрос 2 Лавелина + Хибатулина Г.М..pdf|ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
3. [[Медиа: Система подготовки учащихся Хибатулина Г.М..pdf|Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. Хибатуллина Г.М., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.]]<br />
<br />
4. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике. Колпаков А.А., учитель информатики МБОУ «Сургутская технологическая школа».<br />
<br />
5. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике». Тур В.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 19. <br />
<br />
6. [[Медиа:План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». ]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Медиа: ИОЦ-15-492 О проведени заседания 3.pdf |Информационное письмо от 07.03.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_3_%D0%BE%D1%82_14.03.2024&diff=201378Заседание № 3 от 14.03.20242024-03-15T07:14:29Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>14 марта 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В ходе заседания рассмотрены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа: Февраль 2024 Педагогам ГИА Шипырева Н.И..pdf|Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Шипырева Н.И., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «Центр диагностики и консультирования». ]]<br />
<br />
2. [[Медиа: Вопрос 2 Лавелина + Хибатулина Г.М..pdf|ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
3. [[Медиа: Система подготовки учащихся Хибатулина Г.М..pdf|Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. Хибатуллина Г.М., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.]]<br />
<br />
4. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике. Колпаков А.А., учитель информатики МБОУ «Сургутская технологическая школа».<br />
<br />
5. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике». Тур В.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 19. <br />
<br />
6. [[Медиа:План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». ]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Медиа: ИОЦ-15-492 О проведени заседания 3.pdf |Информационное письмо от 07.03.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_3_%D0%BE%D1%82_14.03.2024&diff=201377Заседание № 3 от 14.03.20242024-03-15T07:13:40Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>14 марта 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В ходе заседания рассмотрены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа: Февраль 2024 Педагогам ГИА Шипырева Н.И..pdf|Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Шипырева Н.И., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «Центр диагностики и консультирования». ]]<br />
<br />
2. [[Медиа: Вопрос 2 Лавелина + Хибатулина Г.М..pdf|ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
3. [[Медиа: Система подготовки учащихся Хибатулина Г.М..pdf|Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. Хибатуллина Г.М., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.]]<br />
<br />
4. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике. Колпаков А.А., учитель информатики МБОУ «Сургутская технологическая школа».<br />
<br />
5. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике». Тур В.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 19. <br />
<br />
6. О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр».<br />
<br />
<br />
[[Медиа: |Информационное письмо от 07.03.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_3_%D0%BE%D1%82_14.03.2024&diff=201376Заседание № 3 от 14.03.20242024-03-15T07:13:06Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>14 марта 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В ходе заседания рассмотрены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа: Февраль 2024 Педагогам ГИА Шипырева Н.И..pdf|Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Шипырева Н.И., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «Центр диагностики и консультирования». ]]<br />
<br />
2. [[Медиа: Вопрос 2 Лавелина + Хибатулина Г.М..pdf|ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
3. [[Медиа: Система подготовки учащихся Хибатулина Г.М..pdf|Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. Хибатуллина Г.М., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.]]<br />
<br />
4. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике. Колпаков А.А., учитель информатики МБОУ «Сургутская технологическая школа».<br />
<br />
5. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике». Тур В.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 19. <br />
<br />
6. [[Медиа:План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». ]]<br />
<br />
<br />
[[Медиа: ИОЦ-15-492 О проведени заседания 3.pdf|Информационное письмо от 07.03.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9E%D0%A6-15-492_%D0%9E_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_3.pdf&diff=201375Файл:ИОЦ-15-492 О проведени заседания 3.pdf2024-03-15T07:12:57Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div></div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_3_%D0%BE%D1%82_14.03.2024&diff=201374Заседание № 3 от 14.03.20242024-03-15T07:11:31Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>14 марта 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В ходе заседания рассмотрены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа: Февраль 2024 Педагогам ГИА Шипырева Н.И..pdf|Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Шипырева Н.И., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «Центр диагностики и консультирования». ]]<br />
<br />
2. [[Медиа: Вопрос 2 Лавелина + Хибатулина Г.М..pdf|ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
3. [[Медиа: Система подготовки учащихся Хибатулина Г.М..pdf|Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. Хибатуллина Г.М., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.]]<br />
<br />
4. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике. Колпаков А.А., учитель информатики МБОУ «Сургутская технологическая школа».<br />
<br />
5. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике». Тур В.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 19. <br />
<br />
6. О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр».<br />
<br />
<br />
[[Медиа: |Информационное письмо от 07.03.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%A5%D0%B8%D0%B1%D0%B0%D1%82%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93.%D0%9C..pdf&diff=201373Файл:Система подготовки учащихся Хибатулина Г.М..pdf2024-03-15T07:11:18Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div></div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_3_%D0%BE%D1%82_14.03.2024&diff=201372Заседание № 3 от 14.03.20242024-03-15T07:10:48Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>14 марта 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В ходе заседания рассмотрены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа: Февраль 2024 Педагогам ГИА Шипырева Н.И..pdf|Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Шипырева Н.И., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «Центр диагностики и консультирования». ]]<br />
<br />
2. [[Медиа: Вопрос 2 Лавелина + Хибатулина Г.М..pdf|ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
3. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. Хибатуллина Г.М., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.<br />
<br />
4. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике. Колпаков А.А., учитель информатики МБОУ «Сургутская технологическая школа».<br />
<br />
5. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике». Тур В.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 19. <br />
<br />
6. О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр».<br />
<br />
<br />
[[Медиа: |Информационное письмо от 07.03.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81_2_%D0%9B%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%2B_%D0%A5%D0%B8%D0%B1%D0%B0%D1%82%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93.%D0%9C..pdf&diff=201371Файл:Вопрос 2 Лавелина + Хибатулина Г.М..pdf2024-03-15T07:10:38Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div></div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%96_3_%D0%BE%D1%82_14.03.2024&diff=201370Заседание № 3 от 14.03.20242024-03-15T06:58:00Z<p>Раимбакиева Лариса: Новая страница: «14 марта 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образов…»</p>
<hr />
<div>14 марта 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на информационно-коммуникационной образовательной платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В ходе заседания рассмотрены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа: Февраль 2024 Педагогам ГИА Шипырева Н.И..pdf|Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Шипырева Н.И., эксперт отдела сопровождения организации психолого-педагогической помощи МКУ «Центр диагностики и консультирования». ]]<br />
<br />
2. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея, руководитель ГМО.<br />
<br />
3. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. Хибатуллина Г.М., учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.<br />
<br />
4. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике. Колпаков А.А., учитель информатики МБОУ «Сургутская технологическая школа».<br />
<br />
5. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике». Тур В.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 19. <br />
<br />
6. О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр».<br />
<br />
<br />
[[Медиа: |Информационное письмо от 07.03.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_(2023/24_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4)&diff=201369Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2023/24 учебный год)2024-03-15T06:55:29Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>[[Заседание № 1 от 30.10.2023]]<br />
<br />
[[Заседание № 2 от 18.01.2024]]<br />
<br />
[[Заседание № 3 от 14.03.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=201367ГМО учителей информатики2024-03-14T11:28:09Z<p>Раимбакиева Лариса: /* НОВОСТИ */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''<br />
|}<br />
[[Файл:Inet4-1.jpg||500px|right]] <br />
<br />
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];<br />
<br />
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==<br />
<br />
[[Медиа:2023-2024 уч.г. Проект плана ГМО информатиков с корректировкой от 19.09.2023.pdf |Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2023/24 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]<br />
<br />
== '''ОТЧЕТЫ''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив отчетов ГМО учителей информатики |Архив отчетов о работе]]<br />
<br />
== '''ФОРУМ''' ==<br />
<br />
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив обсуждение результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]<br />
<br />
<br />
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.<br />
<br />
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ'''</font>==<br />
<span style="color:#0000FF"><br />
<br />
***<br />
<br />
'''КОНКУРС МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК «ВЕРНИСАЖ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ»'''<br />
<br />
<br />
Уважаемые колелги, в период с 15.03.2024 по 30.04.2024 в рамках деятельности городского методического объединения учителей информатики и ИКТ проводится городской '''конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей» (далее – конкурс)'''.<br />
<br />
Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению передового педагогического опыта учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в вопросах повышения качества преподавания учебного предмета «Информатика».<br />
<br />
К участию в конкурсе приглашаются учителя информатики, педагоги дополнительного образования по программированию, робототехнике образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, студенты педагогических специальностей направленности: «Математика и информатика», «Физика и информатика», «Информатика» БУ «Сургутский государственный педагогический университет». <br />
<br />
<br />
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:<br />
<br />
15.03.2024 Публичное объявление о Конкурсе.<br />
<br />
18-22.03.2024 Электронная регистрация участников Конкурса (https://clck.ru/39R95G). <br />
<br />
25.03.2024-05.04.2024 Направление на адрес электронной почты raimbakieva_lh@admsurgut.ru с пометкой в теме письма «КОНКУРС»:<br />
<br />
-скан согласия на обработку персональных данных, заполненного собственноручно (Приложение 3 к Порядку);<br />
<br />
-справки о проверке работы на антиплагиат. Оригинальность текста должна составлять свыше 70 %. Ссылки для входа в систему: https://antiplagiat.ru/ или https://text.ru/antiplagiat;<br />
<br />
-методической разработки, оформленной в соответствии с пунктом 2.4. настоящего Положения.<br />
<br />
<br />
08.04.2024-19.04.2024 Экспертная оценка методических разработок.<br />
<br />
22.04.2024-30.04.2024 Подведение итогов Конкурса. Размещение методических разработок победителей и призеров, наградных материалов, сертификатов участников в электронном виде на странице ГМО сайта городского сетевого педагогического сообщества SurWiki<br />
<br />
Подробная информация размещена в [[Медиа: Приложение Положение о конкурсе 2024 год.pdf |''' положении о конкурсе методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''']].<br />
***<br />
<br />
'''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' <br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
В период с 18 января по 04 марта 2024 года кафедра высшей математики и информатики бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» проводит '''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' (далее – конкурс).<br />
<br />
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT-проектов.<br />
<br />
В 2024 году конкурс посвящен объявленному в России Году семьи и Году народного сплочения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.<br />
<br />
Подробная информация о конкурсе представлена в [[Медиа:Положение 1 Школьная информатика 2024.pdf |приложении]]. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в конкурсе.<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
Информируем, что с 22 февраля по 23 мая 2024 года Яндекс Учебник проводит '''серию бесплатных вебинаров для старшеклассников по подготовке к ЕГЭ по информатике.'''<br />
<br />
В рамках вебинаров эксперты Яндекс Учебника разберут сложные задания ЕГЭ (№ 16, 18, 19-21, 24, 27), обсудят со школьниками актуальный пробный вариант ЕГЭ и расскажут, как самостоятельно подготовиться к экзамену с помощью платформы «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и встроенного <br />
ИИ-помощника на базе YandexGPT. <br />
<br />
Расписание вебинаров представлено по ссылке: education.yandex.ru/ege/go/webinars/mail. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения учителей информатики и учащихся 10-11классов общеобразовательных учреждений.<br />
<br />
<br />
***<br />
Добрый день, коллеги!<br />
<br />
Образовательная платформа Учи.ру (далее — платформа Учи.ру) — ежегодный аккредитованный партнер федерального проекта «Код будущего». Он позволяет школьникам за счет государственной субсидии изучить языки программирования. «Код будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России.<br />
<br />
Платформа Учи.ру предлагает ученикам 8–11 классов на безвозмездной основе пройти курс по современным языкам программирования Python или C++ для начального или продвинутого уровня. Продолжительность курса — 144 академических часа. Обучение доступно в онлайн-формате с преподавателем на платформе Учи.ру. По итогам курса ученики получат сертификаты, подтверждающие участие в федеральном проекте «Код будущего».<br />
<br />
Приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей математики и информатики на бесплатные вебинары «Федеральный проект «Код будущего»: как ученикам бесплатно освоить программирование», где мы подробно расскажем о новых потоках проекта, о всех его этапах и организационных деталях. Они состоятся:<br />
<br />
13 февраля в 14:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7189<br />
<br />
19 февраля в 17:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7190<br />
<br />
Ученики могут оставить предварительную заявку на участие на сайте проекта: https://uchi.ru/futurecode. <br />
<br />
Это позволит им первыми претендовать на получение субсидии. Чтобы популяризировать ИТ-профессии и помочь школьникам с профессиональным ориентированием, приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей принять участие в федеральном проекте «Код будущего» и вебинаре на платформе Учи.ру.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые руководители!<br />
<br />
Информируем, что кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» в сотрудничестве с МБОУ гимназией имени Ф.К. Салманова проводит V дистанционный '''конкурс веб-дизайна интерактивных страниц «ПЛАНЕТА WEB»''' (далее – Конкурс).<br />
<br />
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна. <br />
Согласно положению ([[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2023-24.pdf|Приложение]]) к участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.<br />
<br />
<br />
Сроки проведения Конкурса:<br />
<br />
- прием заявок на участие в Конкурсе – до 31 января 2024 года; <br />
<br />
- голосование в сообществе Вконтакте – до 23 февраля 2024 года; <br />
<br />
- подведение итогов Конкурса – до 25 февраля 2024 года;<br />
<br />
- освещение в СМИ результатов Конкурса – 28 февраля 2024 года.<br />
<br />
Победители Конкурса, после опубликования итогов в СМИ, награждаются дипломами победителей I, II, III степени, все участники Конкурса получают сертификаты участника. Награждение победителей проводится путем электронной рассылки наградных документов на электронные адреса участников и победителей Конкурса.<br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников, обучающихся и родителей образовательных учреждений, обеспечить участие обучающихся в Конкурсе.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
На платформе Яндекс Учебник (education.yandex.ru/ege/go) размещен актуальный '''пробный вариант ЕГЭ по информатике'''. Задания пробного варианта помогут учащимся выявить пробелы в знаниях и облегчат подготовку к экзаменам.<br />
<br />
Новый пробный вариант ЕГЭ по информатике максимально приближен к экзаменационному. Материалы подготовлены командой методистов Яндекс Учебника. Задачи соответствуют кодификатору ЕГЭ 2024 года, все задания авторские, их невозможно списать или решить по шаблону. <br />
<br />
В пробном варианте 27 задач, решив которые, учащиеся смогут узнать количество заработанных баллов, количество правильных ответов и время, затраченное на их выполнение. Пробный вариант ЕГЭ позволит педагогам оценить степень подготовки школьников к экзамену. Для решения заданий пробного варианта необходимо перейти на сайт платформы (education.yandex.ru/ege), выбрать пункт «Решать вариант, как на экзамене» и нажать на кнопку «Пробный вариант ЕГЭ (январь 2024)». <br />
<br />
В феврале 2024 года методисты Яндекс Учебника проведут вебинар для учителей информатики, в рамках которого будут разобраны самые распространенные ошибки, допущенные школьниками при решении пробного варианта. Педагоги, посетившие онлайн-мероприятие, будут отмечены сертификатами об участии. <br />
<br />
***<br />
Яндекс Учебник запускает первую в России образовательную платформу на базе искусственного интеллекта для подготовки к ЕГЭ по информатике. Все задания в ней — бесплатные и доступны по ссылке: https://education.yandex.ru/ege/go. <br />
<br />
Платформа называется «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и включает в себя методические материалы, задания по программированию, актуальные версии вариантов ЕГЭ по предмету и помощника на базе искусственного интеллекта (ИИ-помощника). С помощью платформы школьники смогут готовиться к экзамену по информатике в своём темпе, использовать объяснения нейросети, вспомогательные материалы от методистов Яндекс Учебника, встроенный редактор кода и актуальные задания от ФИПИ и ведущих авторов. Дети также смогут проверить свою готовность к ЕГЭ: потренироваться решать варианты в условиях, приближенных к реальному экзамену.<br />
<br />
Сервис подходит как для занятий в школе и с репетитором, так и для самостоятельной подготовки к выпускным экзаменам.<br />
<br />
ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником — это:<br />
<br />
1.Контент — теория, задачи по программированию и актуальные пробные варианты ЕГЭ, которые были собраны и разработаны методистами Яндекса и ведущими преподавателями информатики. На платформе представлено более 500 заданий, они разбиты по типам, сложности и по номерам.<br />
<br />
2.ИИ-помощник на базе искусственного интеллекта, который по запросу учеников объяснит незнакомый термин, а также выдаст подготовленные методистами Яндекс Учебника объяснения логики решения заданий и необходимую теорию в виде видеороликов. ИИ-помощник не предоставляет готовые ответы, а мотивирует учеников находить их самостоятельно.<br />
<br />
На платформе также есть встроенный редактор кода. <br />
<br />
Теперь ученикам не придётся открывать несколько вкладок и перемещаться между ними, чтобы решать задания по программированию. <br />
<br />
ИИ-помощник разработали ведущие специалисты Яндекса и учителя информатики, которые тренировали нейросеть — отвечали на десятки тысяч вопросов по предмету. Нейросеть обучалась распознавать неверные решения на ответах школьников, которые также помогали её тренировать. <br />
В дальнейшем ИИ-помощник сможет анализировать решения школьников, определять, на какие темы ученику нужно обратить больше внимания, и рекомендовать ему персонально подобранные задания. А ещё — поможет разобрать синтаксические ошибки в программировании, то есть найти и объяснить конкретные строки, из-за которых не работает код. В планах — научить нейросеть определять логические ошибки в коде — например, неправильные алгоритмы, использования условий, порядок операции и т. д.<br />
<br />
Чтобы начать готовиться к ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником, школьнику нужно:<br />
<br />
1.Перейти по ссылке clck.ru/36DWxV и авторизоваться с помощью Яндекс ID<br />
<br />
2.В блоке «Решать задания с ИИ-помощником» выбрать тему задания и нажать кнопку «Решать»<br />
<br />
3.Нажать на кнопку «</> Редактор», чтобы вызвать редактор кода<br />
<br />
4.Перейти в блок «Решать варианты, как на экзамене», чтобы проверить свои знания без подсказок ИИ-помощника<br />
<br />
5.Если возникли трудности, обратиться в чат поддержки — он находится внизу справа<br />
<br />
С полным пакетом документов можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/fKZPNwHUaDLMIQ<br />
<br />
Просим довести информацию о бесплатном сервисе до сведения учителей информатики и старшеклассников и рекомендовать использовать его в образовательном процессе. <br />
<br />
<br />
[[Архив объявлений ГМО информатиков| Архив объявлений]]<br />
<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__<br />
<br />
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2023/24 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2023/24 учебном году ]]<br />
<br />
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]<br />
<br />
=='''Материалы заседаний ГМО'''==<br />
<br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
14.03.2024 в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. Проектно-исследовательская деятельность в области информатики как средство самореализации и творческого развития современных школьников. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор». <br />
<br />
2. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. <br />
<br />
3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. <br />
<br />
4. Возможности российских образовательных онлайн-платформ для подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА.<br />
<br />
5. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике.<br />
<br />
6. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике».<br />
<br />
Ждем желающих поделиться накопленным опытом работы.<br />
<br />
=='''Равнение на лучших!'''==<br />
<br />
[[Благодарственные письма учителям информатики]]<br />
<br />
=='''Мероприятия для обучающихся'''==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив объявления для учащихся| Архив объявлений для учащихся по информатике]]<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем с победой!!!!''' ==<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]<br />
----<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"]]<br />
----<br />
[[Медиа:ИМЦ-15-1098.pdf |Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Результаты 1.pdf| Результаты кооперативных игр]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Письмо_орезультатах_ИНФОРМАШКА.pdf| Результаты турнира по информатике "Информ@шка"]]<br />
<br />
----<br />
[[Олимпиадная информатика(архив)]]<br />
<br />
=='''В помощь учителю информатики'''==<br />
*[[Официальные документы]]<br />
<br />
*[[Образовательные стандарты ]]<br />
<br />
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]<br />
<br />
*[[Методика преподавания информатики]]<br />
<br />
*[[Рабочие программы по информатике и ИКТ]]<br />
<br />
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]<br />
<br />
*[[Медиа:Методические рекомендации по информатике 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Информатика" в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
*[[Образовательные платформы]]<br />
<br />
*[[Интернет-ресурсы для учителей информатики и учащихся]]<br />
<br />
*[[Периодические издания по информатике]]<br />
<br />
*[[Из опыта работы учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Аттестация учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Внеклассная работа по информатике]]<br />
<br />
*[[Профориентация]]<br />
<br />
*[[Архивные материалы ГМО учителей информатики]]<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
=='''[[Повышение квалификации]]'''==<br />
* '''Школа молодого педагога'''<br />
* '''[[Конференции, конкурсы, семинары, вебинары]]'''<br />
* '''Курсовая подготовка'''<br />
* '''Аттестация'''<br />
<br />
=='''[[Проектно-исследовательская деятельность]]'''==<br />
* '''[[Программа городской конференции "Шаг в Будущее]]"'''<br />
* '''Научная сессия старшеклассников ХМАО – Югры'''<br />
* '''Школа молодого исследователя'''<br />
* '''Результаты'''<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|<br />
<br />
=='''[[Олимпиадная информатика]]'''==<br />
* '''[[Методические рекомендации для учителей информатики | Методические рекомендации]]'''<br />
* [[Тренировочный уровень(олимпиадные задания)]]<br />
* '''Теоретический уровень (в помощь участнику олимпиад)'''<br />
* '''[[Полезные ссылки по информатике|Полезные ссылки]]'''<br />
* '''Результаты''' <br />
|}<br />
[[Архив]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:ГМО]]<br />
[[Категория:информатика]]<br />
[[Категория:информационные технологии]]<br />
[[Категория:золотая рыбка-2012]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=201366ГМО учителей информатики2024-03-14T11:28:02Z<p>Раимбакиева Лариса: /* НОВОСТИ */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''<br />
|}<br />
[[Файл:Inet4-1.jpg||500px|right]] <br />
<br />
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];<br />
<br />
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==<br />
<br />
[[Медиа:2023-2024 уч.г. Проект плана ГМО информатиков с корректировкой от 19.09.2023.pdf |Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2023/24 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]<br />
<br />
== '''ОТЧЕТЫ''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив отчетов ГМО учителей информатики |Архив отчетов о работе]]<br />
<br />
== '''ФОРУМ''' ==<br />
<br />
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив обсуждение результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]<br />
<br />
<br />
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.<br />
<br />
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ'''</font>==<br />
<span style="color:#0000FF"><br />
<br />
***<br />
<br />
'''КОНКУРС МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК «ВЕРНИСАЖ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ»'''<br />
<br />
Уважаемые колелги, в период с 15.03.2024 по 30.04.2024 в рамках деятельности городского методического объединения учителей информатики и ИКТ проводится городской '''конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей» (далее – конкурс)'''.<br />
<br />
Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению передового педагогического опыта учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в вопросах повышения качества преподавания учебного предмета «Информатика».<br />
<br />
К участию в конкурсе приглашаются учителя информатики, педагоги дополнительного образования по программированию, робототехнике образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, студенты педагогических специальностей направленности: «Математика и информатика», «Физика и информатика», «Информатика» БУ «Сургутский государственный педагогический университет». <br />
<br />
<br />
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:<br />
<br />
15.03.2024 Публичное объявление о Конкурсе.<br />
<br />
18-22.03.2024 Электронная регистрация участников Конкурса (https://clck.ru/39R95G). <br />
<br />
25.03.2024-05.04.2024 Направление на адрес электронной почты raimbakieva_lh@admsurgut.ru с пометкой в теме письма «КОНКУРС»:<br />
<br />
-скан согласия на обработку персональных данных, заполненного собственноручно (Приложение 3 к Порядку);<br />
<br />
-справки о проверке работы на антиплагиат. Оригинальность текста должна составлять свыше 70 %. Ссылки для входа в систему: https://antiplagiat.ru/ или https://text.ru/antiplagiat;<br />
<br />
-методической разработки, оформленной в соответствии с пунктом 2.4. настоящего Положения.<br />
<br />
<br />
08.04.2024-19.04.2024 Экспертная оценка методических разработок.<br />
<br />
22.04.2024-30.04.2024 Подведение итогов Конкурса. Размещение методических разработок победителей и призеров, наградных материалов, сертификатов участников в электронном виде на странице ГМО сайта городского сетевого педагогического сообщества SurWiki<br />
<br />
Подробная информация размещена в [[Медиа: Приложение Положение о конкурсе 2024 год.pdf |''' положении о конкурсе методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''']].<br />
***<br />
<br />
'''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' <br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
В период с 18 января по 04 марта 2024 года кафедра высшей математики и информатики бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» проводит '''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' (далее – конкурс).<br />
<br />
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT-проектов.<br />
<br />
В 2024 году конкурс посвящен объявленному в России Году семьи и Году народного сплочения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.<br />
<br />
Подробная информация о конкурсе представлена в [[Медиа:Положение 1 Школьная информатика 2024.pdf |приложении]]. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в конкурсе.<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
Информируем, что с 22 февраля по 23 мая 2024 года Яндекс Учебник проводит '''серию бесплатных вебинаров для старшеклассников по подготовке к ЕГЭ по информатике.'''<br />
<br />
В рамках вебинаров эксперты Яндекс Учебника разберут сложные задания ЕГЭ (№ 16, 18, 19-21, 24, 27), обсудят со школьниками актуальный пробный вариант ЕГЭ и расскажут, как самостоятельно подготовиться к экзамену с помощью платформы «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и встроенного <br />
ИИ-помощника на базе YandexGPT. <br />
<br />
Расписание вебинаров представлено по ссылке: education.yandex.ru/ege/go/webinars/mail. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения учителей информатики и учащихся 10-11классов общеобразовательных учреждений.<br />
<br />
<br />
***<br />
Добрый день, коллеги!<br />
<br />
Образовательная платформа Учи.ру (далее — платформа Учи.ру) — ежегодный аккредитованный партнер федерального проекта «Код будущего». Он позволяет школьникам за счет государственной субсидии изучить языки программирования. «Код будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России.<br />
<br />
Платформа Учи.ру предлагает ученикам 8–11 классов на безвозмездной основе пройти курс по современным языкам программирования Python или C++ для начального или продвинутого уровня. Продолжительность курса — 144 академических часа. Обучение доступно в онлайн-формате с преподавателем на платформе Учи.ру. По итогам курса ученики получат сертификаты, подтверждающие участие в федеральном проекте «Код будущего».<br />
<br />
Приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей математики и информатики на бесплатные вебинары «Федеральный проект «Код будущего»: как ученикам бесплатно освоить программирование», где мы подробно расскажем о новых потоках проекта, о всех его этапах и организационных деталях. Они состоятся:<br />
<br />
13 февраля в 14:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7189<br />
<br />
19 февраля в 17:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7190<br />
<br />
Ученики могут оставить предварительную заявку на участие на сайте проекта: https://uchi.ru/futurecode. <br />
<br />
Это позволит им первыми претендовать на получение субсидии. Чтобы популяризировать ИТ-профессии и помочь школьникам с профессиональным ориентированием, приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей принять участие в федеральном проекте «Код будущего» и вебинаре на платформе Учи.ру.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые руководители!<br />
<br />
Информируем, что кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» в сотрудничестве с МБОУ гимназией имени Ф.К. Салманова проводит V дистанционный '''конкурс веб-дизайна интерактивных страниц «ПЛАНЕТА WEB»''' (далее – Конкурс).<br />
<br />
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна. <br />
Согласно положению ([[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2023-24.pdf|Приложение]]) к участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.<br />
<br />
<br />
Сроки проведения Конкурса:<br />
<br />
- прием заявок на участие в Конкурсе – до 31 января 2024 года; <br />
<br />
- голосование в сообществе Вконтакте – до 23 февраля 2024 года; <br />
<br />
- подведение итогов Конкурса – до 25 февраля 2024 года;<br />
<br />
- освещение в СМИ результатов Конкурса – 28 февраля 2024 года.<br />
<br />
Победители Конкурса, после опубликования итогов в СМИ, награждаются дипломами победителей I, II, III степени, все участники Конкурса получают сертификаты участника. Награждение победителей проводится путем электронной рассылки наградных документов на электронные адреса участников и победителей Конкурса.<br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников, обучающихся и родителей образовательных учреждений, обеспечить участие обучающихся в Конкурсе.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
На платформе Яндекс Учебник (education.yandex.ru/ege/go) размещен актуальный '''пробный вариант ЕГЭ по информатике'''. Задания пробного варианта помогут учащимся выявить пробелы в знаниях и облегчат подготовку к экзаменам.<br />
<br />
Новый пробный вариант ЕГЭ по информатике максимально приближен к экзаменационному. Материалы подготовлены командой методистов Яндекс Учебника. Задачи соответствуют кодификатору ЕГЭ 2024 года, все задания авторские, их невозможно списать или решить по шаблону. <br />
<br />
В пробном варианте 27 задач, решив которые, учащиеся смогут узнать количество заработанных баллов, количество правильных ответов и время, затраченное на их выполнение. Пробный вариант ЕГЭ позволит педагогам оценить степень подготовки школьников к экзамену. Для решения заданий пробного варианта необходимо перейти на сайт платформы (education.yandex.ru/ege), выбрать пункт «Решать вариант, как на экзамене» и нажать на кнопку «Пробный вариант ЕГЭ (январь 2024)». <br />
<br />
В феврале 2024 года методисты Яндекс Учебника проведут вебинар для учителей информатики, в рамках которого будут разобраны самые распространенные ошибки, допущенные школьниками при решении пробного варианта. Педагоги, посетившие онлайн-мероприятие, будут отмечены сертификатами об участии. <br />
<br />
***<br />
Яндекс Учебник запускает первую в России образовательную платформу на базе искусственного интеллекта для подготовки к ЕГЭ по информатике. Все задания в ней — бесплатные и доступны по ссылке: https://education.yandex.ru/ege/go. <br />
<br />
Платформа называется «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и включает в себя методические материалы, задания по программированию, актуальные версии вариантов ЕГЭ по предмету и помощника на базе искусственного интеллекта (ИИ-помощника). С помощью платформы школьники смогут готовиться к экзамену по информатике в своём темпе, использовать объяснения нейросети, вспомогательные материалы от методистов Яндекс Учебника, встроенный редактор кода и актуальные задания от ФИПИ и ведущих авторов. Дети также смогут проверить свою готовность к ЕГЭ: потренироваться решать варианты в условиях, приближенных к реальному экзамену.<br />
<br />
Сервис подходит как для занятий в школе и с репетитором, так и для самостоятельной подготовки к выпускным экзаменам.<br />
<br />
ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником — это:<br />
<br />
1.Контент — теория, задачи по программированию и актуальные пробные варианты ЕГЭ, которые были собраны и разработаны методистами Яндекса и ведущими преподавателями информатики. На платформе представлено более 500 заданий, они разбиты по типам, сложности и по номерам.<br />
<br />
2.ИИ-помощник на базе искусственного интеллекта, который по запросу учеников объяснит незнакомый термин, а также выдаст подготовленные методистами Яндекс Учебника объяснения логики решения заданий и необходимую теорию в виде видеороликов. ИИ-помощник не предоставляет готовые ответы, а мотивирует учеников находить их самостоятельно.<br />
<br />
На платформе также есть встроенный редактор кода. <br />
<br />
Теперь ученикам не придётся открывать несколько вкладок и перемещаться между ними, чтобы решать задания по программированию. <br />
<br />
ИИ-помощник разработали ведущие специалисты Яндекса и учителя информатики, которые тренировали нейросеть — отвечали на десятки тысяч вопросов по предмету. Нейросеть обучалась распознавать неверные решения на ответах школьников, которые также помогали её тренировать. <br />
В дальнейшем ИИ-помощник сможет анализировать решения школьников, определять, на какие темы ученику нужно обратить больше внимания, и рекомендовать ему персонально подобранные задания. А ещё — поможет разобрать синтаксические ошибки в программировании, то есть найти и объяснить конкретные строки, из-за которых не работает код. В планах — научить нейросеть определять логические ошибки в коде — например, неправильные алгоритмы, использования условий, порядок операции и т. д.<br />
<br />
Чтобы начать готовиться к ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником, школьнику нужно:<br />
<br />
1.Перейти по ссылке clck.ru/36DWxV и авторизоваться с помощью Яндекс ID<br />
<br />
2.В блоке «Решать задания с ИИ-помощником» выбрать тему задания и нажать кнопку «Решать»<br />
<br />
3.Нажать на кнопку «</> Редактор», чтобы вызвать редактор кода<br />
<br />
4.Перейти в блок «Решать варианты, как на экзамене», чтобы проверить свои знания без подсказок ИИ-помощника<br />
<br />
5.Если возникли трудности, обратиться в чат поддержки — он находится внизу справа<br />
<br />
С полным пакетом документов можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/fKZPNwHUaDLMIQ<br />
<br />
Просим довести информацию о бесплатном сервисе до сведения учителей информатики и старшеклассников и рекомендовать использовать его в образовательном процессе. <br />
<br />
<br />
[[Архив объявлений ГМО информатиков| Архив объявлений]]<br />
<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__<br />
<br />
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2023/24 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2023/24 учебном году ]]<br />
<br />
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]<br />
<br />
=='''Материалы заседаний ГМО'''==<br />
<br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
14.03.2024 в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. Проектно-исследовательская деятельность в области информатики как средство самореализации и творческого развития современных школьников. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор». <br />
<br />
2. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. <br />
<br />
3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. <br />
<br />
4. Возможности российских образовательных онлайн-платформ для подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА.<br />
<br />
5. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике.<br />
<br />
6. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике».<br />
<br />
Ждем желающих поделиться накопленным опытом работы.<br />
<br />
=='''Равнение на лучших!'''==<br />
<br />
[[Благодарственные письма учителям информатики]]<br />
<br />
=='''Мероприятия для обучающихся'''==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив объявления для учащихся| Архив объявлений для учащихся по информатике]]<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем с победой!!!!''' ==<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]<br />
----<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"]]<br />
----<br />
[[Медиа:ИМЦ-15-1098.pdf |Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Результаты 1.pdf| Результаты кооперативных игр]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Письмо_орезультатах_ИНФОРМАШКА.pdf| Результаты турнира по информатике "Информ@шка"]]<br />
<br />
----<br />
[[Олимпиадная информатика(архив)]]<br />
<br />
=='''В помощь учителю информатики'''==<br />
*[[Официальные документы]]<br />
<br />
*[[Образовательные стандарты ]]<br />
<br />
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]<br />
<br />
*[[Методика преподавания информатики]]<br />
<br />
*[[Рабочие программы по информатике и ИКТ]]<br />
<br />
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]<br />
<br />
*[[Медиа:Методические рекомендации по информатике 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Информатика" в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
*[[Образовательные платформы]]<br />
<br />
*[[Интернет-ресурсы для учителей информатики и учащихся]]<br />
<br />
*[[Периодические издания по информатике]]<br />
<br />
*[[Из опыта работы учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Аттестация учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Внеклассная работа по информатике]]<br />
<br />
*[[Профориентация]]<br />
<br />
*[[Архивные материалы ГМО учителей информатики]]<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
=='''[[Повышение квалификации]]'''==<br />
* '''Школа молодого педагога'''<br />
* '''[[Конференции, конкурсы, семинары, вебинары]]'''<br />
* '''Курсовая подготовка'''<br />
* '''Аттестация'''<br />
<br />
=='''[[Проектно-исследовательская деятельность]]'''==<br />
* '''[[Программа городской конференции "Шаг в Будущее]]"'''<br />
* '''Научная сессия старшеклассников ХМАО – Югры'''<br />
* '''Школа молодого исследователя'''<br />
* '''Результаты'''<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|<br />
<br />
=='''[[Олимпиадная информатика]]'''==<br />
* '''[[Методические рекомендации для учителей информатики | Методические рекомендации]]'''<br />
* [[Тренировочный уровень(олимпиадные задания)]]<br />
* '''Теоретический уровень (в помощь участнику олимпиад)'''<br />
* '''[[Полезные ссылки по информатике|Полезные ссылки]]'''<br />
* '''Результаты''' <br />
|}<br />
[[Архив]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:ГМО]]<br />
[[Категория:информатика]]<br />
[[Категория:информационные технологии]]<br />
[[Категория:золотая рыбка-2012]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=201365ГМО учителей информатики2024-03-14T11:26:56Z<p>Раимбакиева Лариса: /* НОВОСТИ */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''<br />
|}<br />
[[Файл:Inet4-1.jpg||500px|right]] <br />
<br />
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];<br />
<br />
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==<br />
<br />
[[Медиа:2023-2024 уч.г. Проект плана ГМО информатиков с корректировкой от 19.09.2023.pdf |Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2023/24 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]<br />
<br />
== '''ОТЧЕТЫ''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив отчетов ГМО учителей информатики |Архив отчетов о работе]]<br />
<br />
== '''ФОРУМ''' ==<br />
<br />
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив обсуждение результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]<br />
<br />
<br />
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.<br />
<br />
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ'''</font>==<br />
<span style="color:#0000FF"><br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые колелги, в период с 15.03.2024 по 30.04.2024 в рамках деятельности городского методического объединения учителей информатики и ИКТ проводится городской '''конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей» (далее – конкурс)'''.<br />
<br />
Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению передового педагогического опыта учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в вопросах повышения качества преподавания учебного предмета «Информатика».<br />
<br />
К участию в конкурсе приглашаются учителя информатики, педагоги дополнительного образования по программированию, робототехнике образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, студенты педагогических специальностей направленности: «Математика и информатика», «Физика и информатика», «Информатика» БУ «Сургутский государственный педагогический университет». <br />
<br />
<br />
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:<br />
<br />
15.03.2024 Публичное объявление о Конкурсе.<br />
<br />
18-22.03.2024 Электронная регистрация участников Конкурса (https://clck.ru/39R95G). <br />
<br />
25.03.2024-05.04.2024 Направление на адрес электронной почты raimbakieva_lh@admsurgut.ru с пометкой в теме письма «КОНКУРС»:<br />
<br />
-скан согласия на обработку персональных данных, заполненного собственноручно (Приложение 3 к Порядку);<br />
<br />
-справки о проверке работы на антиплагиат. Оригинальность текста должна составлять свыше 70 %. Ссылки для входа в систему: https://antiplagiat.ru/ или https://text.ru/antiplagiat;<br />
<br />
-методической разработки, оформленной в соответствии с пунктом 2.4. настоящего Положения.<br />
<br />
<br />
08.04.2024-19.04.2024 Экспертная оценка методических разработок.<br />
<br />
22.04.2024-30.04.2024 Подведение итогов Конкурса. Размещение методических разработок победителей и призеров, наградных материалов, сертификатов участников в электронном виде на странице ГМО сайта городского сетевого педагогического сообщества SurWiki<br />
<br />
Подробная информация размещена в [[Медиа: Приложение Положение о конкурсе 2024 год.pdf |''' положении о конкурсе методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''']].<br />
***<br />
<br />
'''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' <br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
В период с 18 января по 04 марта 2024 года кафедра высшей математики и информатики бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» проводит '''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' (далее – конкурс).<br />
<br />
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT-проектов.<br />
<br />
В 2024 году конкурс посвящен объявленному в России Году семьи и Году народного сплочения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.<br />
<br />
Подробная информация о конкурсе представлена в [[Медиа:Положение 1 Школьная информатика 2024.pdf |приложении]]. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в конкурсе.<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
Информируем, что с 22 февраля по 23 мая 2024 года Яндекс Учебник проводит '''серию бесплатных вебинаров для старшеклассников по подготовке к ЕГЭ по информатике.'''<br />
<br />
В рамках вебинаров эксперты Яндекс Учебника разберут сложные задания ЕГЭ (№ 16, 18, 19-21, 24, 27), обсудят со школьниками актуальный пробный вариант ЕГЭ и расскажут, как самостоятельно подготовиться к экзамену с помощью платформы «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и встроенного <br />
ИИ-помощника на базе YandexGPT. <br />
<br />
Расписание вебинаров представлено по ссылке: education.yandex.ru/ege/go/webinars/mail. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения учителей информатики и учащихся 10-11классов общеобразовательных учреждений.<br />
<br />
<br />
***<br />
Добрый день, коллеги!<br />
<br />
Образовательная платформа Учи.ру (далее — платформа Учи.ру) — ежегодный аккредитованный партнер федерального проекта «Код будущего». Он позволяет школьникам за счет государственной субсидии изучить языки программирования. «Код будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России.<br />
<br />
Платформа Учи.ру предлагает ученикам 8–11 классов на безвозмездной основе пройти курс по современным языкам программирования Python или C++ для начального или продвинутого уровня. Продолжительность курса — 144 академических часа. Обучение доступно в онлайн-формате с преподавателем на платформе Учи.ру. По итогам курса ученики получат сертификаты, подтверждающие участие в федеральном проекте «Код будущего».<br />
<br />
Приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей математики и информатики на бесплатные вебинары «Федеральный проект «Код будущего»: как ученикам бесплатно освоить программирование», где мы подробно расскажем о новых потоках проекта, о всех его этапах и организационных деталях. Они состоятся:<br />
<br />
13 февраля в 14:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7189<br />
<br />
19 февраля в 17:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7190<br />
<br />
Ученики могут оставить предварительную заявку на участие на сайте проекта: https://uchi.ru/futurecode. <br />
<br />
Это позволит им первыми претендовать на получение субсидии. Чтобы популяризировать ИТ-профессии и помочь школьникам с профессиональным ориентированием, приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей принять участие в федеральном проекте «Код будущего» и вебинаре на платформе Учи.ру.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые руководители!<br />
<br />
Информируем, что кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» в сотрудничестве с МБОУ гимназией имени Ф.К. Салманова проводит V дистанционный '''конкурс веб-дизайна интерактивных страниц «ПЛАНЕТА WEB»''' (далее – Конкурс).<br />
<br />
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна. <br />
Согласно положению ([[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2023-24.pdf|Приложение]]) к участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.<br />
<br />
<br />
Сроки проведения Конкурса:<br />
<br />
- прием заявок на участие в Конкурсе – до 31 января 2024 года; <br />
<br />
- голосование в сообществе Вконтакте – до 23 февраля 2024 года; <br />
<br />
- подведение итогов Конкурса – до 25 февраля 2024 года;<br />
<br />
- освещение в СМИ результатов Конкурса – 28 февраля 2024 года.<br />
<br />
Победители Конкурса, после опубликования итогов в СМИ, награждаются дипломами победителей I, II, III степени, все участники Конкурса получают сертификаты участника. Награждение победителей проводится путем электронной рассылки наградных документов на электронные адреса участников и победителей Конкурса.<br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников, обучающихся и родителей образовательных учреждений, обеспечить участие обучающихся в Конкурсе.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
На платформе Яндекс Учебник (education.yandex.ru/ege/go) размещен актуальный '''пробный вариант ЕГЭ по информатике'''. Задания пробного варианта помогут учащимся выявить пробелы в знаниях и облегчат подготовку к экзаменам.<br />
<br />
Новый пробный вариант ЕГЭ по информатике максимально приближен к экзаменационному. Материалы подготовлены командой методистов Яндекс Учебника. Задачи соответствуют кодификатору ЕГЭ 2024 года, все задания авторские, их невозможно списать или решить по шаблону. <br />
<br />
В пробном варианте 27 задач, решив которые, учащиеся смогут узнать количество заработанных баллов, количество правильных ответов и время, затраченное на их выполнение. Пробный вариант ЕГЭ позволит педагогам оценить степень подготовки школьников к экзамену. Для решения заданий пробного варианта необходимо перейти на сайт платформы (education.yandex.ru/ege), выбрать пункт «Решать вариант, как на экзамене» и нажать на кнопку «Пробный вариант ЕГЭ (январь 2024)». <br />
<br />
В феврале 2024 года методисты Яндекс Учебника проведут вебинар для учителей информатики, в рамках которого будут разобраны самые распространенные ошибки, допущенные школьниками при решении пробного варианта. Педагоги, посетившие онлайн-мероприятие, будут отмечены сертификатами об участии. <br />
<br />
***<br />
Яндекс Учебник запускает первую в России образовательную платформу на базе искусственного интеллекта для подготовки к ЕГЭ по информатике. Все задания в ней — бесплатные и доступны по ссылке: https://education.yandex.ru/ege/go. <br />
<br />
Платформа называется «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и включает в себя методические материалы, задания по программированию, актуальные версии вариантов ЕГЭ по предмету и помощника на базе искусственного интеллекта (ИИ-помощника). С помощью платформы школьники смогут готовиться к экзамену по информатике в своём темпе, использовать объяснения нейросети, вспомогательные материалы от методистов Яндекс Учебника, встроенный редактор кода и актуальные задания от ФИПИ и ведущих авторов. Дети также смогут проверить свою готовность к ЕГЭ: потренироваться решать варианты в условиях, приближенных к реальному экзамену.<br />
<br />
Сервис подходит как для занятий в школе и с репетитором, так и для самостоятельной подготовки к выпускным экзаменам.<br />
<br />
ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником — это:<br />
<br />
1.Контент — теория, задачи по программированию и актуальные пробные варианты ЕГЭ, которые были собраны и разработаны методистами Яндекса и ведущими преподавателями информатики. На платформе представлено более 500 заданий, они разбиты по типам, сложности и по номерам.<br />
<br />
2.ИИ-помощник на базе искусственного интеллекта, который по запросу учеников объяснит незнакомый термин, а также выдаст подготовленные методистами Яндекс Учебника объяснения логики решения заданий и необходимую теорию в виде видеороликов. ИИ-помощник не предоставляет готовые ответы, а мотивирует учеников находить их самостоятельно.<br />
<br />
На платформе также есть встроенный редактор кода. <br />
<br />
Теперь ученикам не придётся открывать несколько вкладок и перемещаться между ними, чтобы решать задания по программированию. <br />
<br />
ИИ-помощник разработали ведущие специалисты Яндекса и учителя информатики, которые тренировали нейросеть — отвечали на десятки тысяч вопросов по предмету. Нейросеть обучалась распознавать неверные решения на ответах школьников, которые также помогали её тренировать. <br />
В дальнейшем ИИ-помощник сможет анализировать решения школьников, определять, на какие темы ученику нужно обратить больше внимания, и рекомендовать ему персонально подобранные задания. А ещё — поможет разобрать синтаксические ошибки в программировании, то есть найти и объяснить конкретные строки, из-за которых не работает код. В планах — научить нейросеть определять логические ошибки в коде — например, неправильные алгоритмы, использования условий, порядок операции и т. д.<br />
<br />
Чтобы начать готовиться к ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником, школьнику нужно:<br />
<br />
1.Перейти по ссылке clck.ru/36DWxV и авторизоваться с помощью Яндекс ID<br />
<br />
2.В блоке «Решать задания с ИИ-помощником» выбрать тему задания и нажать кнопку «Решать»<br />
<br />
3.Нажать на кнопку «</> Редактор», чтобы вызвать редактор кода<br />
<br />
4.Перейти в блок «Решать варианты, как на экзамене», чтобы проверить свои знания без подсказок ИИ-помощника<br />
<br />
5.Если возникли трудности, обратиться в чат поддержки — он находится внизу справа<br />
<br />
С полным пакетом документов можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/fKZPNwHUaDLMIQ<br />
<br />
Просим довести информацию о бесплатном сервисе до сведения учителей информатики и старшеклассников и рекомендовать использовать его в образовательном процессе. <br />
<br />
<br />
[[Архив объявлений ГМО информатиков| Архив объявлений]]<br />
<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__<br />
<br />
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2023/24 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2023/24 учебном году ]]<br />
<br />
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]<br />
<br />
=='''Материалы заседаний ГМО'''==<br />
<br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
14.03.2024 в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. Проектно-исследовательская деятельность в области информатики как средство самореализации и творческого развития современных школьников. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор». <br />
<br />
2. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. <br />
<br />
3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. <br />
<br />
4. Возможности российских образовательных онлайн-платформ для подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА.<br />
<br />
5. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике.<br />
<br />
6. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике».<br />
<br />
Ждем желающих поделиться накопленным опытом работы.<br />
<br />
=='''Равнение на лучших!'''==<br />
<br />
[[Благодарственные письма учителям информатики]]<br />
<br />
=='''Мероприятия для обучающихся'''==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив объявления для учащихся| Архив объявлений для учащихся по информатике]]<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем с победой!!!!''' ==<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]<br />
----<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"]]<br />
----<br />
[[Медиа:ИМЦ-15-1098.pdf |Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Результаты 1.pdf| Результаты кооперативных игр]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Письмо_орезультатах_ИНФОРМАШКА.pdf| Результаты турнира по информатике "Информ@шка"]]<br />
<br />
----<br />
[[Олимпиадная информатика(архив)]]<br />
<br />
=='''В помощь учителю информатики'''==<br />
*[[Официальные документы]]<br />
<br />
*[[Образовательные стандарты ]]<br />
<br />
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]<br />
<br />
*[[Методика преподавания информатики]]<br />
<br />
*[[Рабочие программы по информатике и ИКТ]]<br />
<br />
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]<br />
<br />
*[[Медиа:Методические рекомендации по информатике 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Информатика" в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
*[[Образовательные платформы]]<br />
<br />
*[[Интернет-ресурсы для учителей информатики и учащихся]]<br />
<br />
*[[Периодические издания по информатике]]<br />
<br />
*[[Из опыта работы учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Аттестация учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Внеклассная работа по информатике]]<br />
<br />
*[[Профориентация]]<br />
<br />
*[[Архивные материалы ГМО учителей информатики]]<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
=='''[[Повышение квалификации]]'''==<br />
* '''Школа молодого педагога'''<br />
* '''[[Конференции, конкурсы, семинары, вебинары]]'''<br />
* '''Курсовая подготовка'''<br />
* '''Аттестация'''<br />
<br />
=='''[[Проектно-исследовательская деятельность]]'''==<br />
* '''[[Программа городской конференции "Шаг в Будущее]]"'''<br />
* '''Научная сессия старшеклассников ХМАО – Югры'''<br />
* '''Школа молодого исследователя'''<br />
* '''Результаты'''<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|<br />
<br />
=='''[[Олимпиадная информатика]]'''==<br />
* '''[[Методические рекомендации для учителей информатики | Методические рекомендации]]'''<br />
* [[Тренировочный уровень(олимпиадные задания)]]<br />
* '''Теоретический уровень (в помощь участнику олимпиад)'''<br />
* '''[[Полезные ссылки по информатике|Полезные ссылки]]'''<br />
* '''Результаты''' <br />
|}<br />
[[Архив]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:ГМО]]<br />
[[Категория:информатика]]<br />
[[Категория:информационные технологии]]<br />
[[Категория:золотая рыбка-2012]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=201364ГМО учителей информатики2024-03-14T11:26:44Z<p>Раимбакиева Лариса: /* НОВОСТИ */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''<br />
|}<br />
[[Файл:Inet4-1.jpg||500px|right]] <br />
<br />
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];<br />
<br />
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==<br />
<br />
[[Медиа:2023-2024 уч.г. Проект плана ГМО информатиков с корректировкой от 19.09.2023.pdf |Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2023/24 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]<br />
<br />
== '''ОТЧЕТЫ''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив отчетов ГМО учителей информатики |Архив отчетов о работе]]<br />
<br />
== '''ФОРУМ''' ==<br />
<br />
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив обсуждение результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]<br />
<br />
<br />
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.<br />
<br />
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ'''</font>==<br />
<span style="color:#0000FF"><br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые колелги, в период с 15.03.2024 по 30.04.2024 в рамках деятельности городского методического объединения учителей информатики и ИКТ проводится городской '''конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей» (далее – конкурс)'''.<br />
<br />
Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению передового педагогического опыта учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в вопросах повышения качества преподавания учебного предмета «Информатика».<br />
<br />
К участию в конкурсе приглашаются учителя информатики, педагоги дополнительного образования по программированию, робототехнике образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, студенты педагогических специальностей направленности: «Математика и информатика», «Физика и информатика», «Информатика» БУ «Сургутский государственный педагогический университет». <br />
<br />
<br />
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:<br />
<br />
15.03.2024 Публичное объявление о Конкурсе.<br />
<br />
18-22.03.2024 Электронная регистрация участников Конкурса (https://clck.ru/39R95G). <br />
<br />
25.03.2024-05.04.2024 Направление на адрес электронной почты raimbakieva_lh@admsurgut.ru с пометкой в теме письма «КОНКУРС»:<br />
<br />
-скан согласия на обработку персональных данных, заполненного собственноручно (Приложение 3 к Порядку);<br />
<br />
-справки о проверке работы на антиплагиат. Оригинальность текста должна составлять свыше 70 %. Ссылки для входа в систему: https://antiplagiat.ru/ или https://text.ru/antiplagiat;<br />
<br />
-методической разработки, оформленной в соответствии с пунктом 2.4. настоящего Положения.<br />
<br />
<br />
08.04.2024-19.04.2024 Экспертная оценка методических разработок.<br />
<br />
22.04.2024-30.04.2024 Подведение итогов Конкурса. Размещение методических разработок победителей и призеров, наградных материалов, сертификатов участников в электронном виде на странице ГМО сайта городского сетевого педагогического сообщества SurWiki<br />
<br />
Подробная информация размещена в [[Медиа: Приложение Положение о конкурсе 2024 год.pdf |''' положении о конкурсе методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''']].<br />
<br />
'''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' <br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
В период с 18 января по 04 марта 2024 года кафедра высшей математики и информатики бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» проводит '''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' (далее – конкурс).<br />
<br />
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT-проектов.<br />
<br />
В 2024 году конкурс посвящен объявленному в России Году семьи и Году народного сплочения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.<br />
<br />
Подробная информация о конкурсе представлена в [[Медиа:Положение 1 Школьная информатика 2024.pdf |приложении]]. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в конкурсе.<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
Информируем, что с 22 февраля по 23 мая 2024 года Яндекс Учебник проводит '''серию бесплатных вебинаров для старшеклассников по подготовке к ЕГЭ по информатике.'''<br />
<br />
В рамках вебинаров эксперты Яндекс Учебника разберут сложные задания ЕГЭ (№ 16, 18, 19-21, 24, 27), обсудят со школьниками актуальный пробный вариант ЕГЭ и расскажут, как самостоятельно подготовиться к экзамену с помощью платформы «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и встроенного <br />
ИИ-помощника на базе YandexGPT. <br />
<br />
Расписание вебинаров представлено по ссылке: education.yandex.ru/ege/go/webinars/mail. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения учителей информатики и учащихся 10-11классов общеобразовательных учреждений.<br />
<br />
<br />
***<br />
Добрый день, коллеги!<br />
<br />
Образовательная платформа Учи.ру (далее — платформа Учи.ру) — ежегодный аккредитованный партнер федерального проекта «Код будущего». Он позволяет школьникам за счет государственной субсидии изучить языки программирования. «Код будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России.<br />
<br />
Платформа Учи.ру предлагает ученикам 8–11 классов на безвозмездной основе пройти курс по современным языкам программирования Python или C++ для начального или продвинутого уровня. Продолжительность курса — 144 академических часа. Обучение доступно в онлайн-формате с преподавателем на платформе Учи.ру. По итогам курса ученики получат сертификаты, подтверждающие участие в федеральном проекте «Код будущего».<br />
<br />
Приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей математики и информатики на бесплатные вебинары «Федеральный проект «Код будущего»: как ученикам бесплатно освоить программирование», где мы подробно расскажем о новых потоках проекта, о всех его этапах и организационных деталях. Они состоятся:<br />
<br />
13 февраля в 14:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7189<br />
<br />
19 февраля в 17:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7190<br />
<br />
Ученики могут оставить предварительную заявку на участие на сайте проекта: https://uchi.ru/futurecode. <br />
<br />
Это позволит им первыми претендовать на получение субсидии. Чтобы популяризировать ИТ-профессии и помочь школьникам с профессиональным ориентированием, приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей принять участие в федеральном проекте «Код будущего» и вебинаре на платформе Учи.ру.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые руководители!<br />
<br />
Информируем, что кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» в сотрудничестве с МБОУ гимназией имени Ф.К. Салманова проводит V дистанционный '''конкурс веб-дизайна интерактивных страниц «ПЛАНЕТА WEB»''' (далее – Конкурс).<br />
<br />
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна. <br />
Согласно положению ([[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2023-24.pdf|Приложение]]) к участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.<br />
<br />
<br />
Сроки проведения Конкурса:<br />
<br />
- прием заявок на участие в Конкурсе – до 31 января 2024 года; <br />
<br />
- голосование в сообществе Вконтакте – до 23 февраля 2024 года; <br />
<br />
- подведение итогов Конкурса – до 25 февраля 2024 года;<br />
<br />
- освещение в СМИ результатов Конкурса – 28 февраля 2024 года.<br />
<br />
Победители Конкурса, после опубликования итогов в СМИ, награждаются дипломами победителей I, II, III степени, все участники Конкурса получают сертификаты участника. Награждение победителей проводится путем электронной рассылки наградных документов на электронные адреса участников и победителей Конкурса.<br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников, обучающихся и родителей образовательных учреждений, обеспечить участие обучающихся в Конкурсе.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
На платформе Яндекс Учебник (education.yandex.ru/ege/go) размещен актуальный '''пробный вариант ЕГЭ по информатике'''. Задания пробного варианта помогут учащимся выявить пробелы в знаниях и облегчат подготовку к экзаменам.<br />
<br />
Новый пробный вариант ЕГЭ по информатике максимально приближен к экзаменационному. Материалы подготовлены командой методистов Яндекс Учебника. Задачи соответствуют кодификатору ЕГЭ 2024 года, все задания авторские, их невозможно списать или решить по шаблону. <br />
<br />
В пробном варианте 27 задач, решив которые, учащиеся смогут узнать количество заработанных баллов, количество правильных ответов и время, затраченное на их выполнение. Пробный вариант ЕГЭ позволит педагогам оценить степень подготовки школьников к экзамену. Для решения заданий пробного варианта необходимо перейти на сайт платформы (education.yandex.ru/ege), выбрать пункт «Решать вариант, как на экзамене» и нажать на кнопку «Пробный вариант ЕГЭ (январь 2024)». <br />
<br />
В феврале 2024 года методисты Яндекс Учебника проведут вебинар для учителей информатики, в рамках которого будут разобраны самые распространенные ошибки, допущенные школьниками при решении пробного варианта. Педагоги, посетившие онлайн-мероприятие, будут отмечены сертификатами об участии. <br />
<br />
***<br />
Яндекс Учебник запускает первую в России образовательную платформу на базе искусственного интеллекта для подготовки к ЕГЭ по информатике. Все задания в ней — бесплатные и доступны по ссылке: https://education.yandex.ru/ege/go. <br />
<br />
Платформа называется «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и включает в себя методические материалы, задания по программированию, актуальные версии вариантов ЕГЭ по предмету и помощника на базе искусственного интеллекта (ИИ-помощника). С помощью платформы школьники смогут готовиться к экзамену по информатике в своём темпе, использовать объяснения нейросети, вспомогательные материалы от методистов Яндекс Учебника, встроенный редактор кода и актуальные задания от ФИПИ и ведущих авторов. Дети также смогут проверить свою готовность к ЕГЭ: потренироваться решать варианты в условиях, приближенных к реальному экзамену.<br />
<br />
Сервис подходит как для занятий в школе и с репетитором, так и для самостоятельной подготовки к выпускным экзаменам.<br />
<br />
ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником — это:<br />
<br />
1.Контент — теория, задачи по программированию и актуальные пробные варианты ЕГЭ, которые были собраны и разработаны методистами Яндекса и ведущими преподавателями информатики. На платформе представлено более 500 заданий, они разбиты по типам, сложности и по номерам.<br />
<br />
2.ИИ-помощник на базе искусственного интеллекта, который по запросу учеников объяснит незнакомый термин, а также выдаст подготовленные методистами Яндекс Учебника объяснения логики решения заданий и необходимую теорию в виде видеороликов. ИИ-помощник не предоставляет готовые ответы, а мотивирует учеников находить их самостоятельно.<br />
<br />
На платформе также есть встроенный редактор кода. <br />
<br />
Теперь ученикам не придётся открывать несколько вкладок и перемещаться между ними, чтобы решать задания по программированию. <br />
<br />
ИИ-помощник разработали ведущие специалисты Яндекса и учителя информатики, которые тренировали нейросеть — отвечали на десятки тысяч вопросов по предмету. Нейросеть обучалась распознавать неверные решения на ответах школьников, которые также помогали её тренировать. <br />
В дальнейшем ИИ-помощник сможет анализировать решения школьников, определять, на какие темы ученику нужно обратить больше внимания, и рекомендовать ему персонально подобранные задания. А ещё — поможет разобрать синтаксические ошибки в программировании, то есть найти и объяснить конкретные строки, из-за которых не работает код. В планах — научить нейросеть определять логические ошибки в коде — например, неправильные алгоритмы, использования условий, порядок операции и т. д.<br />
<br />
Чтобы начать готовиться к ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником, школьнику нужно:<br />
<br />
1.Перейти по ссылке clck.ru/36DWxV и авторизоваться с помощью Яндекс ID<br />
<br />
2.В блоке «Решать задания с ИИ-помощником» выбрать тему задания и нажать кнопку «Решать»<br />
<br />
3.Нажать на кнопку «</> Редактор», чтобы вызвать редактор кода<br />
<br />
4.Перейти в блок «Решать варианты, как на экзамене», чтобы проверить свои знания без подсказок ИИ-помощника<br />
<br />
5.Если возникли трудности, обратиться в чат поддержки — он находится внизу справа<br />
<br />
С полным пакетом документов можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/fKZPNwHUaDLMIQ<br />
<br />
Просим довести информацию о бесплатном сервисе до сведения учителей информатики и старшеклассников и рекомендовать использовать его в образовательном процессе. <br />
<br />
<br />
[[Архив объявлений ГМО информатиков| Архив объявлений]]<br />
<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__<br />
<br />
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2023/24 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2023/24 учебном году ]]<br />
<br />
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]<br />
<br />
=='''Материалы заседаний ГМО'''==<br />
<br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
14.03.2024 в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. Проектно-исследовательская деятельность в области информатики как средство самореализации и творческого развития современных школьников. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор». <br />
<br />
2. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. <br />
<br />
3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. <br />
<br />
4. Возможности российских образовательных онлайн-платформ для подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА.<br />
<br />
5. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике.<br />
<br />
6. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике».<br />
<br />
Ждем желающих поделиться накопленным опытом работы.<br />
<br />
=='''Равнение на лучших!'''==<br />
<br />
[[Благодарственные письма учителям информатики]]<br />
<br />
=='''Мероприятия для обучающихся'''==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив объявления для учащихся| Архив объявлений для учащихся по информатике]]<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем с победой!!!!''' ==<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]<br />
----<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"]]<br />
----<br />
[[Медиа:ИМЦ-15-1098.pdf |Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Результаты 1.pdf| Результаты кооперативных игр]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Письмо_орезультатах_ИНФОРМАШКА.pdf| Результаты турнира по информатике "Информ@шка"]]<br />
<br />
----<br />
[[Олимпиадная информатика(архив)]]<br />
<br />
=='''В помощь учителю информатики'''==<br />
*[[Официальные документы]]<br />
<br />
*[[Образовательные стандарты ]]<br />
<br />
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]<br />
<br />
*[[Методика преподавания информатики]]<br />
<br />
*[[Рабочие программы по информатике и ИКТ]]<br />
<br />
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]<br />
<br />
*[[Медиа:Методические рекомендации по информатике 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Информатика" в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
*[[Образовательные платформы]]<br />
<br />
*[[Интернет-ресурсы для учителей информатики и учащихся]]<br />
<br />
*[[Периодические издания по информатике]]<br />
<br />
*[[Из опыта работы учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Аттестация учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Внеклассная работа по информатике]]<br />
<br />
*[[Профориентация]]<br />
<br />
*[[Архивные материалы ГМО учителей информатики]]<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
=='''[[Повышение квалификации]]'''==<br />
* '''Школа молодого педагога'''<br />
* '''[[Конференции, конкурсы, семинары, вебинары]]'''<br />
* '''Курсовая подготовка'''<br />
* '''Аттестация'''<br />
<br />
=='''[[Проектно-исследовательская деятельность]]'''==<br />
* '''[[Программа городской конференции "Шаг в Будущее]]"'''<br />
* '''Научная сессия старшеклассников ХМАО – Югры'''<br />
* '''Школа молодого исследователя'''<br />
* '''Результаты'''<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|<br />
<br />
=='''[[Олимпиадная информатика]]'''==<br />
* '''[[Методические рекомендации для учителей информатики | Методические рекомендации]]'''<br />
* [[Тренировочный уровень(олимпиадные задания)]]<br />
* '''Теоретический уровень (в помощь участнику олимпиад)'''<br />
* '''[[Полезные ссылки по информатике|Полезные ссылки]]'''<br />
* '''Результаты''' <br />
|}<br />
[[Архив]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:ГМО]]<br />
[[Категория:информатика]]<br />
[[Категория:информационные технологии]]<br />
[[Категория:золотая рыбка-2012]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BE_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B5_2024_%D0%B3%D0%BE%D0%B4.pdf&diff=201363Файл:Приложение Положение о конкурсе 2024 год.pdf2024-03-14T11:26:34Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div></div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=201362ГМО учителей информатики2024-03-14T11:24:00Z<p>Раимбакиева Лариса: /* НОВОСТИ */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''<br />
|}<br />
[[Файл:Inet4-1.jpg||500px|right]] <br />
<br />
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];<br />
<br />
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==<br />
<br />
[[Медиа:2023-2024 уч.г. Проект плана ГМО информатиков с корректировкой от 19.09.2023.pdf |Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2023/24 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]<br />
<br />
== '''ОТЧЕТЫ''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив отчетов ГМО учителей информатики |Архив отчетов о работе]]<br />
<br />
== '''ФОРУМ''' ==<br />
<br />
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив обсуждение результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]<br />
<br />
<br />
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.<br />
<br />
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ'''</font>==<br />
<span style="color:#0000FF"><br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые колелги, в период с 15.03.2024 по 30.04.2024 в рамках деятельности городского методического объединения учителей информатики и ИКТ проводится городской '''конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей» (далее – конкурс)'''.<br />
<br />
Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению передового педагогического опыта учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в вопросах повышения качества преподавания учебного предмета «Информатика».<br />
<br />
К участию в конкурсе приглашаются учителя информатики, педагоги дополнительного образования по программированию, робототехнике образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, студенты педагогических специальностей направленности: «Математика и информатика», «Физика и информатика», «Информатика» БУ «Сургутский государственный педагогический университет». <br />
<br />
<br />
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:<br />
<br />
15.03.2024 Публичное объявление о Конкурсе.<br />
<br />
18-22.03.2024 Электронная регистрация участников Конкурса (https://clck.ru/39R95G). <br />
<br />
25.03.2024-05.04.2024 Направление на адрес электронной почты raimbakieva_lh@admsurgut.ru с пометкой в теме письма «КОНКУРС»:<br />
<br />
-скан согласия на обработку персональных данных, заполненного собственноручно (Приложение 3 к Порядку);<br />
<br />
-справки о проверке работы на антиплагиат. Оригинальность текста должна составлять свыше 70 %. Ссылки для входа в систему: https://antiplagiat.ru/ или https://text.ru/antiplagiat;<br />
<br />
-методической разработки, оформленной в соответствии с пунктом 2.4. настоящего Положения.<br />
<br />
<br />
08.04.2024-19.04.2024 Экспертная оценка методических разработок.<br />
<br />
22.04.2024-30.04.2024 Подведение итогов Конкурса. Размещение методических разработок победителей и призеров, наградных материалов, сертификатов участников в электронном виде на странице ГМО сайта городского сетевого педагогического сообщества SurWiki<br />
<br />
<br />
<br />
'''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' <br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
В период с 18 января по 04 марта 2024 года кафедра высшей математики и информатики бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» проводит '''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' (далее – конкурс).<br />
<br />
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT-проектов.<br />
<br />
В 2024 году конкурс посвящен объявленному в России Году семьи и Году народного сплочения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.<br />
<br />
Подробная информация о конкурсе представлена в [[Медиа:Положение 1 Школьная информатика 2024.pdf |приложении]]. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в конкурсе.<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
Информируем, что с 22 февраля по 23 мая 2024 года Яндекс Учебник проводит '''серию бесплатных вебинаров для старшеклассников по подготовке к ЕГЭ по информатике.'''<br />
<br />
В рамках вебинаров эксперты Яндекс Учебника разберут сложные задания ЕГЭ (№ 16, 18, 19-21, 24, 27), обсудят со школьниками актуальный пробный вариант ЕГЭ и расскажут, как самостоятельно подготовиться к экзамену с помощью платформы «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и встроенного <br />
ИИ-помощника на базе YandexGPT. <br />
<br />
Расписание вебинаров представлено по ссылке: education.yandex.ru/ege/go/webinars/mail. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения учителей информатики и учащихся 10-11классов общеобразовательных учреждений.<br />
<br />
<br />
***<br />
Добрый день, коллеги!<br />
<br />
Образовательная платформа Учи.ру (далее — платформа Учи.ру) — ежегодный аккредитованный партнер федерального проекта «Код будущего». Он позволяет школьникам за счет государственной субсидии изучить языки программирования. «Код будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России.<br />
<br />
Платформа Учи.ру предлагает ученикам 8–11 классов на безвозмездной основе пройти курс по современным языкам программирования Python или C++ для начального или продвинутого уровня. Продолжительность курса — 144 академических часа. Обучение доступно в онлайн-формате с преподавателем на платформе Учи.ру. По итогам курса ученики получат сертификаты, подтверждающие участие в федеральном проекте «Код будущего».<br />
<br />
Приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей математики и информатики на бесплатные вебинары «Федеральный проект «Код будущего»: как ученикам бесплатно освоить программирование», где мы подробно расскажем о новых потоках проекта, о всех его этапах и организационных деталях. Они состоятся:<br />
<br />
13 февраля в 14:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7189<br />
<br />
19 февраля в 17:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7190<br />
<br />
Ученики могут оставить предварительную заявку на участие на сайте проекта: https://uchi.ru/futurecode. <br />
<br />
Это позволит им первыми претендовать на получение субсидии. Чтобы популяризировать ИТ-профессии и помочь школьникам с профессиональным ориентированием, приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей принять участие в федеральном проекте «Код будущего» и вебинаре на платформе Учи.ру.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые руководители!<br />
<br />
Информируем, что кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» в сотрудничестве с МБОУ гимназией имени Ф.К. Салманова проводит V дистанционный '''конкурс веб-дизайна интерактивных страниц «ПЛАНЕТА WEB»''' (далее – Конкурс).<br />
<br />
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна. <br />
Согласно положению ([[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2023-24.pdf|Приложение]]) к участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.<br />
<br />
<br />
Сроки проведения Конкурса:<br />
<br />
- прием заявок на участие в Конкурсе – до 31 января 2024 года; <br />
<br />
- голосование в сообществе Вконтакте – до 23 февраля 2024 года; <br />
<br />
- подведение итогов Конкурса – до 25 февраля 2024 года;<br />
<br />
- освещение в СМИ результатов Конкурса – 28 февраля 2024 года.<br />
<br />
Победители Конкурса, после опубликования итогов в СМИ, награждаются дипломами победителей I, II, III степени, все участники Конкурса получают сертификаты участника. Награждение победителей проводится путем электронной рассылки наградных документов на электронные адреса участников и победителей Конкурса.<br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников, обучающихся и родителей образовательных учреждений, обеспечить участие обучающихся в Конкурсе.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
На платформе Яндекс Учебник (education.yandex.ru/ege/go) размещен актуальный '''пробный вариант ЕГЭ по информатике'''. Задания пробного варианта помогут учащимся выявить пробелы в знаниях и облегчат подготовку к экзаменам.<br />
<br />
Новый пробный вариант ЕГЭ по информатике максимально приближен к экзаменационному. Материалы подготовлены командой методистов Яндекс Учебника. Задачи соответствуют кодификатору ЕГЭ 2024 года, все задания авторские, их невозможно списать или решить по шаблону. <br />
<br />
В пробном варианте 27 задач, решив которые, учащиеся смогут узнать количество заработанных баллов, количество правильных ответов и время, затраченное на их выполнение. Пробный вариант ЕГЭ позволит педагогам оценить степень подготовки школьников к экзамену. Для решения заданий пробного варианта необходимо перейти на сайт платформы (education.yandex.ru/ege), выбрать пункт «Решать вариант, как на экзамене» и нажать на кнопку «Пробный вариант ЕГЭ (январь 2024)». <br />
<br />
В феврале 2024 года методисты Яндекс Учебника проведут вебинар для учителей информатики, в рамках которого будут разобраны самые распространенные ошибки, допущенные школьниками при решении пробного варианта. Педагоги, посетившие онлайн-мероприятие, будут отмечены сертификатами об участии. <br />
<br />
***<br />
Яндекс Учебник запускает первую в России образовательную платформу на базе искусственного интеллекта для подготовки к ЕГЭ по информатике. Все задания в ней — бесплатные и доступны по ссылке: https://education.yandex.ru/ege/go. <br />
<br />
Платформа называется «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и включает в себя методические материалы, задания по программированию, актуальные версии вариантов ЕГЭ по предмету и помощника на базе искусственного интеллекта (ИИ-помощника). С помощью платформы школьники смогут готовиться к экзамену по информатике в своём темпе, использовать объяснения нейросети, вспомогательные материалы от методистов Яндекс Учебника, встроенный редактор кода и актуальные задания от ФИПИ и ведущих авторов. Дети также смогут проверить свою готовность к ЕГЭ: потренироваться решать варианты в условиях, приближенных к реальному экзамену.<br />
<br />
Сервис подходит как для занятий в школе и с репетитором, так и для самостоятельной подготовки к выпускным экзаменам.<br />
<br />
ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником — это:<br />
<br />
1.Контент — теория, задачи по программированию и актуальные пробные варианты ЕГЭ, которые были собраны и разработаны методистами Яндекса и ведущими преподавателями информатики. На платформе представлено более 500 заданий, они разбиты по типам, сложности и по номерам.<br />
<br />
2.ИИ-помощник на базе искусственного интеллекта, который по запросу учеников объяснит незнакомый термин, а также выдаст подготовленные методистами Яндекс Учебника объяснения логики решения заданий и необходимую теорию в виде видеороликов. ИИ-помощник не предоставляет готовые ответы, а мотивирует учеников находить их самостоятельно.<br />
<br />
На платформе также есть встроенный редактор кода. <br />
<br />
Теперь ученикам не придётся открывать несколько вкладок и перемещаться между ними, чтобы решать задания по программированию. <br />
<br />
ИИ-помощник разработали ведущие специалисты Яндекса и учителя информатики, которые тренировали нейросеть — отвечали на десятки тысяч вопросов по предмету. Нейросеть обучалась распознавать неверные решения на ответах школьников, которые также помогали её тренировать. <br />
В дальнейшем ИИ-помощник сможет анализировать решения школьников, определять, на какие темы ученику нужно обратить больше внимания, и рекомендовать ему персонально подобранные задания. А ещё — поможет разобрать синтаксические ошибки в программировании, то есть найти и объяснить конкретные строки, из-за которых не работает код. В планах — научить нейросеть определять логические ошибки в коде — например, неправильные алгоритмы, использования условий, порядок операции и т. д.<br />
<br />
Чтобы начать готовиться к ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником, школьнику нужно:<br />
<br />
1.Перейти по ссылке clck.ru/36DWxV и авторизоваться с помощью Яндекс ID<br />
<br />
2.В блоке «Решать задания с ИИ-помощником» выбрать тему задания и нажать кнопку «Решать»<br />
<br />
3.Нажать на кнопку «</> Редактор», чтобы вызвать редактор кода<br />
<br />
4.Перейти в блок «Решать варианты, как на экзамене», чтобы проверить свои знания без подсказок ИИ-помощника<br />
<br />
5.Если возникли трудности, обратиться в чат поддержки — он находится внизу справа<br />
<br />
С полным пакетом документов можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/fKZPNwHUaDLMIQ<br />
<br />
Просим довести информацию о бесплатном сервисе до сведения учителей информатики и старшеклассников и рекомендовать использовать его в образовательном процессе. <br />
<br />
<br />
[[Архив объявлений ГМО информатиков| Архив объявлений]]<br />
<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__<br />
<br />
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2023/24 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2023/24 учебном году ]]<br />
<br />
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]<br />
<br />
=='''Материалы заседаний ГМО'''==<br />
<br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
14.03.2024 в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. Проектно-исследовательская деятельность в области информатики как средство самореализации и творческого развития современных школьников. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор». <br />
<br />
2. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. <br />
<br />
3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. <br />
<br />
4. Возможности российских образовательных онлайн-платформ для подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА.<br />
<br />
5. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике.<br />
<br />
6. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике».<br />
<br />
Ждем желающих поделиться накопленным опытом работы.<br />
<br />
=='''Равнение на лучших!'''==<br />
<br />
[[Благодарственные письма учителям информатики]]<br />
<br />
=='''Мероприятия для обучающихся'''==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив объявления для учащихся| Архив объявлений для учащихся по информатике]]<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем с победой!!!!''' ==<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]<br />
----<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"]]<br />
----<br />
[[Медиа:ИМЦ-15-1098.pdf |Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Результаты 1.pdf| Результаты кооперативных игр]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Письмо_орезультатах_ИНФОРМАШКА.pdf| Результаты турнира по информатике "Информ@шка"]]<br />
<br />
----<br />
[[Олимпиадная информатика(архив)]]<br />
<br />
=='''В помощь учителю информатики'''==<br />
*[[Официальные документы]]<br />
<br />
*[[Образовательные стандарты ]]<br />
<br />
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]<br />
<br />
*[[Методика преподавания информатики]]<br />
<br />
*[[Рабочие программы по информатике и ИКТ]]<br />
<br />
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]<br />
<br />
*[[Медиа:Методические рекомендации по информатике 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Информатика" в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
*[[Образовательные платформы]]<br />
<br />
*[[Интернет-ресурсы для учителей информатики и учащихся]]<br />
<br />
*[[Периодические издания по информатике]]<br />
<br />
*[[Из опыта работы учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Аттестация учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Внеклассная работа по информатике]]<br />
<br />
*[[Профориентация]]<br />
<br />
*[[Архивные материалы ГМО учителей информатики]]<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
=='''[[Повышение квалификации]]'''==<br />
* '''Школа молодого педагога'''<br />
* '''[[Конференции, конкурсы, семинары, вебинары]]'''<br />
* '''Курсовая подготовка'''<br />
* '''Аттестация'''<br />
<br />
=='''[[Проектно-исследовательская деятельность]]'''==<br />
* '''[[Программа городской конференции "Шаг в Будущее]]"'''<br />
* '''Научная сессия старшеклассников ХМАО – Югры'''<br />
* '''Школа молодого исследователя'''<br />
* '''Результаты'''<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|<br />
<br />
=='''[[Олимпиадная информатика]]'''==<br />
* '''[[Методические рекомендации для учителей информатики | Методические рекомендации]]'''<br />
* [[Тренировочный уровень(олимпиадные задания)]]<br />
* '''Теоретический уровень (в помощь участнику олимпиад)'''<br />
* '''[[Полезные ссылки по информатике|Полезные ссылки]]'''<br />
* '''Результаты''' <br />
|}<br />
[[Архив]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:ГМО]]<br />
[[Категория:информатика]]<br />
[[Категория:информационные технологии]]<br />
[[Категория:золотая рыбка-2012]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=201361ГМО учителей информатики2024-03-14T11:23:42Z<p>Раимбакиева Лариса: /* НОВОСТИ */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''<br />
|}<br />
[[Файл:Inet4-1.jpg||500px|right]] <br />
<br />
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];<br />
<br />
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==<br />
<br />
[[Медиа:2023-2024 уч.г. Проект плана ГМО информатиков с корректировкой от 19.09.2023.pdf |Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2023/24 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]<br />
<br />
== '''ОТЧЕТЫ''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив отчетов ГМО учителей информатики |Архив отчетов о работе]]<br />
<br />
== '''ФОРУМ''' ==<br />
<br />
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив обсуждение результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]<br />
<br />
<br />
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.<br />
<br />
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ'''</font>==<br />
<span style="color:#0000FF"><br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые колелги, в период с 15.03.2024 по 30.04.2024 в рамках деятельности городского методического объединения учителей информатики и ИКТ проводится городской '''конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей» (далее – конкурс)'''.<br />
<br />
Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению передового педагогического опыта учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в вопросах повышения качества преподавания учебного предмета «Информатика».<br />
<br />
К участию в конкурсе приглашаются учителя информатики, педагоги дополнительного образования по программированию, робототехнике образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, студенты педагогических специальностей направленности: «Математика и информатика», «Физика и информатика», «Информатика» БУ «Сургутский государственный педагогический университет». <br />
<br />
<br />
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:<br />
<br />
15.03.2024 Публичное объявление о Конкурсе.<br />
<br />
18-22.03.2024 Электронная регистрация участников Конкурса (https://clck.ru/39R95G). <br />
<br />
<br />
25.03.2024-05.04.2024 Направление на адрес электронной почты raimbakieva_lh@admsurgut.ru с пометкой в теме письма «КОНКУРС»:<br />
<br />
-скан согласия на обработку персональных данных, заполненного собственноручно (Приложение 3 к Порядку);<br />
<br />
-справки о проверке работы на антиплагиат. Оригинальность текста должна составлять свыше 70 %. Ссылки для входа в систему: https://antiplagiat.ru/ или https://text.ru/antiplagiat;<br />
<br />
-методической разработки, оформленной в соответствии с пунктом 2.4. настоящего Положения.<br />
<br />
<br />
08.04.2024-19.04.2024 Экспертная оценка методических разработок.<br />
<br />
22.04.2024-30.04.2024 Подведение итогов Конкурса. Размещение методических разработок победителей и призеров, наградных материалов, сертификатов участников в электронном виде на странице ГМО сайта городского сетевого педагогического сообщества SurWiki<br />
<br />
<br />
<br />
'''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' <br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
В период с 18 января по 04 марта 2024 года кафедра высшей математики и информатики бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» проводит '''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' (далее – конкурс).<br />
<br />
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT-проектов.<br />
<br />
В 2024 году конкурс посвящен объявленному в России Году семьи и Году народного сплочения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.<br />
<br />
Подробная информация о конкурсе представлена в [[Медиа:Положение 1 Школьная информатика 2024.pdf |приложении]]. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в конкурсе.<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
Информируем, что с 22 февраля по 23 мая 2024 года Яндекс Учебник проводит '''серию бесплатных вебинаров для старшеклассников по подготовке к ЕГЭ по информатике.'''<br />
<br />
В рамках вебинаров эксперты Яндекс Учебника разберут сложные задания ЕГЭ (№ 16, 18, 19-21, 24, 27), обсудят со школьниками актуальный пробный вариант ЕГЭ и расскажут, как самостоятельно подготовиться к экзамену с помощью платформы «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и встроенного <br />
ИИ-помощника на базе YandexGPT. <br />
<br />
Расписание вебинаров представлено по ссылке: education.yandex.ru/ege/go/webinars/mail. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения учителей информатики и учащихся 10-11классов общеобразовательных учреждений.<br />
<br />
<br />
***<br />
Добрый день, коллеги!<br />
<br />
Образовательная платформа Учи.ру (далее — платформа Учи.ру) — ежегодный аккредитованный партнер федерального проекта «Код будущего». Он позволяет школьникам за счет государственной субсидии изучить языки программирования. «Код будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России.<br />
<br />
Платформа Учи.ру предлагает ученикам 8–11 классов на безвозмездной основе пройти курс по современным языкам программирования Python или C++ для начального или продвинутого уровня. Продолжительность курса — 144 академических часа. Обучение доступно в онлайн-формате с преподавателем на платформе Учи.ру. По итогам курса ученики получат сертификаты, подтверждающие участие в федеральном проекте «Код будущего».<br />
<br />
Приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей математики и информатики на бесплатные вебинары «Федеральный проект «Код будущего»: как ученикам бесплатно освоить программирование», где мы подробно расскажем о новых потоках проекта, о всех его этапах и организационных деталях. Они состоятся:<br />
<br />
13 февраля в 14:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7189<br />
<br />
19 февраля в 17:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7190<br />
<br />
Ученики могут оставить предварительную заявку на участие на сайте проекта: https://uchi.ru/futurecode. <br />
<br />
Это позволит им первыми претендовать на получение субсидии. Чтобы популяризировать ИТ-профессии и помочь школьникам с профессиональным ориентированием, приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей принять участие в федеральном проекте «Код будущего» и вебинаре на платформе Учи.ру.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые руководители!<br />
<br />
Информируем, что кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» в сотрудничестве с МБОУ гимназией имени Ф.К. Салманова проводит V дистанционный '''конкурс веб-дизайна интерактивных страниц «ПЛАНЕТА WEB»''' (далее – Конкурс).<br />
<br />
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна. <br />
Согласно положению ([[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2023-24.pdf|Приложение]]) к участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.<br />
<br />
<br />
Сроки проведения Конкурса:<br />
<br />
- прием заявок на участие в Конкурсе – до 31 января 2024 года; <br />
<br />
- голосование в сообществе Вконтакте – до 23 февраля 2024 года; <br />
<br />
- подведение итогов Конкурса – до 25 февраля 2024 года;<br />
<br />
- освещение в СМИ результатов Конкурса – 28 февраля 2024 года.<br />
<br />
Победители Конкурса, после опубликования итогов в СМИ, награждаются дипломами победителей I, II, III степени, все участники Конкурса получают сертификаты участника. Награждение победителей проводится путем электронной рассылки наградных документов на электронные адреса участников и победителей Конкурса.<br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников, обучающихся и родителей образовательных учреждений, обеспечить участие обучающихся в Конкурсе.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
На платформе Яндекс Учебник (education.yandex.ru/ege/go) размещен актуальный '''пробный вариант ЕГЭ по информатике'''. Задания пробного варианта помогут учащимся выявить пробелы в знаниях и облегчат подготовку к экзаменам.<br />
<br />
Новый пробный вариант ЕГЭ по информатике максимально приближен к экзаменационному. Материалы подготовлены командой методистов Яндекс Учебника. Задачи соответствуют кодификатору ЕГЭ 2024 года, все задания авторские, их невозможно списать или решить по шаблону. <br />
<br />
В пробном варианте 27 задач, решив которые, учащиеся смогут узнать количество заработанных баллов, количество правильных ответов и время, затраченное на их выполнение. Пробный вариант ЕГЭ позволит педагогам оценить степень подготовки школьников к экзамену. Для решения заданий пробного варианта необходимо перейти на сайт платформы (education.yandex.ru/ege), выбрать пункт «Решать вариант, как на экзамене» и нажать на кнопку «Пробный вариант ЕГЭ (январь 2024)». <br />
<br />
В феврале 2024 года методисты Яндекс Учебника проведут вебинар для учителей информатики, в рамках которого будут разобраны самые распространенные ошибки, допущенные школьниками при решении пробного варианта. Педагоги, посетившие онлайн-мероприятие, будут отмечены сертификатами об участии. <br />
<br />
***<br />
Яндекс Учебник запускает первую в России образовательную платформу на базе искусственного интеллекта для подготовки к ЕГЭ по информатике. Все задания в ней — бесплатные и доступны по ссылке: https://education.yandex.ru/ege/go. <br />
<br />
Платформа называется «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и включает в себя методические материалы, задания по программированию, актуальные версии вариантов ЕГЭ по предмету и помощника на базе искусственного интеллекта (ИИ-помощника). С помощью платформы школьники смогут готовиться к экзамену по информатике в своём темпе, использовать объяснения нейросети, вспомогательные материалы от методистов Яндекс Учебника, встроенный редактор кода и актуальные задания от ФИПИ и ведущих авторов. Дети также смогут проверить свою готовность к ЕГЭ: потренироваться решать варианты в условиях, приближенных к реальному экзамену.<br />
<br />
Сервис подходит как для занятий в школе и с репетитором, так и для самостоятельной подготовки к выпускным экзаменам.<br />
<br />
ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником — это:<br />
<br />
1.Контент — теория, задачи по программированию и актуальные пробные варианты ЕГЭ, которые были собраны и разработаны методистами Яндекса и ведущими преподавателями информатики. На платформе представлено более 500 заданий, они разбиты по типам, сложности и по номерам.<br />
<br />
2.ИИ-помощник на базе искусственного интеллекта, который по запросу учеников объяснит незнакомый термин, а также выдаст подготовленные методистами Яндекс Учебника объяснения логики решения заданий и необходимую теорию в виде видеороликов. ИИ-помощник не предоставляет готовые ответы, а мотивирует учеников находить их самостоятельно.<br />
<br />
На платформе также есть встроенный редактор кода. <br />
<br />
Теперь ученикам не придётся открывать несколько вкладок и перемещаться между ними, чтобы решать задания по программированию. <br />
<br />
ИИ-помощник разработали ведущие специалисты Яндекса и учителя информатики, которые тренировали нейросеть — отвечали на десятки тысяч вопросов по предмету. Нейросеть обучалась распознавать неверные решения на ответах школьников, которые также помогали её тренировать. <br />
В дальнейшем ИИ-помощник сможет анализировать решения школьников, определять, на какие темы ученику нужно обратить больше внимания, и рекомендовать ему персонально подобранные задания. А ещё — поможет разобрать синтаксические ошибки в программировании, то есть найти и объяснить конкретные строки, из-за которых не работает код. В планах — научить нейросеть определять логические ошибки в коде — например, неправильные алгоритмы, использования условий, порядок операции и т. д.<br />
<br />
Чтобы начать готовиться к ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником, школьнику нужно:<br />
<br />
1.Перейти по ссылке clck.ru/36DWxV и авторизоваться с помощью Яндекс ID<br />
<br />
2.В блоке «Решать задания с ИИ-помощником» выбрать тему задания и нажать кнопку «Решать»<br />
<br />
3.Нажать на кнопку «</> Редактор», чтобы вызвать редактор кода<br />
<br />
4.Перейти в блок «Решать варианты, как на экзамене», чтобы проверить свои знания без подсказок ИИ-помощника<br />
<br />
5.Если возникли трудности, обратиться в чат поддержки — он находится внизу справа<br />
<br />
С полным пакетом документов можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/fKZPNwHUaDLMIQ<br />
<br />
Просим довести информацию о бесплатном сервисе до сведения учителей информатики и старшеклассников и рекомендовать использовать его в образовательном процессе. <br />
<br />
<br />
[[Архив объявлений ГМО информатиков| Архив объявлений]]<br />
<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__<br />
<br />
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2023/24 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2023/24 учебном году ]]<br />
<br />
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]<br />
<br />
=='''Материалы заседаний ГМО'''==<br />
<br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
14.03.2024 в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. Проектно-исследовательская деятельность в области информатики как средство самореализации и творческого развития современных школьников. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор». <br />
<br />
2. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. <br />
<br />
3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. <br />
<br />
4. Возможности российских образовательных онлайн-платформ для подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА.<br />
<br />
5. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике.<br />
<br />
6. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике».<br />
<br />
Ждем желающих поделиться накопленным опытом работы.<br />
<br />
=='''Равнение на лучших!'''==<br />
<br />
[[Благодарственные письма учителям информатики]]<br />
<br />
=='''Мероприятия для обучающихся'''==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив объявления для учащихся| Архив объявлений для учащихся по информатике]]<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем с победой!!!!''' ==<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]<br />
----<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"]]<br />
----<br />
[[Медиа:ИМЦ-15-1098.pdf |Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Результаты 1.pdf| Результаты кооперативных игр]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Письмо_орезультатах_ИНФОРМАШКА.pdf| Результаты турнира по информатике "Информ@шка"]]<br />
<br />
----<br />
[[Олимпиадная информатика(архив)]]<br />
<br />
=='''В помощь учителю информатики'''==<br />
*[[Официальные документы]]<br />
<br />
*[[Образовательные стандарты ]]<br />
<br />
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]<br />
<br />
*[[Методика преподавания информатики]]<br />
<br />
*[[Рабочие программы по информатике и ИКТ]]<br />
<br />
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]<br />
<br />
*[[Медиа:Методические рекомендации по информатике 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Информатика" в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
*[[Образовательные платформы]]<br />
<br />
*[[Интернет-ресурсы для учителей информатики и учащихся]]<br />
<br />
*[[Периодические издания по информатике]]<br />
<br />
*[[Из опыта работы учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Аттестация учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Внеклассная работа по информатике]]<br />
<br />
*[[Профориентация]]<br />
<br />
*[[Архивные материалы ГМО учителей информатики]]<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
=='''[[Повышение квалификации]]'''==<br />
* '''Школа молодого педагога'''<br />
* '''[[Конференции, конкурсы, семинары, вебинары]]'''<br />
* '''Курсовая подготовка'''<br />
* '''Аттестация'''<br />
<br />
=='''[[Проектно-исследовательская деятельность]]'''==<br />
* '''[[Программа городской конференции "Шаг в Будущее]]"'''<br />
* '''Научная сессия старшеклассников ХМАО – Югры'''<br />
* '''Школа молодого исследователя'''<br />
* '''Результаты'''<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|<br />
<br />
=='''[[Олимпиадная информатика]]'''==<br />
* '''[[Методические рекомендации для учителей информатики | Методические рекомендации]]'''<br />
* [[Тренировочный уровень(олимпиадные задания)]]<br />
* '''Теоретический уровень (в помощь участнику олимпиад)'''<br />
* '''[[Полезные ссылки по информатике|Полезные ссылки]]'''<br />
* '''Результаты''' <br />
|}<br />
[[Архив]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:ГМО]]<br />
[[Категория:информатика]]<br />
[[Категория:информационные технологии]]<br />
[[Категория:золотая рыбка-2012]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=201360ГМО учителей информатики2024-03-14T11:23:34Z<p>Раимбакиева Лариса: /* НОВОСТИ */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''<br />
|}<br />
[[Файл:Inet4-1.jpg||500px|right]] <br />
<br />
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];<br />
<br />
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==<br />
<br />
[[Медиа:2023-2024 уч.г. Проект плана ГМО информатиков с корректировкой от 19.09.2023.pdf |Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2023/24 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]<br />
<br />
== '''ОТЧЕТЫ''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив отчетов ГМО учителей информатики |Архив отчетов о работе]]<br />
<br />
== '''ФОРУМ''' ==<br />
<br />
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив обсуждение результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]<br />
<br />
<br />
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.<br />
<br />
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ'''</font>==<br />
<span style="color:#0000FF"><br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые колелги, в период с 15.03.2024 по 30.04.2024 в рамках деятельности городского методического объединения учителей информатики и ИКТ проводится городской '''конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей» (далее – конкурс)'''.<br />
<br />
Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению передового педагогического опыта учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в вопросах повышения качества преподавания учебного предмета «Информатика».<br />
<br />
К участию в конкурсе приглашаются учителя информатики, педагоги дополнительного образования по программированию, робототехнике образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, студенты педагогических специальностей направленности: «Математика и информатика», «Физика и информатика», «Информатика» БУ «Сургутский государственный педагогический университет». <br />
<br />
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:<br />
<br />
15.03.2024 Публичное объявление о Конкурсе.<br />
<br />
18-22.03.2024 Электронная регистрация участников Конкурса (https://clck.ru/39R95G). <br />
<br />
<br />
25.03.2024-05.04.2024 Направление на адрес электронной почты raimbakieva_lh@admsurgut.ru с пометкой в теме письма «КОНКУРС»:<br />
<br />
-скан согласия на обработку персональных данных, заполненного собственноручно (Приложение 3 к Порядку);<br />
<br />
-справки о проверке работы на антиплагиат. Оригинальность текста должна составлять свыше 70 %. Ссылки для входа в систему: https://antiplagiat.ru/ или https://text.ru/antiplagiat;<br />
<br />
-методической разработки, оформленной в соответствии с пунктом 2.4. настоящего Положения.<br />
<br />
<br />
08.04.2024-19.04.2024 Экспертная оценка методических разработок.<br />
<br />
22.04.2024-30.04.2024 Подведение итогов Конкурса. Размещение методических разработок победителей и призеров, наградных материалов, сертификатов участников в электронном виде на странице ГМО сайта городского сетевого педагогического сообщества SurWiki<br />
<br />
<br />
<br />
'''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' <br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
В период с 18 января по 04 марта 2024 года кафедра высшей математики и информатики бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» проводит '''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' (далее – конкурс).<br />
<br />
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT-проектов.<br />
<br />
В 2024 году конкурс посвящен объявленному в России Году семьи и Году народного сплочения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.<br />
<br />
Подробная информация о конкурсе представлена в [[Медиа:Положение 1 Школьная информатика 2024.pdf |приложении]]. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в конкурсе.<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
Информируем, что с 22 февраля по 23 мая 2024 года Яндекс Учебник проводит '''серию бесплатных вебинаров для старшеклассников по подготовке к ЕГЭ по информатике.'''<br />
<br />
В рамках вебинаров эксперты Яндекс Учебника разберут сложные задания ЕГЭ (№ 16, 18, 19-21, 24, 27), обсудят со школьниками актуальный пробный вариант ЕГЭ и расскажут, как самостоятельно подготовиться к экзамену с помощью платформы «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и встроенного <br />
ИИ-помощника на базе YandexGPT. <br />
<br />
Расписание вебинаров представлено по ссылке: education.yandex.ru/ege/go/webinars/mail. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения учителей информатики и учащихся 10-11классов общеобразовательных учреждений.<br />
<br />
<br />
***<br />
Добрый день, коллеги!<br />
<br />
Образовательная платформа Учи.ру (далее — платформа Учи.ру) — ежегодный аккредитованный партнер федерального проекта «Код будущего». Он позволяет школьникам за счет государственной субсидии изучить языки программирования. «Код будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России.<br />
<br />
Платформа Учи.ру предлагает ученикам 8–11 классов на безвозмездной основе пройти курс по современным языкам программирования Python или C++ для начального или продвинутого уровня. Продолжительность курса — 144 академических часа. Обучение доступно в онлайн-формате с преподавателем на платформе Учи.ру. По итогам курса ученики получат сертификаты, подтверждающие участие в федеральном проекте «Код будущего».<br />
<br />
Приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей математики и информатики на бесплатные вебинары «Федеральный проект «Код будущего»: как ученикам бесплатно освоить программирование», где мы подробно расскажем о новых потоках проекта, о всех его этапах и организационных деталях. Они состоятся:<br />
<br />
13 февраля в 14:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7189<br />
<br />
19 февраля в 17:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7190<br />
<br />
Ученики могут оставить предварительную заявку на участие на сайте проекта: https://uchi.ru/futurecode. <br />
<br />
Это позволит им первыми претендовать на получение субсидии. Чтобы популяризировать ИТ-профессии и помочь школьникам с профессиональным ориентированием, приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей принять участие в федеральном проекте «Код будущего» и вебинаре на платформе Учи.ру.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые руководители!<br />
<br />
Информируем, что кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» в сотрудничестве с МБОУ гимназией имени Ф.К. Салманова проводит V дистанционный '''конкурс веб-дизайна интерактивных страниц «ПЛАНЕТА WEB»''' (далее – Конкурс).<br />
<br />
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна. <br />
Согласно положению ([[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2023-24.pdf|Приложение]]) к участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.<br />
<br />
<br />
Сроки проведения Конкурса:<br />
<br />
- прием заявок на участие в Конкурсе – до 31 января 2024 года; <br />
<br />
- голосование в сообществе Вконтакте – до 23 февраля 2024 года; <br />
<br />
- подведение итогов Конкурса – до 25 февраля 2024 года;<br />
<br />
- освещение в СМИ результатов Конкурса – 28 февраля 2024 года.<br />
<br />
Победители Конкурса, после опубликования итогов в СМИ, награждаются дипломами победителей I, II, III степени, все участники Конкурса получают сертификаты участника. Награждение победителей проводится путем электронной рассылки наградных документов на электронные адреса участников и победителей Конкурса.<br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников, обучающихся и родителей образовательных учреждений, обеспечить участие обучающихся в Конкурсе.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
На платформе Яндекс Учебник (education.yandex.ru/ege/go) размещен актуальный '''пробный вариант ЕГЭ по информатике'''. Задания пробного варианта помогут учащимся выявить пробелы в знаниях и облегчат подготовку к экзаменам.<br />
<br />
Новый пробный вариант ЕГЭ по информатике максимально приближен к экзаменационному. Материалы подготовлены командой методистов Яндекс Учебника. Задачи соответствуют кодификатору ЕГЭ 2024 года, все задания авторские, их невозможно списать или решить по шаблону. <br />
<br />
В пробном варианте 27 задач, решив которые, учащиеся смогут узнать количество заработанных баллов, количество правильных ответов и время, затраченное на их выполнение. Пробный вариант ЕГЭ позволит педагогам оценить степень подготовки школьников к экзамену. Для решения заданий пробного варианта необходимо перейти на сайт платформы (education.yandex.ru/ege), выбрать пункт «Решать вариант, как на экзамене» и нажать на кнопку «Пробный вариант ЕГЭ (январь 2024)». <br />
<br />
В феврале 2024 года методисты Яндекс Учебника проведут вебинар для учителей информатики, в рамках которого будут разобраны самые распространенные ошибки, допущенные школьниками при решении пробного варианта. Педагоги, посетившие онлайн-мероприятие, будут отмечены сертификатами об участии. <br />
<br />
***<br />
Яндекс Учебник запускает первую в России образовательную платформу на базе искусственного интеллекта для подготовки к ЕГЭ по информатике. Все задания в ней — бесплатные и доступны по ссылке: https://education.yandex.ru/ege/go. <br />
<br />
Платформа называется «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и включает в себя методические материалы, задания по программированию, актуальные версии вариантов ЕГЭ по предмету и помощника на базе искусственного интеллекта (ИИ-помощника). С помощью платформы школьники смогут готовиться к экзамену по информатике в своём темпе, использовать объяснения нейросети, вспомогательные материалы от методистов Яндекс Учебника, встроенный редактор кода и актуальные задания от ФИПИ и ведущих авторов. Дети также смогут проверить свою готовность к ЕГЭ: потренироваться решать варианты в условиях, приближенных к реальному экзамену.<br />
<br />
Сервис подходит как для занятий в школе и с репетитором, так и для самостоятельной подготовки к выпускным экзаменам.<br />
<br />
ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником — это:<br />
<br />
1.Контент — теория, задачи по программированию и актуальные пробные варианты ЕГЭ, которые были собраны и разработаны методистами Яндекса и ведущими преподавателями информатики. На платформе представлено более 500 заданий, они разбиты по типам, сложности и по номерам.<br />
<br />
2.ИИ-помощник на базе искусственного интеллекта, который по запросу учеников объяснит незнакомый термин, а также выдаст подготовленные методистами Яндекс Учебника объяснения логики решения заданий и необходимую теорию в виде видеороликов. ИИ-помощник не предоставляет готовые ответы, а мотивирует учеников находить их самостоятельно.<br />
<br />
На платформе также есть встроенный редактор кода. <br />
<br />
Теперь ученикам не придётся открывать несколько вкладок и перемещаться между ними, чтобы решать задания по программированию. <br />
<br />
ИИ-помощник разработали ведущие специалисты Яндекса и учителя информатики, которые тренировали нейросеть — отвечали на десятки тысяч вопросов по предмету. Нейросеть обучалась распознавать неверные решения на ответах школьников, которые также помогали её тренировать. <br />
В дальнейшем ИИ-помощник сможет анализировать решения школьников, определять, на какие темы ученику нужно обратить больше внимания, и рекомендовать ему персонально подобранные задания. А ещё — поможет разобрать синтаксические ошибки в программировании, то есть найти и объяснить конкретные строки, из-за которых не работает код. В планах — научить нейросеть определять логические ошибки в коде — например, неправильные алгоритмы, использования условий, порядок операции и т. д.<br />
<br />
Чтобы начать готовиться к ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником, школьнику нужно:<br />
<br />
1.Перейти по ссылке clck.ru/36DWxV и авторизоваться с помощью Яндекс ID<br />
<br />
2.В блоке «Решать задания с ИИ-помощником» выбрать тему задания и нажать кнопку «Решать»<br />
<br />
3.Нажать на кнопку «</> Редактор», чтобы вызвать редактор кода<br />
<br />
4.Перейти в блок «Решать варианты, как на экзамене», чтобы проверить свои знания без подсказок ИИ-помощника<br />
<br />
5.Если возникли трудности, обратиться в чат поддержки — он находится внизу справа<br />
<br />
С полным пакетом документов можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/fKZPNwHUaDLMIQ<br />
<br />
Просим довести информацию о бесплатном сервисе до сведения учителей информатики и старшеклассников и рекомендовать использовать его в образовательном процессе. <br />
<br />
<br />
[[Архив объявлений ГМО информатиков| Архив объявлений]]<br />
<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__<br />
<br />
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2023/24 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2023/24 учебном году ]]<br />
<br />
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]<br />
<br />
=='''Материалы заседаний ГМО'''==<br />
<br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
14.03.2024 в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. Проектно-исследовательская деятельность в области информатики как средство самореализации и творческого развития современных школьников. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор». <br />
<br />
2. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. <br />
<br />
3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. <br />
<br />
4. Возможности российских образовательных онлайн-платформ для подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА.<br />
<br />
5. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике.<br />
<br />
6. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике».<br />
<br />
Ждем желающих поделиться накопленным опытом работы.<br />
<br />
=='''Равнение на лучших!'''==<br />
<br />
[[Благодарственные письма учителям информатики]]<br />
<br />
=='''Мероприятия для обучающихся'''==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив объявления для учащихся| Архив объявлений для учащихся по информатике]]<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем с победой!!!!''' ==<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]<br />
----<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"]]<br />
----<br />
[[Медиа:ИМЦ-15-1098.pdf |Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Результаты 1.pdf| Результаты кооперативных игр]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Письмо_орезультатах_ИНФОРМАШКА.pdf| Результаты турнира по информатике "Информ@шка"]]<br />
<br />
----<br />
[[Олимпиадная информатика(архив)]]<br />
<br />
=='''В помощь учителю информатики'''==<br />
*[[Официальные документы]]<br />
<br />
*[[Образовательные стандарты ]]<br />
<br />
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]<br />
<br />
*[[Методика преподавания информатики]]<br />
<br />
*[[Рабочие программы по информатике и ИКТ]]<br />
<br />
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]<br />
<br />
*[[Медиа:Методические рекомендации по информатике 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Информатика" в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
*[[Образовательные платформы]]<br />
<br />
*[[Интернет-ресурсы для учителей информатики и учащихся]]<br />
<br />
*[[Периодические издания по информатике]]<br />
<br />
*[[Из опыта работы учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Аттестация учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Внеклассная работа по информатике]]<br />
<br />
*[[Профориентация]]<br />
<br />
*[[Архивные материалы ГМО учителей информатики]]<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
=='''[[Повышение квалификации]]'''==<br />
* '''Школа молодого педагога'''<br />
* '''[[Конференции, конкурсы, семинары, вебинары]]'''<br />
* '''Курсовая подготовка'''<br />
* '''Аттестация'''<br />
<br />
=='''[[Проектно-исследовательская деятельность]]'''==<br />
* '''[[Программа городской конференции "Шаг в Будущее]]"'''<br />
* '''Научная сессия старшеклассников ХМАО – Югры'''<br />
* '''Школа молодого исследователя'''<br />
* '''Результаты'''<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|<br />
<br />
=='''[[Олимпиадная информатика]]'''==<br />
* '''[[Методические рекомендации для учителей информатики | Методические рекомендации]]'''<br />
* [[Тренировочный уровень(олимпиадные задания)]]<br />
* '''Теоретический уровень (в помощь участнику олимпиад)'''<br />
* '''[[Полезные ссылки по информатике|Полезные ссылки]]'''<br />
* '''Результаты''' <br />
|}<br />
[[Архив]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:ГМО]]<br />
[[Категория:информатика]]<br />
[[Категория:информационные технологии]]<br />
[[Категория:золотая рыбка-2012]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=201359ГМО учителей информатики2024-03-14T11:23:04Z<p>Раимбакиева Лариса: /* НОВОСТИ */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''<br />
|}<br />
[[Файл:Inet4-1.jpg||500px|right]] <br />
<br />
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];<br />
<br />
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==<br />
<br />
[[Медиа:2023-2024 уч.г. Проект плана ГМО информатиков с корректировкой от 19.09.2023.pdf |Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2023/24 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]<br />
<br />
== '''ОТЧЕТЫ''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив отчетов ГМО учителей информатики |Архив отчетов о работе]]<br />
<br />
== '''ФОРУМ''' ==<br />
<br />
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив обсуждение результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]<br />
<br />
<br />
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.<br />
<br />
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ'''</font>==<br />
<span style="color:#0000FF"><br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые колелги, в период с 15.03.2024 по 30.04.2024 в рамках деятельности городского методического объединения учителей информатики и ИКТ проводится городской '''конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей» (далее – конкурс)'''.<br />
<br />
Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению передового педагогического опыта учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в вопросах повышения качества преподавания учебного предмета «Информатика».<br />
<br />
К участию в конкурсе приглашаются учителя информатики, педагоги дополнительного образования по программированию, робототехнике образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, студенты педагогических специальностей направленности: «Математика и информатика», «Физика и информатика», «Информатика» БУ «Сургутский государственный педагогический университет». <br />
<br />
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:<br />
<br />
15.03.2024 Публичное объявление о Конкурсе.<br />
<br />
18-22.03.2024 Электронная регистрация участников Конкурса (https://clck.ru/39R95G). <br />
<br />
25.03.2024-05.04.2024 Направление на адрес электронной почты raimbakieva_lh@admsurgut.ru с пометкой в теме письма «КОНКУРС»:<br />
<br />
-скан согласия на обработку персональных данных, заполненного собственноручно (Приложение 3 к Порядку);<br />
<br />
-справки о проверке работы на антиплагиат. Оригинальность текста должна составлять свыше 70 %. Ссылки для входа в систему: https://antiplagiat.ru/ или https://text.ru/antiplagiat;<br />
<br />
-методической разработки, оформленной в соответствии с пунктом 2.4. настоящего Положения.<br />
<br />
08.04.2024-19.04.2024 Экспертная оценка методических разработок.<br />
<br />
22.04.2024-30.04.2024 Подведение итогов Конкурса. Размещение методических разработок победителей и призеров, наградных материалов, сертификатов участников в электронном виде на странице ГМО сайта городского сетевого педагогического сообщества SurWiki<br />
<br />
<br />
<br />
'''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' <br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
В период с 18 января по 04 марта 2024 года кафедра высшей математики и информатики бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» проводит '''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' (далее – конкурс).<br />
<br />
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT-проектов.<br />
<br />
В 2024 году конкурс посвящен объявленному в России Году семьи и Году народного сплочения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.<br />
<br />
Подробная информация о конкурсе представлена в [[Медиа:Положение 1 Школьная информатика 2024.pdf |приложении]]. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в конкурсе.<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
Информируем, что с 22 февраля по 23 мая 2024 года Яндекс Учебник проводит '''серию бесплатных вебинаров для старшеклассников по подготовке к ЕГЭ по информатике.'''<br />
<br />
В рамках вебинаров эксперты Яндекс Учебника разберут сложные задания ЕГЭ (№ 16, 18, 19-21, 24, 27), обсудят со школьниками актуальный пробный вариант ЕГЭ и расскажут, как самостоятельно подготовиться к экзамену с помощью платформы «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и встроенного <br />
ИИ-помощника на базе YandexGPT. <br />
<br />
Расписание вебинаров представлено по ссылке: education.yandex.ru/ege/go/webinars/mail. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения учителей информатики и учащихся 10-11классов общеобразовательных учреждений.<br />
<br />
<br />
***<br />
Добрый день, коллеги!<br />
<br />
Образовательная платформа Учи.ру (далее — платформа Учи.ру) — ежегодный аккредитованный партнер федерального проекта «Код будущего». Он позволяет школьникам за счет государственной субсидии изучить языки программирования. «Код будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России.<br />
<br />
Платформа Учи.ру предлагает ученикам 8–11 классов на безвозмездной основе пройти курс по современным языкам программирования Python или C++ для начального или продвинутого уровня. Продолжительность курса — 144 академических часа. Обучение доступно в онлайн-формате с преподавателем на платформе Учи.ру. По итогам курса ученики получат сертификаты, подтверждающие участие в федеральном проекте «Код будущего».<br />
<br />
Приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей математики и информатики на бесплатные вебинары «Федеральный проект «Код будущего»: как ученикам бесплатно освоить программирование», где мы подробно расскажем о новых потоках проекта, о всех его этапах и организационных деталях. Они состоятся:<br />
<br />
13 февраля в 14:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7189<br />
<br />
19 февраля в 17:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7190<br />
<br />
Ученики могут оставить предварительную заявку на участие на сайте проекта: https://uchi.ru/futurecode. <br />
<br />
Это позволит им первыми претендовать на получение субсидии. Чтобы популяризировать ИТ-профессии и помочь школьникам с профессиональным ориентированием, приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей принять участие в федеральном проекте «Код будущего» и вебинаре на платформе Учи.ру.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые руководители!<br />
<br />
Информируем, что кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» в сотрудничестве с МБОУ гимназией имени Ф.К. Салманова проводит V дистанционный '''конкурс веб-дизайна интерактивных страниц «ПЛАНЕТА WEB»''' (далее – Конкурс).<br />
<br />
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна. <br />
Согласно положению ([[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2023-24.pdf|Приложение]]) к участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.<br />
<br />
<br />
Сроки проведения Конкурса:<br />
<br />
- прием заявок на участие в Конкурсе – до 31 января 2024 года; <br />
<br />
- голосование в сообществе Вконтакте – до 23 февраля 2024 года; <br />
<br />
- подведение итогов Конкурса – до 25 февраля 2024 года;<br />
<br />
- освещение в СМИ результатов Конкурса – 28 февраля 2024 года.<br />
<br />
Победители Конкурса, после опубликования итогов в СМИ, награждаются дипломами победителей I, II, III степени, все участники Конкурса получают сертификаты участника. Награждение победителей проводится путем электронной рассылки наградных документов на электронные адреса участников и победителей Конкурса.<br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников, обучающихся и родителей образовательных учреждений, обеспечить участие обучающихся в Конкурсе.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
На платформе Яндекс Учебник (education.yandex.ru/ege/go) размещен актуальный '''пробный вариант ЕГЭ по информатике'''. Задания пробного варианта помогут учащимся выявить пробелы в знаниях и облегчат подготовку к экзаменам.<br />
<br />
Новый пробный вариант ЕГЭ по информатике максимально приближен к экзаменационному. Материалы подготовлены командой методистов Яндекс Учебника. Задачи соответствуют кодификатору ЕГЭ 2024 года, все задания авторские, их невозможно списать или решить по шаблону. <br />
<br />
В пробном варианте 27 задач, решив которые, учащиеся смогут узнать количество заработанных баллов, количество правильных ответов и время, затраченное на их выполнение. Пробный вариант ЕГЭ позволит педагогам оценить степень подготовки школьников к экзамену. Для решения заданий пробного варианта необходимо перейти на сайт платформы (education.yandex.ru/ege), выбрать пункт «Решать вариант, как на экзамене» и нажать на кнопку «Пробный вариант ЕГЭ (январь 2024)». <br />
<br />
В феврале 2024 года методисты Яндекс Учебника проведут вебинар для учителей информатики, в рамках которого будут разобраны самые распространенные ошибки, допущенные школьниками при решении пробного варианта. Педагоги, посетившие онлайн-мероприятие, будут отмечены сертификатами об участии. <br />
<br />
***<br />
Яндекс Учебник запускает первую в России образовательную платформу на базе искусственного интеллекта для подготовки к ЕГЭ по информатике. Все задания в ней — бесплатные и доступны по ссылке: https://education.yandex.ru/ege/go. <br />
<br />
Платформа называется «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и включает в себя методические материалы, задания по программированию, актуальные версии вариантов ЕГЭ по предмету и помощника на базе искусственного интеллекта (ИИ-помощника). С помощью платформы школьники смогут готовиться к экзамену по информатике в своём темпе, использовать объяснения нейросети, вспомогательные материалы от методистов Яндекс Учебника, встроенный редактор кода и актуальные задания от ФИПИ и ведущих авторов. Дети также смогут проверить свою готовность к ЕГЭ: потренироваться решать варианты в условиях, приближенных к реальному экзамену.<br />
<br />
Сервис подходит как для занятий в школе и с репетитором, так и для самостоятельной подготовки к выпускным экзаменам.<br />
<br />
ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником — это:<br />
<br />
1.Контент — теория, задачи по программированию и актуальные пробные варианты ЕГЭ, которые были собраны и разработаны методистами Яндекса и ведущими преподавателями информатики. На платформе представлено более 500 заданий, они разбиты по типам, сложности и по номерам.<br />
<br />
2.ИИ-помощник на базе искусственного интеллекта, который по запросу учеников объяснит незнакомый термин, а также выдаст подготовленные методистами Яндекс Учебника объяснения логики решения заданий и необходимую теорию в виде видеороликов. ИИ-помощник не предоставляет готовые ответы, а мотивирует учеников находить их самостоятельно.<br />
<br />
На платформе также есть встроенный редактор кода. <br />
<br />
Теперь ученикам не придётся открывать несколько вкладок и перемещаться между ними, чтобы решать задания по программированию. <br />
<br />
ИИ-помощник разработали ведущие специалисты Яндекса и учителя информатики, которые тренировали нейросеть — отвечали на десятки тысяч вопросов по предмету. Нейросеть обучалась распознавать неверные решения на ответах школьников, которые также помогали её тренировать. <br />
В дальнейшем ИИ-помощник сможет анализировать решения школьников, определять, на какие темы ученику нужно обратить больше внимания, и рекомендовать ему персонально подобранные задания. А ещё — поможет разобрать синтаксические ошибки в программировании, то есть найти и объяснить конкретные строки, из-за которых не работает код. В планах — научить нейросеть определять логические ошибки в коде — например, неправильные алгоритмы, использования условий, порядок операции и т. д.<br />
<br />
Чтобы начать готовиться к ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником, школьнику нужно:<br />
<br />
1.Перейти по ссылке clck.ru/36DWxV и авторизоваться с помощью Яндекс ID<br />
<br />
2.В блоке «Решать задания с ИИ-помощником» выбрать тему задания и нажать кнопку «Решать»<br />
<br />
3.Нажать на кнопку «</> Редактор», чтобы вызвать редактор кода<br />
<br />
4.Перейти в блок «Решать варианты, как на экзамене», чтобы проверить свои знания без подсказок ИИ-помощника<br />
<br />
5.Если возникли трудности, обратиться в чат поддержки — он находится внизу справа<br />
<br />
С полным пакетом документов можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/fKZPNwHUaDLMIQ<br />
<br />
Просим довести информацию о бесплатном сервисе до сведения учителей информатики и старшеклассников и рекомендовать использовать его в образовательном процессе. <br />
<br />
<br />
[[Архив объявлений ГМО информатиков| Архив объявлений]]<br />
<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__<br />
<br />
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2023/24 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2023/24 учебном году ]]<br />
<br />
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]<br />
<br />
=='''Материалы заседаний ГМО'''==<br />
<br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
14.03.2024 в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. Проектно-исследовательская деятельность в области информатики как средство самореализации и творческого развития современных школьников. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор». <br />
<br />
2. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. <br />
<br />
3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. <br />
<br />
4. Возможности российских образовательных онлайн-платформ для подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА.<br />
<br />
5. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике.<br />
<br />
6. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике».<br />
<br />
Ждем желающих поделиться накопленным опытом работы.<br />
<br />
=='''Равнение на лучших!'''==<br />
<br />
[[Благодарственные письма учителям информатики]]<br />
<br />
=='''Мероприятия для обучающихся'''==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив объявления для учащихся| Архив объявлений для учащихся по информатике]]<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем с победой!!!!''' ==<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]<br />
----<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"]]<br />
----<br />
[[Медиа:ИМЦ-15-1098.pdf |Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Результаты 1.pdf| Результаты кооперативных игр]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Письмо_орезультатах_ИНФОРМАШКА.pdf| Результаты турнира по информатике "Информ@шка"]]<br />
<br />
----<br />
[[Олимпиадная информатика(архив)]]<br />
<br />
=='''В помощь учителю информатики'''==<br />
*[[Официальные документы]]<br />
<br />
*[[Образовательные стандарты ]]<br />
<br />
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]<br />
<br />
*[[Методика преподавания информатики]]<br />
<br />
*[[Рабочие программы по информатике и ИКТ]]<br />
<br />
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]<br />
<br />
*[[Медиа:Методические рекомендации по информатике 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Информатика" в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
*[[Образовательные платформы]]<br />
<br />
*[[Интернет-ресурсы для учителей информатики и учащихся]]<br />
<br />
*[[Периодические издания по информатике]]<br />
<br />
*[[Из опыта работы учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Аттестация учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Внеклассная работа по информатике]]<br />
<br />
*[[Профориентация]]<br />
<br />
*[[Архивные материалы ГМО учителей информатики]]<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
=='''[[Повышение квалификации]]'''==<br />
* '''Школа молодого педагога'''<br />
* '''[[Конференции, конкурсы, семинары, вебинары]]'''<br />
* '''Курсовая подготовка'''<br />
* '''Аттестация'''<br />
<br />
=='''[[Проектно-исследовательская деятельность]]'''==<br />
* '''[[Программа городской конференции "Шаг в Будущее]]"'''<br />
* '''Научная сессия старшеклассников ХМАО – Югры'''<br />
* '''Школа молодого исследователя'''<br />
* '''Результаты'''<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|<br />
<br />
=='''[[Олимпиадная информатика]]'''==<br />
* '''[[Методические рекомендации для учителей информатики | Методические рекомендации]]'''<br />
* [[Тренировочный уровень(олимпиадные задания)]]<br />
* '''Теоретический уровень (в помощь участнику олимпиад)'''<br />
* '''[[Полезные ссылки по информатике|Полезные ссылки]]'''<br />
* '''Результаты''' <br />
|}<br />
[[Архив]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:ГМО]]<br />
[[Категория:информатика]]<br />
[[Категория:информационные технологии]]<br />
[[Категория:золотая рыбка-2012]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=201358ГМО учителей информатики2024-03-14T11:22:44Z<p>Раимбакиева Лариса: /* НОВОСТИ */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''<br />
|}<br />
[[Файл:Inet4-1.jpg||500px|right]] <br />
<br />
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];<br />
<br />
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==<br />
<br />
[[Медиа:2023-2024 уч.г. Проект плана ГМО информатиков с корректировкой от 19.09.2023.pdf |Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2023/24 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]<br />
<br />
== '''ОТЧЕТЫ''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив отчетов ГМО учителей информатики |Архив отчетов о работе]]<br />
<br />
== '''ФОРУМ''' ==<br />
<br />
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив обсуждение результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]<br />
<br />
<br />
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.<br />
<br />
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ'''</font>==<br />
<span style="color:#0000FF"><br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые колелги, в период с 15.03.2024 по 30.04.2024 в рамках деятельности городского методического объединения учителей информатики и ИКТ проводится городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей» (далее – конкурс).<br />
<br />
Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению передового педагогического опыта учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в вопросах повышения качества преподавания учебного предмета «Информатика».<br />
<br />
К участию в конкурсе приглашаются учителя информатики, педагоги дополнительного образования по программированию, робототехнике образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, студенты педагогических специальностей направленности: «Математика и информатика», «Физика и информатика», «Информатика» БУ «Сургутский государственный педагогический университет». <br />
<br />
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:<br />
<br />
15.03.2024 Публичное объявление о Конкурсе.<br />
<br />
18-22.03.2024 Электронная регистрация участников Конкурса (https://clck.ru/39R95G). <br />
<br />
25.03.2024-05.04.2024 Направление на адрес электронной почты raimbakieva_lh@admsurgut.ru с пометкой в теме письма «КОНКУРС»:<br />
<br />
-скан согласия на обработку персональных данных, заполненного собственноручно (Приложение 3 к Порядку);<br />
<br />
-справки о проверке работы на антиплагиат. Оригинальность текста должна составлять свыше 70 %. Ссылки для входа в систему: https://antiplagiat.ru/ или https://text.ru/antiplagiat;<br />
<br />
-методической разработки, оформленной в соответствии с пунктом 2.4. настоящего Положения.<br />
<br />
08.04.2024-19.04.2024 Экспертная оценка методических разработок.<br />
<br />
22.04.2024-30.04.2024 Подведение итогов Конкурса. Размещение методических разработок победителей и призеров, наградных материалов, сертификатов участников в электронном виде на странице ГМО сайта городского сетевого педагогического сообщества SurWiki<br />
<br />
<br />
<br />
'''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' <br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
В период с 18 января по 04 марта 2024 года кафедра высшей математики и информатики бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» проводит '''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' (далее – конкурс).<br />
<br />
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT-проектов.<br />
<br />
В 2024 году конкурс посвящен объявленному в России Году семьи и Году народного сплочения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.<br />
<br />
Подробная информация о конкурсе представлена в [[Медиа:Положение 1 Школьная информатика 2024.pdf |приложении]]. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в конкурсе.<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
Информируем, что с 22 февраля по 23 мая 2024 года Яндекс Учебник проводит '''серию бесплатных вебинаров для старшеклассников по подготовке к ЕГЭ по информатике.'''<br />
<br />
В рамках вебинаров эксперты Яндекс Учебника разберут сложные задания ЕГЭ (№ 16, 18, 19-21, 24, 27), обсудят со школьниками актуальный пробный вариант ЕГЭ и расскажут, как самостоятельно подготовиться к экзамену с помощью платформы «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и встроенного <br />
ИИ-помощника на базе YandexGPT. <br />
<br />
Расписание вебинаров представлено по ссылке: education.yandex.ru/ege/go/webinars/mail. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения учителей информатики и учащихся 10-11классов общеобразовательных учреждений.<br />
<br />
<br />
***<br />
Добрый день, коллеги!<br />
<br />
Образовательная платформа Учи.ру (далее — платформа Учи.ру) — ежегодный аккредитованный партнер федерального проекта «Код будущего». Он позволяет школьникам за счет государственной субсидии изучить языки программирования. «Код будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России.<br />
<br />
Платформа Учи.ру предлагает ученикам 8–11 классов на безвозмездной основе пройти курс по современным языкам программирования Python или C++ для начального или продвинутого уровня. Продолжительность курса — 144 академических часа. Обучение доступно в онлайн-формате с преподавателем на платформе Учи.ру. По итогам курса ученики получат сертификаты, подтверждающие участие в федеральном проекте «Код будущего».<br />
<br />
Приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей математики и информатики на бесплатные вебинары «Федеральный проект «Код будущего»: как ученикам бесплатно освоить программирование», где мы подробно расскажем о новых потоках проекта, о всех его этапах и организационных деталях. Они состоятся:<br />
<br />
13 февраля в 14:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7189<br />
<br />
19 февраля в 17:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7190<br />
<br />
Ученики могут оставить предварительную заявку на участие на сайте проекта: https://uchi.ru/futurecode. <br />
<br />
Это позволит им первыми претендовать на получение субсидии. Чтобы популяризировать ИТ-профессии и помочь школьникам с профессиональным ориентированием, приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей принять участие в федеральном проекте «Код будущего» и вебинаре на платформе Учи.ру.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые руководители!<br />
<br />
Информируем, что кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» в сотрудничестве с МБОУ гимназией имени Ф.К. Салманова проводит V дистанционный '''конкурс веб-дизайна интерактивных страниц «ПЛАНЕТА WEB»''' (далее – Конкурс).<br />
<br />
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна. <br />
Согласно положению ([[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2023-24.pdf|Приложение]]) к участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.<br />
<br />
<br />
Сроки проведения Конкурса:<br />
<br />
- прием заявок на участие в Конкурсе – до 31 января 2024 года; <br />
<br />
- голосование в сообществе Вконтакте – до 23 февраля 2024 года; <br />
<br />
- подведение итогов Конкурса – до 25 февраля 2024 года;<br />
<br />
- освещение в СМИ результатов Конкурса – 28 февраля 2024 года.<br />
<br />
Победители Конкурса, после опубликования итогов в СМИ, награждаются дипломами победителей I, II, III степени, все участники Конкурса получают сертификаты участника. Награждение победителей проводится путем электронной рассылки наградных документов на электронные адреса участников и победителей Конкурса.<br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников, обучающихся и родителей образовательных учреждений, обеспечить участие обучающихся в Конкурсе.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
На платформе Яндекс Учебник (education.yandex.ru/ege/go) размещен актуальный '''пробный вариант ЕГЭ по информатике'''. Задания пробного варианта помогут учащимся выявить пробелы в знаниях и облегчат подготовку к экзаменам.<br />
<br />
Новый пробный вариант ЕГЭ по информатике максимально приближен к экзаменационному. Материалы подготовлены командой методистов Яндекс Учебника. Задачи соответствуют кодификатору ЕГЭ 2024 года, все задания авторские, их невозможно списать или решить по шаблону. <br />
<br />
В пробном варианте 27 задач, решив которые, учащиеся смогут узнать количество заработанных баллов, количество правильных ответов и время, затраченное на их выполнение. Пробный вариант ЕГЭ позволит педагогам оценить степень подготовки школьников к экзамену. Для решения заданий пробного варианта необходимо перейти на сайт платформы (education.yandex.ru/ege), выбрать пункт «Решать вариант, как на экзамене» и нажать на кнопку «Пробный вариант ЕГЭ (январь 2024)». <br />
<br />
В феврале 2024 года методисты Яндекс Учебника проведут вебинар для учителей информатики, в рамках которого будут разобраны самые распространенные ошибки, допущенные школьниками при решении пробного варианта. Педагоги, посетившие онлайн-мероприятие, будут отмечены сертификатами об участии. <br />
<br />
***<br />
Яндекс Учебник запускает первую в России образовательную платформу на базе искусственного интеллекта для подготовки к ЕГЭ по информатике. Все задания в ней — бесплатные и доступны по ссылке: https://education.yandex.ru/ege/go. <br />
<br />
Платформа называется «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и включает в себя методические материалы, задания по программированию, актуальные версии вариантов ЕГЭ по предмету и помощника на базе искусственного интеллекта (ИИ-помощника). С помощью платформы школьники смогут готовиться к экзамену по информатике в своём темпе, использовать объяснения нейросети, вспомогательные материалы от методистов Яндекс Учебника, встроенный редактор кода и актуальные задания от ФИПИ и ведущих авторов. Дети также смогут проверить свою готовность к ЕГЭ: потренироваться решать варианты в условиях, приближенных к реальному экзамену.<br />
<br />
Сервис подходит как для занятий в школе и с репетитором, так и для самостоятельной подготовки к выпускным экзаменам.<br />
<br />
ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником — это:<br />
<br />
1.Контент — теория, задачи по программированию и актуальные пробные варианты ЕГЭ, которые были собраны и разработаны методистами Яндекса и ведущими преподавателями информатики. На платформе представлено более 500 заданий, они разбиты по типам, сложности и по номерам.<br />
<br />
2.ИИ-помощник на базе искусственного интеллекта, который по запросу учеников объяснит незнакомый термин, а также выдаст подготовленные методистами Яндекс Учебника объяснения логики решения заданий и необходимую теорию в виде видеороликов. ИИ-помощник не предоставляет готовые ответы, а мотивирует учеников находить их самостоятельно.<br />
<br />
На платформе также есть встроенный редактор кода. <br />
<br />
Теперь ученикам не придётся открывать несколько вкладок и перемещаться между ними, чтобы решать задания по программированию. <br />
<br />
ИИ-помощник разработали ведущие специалисты Яндекса и учителя информатики, которые тренировали нейросеть — отвечали на десятки тысяч вопросов по предмету. Нейросеть обучалась распознавать неверные решения на ответах школьников, которые также помогали её тренировать. <br />
В дальнейшем ИИ-помощник сможет анализировать решения школьников, определять, на какие темы ученику нужно обратить больше внимания, и рекомендовать ему персонально подобранные задания. А ещё — поможет разобрать синтаксические ошибки в программировании, то есть найти и объяснить конкретные строки, из-за которых не работает код. В планах — научить нейросеть определять логические ошибки в коде — например, неправильные алгоритмы, использования условий, порядок операции и т. д.<br />
<br />
Чтобы начать готовиться к ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником, школьнику нужно:<br />
<br />
1.Перейти по ссылке clck.ru/36DWxV и авторизоваться с помощью Яндекс ID<br />
<br />
2.В блоке «Решать задания с ИИ-помощником» выбрать тему задания и нажать кнопку «Решать»<br />
<br />
3.Нажать на кнопку «</> Редактор», чтобы вызвать редактор кода<br />
<br />
4.Перейти в блок «Решать варианты, как на экзамене», чтобы проверить свои знания без подсказок ИИ-помощника<br />
<br />
5.Если возникли трудности, обратиться в чат поддержки — он находится внизу справа<br />
<br />
С полным пакетом документов можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/fKZPNwHUaDLMIQ<br />
<br />
Просим довести информацию о бесплатном сервисе до сведения учителей информатики и старшеклассников и рекомендовать использовать его в образовательном процессе. <br />
<br />
<br />
[[Архив объявлений ГМО информатиков| Архив объявлений]]<br />
<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__<br />
<br />
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2023/24 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2023/24 учебном году ]]<br />
<br />
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]<br />
<br />
=='''Материалы заседаний ГМО'''==<br />
<br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
14.03.2024 в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. Проектно-исследовательская деятельность в области информатики как средство самореализации и творческого развития современных школьников. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор». <br />
<br />
2. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. <br />
<br />
3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. <br />
<br />
4. Возможности российских образовательных онлайн-платформ для подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА.<br />
<br />
5. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике.<br />
<br />
6. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике».<br />
<br />
Ждем желающих поделиться накопленным опытом работы.<br />
<br />
=='''Равнение на лучших!'''==<br />
<br />
[[Благодарственные письма учителям информатики]]<br />
<br />
=='''Мероприятия для обучающихся'''==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив объявления для учащихся| Архив объявлений для учащихся по информатике]]<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем с победой!!!!''' ==<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]<br />
----<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"]]<br />
----<br />
[[Медиа:ИМЦ-15-1098.pdf |Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Результаты 1.pdf| Результаты кооперативных игр]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Письмо_орезультатах_ИНФОРМАШКА.pdf| Результаты турнира по информатике "Информ@шка"]]<br />
<br />
----<br />
[[Олимпиадная информатика(архив)]]<br />
<br />
=='''В помощь учителю информатики'''==<br />
*[[Официальные документы]]<br />
<br />
*[[Образовательные стандарты ]]<br />
<br />
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]<br />
<br />
*[[Методика преподавания информатики]]<br />
<br />
*[[Рабочие программы по информатике и ИКТ]]<br />
<br />
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]<br />
<br />
*[[Медиа:Методические рекомендации по информатике 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Информатика" в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
*[[Образовательные платформы]]<br />
<br />
*[[Интернет-ресурсы для учителей информатики и учащихся]]<br />
<br />
*[[Периодические издания по информатике]]<br />
<br />
*[[Из опыта работы учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Аттестация учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Внеклассная работа по информатике]]<br />
<br />
*[[Профориентация]]<br />
<br />
*[[Архивные материалы ГМО учителей информатики]]<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
=='''[[Повышение квалификации]]'''==<br />
* '''Школа молодого педагога'''<br />
* '''[[Конференции, конкурсы, семинары, вебинары]]'''<br />
* '''Курсовая подготовка'''<br />
* '''Аттестация'''<br />
<br />
=='''[[Проектно-исследовательская деятельность]]'''==<br />
* '''[[Программа городской конференции "Шаг в Будущее]]"'''<br />
* '''Научная сессия старшеклассников ХМАО – Югры'''<br />
* '''Школа молодого исследователя'''<br />
* '''Результаты'''<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|<br />
<br />
=='''[[Олимпиадная информатика]]'''==<br />
* '''[[Методические рекомендации для учителей информатики | Методические рекомендации]]'''<br />
* [[Тренировочный уровень(олимпиадные задания)]]<br />
* '''Теоретический уровень (в помощь участнику олимпиад)'''<br />
* '''[[Полезные ссылки по информатике|Полезные ссылки]]'''<br />
* '''Результаты''' <br />
|}<br />
[[Архив]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:ГМО]]<br />
[[Категория:информатика]]<br />
[[Категория:информационные технологии]]<br />
[[Категория:золотая рыбка-2012]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=201357ГМО учителей информатики2024-03-14T11:22:35Z<p>Раимбакиева Лариса: /* НОВОСТИ */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''<br />
|}<br />
[[Файл:Inet4-1.jpg||500px|right]] <br />
<br />
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];<br />
<br />
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==<br />
<br />
[[Медиа:2023-2024 уч.г. Проект плана ГМО информатиков с корректировкой от 19.09.2023.pdf |Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2023/24 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]<br />
<br />
== '''ОТЧЕТЫ''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив отчетов ГМО учителей информатики |Архив отчетов о работе]]<br />
<br />
== '''ФОРУМ''' ==<br />
<br />
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив обсуждение результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]<br />
<br />
<br />
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.<br />
<br />
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ'''</font>==<br />
<span style="color:#0000FF"><br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые колелги, в период с 15.03.2024 по 30.04.2024 в рамках деятельности городского методического объединения учителей информатики и ИКТ проводится городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей» (далее – конкурс).<br />
<br />
Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению передового педагогического опыта учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в вопросах повышения качества преподавания учебного предмета «Информатика».<br />
<br />
К участию в конкурсе приглашаются учителя информатики, педагоги дополнительного образования по программированию, робототехнике образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, студенты педагогических специальностей направленности: «Математика и информатика», «Физика и информатика», «Информатика» БУ «Сургутский государственный педагогический университет». <br />
<br />
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:<br />
15.03.2024 Публичное объявление о Конкурсе.<br />
<br />
18-22.03.2024 Электронная регистрация участников Конкурса (https://clck.ru/39R95G). <br />
<br />
25.03.2024-05.04.2024 Направление на адрес электронной почты raimbakieva_lh@admsurgut.ru с пометкой в теме письма «КОНКУРС»:<br />
<br />
-скан согласия на обработку персональных данных, заполненного собственноручно (Приложение 3 к Порядку);<br />
<br />
-справки о проверке работы на антиплагиат. Оригинальность текста должна составлять свыше 70 %. Ссылки для входа в систему: https://antiplagiat.ru/ или https://text.ru/antiplagiat;<br />
<br />
-методической разработки, оформленной в соответствии с пунктом 2.4. настоящего Положения.<br />
<br />
08.04.2024-19.04.2024 Экспертная оценка методических разработок.<br />
<br />
22.04.2024-30.04.2024 Подведение итогов Конкурса. Размещение методических разработок победителей и призеров, наградных материалов, сертификатов участников в электронном виде на странице ГМО сайта городского сетевого педагогического сообщества SurWiki<br />
<br />
<br />
<br />
'''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' <br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
В период с 18 января по 04 марта 2024 года кафедра высшей математики и информатики бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» проводит '''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' (далее – конкурс).<br />
<br />
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT-проектов.<br />
<br />
В 2024 году конкурс посвящен объявленному в России Году семьи и Году народного сплочения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.<br />
<br />
Подробная информация о конкурсе представлена в [[Медиа:Положение 1 Школьная информатика 2024.pdf |приложении]]. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в конкурсе.<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
Информируем, что с 22 февраля по 23 мая 2024 года Яндекс Учебник проводит '''серию бесплатных вебинаров для старшеклассников по подготовке к ЕГЭ по информатике.'''<br />
<br />
В рамках вебинаров эксперты Яндекс Учебника разберут сложные задания ЕГЭ (№ 16, 18, 19-21, 24, 27), обсудят со школьниками актуальный пробный вариант ЕГЭ и расскажут, как самостоятельно подготовиться к экзамену с помощью платформы «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и встроенного <br />
ИИ-помощника на базе YandexGPT. <br />
<br />
Расписание вебинаров представлено по ссылке: education.yandex.ru/ege/go/webinars/mail. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения учителей информатики и учащихся 10-11классов общеобразовательных учреждений.<br />
<br />
<br />
***<br />
Добрый день, коллеги!<br />
<br />
Образовательная платформа Учи.ру (далее — платформа Учи.ру) — ежегодный аккредитованный партнер федерального проекта «Код будущего». Он позволяет школьникам за счет государственной субсидии изучить языки программирования. «Код будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России.<br />
<br />
Платформа Учи.ру предлагает ученикам 8–11 классов на безвозмездной основе пройти курс по современным языкам программирования Python или C++ для начального или продвинутого уровня. Продолжительность курса — 144 академических часа. Обучение доступно в онлайн-формате с преподавателем на платформе Учи.ру. По итогам курса ученики получат сертификаты, подтверждающие участие в федеральном проекте «Код будущего».<br />
<br />
Приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей математики и информатики на бесплатные вебинары «Федеральный проект «Код будущего»: как ученикам бесплатно освоить программирование», где мы подробно расскажем о новых потоках проекта, о всех его этапах и организационных деталях. Они состоятся:<br />
<br />
13 февраля в 14:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7189<br />
<br />
19 февраля в 17:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7190<br />
<br />
Ученики могут оставить предварительную заявку на участие на сайте проекта: https://uchi.ru/futurecode. <br />
<br />
Это позволит им первыми претендовать на получение субсидии. Чтобы популяризировать ИТ-профессии и помочь школьникам с профессиональным ориентированием, приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей принять участие в федеральном проекте «Код будущего» и вебинаре на платформе Учи.ру.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые руководители!<br />
<br />
Информируем, что кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» в сотрудничестве с МБОУ гимназией имени Ф.К. Салманова проводит V дистанционный '''конкурс веб-дизайна интерактивных страниц «ПЛАНЕТА WEB»''' (далее – Конкурс).<br />
<br />
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна. <br />
Согласно положению ([[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2023-24.pdf|Приложение]]) к участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.<br />
<br />
<br />
Сроки проведения Конкурса:<br />
<br />
- прием заявок на участие в Конкурсе – до 31 января 2024 года; <br />
<br />
- голосование в сообществе Вконтакте – до 23 февраля 2024 года; <br />
<br />
- подведение итогов Конкурса – до 25 февраля 2024 года;<br />
<br />
- освещение в СМИ результатов Конкурса – 28 февраля 2024 года.<br />
<br />
Победители Конкурса, после опубликования итогов в СМИ, награждаются дипломами победителей I, II, III степени, все участники Конкурса получают сертификаты участника. Награждение победителей проводится путем электронной рассылки наградных документов на электронные адреса участников и победителей Конкурса.<br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников, обучающихся и родителей образовательных учреждений, обеспечить участие обучающихся в Конкурсе.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
На платформе Яндекс Учебник (education.yandex.ru/ege/go) размещен актуальный '''пробный вариант ЕГЭ по информатике'''. Задания пробного варианта помогут учащимся выявить пробелы в знаниях и облегчат подготовку к экзаменам.<br />
<br />
Новый пробный вариант ЕГЭ по информатике максимально приближен к экзаменационному. Материалы подготовлены командой методистов Яндекс Учебника. Задачи соответствуют кодификатору ЕГЭ 2024 года, все задания авторские, их невозможно списать или решить по шаблону. <br />
<br />
В пробном варианте 27 задач, решив которые, учащиеся смогут узнать количество заработанных баллов, количество правильных ответов и время, затраченное на их выполнение. Пробный вариант ЕГЭ позволит педагогам оценить степень подготовки школьников к экзамену. Для решения заданий пробного варианта необходимо перейти на сайт платформы (education.yandex.ru/ege), выбрать пункт «Решать вариант, как на экзамене» и нажать на кнопку «Пробный вариант ЕГЭ (январь 2024)». <br />
<br />
В феврале 2024 года методисты Яндекс Учебника проведут вебинар для учителей информатики, в рамках которого будут разобраны самые распространенные ошибки, допущенные школьниками при решении пробного варианта. Педагоги, посетившие онлайн-мероприятие, будут отмечены сертификатами об участии. <br />
<br />
***<br />
Яндекс Учебник запускает первую в России образовательную платформу на базе искусственного интеллекта для подготовки к ЕГЭ по информатике. Все задания в ней — бесплатные и доступны по ссылке: https://education.yandex.ru/ege/go. <br />
<br />
Платформа называется «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и включает в себя методические материалы, задания по программированию, актуальные версии вариантов ЕГЭ по предмету и помощника на базе искусственного интеллекта (ИИ-помощника). С помощью платформы школьники смогут готовиться к экзамену по информатике в своём темпе, использовать объяснения нейросети, вспомогательные материалы от методистов Яндекс Учебника, встроенный редактор кода и актуальные задания от ФИПИ и ведущих авторов. Дети также смогут проверить свою готовность к ЕГЭ: потренироваться решать варианты в условиях, приближенных к реальному экзамену.<br />
<br />
Сервис подходит как для занятий в школе и с репетитором, так и для самостоятельной подготовки к выпускным экзаменам.<br />
<br />
ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником — это:<br />
<br />
1.Контент — теория, задачи по программированию и актуальные пробные варианты ЕГЭ, которые были собраны и разработаны методистами Яндекса и ведущими преподавателями информатики. На платформе представлено более 500 заданий, они разбиты по типам, сложности и по номерам.<br />
<br />
2.ИИ-помощник на базе искусственного интеллекта, который по запросу учеников объяснит незнакомый термин, а также выдаст подготовленные методистами Яндекс Учебника объяснения логики решения заданий и необходимую теорию в виде видеороликов. ИИ-помощник не предоставляет готовые ответы, а мотивирует учеников находить их самостоятельно.<br />
<br />
На платформе также есть встроенный редактор кода. <br />
<br />
Теперь ученикам не придётся открывать несколько вкладок и перемещаться между ними, чтобы решать задания по программированию. <br />
<br />
ИИ-помощник разработали ведущие специалисты Яндекса и учителя информатики, которые тренировали нейросеть — отвечали на десятки тысяч вопросов по предмету. Нейросеть обучалась распознавать неверные решения на ответах школьников, которые также помогали её тренировать. <br />
В дальнейшем ИИ-помощник сможет анализировать решения школьников, определять, на какие темы ученику нужно обратить больше внимания, и рекомендовать ему персонально подобранные задания. А ещё — поможет разобрать синтаксические ошибки в программировании, то есть найти и объяснить конкретные строки, из-за которых не работает код. В планах — научить нейросеть определять логические ошибки в коде — например, неправильные алгоритмы, использования условий, порядок операции и т. д.<br />
<br />
Чтобы начать готовиться к ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником, школьнику нужно:<br />
<br />
1.Перейти по ссылке clck.ru/36DWxV и авторизоваться с помощью Яндекс ID<br />
<br />
2.В блоке «Решать задания с ИИ-помощником» выбрать тему задания и нажать кнопку «Решать»<br />
<br />
3.Нажать на кнопку «</> Редактор», чтобы вызвать редактор кода<br />
<br />
4.Перейти в блок «Решать варианты, как на экзамене», чтобы проверить свои знания без подсказок ИИ-помощника<br />
<br />
5.Если возникли трудности, обратиться в чат поддержки — он находится внизу справа<br />
<br />
С полным пакетом документов можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/fKZPNwHUaDLMIQ<br />
<br />
Просим довести информацию о бесплатном сервисе до сведения учителей информатики и старшеклассников и рекомендовать использовать его в образовательном процессе. <br />
<br />
<br />
[[Архив объявлений ГМО информатиков| Архив объявлений]]<br />
<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__<br />
<br />
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2023/24 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2023/24 учебном году ]]<br />
<br />
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]<br />
<br />
=='''Материалы заседаний ГМО'''==<br />
<br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
14.03.2024 в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. Проектно-исследовательская деятельность в области информатики как средство самореализации и творческого развития современных школьников. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор». <br />
<br />
2. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. <br />
<br />
3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. <br />
<br />
4. Возможности российских образовательных онлайн-платформ для подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА.<br />
<br />
5. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике.<br />
<br />
6. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике».<br />
<br />
Ждем желающих поделиться накопленным опытом работы.<br />
<br />
=='''Равнение на лучших!'''==<br />
<br />
[[Благодарственные письма учителям информатики]]<br />
<br />
=='''Мероприятия для обучающихся'''==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив объявления для учащихся| Архив объявлений для учащихся по информатике]]<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем с победой!!!!''' ==<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]<br />
----<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"]]<br />
----<br />
[[Медиа:ИМЦ-15-1098.pdf |Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Результаты 1.pdf| Результаты кооперативных игр]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Письмо_орезультатах_ИНФОРМАШКА.pdf| Результаты турнира по информатике "Информ@шка"]]<br />
<br />
----<br />
[[Олимпиадная информатика(архив)]]<br />
<br />
=='''В помощь учителю информатики'''==<br />
*[[Официальные документы]]<br />
<br />
*[[Образовательные стандарты ]]<br />
<br />
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]<br />
<br />
*[[Методика преподавания информатики]]<br />
<br />
*[[Рабочие программы по информатике и ИКТ]]<br />
<br />
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]<br />
<br />
*[[Медиа:Методические рекомендации по информатике 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Информатика" в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
*[[Образовательные платформы]]<br />
<br />
*[[Интернет-ресурсы для учителей информатики и учащихся]]<br />
<br />
*[[Периодические издания по информатике]]<br />
<br />
*[[Из опыта работы учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Аттестация учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Внеклассная работа по информатике]]<br />
<br />
*[[Профориентация]]<br />
<br />
*[[Архивные материалы ГМО учителей информатики]]<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
=='''[[Повышение квалификации]]'''==<br />
* '''Школа молодого педагога'''<br />
* '''[[Конференции, конкурсы, семинары, вебинары]]'''<br />
* '''Курсовая подготовка'''<br />
* '''Аттестация'''<br />
<br />
=='''[[Проектно-исследовательская деятельность]]'''==<br />
* '''[[Программа городской конференции "Шаг в Будущее]]"'''<br />
* '''Научная сессия старшеклассников ХМАО – Югры'''<br />
* '''Школа молодого исследователя'''<br />
* '''Результаты'''<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|<br />
<br />
=='''[[Олимпиадная информатика]]'''==<br />
* '''[[Методические рекомендации для учителей информатики | Методические рекомендации]]'''<br />
* [[Тренировочный уровень(олимпиадные задания)]]<br />
* '''Теоретический уровень (в помощь участнику олимпиад)'''<br />
* '''[[Полезные ссылки по информатике|Полезные ссылки]]'''<br />
* '''Результаты''' <br />
|}<br />
[[Архив]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:ГМО]]<br />
[[Категория:информатика]]<br />
[[Категория:информационные технологии]]<br />
[[Категория:золотая рыбка-2012]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=201356ГМО учителей информатики2024-03-14T11:21:12Z<p>Раимбакиева Лариса: /* НОВОСТИ */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''<br />
|}<br />
[[Файл:Inet4-1.jpg||500px|right]] <br />
<br />
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];<br />
<br />
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==<br />
<br />
[[Медиа:2023-2024 уч.г. Проект плана ГМО информатиков с корректировкой от 19.09.2023.pdf |Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2023/24 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]<br />
<br />
== '''ОТЧЕТЫ''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив отчетов ГМО учителей информатики |Архив отчетов о работе]]<br />
<br />
== '''ФОРУМ''' ==<br />
<br />
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
[[Архив обсуждение результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]<br />
<br />
<br />
'''Руководитель ГМО''': Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.<br />
<br />
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "Информационно-организационный центр".<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ'''</font>==<br />
<span style="color:#0000FF"><br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые колелги, в период с 15.03.2024 по 30.04.2024 в рамках деятельности городского методического объединения учителей информатики и ИКТ проводится городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей» (далее – конкурс).<br />
<br />
Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению передового педагогического опыта учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в вопросах повышения качества преподавания учебного предмета «Информатика».<br />
<br />
К участию в конкурсе приглашаются учителя информатики, педагоги дополнительного образования по программированию, робототехнике образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, студенты педагогических специальностей направленности: «Математика и информатика», «Физика и информатика», «Информатика» БУ «Сургутский государственный педагогический университет». <br />
<br />
<br />
15.03.2024 Публичное объявление о Конкурсе.<br />
18-22.03.2024 Электронная регистрация участников Конкурса (https://clck.ru/39R95G). <br />
<br />
25.03.2024-05.04.2024 Направление на адрес электронной почты raimbakieva_lh@admsurgut.ru с пометкой в теме письма «КОНКУРС»:<br />
скан согласия на обработку персональных данных, заполненного собственноручно (Приложение 3 к Порядку);<br />
справки о проверке работы на антиплагиат. Оригинальность текста должна составлять свыше 70 %. Ссылки для входа в систему: https://antiplagiat.ru/ или https://text.ru/antiplagiat. <br />
методической разработки, оформленной в соответствии с пунктом 2.4. настоящего Положения<br />
08.04.2024-19.04.2024 Экспертная оценка методических разработок<br />
22.04.2024-30.04.2024 Подведение итогов Конкурса. Размещение методических разработок победителей и призеров, наградных материалов, сертификатов участников в электронном виде на странице ГМО сайта городского сетевого педагогического сообщества SurWiki<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
'''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' <br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
В период с 18 января по 04 марта 2024 года кафедра высшей математики и информатики бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» проводит '''VIII Научно-технический конкурс «Школьная информатика»''' (далее – конкурс).<br />
<br />
Цель Конкурса: развитие творческого потенциала обучающихся по разработке IT-проектов.<br />
<br />
В 2024 году конкурс посвящен объявленному в России Году семьи и Году народного сплочения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.<br />
<br />
Подробная информация о конкурсе представлена в [[Медиа:Положение 1 Школьная информатика 2024.pdf |приложении]]. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в конкурсе.<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
Информируем, что с 22 февраля по 23 мая 2024 года Яндекс Учебник проводит '''серию бесплатных вебинаров для старшеклассников по подготовке к ЕГЭ по информатике.'''<br />
<br />
В рамках вебинаров эксперты Яндекс Учебника разберут сложные задания ЕГЭ (№ 16, 18, 19-21, 24, 27), обсудят со школьниками актуальный пробный вариант ЕГЭ и расскажут, как самостоятельно подготовиться к экзамену с помощью платформы «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и встроенного <br />
ИИ-помощника на базе YandexGPT. <br />
<br />
Расписание вебинаров представлено по ссылке: education.yandex.ru/ege/go/webinars/mail. <br />
<br />
Просим довести информацию до сведения учителей информатики и учащихся 10-11классов общеобразовательных учреждений.<br />
<br />
<br />
***<br />
Добрый день, коллеги!<br />
<br />
Образовательная платформа Учи.ру (далее — платформа Учи.ру) — ежегодный аккредитованный партнер федерального проекта «Код будущего». Он позволяет школьникам за счет государственной субсидии изучить языки программирования. «Код будущего» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России.<br />
<br />
Платформа Учи.ру предлагает ученикам 8–11 классов на безвозмездной основе пройти курс по современным языкам программирования Python или C++ для начального или продвинутого уровня. Продолжительность курса — 144 академических часа. Обучение доступно в онлайн-формате с преподавателем на платформе Учи.ру. По итогам курса ученики получат сертификаты, подтверждающие участие в федеральном проекте «Код будущего».<br />
<br />
Приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей математики и информатики на бесплатные вебинары «Федеральный проект «Код будущего»: как ученикам бесплатно освоить программирование», где мы подробно расскажем о новых потоках проекта, о всех его этапах и организационных деталях. Они состоятся:<br />
<br />
13 февраля в 14:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7189<br />
<br />
19 февраля в 17:00 мск. Регистрация доступна по ссылке: https://uchi.ru/webinars/webinar/7190<br />
<br />
Ученики могут оставить предварительную заявку на участие на сайте проекта: https://uchi.ru/futurecode. <br />
<br />
Это позволит им первыми претендовать на получение субсидии. Чтобы популяризировать ИТ-профессии и помочь школьникам с профессиональным ориентированием, приглашаем руководителей образовательных организаций и учителей принять участие в федеральном проекте «Код будущего» и вебинаре на платформе Учи.ру.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые руководители!<br />
<br />
Информируем, что кафедра высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет» в сотрудничестве с МБОУ гимназией имени Ф.К. Салманова проводит V дистанционный '''конкурс веб-дизайна интерактивных страниц «ПЛАНЕТА WEB»''' (далее – Конкурс).<br />
<br />
Конкурс призван популяризировать профессии, связанные с созданием сайтов, активизировать деятельность по освоению современных информационных технологий, языков программирования, поиску, анализу и выбору программного обеспечения, практических навыков создания веб-приложений, веб-дизайна. <br />
Согласно положению ([[Медиа: ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Планета Web 2023-24.pdf|Приложение]]) к участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.<br />
<br />
<br />
Сроки проведения Конкурса:<br />
<br />
- прием заявок на участие в Конкурсе – до 31 января 2024 года; <br />
<br />
- голосование в сообществе Вконтакте – до 23 февраля 2024 года; <br />
<br />
- подведение итогов Конкурса – до 25 февраля 2024 года;<br />
<br />
- освещение в СМИ результатов Конкурса – 28 февраля 2024 года.<br />
<br />
Победители Конкурса, после опубликования итогов в СМИ, награждаются дипломами победителей I, II, III степени, все участники Конкурса получают сертификаты участника. Награждение победителей проводится путем электронной рассылки наградных документов на электронные адреса участников и победителей Конкурса.<br />
<br />
Просим довести информацию до сведения педагогических работников, обучающихся и родителей образовательных учреждений, обеспечить участие обучающихся в Конкурсе.<br />
<br />
<br />
***<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
На платформе Яндекс Учебник (education.yandex.ru/ege/go) размещен актуальный '''пробный вариант ЕГЭ по информатике'''. Задания пробного варианта помогут учащимся выявить пробелы в знаниях и облегчат подготовку к экзаменам.<br />
<br />
Новый пробный вариант ЕГЭ по информатике максимально приближен к экзаменационному. Материалы подготовлены командой методистов Яндекс Учебника. Задачи соответствуют кодификатору ЕГЭ 2024 года, все задания авторские, их невозможно списать или решить по шаблону. <br />
<br />
В пробном варианте 27 задач, решив которые, учащиеся смогут узнать количество заработанных баллов, количество правильных ответов и время, затраченное на их выполнение. Пробный вариант ЕГЭ позволит педагогам оценить степень подготовки школьников к экзамену. Для решения заданий пробного варианта необходимо перейти на сайт платформы (education.yandex.ru/ege), выбрать пункт «Решать вариант, как на экзамене» и нажать на кнопку «Пробный вариант ЕГЭ (январь 2024)». <br />
<br />
В феврале 2024 года методисты Яндекс Учебника проведут вебинар для учителей информатики, в рамках которого будут разобраны самые распространенные ошибки, допущенные школьниками при решении пробного варианта. Педагоги, посетившие онлайн-мероприятие, будут отмечены сертификатами об участии. <br />
<br />
***<br />
Яндекс Учебник запускает первую в России образовательную платформу на базе искусственного интеллекта для подготовки к ЕГЭ по информатике. Все задания в ней — бесплатные и доступны по ссылке: https://education.yandex.ru/ege/go. <br />
<br />
Платформа называется «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» и включает в себя методические материалы, задания по программированию, актуальные версии вариантов ЕГЭ по предмету и помощника на базе искусственного интеллекта (ИИ-помощника). С помощью платформы школьники смогут готовиться к экзамену по информатике в своём темпе, использовать объяснения нейросети, вспомогательные материалы от методистов Яндекс Учебника, встроенный редактор кода и актуальные задания от ФИПИ и ведущих авторов. Дети также смогут проверить свою готовность к ЕГЭ: потренироваться решать варианты в условиях, приближенных к реальному экзамену.<br />
<br />
Сервис подходит как для занятий в школе и с репетитором, так и для самостоятельной подготовки к выпускным экзаменам.<br />
<br />
ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником — это:<br />
<br />
1.Контент — теория, задачи по программированию и актуальные пробные варианты ЕГЭ, которые были собраны и разработаны методистами Яндекса и ведущими преподавателями информатики. На платформе представлено более 500 заданий, они разбиты по типам, сложности и по номерам.<br />
<br />
2.ИИ-помощник на базе искусственного интеллекта, который по запросу учеников объяснит незнакомый термин, а также выдаст подготовленные методистами Яндекс Учебника объяснения логики решения заданий и необходимую теорию в виде видеороликов. ИИ-помощник не предоставляет готовые ответы, а мотивирует учеников находить их самостоятельно.<br />
<br />
На платформе также есть встроенный редактор кода. <br />
<br />
Теперь ученикам не придётся открывать несколько вкладок и перемещаться между ними, чтобы решать задания по программированию. <br />
<br />
ИИ-помощник разработали ведущие специалисты Яндекса и учителя информатики, которые тренировали нейросеть — отвечали на десятки тысяч вопросов по предмету. Нейросеть обучалась распознавать неверные решения на ответах школьников, которые также помогали её тренировать. <br />
В дальнейшем ИИ-помощник сможет анализировать решения школьников, определять, на какие темы ученику нужно обратить больше внимания, и рекомендовать ему персонально подобранные задания. А ещё — поможет разобрать синтаксические ошибки в программировании, то есть найти и объяснить конкретные строки, из-за которых не работает код. В планах — научить нейросеть определять логические ошибки в коде — например, неправильные алгоритмы, использования условий, порядок операции и т. д.<br />
<br />
Чтобы начать готовиться к ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником, школьнику нужно:<br />
<br />
1.Перейти по ссылке clck.ru/36DWxV и авторизоваться с помощью Яндекс ID<br />
<br />
2.В блоке «Решать задания с ИИ-помощником» выбрать тему задания и нажать кнопку «Решать»<br />
<br />
3.Нажать на кнопку «</> Редактор», чтобы вызвать редактор кода<br />
<br />
4.Перейти в блок «Решать варианты, как на экзамене», чтобы проверить свои знания без подсказок ИИ-помощника<br />
<br />
5.Если возникли трудности, обратиться в чат поддержки — он находится внизу справа<br />
<br />
С полным пакетом документов можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/fKZPNwHUaDLMIQ<br />
<br />
Просим довести информацию о бесплатном сервисе до сведения учителей информатики и старшеклассников и рекомендовать использовать его в образовательном процессе. <br />
<br />
<br />
[[Архив объявлений ГМО информатиков| Архив объявлений]]<br />
<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__<br />
<br />
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2023/24 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2023/24 учебном году ]]<br />
<br />
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]<br />
<br />
=='''Материалы заседаний ГМО'''==<br />
<br />
<br />
***<br />
<br />
Уважаемые коллеги!<br />
<br />
14.03.2024 в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и информационно-коммуникационных технологий (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. Проектно-исследовательская деятельность в области информатики как средство самореализации и творческого развития современных школьников. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор». <br />
<br />
2. Система подготовки учащихся к участию во всероссийских олимпиадах и конкурсах. <br />
<br />
3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. <br />
<br />
4. Возможности российских образовательных онлайн-платформ для подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА.<br />
<br />
5. От ОГЭ к ЕГЭ: эффективная стратегия качественной подготовки учащихся к ГИА по информатике.<br />
<br />
6. Методический практикум «Методические аспекты решения задач повышенной сложности ЕГЭ по информатике».<br />
<br />
Ждем желающих поделиться накопленным опытом работы.<br />
<br />
=='''Равнение на лучших!'''==<br />
<br />
[[Благодарственные письма учителям информатики]]<br />
<br />
=='''Мероприятия для обучающихся'''==<br />
<br />
<br />
<br />
[[Архив объявления для учащихся| Архив объявлений для учащихся по информатике]]<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем с победой!!!!''' ==<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]<br />
----<br />
[[Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"]]<br />
----<br />
[[Медиа:ИМЦ-15-1098.pdf |Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Результаты 1.pdf| Результаты кооперативных игр]]<br />
----<br />
<br />
[[Медиа: Письмо_орезультатах_ИНФОРМАШКА.pdf| Результаты турнира по информатике "Информ@шка"]]<br />
<br />
----<br />
[[Олимпиадная информатика(архив)]]<br />
<br />
=='''В помощь учителю информатики'''==<br />
*[[Официальные документы]]<br />
<br />
*[[Образовательные стандарты ]]<br />
<br />
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]<br />
<br />
*[[Методика преподавания информатики]]<br />
<br />
*[[Рабочие программы по информатике и ИКТ]]<br />
<br />
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]<br />
<br />
*[[Медиа:Методические рекомендации по информатике 2022-2023 уч.год.pdf |Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета "Информатика" в 2022/23 учебном году]]<br />
<br />
*[[Образовательные платформы]]<br />
<br />
*[[Интернет-ресурсы для учителей информатики и учащихся]]<br />
<br />
*[[Периодические издания по информатике]]<br />
<br />
*[[Из опыта работы учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Аттестация учителя информатики]]<br />
<br />
*[[Внеклассная работа по информатике]]<br />
<br />
*[[Профориентация]]<br />
<br />
*[[Архивные материалы ГМО учителей информатики]]<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |<br />
<br />
=='''[[Повышение квалификации]]'''==<br />
* '''Школа молодого педагога'''<br />
* '''[[Конференции, конкурсы, семинары, вебинары]]'''<br />
* '''Курсовая подготовка'''<br />
* '''Аттестация'''<br />
<br />
=='''[[Проектно-исследовательская деятельность]]'''==<br />
* '''[[Программа городской конференции "Шаг в Будущее]]"'''<br />
* '''Научная сессия старшеклассников ХМАО – Югры'''<br />
* '''Школа молодого исследователя'''<br />
* '''Результаты'''<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|<br />
<br />
=='''[[Олимпиадная информатика]]'''==<br />
* '''[[Методические рекомендации для учителей информатики | Методические рекомендации]]'''<br />
* [[Тренировочный уровень(олимпиадные задания)]]<br />
* '''Теоретический уровень (в помощь участнику олимпиад)'''<br />
* '''[[Полезные ссылки по информатике|Полезные ссылки]]'''<br />
* '''Результаты''' <br />
|}<br />
[[Архив]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:ГМО]]<br />
[[Категория:информатика]]<br />
[[Категория:информационные технологии]]<br />
[[Категория:золотая рыбка-2012]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%22%D0%A3%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_start-up%22_%D0%B2_2024/25_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83&diff=201252Кадровая школа "Управленческий start-up" в 2024/25 учебном году2024-03-06T04:55:07Z<p>Раимбакиева Лариса: /* Расписание занятий для заместителей директора о УВР, педагогов кадрового резерва (на должность зам.директора по УВР) */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Новости'''</font>==<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Приказы и письма'''</font>==<br />
<br />
Письма<br />
<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Состав участников «Кадровой школы – 2024» '''</font>==<br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
|№<br />
|Ф.И.О. учителя <br />
<br />
(по паспорту)<br />
|Наименование общеобразовательной организации<br />
|Должность<br />
|-<br />
| colspan="4" |<br />
|-<br />
|1<br />
|Арасланова Ксения Валерьевна <br />
|МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова<br />
|Учитель географии и биологии<br />
|-<br />
|2<br />
|Боровик Дарья Сергеевна<br />
|МБОУ СОШ НШ №30<br />
|Заместитель директора по УВР<br />
|-<br />
|3<br />
|Буеров Алексей Сергеевич<br />
|МБОУ СОШ № 44<br />
|Заместитель директора по УВР<br />
|-<br />
|4<br />
|Вохминцев Василий Александрович<br />
|МБОУ лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.<br />
|Учитель истории и обществознания<br />
|-<br />
|5<br />
|Волков Никита Сергеевич<br />
|МАОУ ДО "Технополис"<br />
|Педагог дополнительного образования<br />
|-<br />
|6<br />
|Гулагаев Исрапил Нуцалханович <br />
|МБОУ СОШ № 5<br />
|Учитель английского языка<br />
|-<br />
|7<br />
|Исламгулова Зульфия Загировна<br />
|МБОУ СОШ № 15<br />
|Методист, учитель английского языка<br />
|-<br />
|8<br />
|Камалетдинов Александр Шамилевич<br />
|МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова"<br />
|Заместитель директора по УВР, учитель математики<br />
|-<br />
|9<br />
|Кузнецова Карина Сергеевна<br />
|МБОУ СОШ № 24<br />
|Методист<br />
|-<br />
|10<br />
|Лукьянец Анна Николаевна<br />
|МАОУ ДО "Технополис"<br />
|Педагог дополнительного образования<br />
|-<br />
|11<br />
|Лопарева Диана Дмитриевна<br />
|МБОУ "Перспектива"<br />
|Методист, учитель начальных классов<br />
|-<br />
|12<br />
|Палько Роман Анатольевич<br />
|МБОУ СОШ № 29<br />
|Учитель истории<br />
|-<br />
|13<br />
|Русанова Кристина Викторовна<br />
|МБОУ лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.<br />
|Учитель начальных классов<br />
|-<br />
|14<br />
|Середина Ирина Александровна<br />
|МБОУ СОШ № 26<br />
|Методист, учитель английского языка<br />
|-<br />
|15<br />
|Сапронова Юлия Александровна<br />
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова<br />
|Учитель английского языка<br />
|-<br />
|16<br />
|Тагирова Аят Эльхановна <br />
|МБОУ СОШ № 26<br />
|Методист, учитель математики<br />
|-<br />
|17<br />
|Топал Дарья Александровна <br />
|МБОУ СШ № 9<br />
|Советинк директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями, учитель начальных классов<br />
|-<br />
|18 <br />
|Ширыкарова Елизавета Михайловна<br />
|МБОУ СОШ № 20<br />
|Методист, учитель начальных классов<br />
|-<br />
|19 <br />
|Эрик Полина Владимировна <br />
|МБОУ СОШ № 46 с УИОП <br />
|Учитель английского языка<br />
|-<br />
|}<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Наставники кадровой школы «Управленческий start-up»'''</font>==<br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
|№ п/п<br />
|Ф.И.О.<br />
|Образовательная организация<br />
|-<br />
|1<br />
|Бекреева Инна Леонидовна<br />
|МБОУ лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.<br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|2<br />
|Боровских Алексей Николаевич<br />
|МБОУ "Сургутский естественно-научный лицей" <br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|3<br />
|Васильева Наталья Юрьевна<br />
|МБОУ НШ № 30<br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|4<br />
|Загретдинова Светлана Анатольевна<br />
|МБОУ НШ № 30<br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|5<br />
|Зиятдинова Татьяна Леонидовна<br />
|МБОУ "Сургутский естественно-научный лицей"<br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|6<br />
|Лобанова Ольга Николаевна<br />
|МБОУ СОШ № 5<br />
|Заместитель директора по УВР<br />
|-<br />
|7<br />
|Новожилова Ирина Николаевна<br />
|МБОУ СОШ № 19<br />
|Заместитель директора по УВР<br />
|-<br />
|8<br />
|Насырова Эльмира Бийтемировна<br />
|МБОУ СОШ № 5<br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|9<br />
|Ходунова Анна Викторовна<br />
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова<br />
|Заместитель директора по УВР<br />
|}<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Расписание занятий для заместителей директора о УВР, педагогов кадрового резерва (на должность зам.директора по УВР)'''</font>==<br />
{| class="wikitable"<br />
|№<br />
|Дата проведения<br />
|Форма проведения<br />
|Тема<br />
|Обсуждаемые вопросы<br />
|Ответственные<br />
|Место проведения<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="3" |1<br />
| colspan="1" rowspan="3" |25 января 2024 год<br />
| colspan="1" rowspan="3" |Круглый стол <br />
| colspan="1" rowspan="3" |Коротко о важном: презентация кадровой школы "Управленческий start-up", управленческий проект: от замысла до реализации<br />
|1.Корпоративная культура<br />
| colspan="1" rowspan="3" |Ходунова А.В.<br />
| colspan="1" rowspan="3" |МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова<br />
|-<br />
|2.Методический семинар "Методическое сопровождение педагогов"<br />
|-<br />
|3.Тайм-менеджмент<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="5" |2<br />
| colspan="1" rowspan="5" |январь <br />
23.01.2023<br />
| colspan="1" rowspan="5" |Круглый стол (очно)<br />
| colspan="1" rowspan="5" |Коротко о главном<br />
|1.Приветсвенное слово от Сургутской городской организации профсоюза работников науки и образования Российской Федерации<br />
|Л.И.Андриади<br />
|<br />
|-<br />
|2.Презентация кадровой школы «Управленческий start-up», представление наставников<br />
| colspan="1" rowspan="3" |С.И.Ниязова<br />
| colspan="1" rowspan="4" |МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова<br />
|-<br />
|3.Анализ профессиональных затруднений участников кадровой школы, предъявление ожиданий от участия в проекте, презентация workbook<br />
|-<br />
|4.Мониторинг достижений участников кадровой школы<br />
|-<br />
|5.Управленческий проект: от замысла до реализации<br />
|А.В.Ходунова, И.Л.Бекреева<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="3" |3<br />
| colspan="1" rowspan="3" |январь 30.01.2023<br />
| colspan="1" rowspan="3" |Методический семинар (очно)<br />
| colspan="1" rowspan="3" |Управленческий start-up: профессиональные затруднения и способы их разрешения<br />
|Подготовка педагогов к аттестации<br />
|Вакилова Г.Р.<br />
| colspan="1" rowspan="3" |МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.<br />
|-<br />
|Ведение наградной компании<br />
|Бекреева И.Л.<br />
|-<br />
|Подготовка педагогов к конкурсам профмастерства<br />
|Загретдинова С.А., заместитель директора по УВР МБОУ СШ№ 30<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="6" |4<br />
| colspan="1" rowspan="6" |13.02.2023<br />
| colspan="1" rowspan="6" |Методический семинар (дистант)<br />
| colspan="1" rowspan="6" |Делопроизводство в образовательном учреждении. ВШК и административный контроль<br />
|1.Перечень основных приказов и локальных актов образовательной организации (папка шаблонов)<br />
|А.В.Ходунова<br />
| colspan="1" rowspan="6" |МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова<br />
|-<br />
|2.Планы и циклограммы работы (папка шаблонов)<br />
3.Участие в расстановке кадров.<br />
4. Формированиме графика отпусков.<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|5.Основные отчеты заместителя директора<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|6.Электронный документооборот и бережливое производство (лайфхаки)<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|7.Виды ВШК, цели и задачи, планирование ВШК на год<br />
|<br />
|-<br />
|8.Делопроизводство при ВШК (папка шаблонов)<br />
|<br />
|-<br />
|5<br />
|17 февраля 2023 год<br />
|Мастер-класс<br />
|Эффективная коммуникация<br />
|<br />
|А.Толкачев<br />
|МАУ "ИМЦ"<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="5" |6<br />
| colspan="1" rowspan="5" |27.02.2023<br />
| colspan="1" rowspan="5" |Методический семинар (дистант)<br />
| colspan="1" rowspan="5" |ООП: разработка ключевых блоков; АООП НОО; программа воспитания<br />
|1.Структурные компоненты программы воспитания<br />
|Загретдинова Светлана Анатольевна<br />
| colspan="1" rowspan="5" |МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова<br />
|-<br />
|2.Программа формирования УУД и система мониторинга их достижения<br />
|Васенина Наталия Леонидовна<br />
|-<br />
|3.Технологии и приемы эффективного взаимодействия с родимтелями и соц.партнерами<br />
|Григорьева Алина Геннадьевна<br />
|-<br />
|4.Подходы к формированию учебных планов, организация работы по выявлению образовательных запросов участников образовательных отношений<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|5.Индивидуальные учебные планы: формирование и реализация.<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="5" |7<br />
| colspan="1" rowspan="5" |06.03.2023<br />
| colspan="1" rowspan="5" |Методический семинар (дистант)<br />
| colspan="1" rowspan="5" |Система оценки качества образования<br />
|<s>1.Модели ВСОКО в образовательных учреждениях</s><br />
|<s>Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР МБОУ СЕНЛ</s><br />
| colspan="1" rowspan="5" |МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова<br />
|-<br />
|2.Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации, Положение о критериях оценивания предметных результатов, ВШК, ИУП<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|3. Организация инклюзивного образования в ОУ<br />
|Васильева Н.Ю., ЗД УВР МБОУ НШ №30<br />
|-<br />
|4.ГИА: дорожная карта по подготовке и проведению (управленческие стратегии для заместителя при работе с детьми/родителями/педагогами; подготовка ППЭ) (лайфхаки)<br />
|Васенина Н.Л., зам. директора по УВР МБОУ СОШ №8<br />
|-<br />
|5.Самопрезентация (предзащиту идей для управленческого проекта)<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|8<br />
|17 марта<br />
|Мастер-класс<br />
|Мастерство публичных выступений<br />
|<br />
|А.Толкачев<br />
|МАУ "ИМЦ"<br />
|-<br />
|9<br />
|23.03.2023<br />
|Методический семинар<br />
|Взаимодействие с ЦДиК<br />
|ЦДиК: круг решаемых вопросов, механизмы взаимодействия с ОО в разных ситуациях, перечень документов<br />
|ЦДиК<br />
|ЦДиК<br />
|-<br />
|10<br />
|10.04.2023-15.04.2023<br />
|Стажировочное мероприятие<br />
|Стажировка на базе ОО или погружение в профессию<br />
|Участники кадровой школы на 1 день присоединяются к работе наставника<br />
|Наставники<br />
|На базе ОО наставников<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="4" |11<br />
| colspan="1" rowspan="4" |24.04.2023<br />
| colspan="1" rowspan="4" |Конференция (очно)+круглый стол<br />
| colspan="1" rowspan="4" |Презентация управленческого проекта<br />
|1.Публичная защита управленческого проекта перед членами организационного комитета<br />
| colspan="1" rowspan="4" |С.И.Ниязова, А.В.Ходунова, И.Л.Бекреева<br />
| colspan="1" rowspan="4" |МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматуллина В.И.<br />
|-<br />
|2.Результаты реализации кадровой школы<br />
|-<br />
|3.Анализ выходного анкетирования<br />
|-<br />
|4.Поощрение и награждение<br />
|}<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Материалы проекта'''</font>==<br />
<br />
|}</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%22%D0%A3%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_start-up%22_%D0%B2_2024/25_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83&diff=201251Кадровая школа "Управленческий start-up" в 2024/25 учебном году2024-03-06T04:54:45Z<p>Раимбакиева Лариса: /* Расписание занятий для заместителей директора о УВР, педагогов кадрового резерва (на должность зам.директора по УВР) */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Новости'''</font>==<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Приказы и письма'''</font>==<br />
<br />
Письма<br />
<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Состав участников «Кадровой школы – 2024» '''</font>==<br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
|№<br />
|Ф.И.О. учителя <br />
<br />
(по паспорту)<br />
|Наименование общеобразовательной организации<br />
|Должность<br />
|-<br />
| colspan="4" |<br />
|-<br />
|1<br />
|Арасланова Ксения Валерьевна <br />
|МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова<br />
|Учитель географии и биологии<br />
|-<br />
|2<br />
|Боровик Дарья Сергеевна<br />
|МБОУ СОШ НШ №30<br />
|Заместитель директора по УВР<br />
|-<br />
|3<br />
|Буеров Алексей Сергеевич<br />
|МБОУ СОШ № 44<br />
|Заместитель директора по УВР<br />
|-<br />
|4<br />
|Вохминцев Василий Александрович<br />
|МБОУ лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.<br />
|Учитель истории и обществознания<br />
|-<br />
|5<br />
|Волков Никита Сергеевич<br />
|МАОУ ДО "Технополис"<br />
|Педагог дополнительного образования<br />
|-<br />
|6<br />
|Гулагаев Исрапил Нуцалханович <br />
|МБОУ СОШ № 5<br />
|Учитель английского языка<br />
|-<br />
|7<br />
|Исламгулова Зульфия Загировна<br />
|МБОУ СОШ № 15<br />
|Методист, учитель английского языка<br />
|-<br />
|8<br />
|Камалетдинов Александр Шамилевич<br />
|МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова"<br />
|Заместитель директора по УВР, учитель математики<br />
|-<br />
|9<br />
|Кузнецова Карина Сергеевна<br />
|МБОУ СОШ № 24<br />
|Методист<br />
|-<br />
|10<br />
|Лукьянец Анна Николаевна<br />
|МАОУ ДО "Технополис"<br />
|Педагог дополнительного образования<br />
|-<br />
|11<br />
|Лопарева Диана Дмитриевна<br />
|МБОУ "Перспектива"<br />
|Методист, учитель начальных классов<br />
|-<br />
|12<br />
|Палько Роман Анатольевич<br />
|МБОУ СОШ № 29<br />
|Учитель истории<br />
|-<br />
|13<br />
|Русанова Кристина Викторовна<br />
|МБОУ лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.<br />
|Учитель начальных классов<br />
|-<br />
|14<br />
|Середина Ирина Александровна<br />
|МБОУ СОШ № 26<br />
|Методист, учитель английского языка<br />
|-<br />
|15<br />
|Сапронова Юлия Александровна<br />
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова<br />
|Учитель английского языка<br />
|-<br />
|16<br />
|Тагирова Аят Эльхановна <br />
|МБОУ СОШ № 26<br />
|Методист, учитель математики<br />
|-<br />
|17<br />
|Топал Дарья Александровна <br />
|МБОУ СШ № 9<br />
|Советинк директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями, учитель начальных классов<br />
|-<br />
|18 <br />
|Ширыкарова Елизавета Михайловна<br />
|МБОУ СОШ № 20<br />
|Методист, учитель начальных классов<br />
|-<br />
|19 <br />
|Эрик Полина Владимировна <br />
|МБОУ СОШ № 46 с УИОП <br />
|Учитель английского языка<br />
|-<br />
|}<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Наставники кадровой школы «Управленческий start-up»'''</font>==<br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
|№ п/п<br />
|Ф.И.О.<br />
|Образовательная организация<br />
|-<br />
|1<br />
|Бекреева Инна Леонидовна<br />
|МБОУ лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.<br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|2<br />
|Боровских Алексей Николаевич<br />
|МБОУ "Сургутский естественно-научный лицей" <br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|3<br />
|Васильева Наталья Юрьевна<br />
|МБОУ НШ № 30<br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|4<br />
|Загретдинова Светлана Анатольевна<br />
|МБОУ НШ № 30<br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|5<br />
|Зиятдинова Татьяна Леонидовна<br />
|МБОУ "Сургутский естественно-научный лицей"<br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|6<br />
|Лобанова Ольга Николаевна<br />
|МБОУ СОШ № 5<br />
|Заместитель директора по УВР<br />
|-<br />
|7<br />
|Новожилова Ирина Николаевна<br />
|МБОУ СОШ № 19<br />
|Заместитель директора по УВР<br />
|-<br />
|8<br />
|Насырова Эльмира Бийтемировна<br />
|МБОУ СОШ № 5<br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|9<br />
|Ходунова Анна Викторовна<br />
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова<br />
|Заместитель директора по УВР<br />
|}<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Расписание занятий для заместителей директора о УВР, педагогов кадрового резерва (на должность зам.директора по УВР)'''</font>==<br />
{| class="wikitable"<br />
|№<br />
|Дата проведения<br />
|Форма проведения<br />
|Тема<br />
|Обсуждаемые вопросы<br />
|Ответственные<br />
|Место проведения<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="3" |1<br />
| colspan="1" rowspan="3" |25 января 2024 год<br />
| colspan="1" rowspan="3" |Круглый стол <br />
| colspan="1" rowspan="3" |Коротко о важном (презентация кадровой школы "Управленческий start-up", управленческий проект: от замысла до реализации).<br />
|1.Корпоративная культура<br />
| colspan="1" rowspan="3" |Ходунова А.В.<br />
| colspan="1" rowspan="3" |МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова<br />
|-<br />
|2.Методический семинар "Методическое сопровождение педагогов"<br />
|-<br />
|3.Тайм-менеджмент<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="5" |2<br />
| colspan="1" rowspan="5" |январь <br />
23.01.2023<br />
| colspan="1" rowspan="5" |Круглый стол (очно)<br />
| colspan="1" rowspan="5" |Коротко о главном<br />
|1.Приветсвенное слово от Сургутской городской организации профсоюза работников науки и образования Российской Федерации<br />
|Л.И.Андриади<br />
|<br />
|-<br />
|2.Презентация кадровой школы «Управленческий start-up», представление наставников<br />
| colspan="1" rowspan="3" |С.И.Ниязова<br />
| colspan="1" rowspan="4" |МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова<br />
|-<br />
|3.Анализ профессиональных затруднений участников кадровой школы, предъявление ожиданий от участия в проекте, презентация workbook<br />
|-<br />
|4.Мониторинг достижений участников кадровой школы<br />
|-<br />
|5.Управленческий проект: от замысла до реализации<br />
|А.В.Ходунова, И.Л.Бекреева<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="3" |3<br />
| colspan="1" rowspan="3" |январь 30.01.2023<br />
| colspan="1" rowspan="3" |Методический семинар (очно)<br />
| colspan="1" rowspan="3" |Управленческий start-up: профессиональные затруднения и способы их разрешения<br />
|Подготовка педагогов к аттестации<br />
|Вакилова Г.Р.<br />
| colspan="1" rowspan="3" |МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.<br />
|-<br />
|Ведение наградной компании<br />
|Бекреева И.Л.<br />
|-<br />
|Подготовка педагогов к конкурсам профмастерства<br />
|Загретдинова С.А., заместитель директора по УВР МБОУ СШ№ 30<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="6" |4<br />
| colspan="1" rowspan="6" |13.02.2023<br />
| colspan="1" rowspan="6" |Методический семинар (дистант)<br />
| colspan="1" rowspan="6" |Делопроизводство в образовательном учреждении. ВШК и административный контроль<br />
|1.Перечень основных приказов и локальных актов образовательной организации (папка шаблонов)<br />
|А.В.Ходунова<br />
| colspan="1" rowspan="6" |МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова<br />
|-<br />
|2.Планы и циклограммы работы (папка шаблонов)<br />
3.Участие в расстановке кадров.<br />
4. Формированиме графика отпусков.<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|5.Основные отчеты заместителя директора<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|6.Электронный документооборот и бережливое производство (лайфхаки)<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|7.Виды ВШК, цели и задачи, планирование ВШК на год<br />
|<br />
|-<br />
|8.Делопроизводство при ВШК (папка шаблонов)<br />
|<br />
|-<br />
|5<br />
|17 февраля 2023 год<br />
|Мастер-класс<br />
|Эффективная коммуникация<br />
|<br />
|А.Толкачев<br />
|МАУ "ИМЦ"<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="5" |6<br />
| colspan="1" rowspan="5" |27.02.2023<br />
| colspan="1" rowspan="5" |Методический семинар (дистант)<br />
| colspan="1" rowspan="5" |ООП: разработка ключевых блоков; АООП НОО; программа воспитания<br />
|1.Структурные компоненты программы воспитания<br />
|Загретдинова Светлана Анатольевна<br />
| colspan="1" rowspan="5" |МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова<br />
|-<br />
|2.Программа формирования УУД и система мониторинга их достижения<br />
|Васенина Наталия Леонидовна<br />
|-<br />
|3.Технологии и приемы эффективного взаимодействия с родимтелями и соц.партнерами<br />
|Григорьева Алина Геннадьевна<br />
|-<br />
|4.Подходы к формированию учебных планов, организация работы по выявлению образовательных запросов участников образовательных отношений<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|5.Индивидуальные учебные планы: формирование и реализация.<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="5" |7<br />
| colspan="1" rowspan="5" |06.03.2023<br />
| colspan="1" rowspan="5" |Методический семинар (дистант)<br />
| colspan="1" rowspan="5" |Система оценки качества образования<br />
|<s>1.Модели ВСОКО в образовательных учреждениях</s><br />
|<s>Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР МБОУ СЕНЛ</s><br />
| colspan="1" rowspan="5" |МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова<br />
|-<br />
|2.Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации, Положение о критериях оценивания предметных результатов, ВШК, ИУП<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|3. Организация инклюзивного образования в ОУ<br />
|Васильева Н.Ю., ЗД УВР МБОУ НШ №30<br />
|-<br />
|4.ГИА: дорожная карта по подготовке и проведению (управленческие стратегии для заместителя при работе с детьми/родителями/педагогами; подготовка ППЭ) (лайфхаки)<br />
|Васенина Н.Л., зам. директора по УВР МБОУ СОШ №8<br />
|-<br />
|5.Самопрезентация (предзащиту идей для управленческого проекта)<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|8<br />
|17 марта<br />
|Мастер-класс<br />
|Мастерство публичных выступений<br />
|<br />
|А.Толкачев<br />
|МАУ "ИМЦ"<br />
|-<br />
|9<br />
|23.03.2023<br />
|Методический семинар<br />
|Взаимодействие с ЦДиК<br />
|ЦДиК: круг решаемых вопросов, механизмы взаимодействия с ОО в разных ситуациях, перечень документов<br />
|ЦДиК<br />
|ЦДиК<br />
|-<br />
|10<br />
|10.04.2023-15.04.2023<br />
|Стажировочное мероприятие<br />
|Стажировка на базе ОО или погружение в профессию<br />
|Участники кадровой школы на 1 день присоединяются к работе наставника<br />
|Наставники<br />
|На базе ОО наставников<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="4" |11<br />
| colspan="1" rowspan="4" |24.04.2023<br />
| colspan="1" rowspan="4" |Конференция (очно)+круглый стол<br />
| colspan="1" rowspan="4" |Презентация управленческого проекта<br />
|1.Публичная защита управленческого проекта перед членами организационного комитета<br />
| colspan="1" rowspan="4" |С.И.Ниязова, А.В.Ходунова, И.Л.Бекреева<br />
| colspan="1" rowspan="4" |МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматуллина В.И.<br />
|-<br />
|2.Результаты реализации кадровой школы<br />
|-<br />
|3.Анализ выходного анкетирования<br />
|-<br />
|4.Поощрение и награждение<br />
|}<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Материалы проекта'''</font>==<br />
<br />
|}</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%22%D0%A3%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_start-up%22_%D0%B2_2024/25_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83&diff=201250Кадровая школа "Управленческий start-up" в 2024/25 учебном году2024-03-06T04:53:48Z<p>Раимбакиева Лариса: /* Расписание занятий для заместителей директора о УВР, педагогов кадрового резерва (на должность зам.директора по УВР) */</p>
<hr />
<div>{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Новости'''</font>==<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Приказы и письма'''</font>==<br />
<br />
Письма<br />
<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Состав участников «Кадровой школы – 2024» '''</font>==<br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
|№<br />
|Ф.И.О. учителя <br />
<br />
(по паспорту)<br />
|Наименование общеобразовательной организации<br />
|Должность<br />
|-<br />
| colspan="4" |<br />
|-<br />
|1<br />
|Арасланова Ксения Валерьевна <br />
|МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова<br />
|Учитель географии и биологии<br />
|-<br />
|2<br />
|Боровик Дарья Сергеевна<br />
|МБОУ СОШ НШ №30<br />
|Заместитель директора по УВР<br />
|-<br />
|3<br />
|Буеров Алексей Сергеевич<br />
|МБОУ СОШ № 44<br />
|Заместитель директора по УВР<br />
|-<br />
|4<br />
|Вохминцев Василий Александрович<br />
|МБОУ лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.<br />
|Учитель истории и обществознания<br />
|-<br />
|5<br />
|Волков Никита Сергеевич<br />
|МАОУ ДО "Технополис"<br />
|Педагог дополнительного образования<br />
|-<br />
|6<br />
|Гулагаев Исрапил Нуцалханович <br />
|МБОУ СОШ № 5<br />
|Учитель английского языка<br />
|-<br />
|7<br />
|Исламгулова Зульфия Загировна<br />
|МБОУ СОШ № 15<br />
|Методист, учитель английского языка<br />
|-<br />
|8<br />
|Камалетдинов Александр Шамилевич<br />
|МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова"<br />
|Заместитель директора по УВР, учитель математики<br />
|-<br />
|9<br />
|Кузнецова Карина Сергеевна<br />
|МБОУ СОШ № 24<br />
|Методист<br />
|-<br />
|10<br />
|Лукьянец Анна Николаевна<br />
|МАОУ ДО "Технополис"<br />
|Педагог дополнительного образования<br />
|-<br />
|11<br />
|Лопарева Диана Дмитриевна<br />
|МБОУ "Перспектива"<br />
|Методист, учитель начальных классов<br />
|-<br />
|12<br />
|Палько Роман Анатольевич<br />
|МБОУ СОШ № 29<br />
|Учитель истории<br />
|-<br />
|13<br />
|Русанова Кристина Викторовна<br />
|МБОУ лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.<br />
|Учитель начальных классов<br />
|-<br />
|14<br />
|Середина Ирина Александровна<br />
|МБОУ СОШ № 26<br />
|Методист, учитель английского языка<br />
|-<br />
|15<br />
|Сапронова Юлия Александровна<br />
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова<br />
|Учитель английского языка<br />
|-<br />
|16<br />
|Тагирова Аят Эльхановна <br />
|МБОУ СОШ № 26<br />
|Методист, учитель математики<br />
|-<br />
|17<br />
|Топал Дарья Александровна <br />
|МБОУ СШ № 9<br />
|Советинк директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями, учитель начальных классов<br />
|-<br />
|18 <br />
|Ширыкарова Елизавета Михайловна<br />
|МБОУ СОШ № 20<br />
|Методист, учитель начальных классов<br />
|-<br />
|19 <br />
|Эрик Полина Владимировна <br />
|МБОУ СОШ № 46 с УИОП <br />
|Учитель английского языка<br />
|-<br />
|}<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Наставники кадровой школы «Управленческий start-up»'''</font>==<br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
|№ п/п<br />
|Ф.И.О.<br />
|Образовательная организация<br />
|-<br />
|1<br />
|Бекреева Инна Леонидовна<br />
|МБОУ лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.<br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|2<br />
|Боровских Алексей Николаевич<br />
|МБОУ "Сургутский естественно-научный лицей" <br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|3<br />
|Васильева Наталья Юрьевна<br />
|МБОУ НШ № 30<br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|4<br />
|Загретдинова Светлана Анатольевна<br />
|МБОУ НШ № 30<br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|5<br />
|Зиятдинова Татьяна Леонидовна<br />
|МБОУ "Сургутский естественно-научный лицей"<br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|6<br />
|Лобанова Ольга Николаевна<br />
|МБОУ СОШ № 5<br />
|Заместитель директора по УВР<br />
|-<br />
|7<br />
|Новожилова Ирина Николаевна<br />
|МБОУ СОШ № 19<br />
|Заместитель директора по УВР<br />
|-<br />
|8<br />
|Насырова Эльмира Бийтемировна<br />
|МБОУ СОШ № 5<br />
|Заместитель директора по УВР <br />
|-<br />
|9<br />
|Ходунова Анна Викторовна<br />
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова<br />
|Заместитель директора по УВР<br />
|}<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Расписание занятий для заместителей директора о УВР, педагогов кадрового резерва (на должность зам.директора по УВР)'''</font>==<br />
{| class="wikitable"<br />
|№<br />
|Дата проведения<br />
|Форма проведения<br />
|Тема<br />
|Обсуждаемые вопросы<br />
|Ответственные<br />
|Место проведения<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="3" |1<br />
| colspan="1" rowspan="3" |25 января 2024 год<br />
| colspan="1" rowspan="3" |Круглый стол <br />
| colspan="1" rowspan="3" |"Коротко о важном":-презентация кадровой школы "Управленческий start-up"; - управленческий проект: от замысла до реализации.<br />
|1.Корпоративная культура<br />
| colspan="1" rowspan="3" |Ходунова А.В.<br />
| colspan="1" rowspan="3" |МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова<br />
|-<br />
|2.Методический семинар "Методическое сопровождение педагогов"<br />
|-<br />
|3.Тайм-менеджмент<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="5" |2<br />
| colspan="1" rowspan="5" |январь <br />
23.01.2023<br />
| colspan="1" rowspan="5" |Круглый стол (очно)<br />
| colspan="1" rowspan="5" |Коротко о главном<br />
|1.Приветсвенное слово от Сургутской городской организации профсоюза работников науки и образования Российской Федерации<br />
|Л.И.Андриади<br />
|<br />
|-<br />
|2.Презентация кадровой школы «Управленческий start-up», представление наставников<br />
| colspan="1" rowspan="3" |С.И.Ниязова<br />
| colspan="1" rowspan="4" |МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова<br />
|-<br />
|3.Анализ профессиональных затруднений участников кадровой школы, предъявление ожиданий от участия в проекте, презентация workbook<br />
|-<br />
|4.Мониторинг достижений участников кадровой школы<br />
|-<br />
|5.Управленческий проект: от замысла до реализации<br />
|А.В.Ходунова, И.Л.Бекреева<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="3" |3<br />
| colspan="1" rowspan="3" |январь 30.01.2023<br />
| colspan="1" rowspan="3" |Методический семинар (очно)<br />
| colspan="1" rowspan="3" |Управленческий start-up: профессиональные затруднения и способы их разрешения<br />
|Подготовка педагогов к аттестации<br />
|Вакилова Г.Р.<br />
| colspan="1" rowspan="3" |МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.<br />
|-<br />
|Ведение наградной компании<br />
|Бекреева И.Л.<br />
|-<br />
|Подготовка педагогов к конкурсам профмастерства<br />
|Загретдинова С.А., заместитель директора по УВР МБОУ СШ№ 30<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="6" |4<br />
| colspan="1" rowspan="6" |13.02.2023<br />
| colspan="1" rowspan="6" |Методический семинар (дистант)<br />
| colspan="1" rowspan="6" |Делопроизводство в образовательном учреждении. ВШК и административный контроль<br />
|1.Перечень основных приказов и локальных актов образовательной организации (папка шаблонов)<br />
|А.В.Ходунова<br />
| colspan="1" rowspan="6" |МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова<br />
|-<br />
|2.Планы и циклограммы работы (папка шаблонов)<br />
3.Участие в расстановке кадров.<br />
4. Формированиме графика отпусков.<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|5.Основные отчеты заместителя директора<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|6.Электронный документооборот и бережливое производство (лайфхаки)<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|7.Виды ВШК, цели и задачи, планирование ВШК на год<br />
|<br />
|-<br />
|8.Делопроизводство при ВШК (папка шаблонов)<br />
|<br />
|-<br />
|5<br />
|17 февраля 2023 год<br />
|Мастер-класс<br />
|Эффективная коммуникация<br />
|<br />
|А.Толкачев<br />
|МАУ "ИМЦ"<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="5" |6<br />
| colspan="1" rowspan="5" |27.02.2023<br />
| colspan="1" rowspan="5" |Методический семинар (дистант)<br />
| colspan="1" rowspan="5" |ООП: разработка ключевых блоков; АООП НОО; программа воспитания<br />
|1.Структурные компоненты программы воспитания<br />
|Загретдинова Светлана Анатольевна<br />
| colspan="1" rowspan="5" |МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова<br />
|-<br />
|2.Программа формирования УУД и система мониторинга их достижения<br />
|Васенина Наталия Леонидовна<br />
|-<br />
|3.Технологии и приемы эффективного взаимодействия с родимтелями и соц.партнерами<br />
|Григорьева Алина Геннадьевна<br />
|-<br />
|4.Подходы к формированию учебных планов, организация работы по выявлению образовательных запросов участников образовательных отношений<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|5.Индивидуальные учебные планы: формирование и реализация.<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="5" |7<br />
| colspan="1" rowspan="5" |06.03.2023<br />
| colspan="1" rowspan="5" |Методический семинар (дистант)<br />
| colspan="1" rowspan="5" |Система оценки качества образования<br />
|<s>1.Модели ВСОКО в образовательных учреждениях</s><br />
|<s>Зиятдинова Т.Л., заместитель директора по УВР МБОУ СЕНЛ</s><br />
| colspan="1" rowspan="5" |МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова<br />
|-<br />
|2.Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации, Положение о критериях оценивания предметных результатов, ВШК, ИУП<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|3. Организация инклюзивного образования в ОУ<br />
|Васильева Н.Ю., ЗД УВР МБОУ НШ №30<br />
|-<br />
|4.ГИА: дорожная карта по подготовке и проведению (управленческие стратегии для заместителя при работе с детьми/родителями/педагогами; подготовка ППЭ) (лайфхаки)<br />
|Васенина Н.Л., зам. директора по УВР МБОУ СОШ №8<br />
|-<br />
|5.Самопрезентация (предзащиту идей для управленческого проекта)<br />
|А.В.Ходунова<br />
|-<br />
|8<br />
|17 марта<br />
|Мастер-класс<br />
|Мастерство публичных выступений<br />
|<br />
|А.Толкачев<br />
|МАУ "ИМЦ"<br />
|-<br />
|9<br />
|23.03.2023<br />
|Методический семинар<br />
|Взаимодействие с ЦДиК<br />
|ЦДиК: круг решаемых вопросов, механизмы взаимодействия с ОО в разных ситуациях, перечень документов<br />
|ЦДиК<br />
|ЦДиК<br />
|-<br />
|10<br />
|10.04.2023-15.04.2023<br />
|Стажировочное мероприятие<br />
|Стажировка на базе ОО или погружение в профессию<br />
|Участники кадровой школы на 1 день присоединяются к работе наставника<br />
|Наставники<br />
|На базе ОО наставников<br />
|-<br />
| colspan="1" rowspan="4" |11<br />
| colspan="1" rowspan="4" |24.04.2023<br />
| colspan="1" rowspan="4" |Конференция (очно)+круглый стол<br />
| colspan="1" rowspan="4" |Презентация управленческого проекта<br />
|1.Публичная защита управленческого проекта перед членами организационного комитета<br />
| colspan="1" rowspan="4" |С.И.Ниязова, А.В.Ходунова, И.Л.Бекреева<br />
| colspan="1" rowspan="4" |МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматуллина В.И.<br />
|-<br />
|2.Результаты реализации кадровой школы<br />
|-<br />
|3.Анализ выходного анкетирования<br />
|-<br />
|4.Поощрение и награждение<br />
|}<br />
<br />
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Материалы проекта'''</font>==<br />
<br />
|}</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%963_%D0%BE%D1%82_29.02.2024&diff=201164Заседание ГМО учителей физики №3 от 29.02.20242024-03-04T06:35:46Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>29 февраля 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей физики (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа:1. Результаты МЭВОШ, РЭВОШ по физике 23-24.pdf|Анализ результатов всероссийской олимпиады школьников по физике, астрономии в 2023/24 учебном году. Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
2. [[Медиа:План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». ]]<br />
<br />
3. [[Медиа:2102202 ОГЭ-24 Ахтямова Ф.М..pdf|ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Нурисламова А.М., учитель физики МБОУ СОШ № 20.]]<br />
<br />
4. [[Медиа: Использование современных информационных технологий Ермолаев ДА.pdf|Использование современных информационных технологий для эффективной подготовки учащихся к ГИА по физике. Ермолаев Д.А., учитель физики МБОУ СОШ № 27.]]<br />
<br />
5. Экспериментальное задание по физике (задание № 17 ОГЭ). Головина Ю.А., региональный представитель ЯКласс в ХМАО – Югре.<br />
<br />
6. [[Медиа:5. Методический практикум по подготовке к ГИА-2024 Решаем сложные задания ЕГЭ по физике.pdf|Методический практикум по подготовке к ГИА-2024: «Решаем сложные задания ЕГЭ по физике». Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
7. [[Медиа:Февраль 2024 Педагогам ГИА Конюхова С.Н..pdf| Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Конюхова С.Н., начальник отдела по сопровождению организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК».]]<br />
<br />
<br />
[[Медиа: ИОЦ-15-375 О проведении заседания № 3.pdf|Информационное письмо от 22.02.2024]]<br />
<br />
[[Медиа: ИОЦ-15-453 О решениях заседания по физике № 3.pdf|Решения заседания № 3]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9E%D0%A6-15-453_%D0%9E_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%E2%84%96_3.pdf&diff=201163Файл:ИОЦ-15-453 О решениях заседания по физике № 3.pdf2024-03-04T06:35:34Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div></div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9E%D0%A6-15-453_%D0%9E_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%E2%84%96_3.pdf&diff=201162Файл:ИОЦ-15-453 О решениях заседания № 3.pdf2024-03-04T06:34:25Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div></div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%963_%D0%BE%D1%82_29.02.2024&diff=201151Заседание ГМО учителей физики №3 от 29.02.20242024-03-01T07:43:42Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>29 февраля 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей физики (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа:1. Результаты МЭВОШ, РЭВОШ по физике 23-24.pdf|Анализ результатов всероссийской олимпиады школьников по физике, астрономии в 2023/24 учебном году. Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
2. [[Медиа:План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». ]]<br />
<br />
3. [[Медиа:2102202 ОГЭ-24 Ахтямова Ф.М..pdf|ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Нурисламова А.М., учитель физики МБОУ СОШ № 20.]]<br />
<br />
4. [[Медиа: Использование современных информационных технологий Ермолаев ДА.pdf|Использование современных информационных технологий для эффективной подготовки учащихся к ГИА по физике. Ермолаев Д.А., учитель физики МБОУ СОШ № 27.]]<br />
<br />
5. Экспериментальное задание по физике (задание № 17 ОГЭ). Головина Ю.А., региональный представитель ЯКласс в ХМАО – Югре.<br />
<br />
6. [[Медиа:5. Методический практикум по подготовке к ГИА-2024 Решаем сложные задания ЕГЭ по физике.pdf|Методический практикум по подготовке к ГИА-2024: «Решаем сложные задания ЕГЭ по физике». Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
7. [[Медиа:Февраль 2024 Педагогам ГИА Конюхова С.Н..pdf| Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Конюхова С.Н., начальник отдела по сопровождению организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК».]]<br />
<br />
<br />
[[Медиа: ИОЦ-15-375 О проведении заседания № 3.pdf|Информационное письмо от 22.02.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9_%D0%95%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2_%D0%94%D0%90.pdf&diff=201150Файл:Использование современных информационных технологий Ермолаев ДА.pdf2024-03-01T07:43:25Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div></div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%963_%D0%BE%D1%82_29.02.2024&diff=201143Заседание ГМО учителей физики №3 от 29.02.20242024-03-01T06:16:44Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>29 февраля 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей физики (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа:1. Результаты МЭВОШ, РЭВОШ по физике 23-24.pdf|Анализ результатов всероссийской олимпиады школьников по физике, астрономии в 2023/24 учебном году. Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
2. [[Медиа:План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». ]]<br />
<br />
3. [[Медиа:2102202 ОГЭ-24 Ахтямова Ф.М..pdf|ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Нурисламова А.М., учитель физики МБОУ СОШ № 20.]]<br />
<br />
4. [[Медиа:|Использование современных информационных технологий для эффективной подготовки учащихся к ГИА по физике. Ермолаев Д.А., учитель физики МБОУ СОШ № 27.]]<br />
<br />
5. Экспериментальное задание по физике (задание № 17 ОГЭ). Головина Ю.А., региональный представитель ЯКласс в ХМАО – Югре.<br />
<br />
6. [[Медиа:5. Методический практикум по подготовке к ГИА-2024 Решаем сложные задания ЕГЭ по физике.pdf|Методический практикум по подготовке к ГИА-2024: «Решаем сложные задания ЕГЭ по физике». Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
7. [[Медиа:Февраль 2024 Педагогам ГИА Конюхова С.Н..pdf| Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА. Конюхова С.Н., начальник отдела по сопровождению организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК».]]<br />
<br />
<br />
[[Медиа: ИОЦ-15-375 О проведении заседания № 3.pdf|Информационное письмо от 22.02.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C_2024_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%BC_%D0%93%D0%98%D0%90_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A1.%D0%9D..pdf&diff=201142Файл:Февраль 2024 Педагогам ГИА Конюхова С.Н..pdf2024-03-01T06:15:34Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div></div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%963_%D0%BE%D1%82_29.02.2024&diff=201141Заседание ГМО учителей физики №3 от 29.02.20242024-03-01T06:15:17Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>29 февраля 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей физики (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа:1. Результаты МЭВОШ, РЭВОШ по физике 23-24.pdf|Анализ результатов всероссийской олимпиады школьников по физике, астрономии в 2023/24 учебном году. Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
2. [[Медиа:План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf|О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». ]]<br />
<br />
3. [[Медиа:2102202 ОГЭ-24 Ахтямова Ф.М..pdf|ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Нурисламова А.М., учитель физики МБОУ СОШ № 20.]]<br />
<br />
4. [[Медиа:|Использование современных информационных технологий для эффективной подготовки учащихся к ГИА по физике. Ермолаев Д.А., учитель физики МБОУ СОШ № 27.]]<br />
<br />
5. Экспериментальное задание по физике (задание № 17 ОГЭ). Головина Ю.А., региональный представитель ЯКласс в ХМАО – Югре.<br />
<br />
6. [[Медиа:5. Методический практикум по подготовке к ГИА-2024 Решаем сложные задания ЕГЭ по физике.pdf|Методический практикум по подготовке к ГИА-2024: «Решаем сложные задания ЕГЭ по физике». Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
<br />
[[Медиа: ИОЦ-15-375 О проведении заседания № 3.pdf|Информационное письмо от 22.02.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8E_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf&diff=201140Файл:План мероприятий по развитию инженерного образования.pdf2024-03-01T06:15:05Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div></div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%963_%D0%BE%D1%82_29.02.2024&diff=201139Заседание ГМО учителей физики №3 от 29.02.20242024-03-01T06:14:50Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>29 февраля 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей физики (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа:1. Результаты МЭВОШ, РЭВОШ по физике 23-24.pdf|Анализ результатов всероссийской олимпиады школьников по физике, астрономии в 2023/24 учебном году. Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
2. [[Медиа:|О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». ]]<br />
<br />
3. [[Медиа:2102202 ОГЭ-24 Ахтямова Ф.М..pdf|ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Нурисламова А.М., учитель физики МБОУ СОШ № 20.]]<br />
<br />
4. [[Медиа:|Использование современных информационных технологий для эффективной подготовки учащихся к ГИА по физике. Ермолаев Д.А., учитель физики МБОУ СОШ № 27.]]<br />
<br />
5. Экспериментальное задание по физике (задание № 17 ОГЭ). Головина Ю.А., региональный представитель ЯКласс в ХМАО – Югре.<br />
<br />
6. [[Медиа:5. Методический практикум по подготовке к ГИА-2024 Решаем сложные задания ЕГЭ по физике.pdf|Методический практикум по подготовке к ГИА-2024: «Решаем сложные задания ЕГЭ по физике». Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
<br />
[[Медиа: ИОЦ-15-375 О проведении заседания № 3.pdf|Информационное письмо от 22.02.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:2102202_%D0%9E%D0%93%D0%AD-24_%D0%90%D1%85%D1%82%D1%8F%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A4.%D0%9C..pdf&diff=201138Файл:2102202 ОГЭ-24 Ахтямова Ф.М..pdf2024-03-01T06:14:37Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div></div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:5._%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5_%D0%BA_%D0%93%D0%98%D0%90-2024_%D0%A0%D0%B5%D1%88%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%95%D0%93%D0%AD_%D0%BF%D0%BE_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B5.pdf&diff=201137Файл:5. Методический практикум по подготовке к ГИА-2024 Решаем сложные задания ЕГЭ по физике.pdf2024-03-01T06:14:14Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div></div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1._%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%9C%D0%AD%D0%92%D0%9E%D0%A8,_%D0%A0%D0%AD%D0%92%D0%9E%D0%A8_%D0%BF%D0%BE_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B5_23-24.pdf&diff=201136Файл:1. Результаты МЭВОШ, РЭВОШ по физике 23-24.pdf2024-03-01T06:13:37Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div></div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%963_%D0%BE%D1%82_29.02.2024&diff=201135Заседание ГМО учителей физики №3 от 29.02.20242024-03-01T06:13:10Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>29 февраля 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей физики (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. [[Медиа:|Анализ результатов всероссийской олимпиады школьников по физике, астрономии в 2023/24 учебном году. Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
2. [[Медиа:|О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». ]]<br />
<br />
3. [[Медиа:|ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Нурисламова А.М., учитель физики МБОУ СОШ № 20.]]<br />
<br />
4. [[Медиа:|Использование современных информационных технологий для эффективной подготовки учащихся к ГИА по физике. Ермолаев Д.А., учитель физики МБОУ СОШ № 27.]]<br />
<br />
5. Экспериментальное задание по физике (задание № 17 ОГЭ). Головина Ю.А., региональный представитель ЯКласс в ХМАО – Югре.<br />
<br />
6. [[Медиа:|Методический практикум по подготовке к ГИА-2024: «Решаем сложные задания ЕГЭ по физике». Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
<br />
[[Медиа: ИОЦ-15-375 О проведении заседания № 3.pdf|Информационное письмо от 22.02.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%963_%D0%BE%D1%82_29.02.2024&diff=201134Заседание ГМО учителей физики №3 от 29.02.20242024-03-01T06:12:14Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>29 февраля 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей физики (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. [[Анализ результатов всероссийской олимпиады школьников по физике, астрономии в 2023/24 учебном году. Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
2. [[О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». ]]<br />
<br />
3. [[ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Нурисламова А.М., учитель физики МБОУ СОШ № 20.]]<br />
<br />
4. [[Использование современных информационных технологий для эффективной подготовки учащихся к ГИА по физике. Ермолаев Д.А., учитель физики МБОУ СОШ № 27.]]<br />
<br />
5. Экспериментальное задание по физике (задание № 17 ОГЭ). Головина Ю.А., региональный представитель ЯКласс в ХМАО – Югре.<br />
<br />
6. [[Методический практикум по подготовке к ГИА-2024: «Решаем сложные задания ЕГЭ по физике». Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.]]<br />
<br />
<br />
[[Медиа: ИОЦ-15-375 О проведении заседания № 3.pdf|Информационное письмо от 22.02.2024]]</div>Раимбакиева Ларисаhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%E2%84%963_%D0%BE%D1%82_29.02.2024&diff=201133Заседание ГМО учителей физики №3 от 29.02.20242024-03-01T06:07:41Z<p>Раимбакиева Лариса: </p>
<hr />
<div>29 февраля 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей физики (далее – ГМО).<br />
<br />
В программу ГМО включены вопросы:<br />
<br />
1. Анализ результатов всероссийской олимпиады школьников по физике, астрономии в 2023/24 учебном году. Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.<br />
<br />
2. О плане мероприятий по развитию инженерного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2023-2024 годы. Раимбакиева Л.Х., эксперт МАУ «Информационно-организационный центр». <br />
<br />
3. ГИА-2024: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационных вариантов ОГЭ и ЕГЭ. Нурисламова А.М., учитель физики МБОУ СОШ № 20.<br />
<br />
4. Использование современных информационных технологий для эффективной подготовки учащихся к ГИА по физике. Ермолаев Д.А., учитель физики МБОУ СОШ № 27.<br />
<br />
5. Экспериментальное задание по физике (задание № 17 ОГЭ). Никифорова Н.А., учитель физики МБОУ СОШ № 26; Головина Ю.А., региональный представитель ЯКласс в ХМАО – Югре.<br />
<br />
6. Методический практикум по подготовке к ГИА-2024: «Решаем сложные задания ЕГЭ по физике». Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО.<br />
<br />
<br />
[[Медиа: ИОЦ-15-375 О проведении заседания № 3.pdf|Информационное письмо от 22.02.2024]]</div>Раимбакиева Лариса