https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Plotnikova 2026-05-13T15:30:52Z Вклад участника MediaWiki 1.32.2 https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%C2%AB%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%C2%BB._%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=10002 2010-11-26T11:35:03Z

<p>Plotnikova: </p> <hr /> <div>{| class=&quot;standard&quot; border=1 <br /> |-<br /> !Номинация конкурса || Название проекта || Руководитель проекта || Образовательное учреждение<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> |Компьютерное видео||[[«Чтение как приобретение»(проект «Успешное чтение» в действии)]]||Берманас Ирина Серафимовна||МОУ гимназия &quot;Лаборатория Салахова&quot;<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> [[Категория:Городской конкурс Лучший информационно-образовательный ресурс]]</div>

Plotnikova https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%C2%AB%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%C2%BB._%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=10001 2010-11-26T11:18:32Z

<p>Plotnikova: </p> <hr /> <div>{| class=&quot;standard&quot; border=1 <br /> |-<br /> !Номинация конкурса || Название проекта || Руководитель проекта || Образовательное учреждение<br /> |-<br /> <br /> |-<br /> |Компьютерное видео||Чтение как приобретение (проект &quot;Успешное чтение&quot; в действии)||Берманас Ирина Серафимовна||МОУ гимназия &quot;Лаборатория Салахова&quot;<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |...||...||...||<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> [[Категория:Городской конкурс Лучший информационно-образовательный ресурс]]</div>

Plotnikova https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A7%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB(%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%C2%AB%D0%A3%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%88%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B8)&diff=9999 2010-11-26T10:54:09Z

<p>Plotnikova: переименовал «Обсуждение участника:Plotnikova» в ««Чтение как приобретение»(проект «Успешное чтение» в действии)»</p> <hr /> <div>== Чтение как приобретение (проект «Успешное чтение» в действии) ==<br /> <br /> '''Читающие люди более успешны, чем их антиподы'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> «Чтение как приобретение»(проект «Успешное чтение» в действии).<br /> <br /> == Руководитель проекта ==<br /> Берманас Ирина Серафимовна<br /> <br /> == Разработчики проекта ==<br /> Мунтяну Галина Ивановна, учитель начальных классов, и Плотникова Марина Александровна, учитель русского языка и литературы.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Пропаганда чтения как увлекательной деятельности, необходимой для ситуации успеха , через проект '''«Успешное чтение»'''<br /> <br /> == Задачи проекта: ==<br /> #Формирование читательской компетенции как ключевой компетенции учащихся.<br /> #Создание единого читательского пространства в учебном заведении.<br /> #Привлечение в проект новых читателей ,особенно мальчиков.<br /> #Возрождение традиций семейного чтения.<br /> <br /> == На кого нацелен проект: ==<br /> Проект нацелен на учащихся 7-12 лет, их родителей, и учителей.<br /> <br /> == План реализации: ==<br /> #Первый этап проекта - модуль «Хорошее время читать».<br /> #Второй этап проекта - модуль «Книга на уроке» и модуль «Хорошее время читать».<br /> #Третий этап проекта - модуль «Книга на сцене» и модуль «Хорошее время читать».<br /> #Четвёртый этап –модуль «Арткнига» и модуль» «Хорошее время читать».<br /> #Пятый этап - модуль «Хорошее время читать» , модуль «Реклама книги» ,модуль «Книга на уроке».<br /> <br /> == План внедрения проекта: ==<br /> #Старт проекта(праздник для гимназистов, их родителей и учителей)<br /> #Мониторинг чтения (экраны чтения и читательские билеты как индивидуально-образовательные маршруты, анкетирование)<br /> #Мастер-классы библиотекарей, работников Сургутского художественного музея. Творческие встречи с детскими писателями , читающими учителями гимназии, читающими родителями.<br /> #Защита исследовательских работ учащихся по книгам тпроекта.<br /> #Волонтерское движение как форма сотрудничества участников проекта разных модулей.<br /> #Сотрудничество лаборатории «Успешное чтение» с кафедрами гимназии. Разработка межпредметных проектов.<br /> #Закрытие очередного этапа проекта. Конкурс «Самая читающая гимназическая семья».Награждение лучших читателей года.<br /> <br /> == Ожидаемые результаты от внедрения проекта: ==<br /> #Участники проекта будут более успешны в учебной деятельности.<br /> #Чтение как вид деятельности станет престижным для детей и родителей.<br /> #В проект включится большее е количество мальчиков. <br /> <br /> == Программные продукты для разработки и использования проекта. ==<br /> #«Портфель читателя» как индивидуально-образовательный маршрут участника проекта.<br /> #Сайт гимназии «Успешное чтение».<br /> #Буклеты для родителей.<br /> #Журнал «Грани» как методическое пособие для начинающих читателей.<br /> #Рабочие материалы для работы с модулями.<br /> <br /> == Распределение обязанностей в проектной группе. ==<br /> #Содержание(сценарий и режиссура) проекта- разработчики проекта.<br /> #Монтаж, звуковое оформление видеофильма- телестудия гимназии<br /> #Осуществление доступа к ресурсу - медиабиблиотека</div>

Plotnikova https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:Plotnikova&diff=10000 2010-11-26T10:54:09Z

<p>Plotnikova: переименовал «Обсуждение участника:Plotnikova» в ««Чтение как приобретение»(проект «Успешное чтение» в действии)»</p> <hr /> <div>#перенаправление [[«Чтение как приобретение»(проект «Успешное чтение» в действии)]]</div>

Plotnikova https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A7%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB(%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%C2%AB%D0%A3%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%88%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B8)&diff=9998 2010-11-26T10:51:43Z

<p>Plotnikova: Чтение как приобретение (проект «Успешное чтение» в действии)</p> <hr /> <div>== Чтение как приобретение (проект «Успешное чтение» в действии) ==<br /> <br /> '''Читающие люди более успешны, чем их антиподы'''<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> «Чтение как приобретение»(проект «Успешное чтение» в действии).<br /> <br /> == Руководитель проекта ==<br /> Берманас Ирина Серафимовна<br /> <br /> == Разработчики проекта ==<br /> Мунтяну Галина Ивановна, учитель начальных классов, и Плотникова Марина Александровна, учитель русского языка и литературы.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Пропаганда чтения как увлекательной деятельности, необходимой для ситуации успеха , через проект '''«Успешное чтение»'''<br /> <br /> == Задачи проекта: ==<br /> #Формирование читательской компетенции как ключевой компетенции учащихся.<br /> #Создание единого читательского пространства в учебном заведении.<br /> #Привлечение в проект новых читателей ,особенно мальчиков.<br /> #Возрождение традиций семейного чтения.<br /> <br /> == На кого нацелен проект: ==<br /> Проект нацелен на учащихся 7-12 лет, их родителей, и учителей.<br /> <br /> == План реализации: ==<br /> #Первый этап проекта - модуль «Хорошее время читать».<br /> #Второй этап проекта - модуль «Книга на уроке» и модуль «Хорошее время читать».<br /> #Третий этап проекта - модуль «Книга на сцене» и модуль «Хорошее время читать».<br /> #Четвёртый этап –модуль «Арткнига» и модуль» «Хорошее время читать».<br /> #Пятый этап - модуль «Хорошее время читать» , модуль «Реклама книги» ,модуль «Книга на уроке».<br /> <br /> == План внедрения проекта: ==<br /> #Старт проекта(праздник для гимназистов, их родителей и учителей)<br /> #Мониторинг чтения (экраны чтения и читательские билеты как индивидуально-образовательные маршруты, анкетирование)<br /> #Мастер-классы библиотекарей, работников Сургутского художественного музея. Творческие встречи с детскими писателями , читающими учителями гимназии, читающими родителями.<br /> #Защита исследовательских работ учащихся по книгам тпроекта.<br /> #Волонтерское движение как форма сотрудничества участников проекта разных модулей.<br /> #Сотрудничество лаборатории «Успешное чтение» с кафедрами гимназии. Разработка межпредметных проектов.<br /> #Закрытие очередного этапа проекта. Конкурс «Самая читающая гимназическая семья».Награждение лучших читателей года.<br /> <br /> == Ожидаемые результаты от внедрения проекта: ==<br /> #Участники проекта будут более успешны в учебной деятельности.<br /> #Чтение как вид деятельности станет престижным для детей и родителей.<br /> #В проект включится большее е количество мальчиков. <br /> <br /> == Программные продукты для разработки и использования проекта. ==<br /> #«Портфель читателя» как индивидуально-образовательный маршрут участника проекта.<br /> #Сайт гимназии «Успешное чтение».<br /> #Буклеты для родителей.<br /> #Журнал «Грани» как методическое пособие для начинающих читателей.<br /> #Рабочие материалы для работы с модулями.<br /> <br /> == Распределение обязанностей в проектной группе. ==<br /> #Содержание(сценарий и режиссура) проекта- разработчики проекта.<br /> #Монтаж, звуковое оформление видеофильма- телестудия гимназии<br /> #Осуществление доступа к ресурсу - медиабиблиотека</div>

Plotnikova