<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=BARICINA</id>
	<title>SurWiki - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=BARICINA"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/BARICINA"/>
	<updated>2026-04-26T01:44:07Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.2</generator>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39741</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39741"/>
		<updated>2012-02-22T15:06:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ИТОГИ ПРОЕКТА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':[http://ulybka55surgut.narod.ru/&lt;br /&gt;
 '''МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot; ''' &lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''САЙТЫ:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [http://festival.1september.ru/articles/subjects/9 Первое сентября - фестиваль открытый  урок] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Книга.jpg|Былины_о_Илье_Муромце &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Лучшие_сказки.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Скозка.jpg|Сказки&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Физминутка.rar]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Владик_п.jpg|Влад &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Диана.jpg|Диана Ж&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Информация собранная совместно родителями и детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ИЛЬЯ_МУРОМЕЦ.rar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D0%B0.jpg&amp;diff=39740</id>
		<title>Файл:Диана.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D0%B0.jpg&amp;diff=39740"/>
		<updated>2012-02-22T15:05:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Медиа:Диана.jpg|Диана]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D0%B0.jpg&amp;diff=39739</id>
		<title>Файл:Диана.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D0%B0.jpg&amp;diff=39739"/>
		<updated>2012-02-22T15:04:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39738</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39738"/>
		<updated>2012-02-22T15:02:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ИТОГИ ПРОЕКТА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':[http://ulybka55surgut.narod.ru/&lt;br /&gt;
 '''МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot; ''' &lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''САЙТЫ:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [http://festival.1september.ru/articles/subjects/9 Первое сентября - фестиваль открытый  урок] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Книга.jpg|Былины_о_Илье_Муромце &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Лучшие_сказки.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Скозка.jpg|Сказки&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Физминутка.rar]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Владик_п.jpg|Влад &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Информация собранная совместно родителями и детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ИЛЬЯ_МУРОМЕЦ.rar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BA_%D0%BF.jpg&amp;diff=39737</id>
		<title>Файл:Владик п.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BA_%D0%BF.jpg&amp;diff=39737"/>
		<updated>2012-02-22T15:00:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Медиа:Владик_п.jpg|Владик]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BA_%D0%BF.jpg&amp;diff=39736</id>
		<title>Файл:Владик п.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BA_%D0%BF.jpg&amp;diff=39736"/>
		<updated>2012-02-22T14:59:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39735</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39735"/>
		<updated>2012-02-22T14:55:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':[http://ulybka55surgut.narod.ru/&lt;br /&gt;
 '''МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot; ''' &lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''САЙТЫ:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [http://festival.1september.ru/articles/subjects/9 Первое сентября - фестиваль открытый  урок] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Книга.jpg|Былины_о_Илье_Муромце &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Лучшие_сказки.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Скозка.jpg|Сказки&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Физминутка.rar]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Информация собранная совместно родителями и детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ИЛЬЯ_МУРОМЕЦ.rar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39732</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39732"/>
		<updated>2012-02-22T14:50:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':[http://ulybka55surgut.narod.ru/&lt;br /&gt;
 '''МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot; ''' &lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''САЙТЫ:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [http://festival.1september.ru/articles/subjects/9 Первое сентября - фестиваль открытый  урок] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Книга.jpg|Былины_о_Илье_Муромце &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Лучшие_сказки.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Физминутка.rar]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Информация собранная совместно родителями и детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ИЛЬЯ_МУРОМЕЦ.rar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8.jpg&amp;diff=39731</id>
		<title>Файл:Лучшие сказки.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8.jpg&amp;diff=39731"/>
		<updated>2012-02-22T14:49:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Медиа:Лучшие_сказки.jpg|Лучшие сказки о богатырях]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8.jpg&amp;diff=39730</id>
		<title>Файл:Лучшие сказки.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8.jpg&amp;diff=39730"/>
		<updated>2012-02-22T14:48:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39729</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39729"/>
		<updated>2012-02-22T14:46:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':[http://ulybka55surgut.narod.ru/&lt;br /&gt;
 '''МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot; ''' &lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''САЙТЫ:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [http://festival.1september.ru/articles/subjects/9 Первое сентября - фестиваль открытый  урок] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Книга.jpg|Былины_о_Илье_Муромце &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Физминутка.rar]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Информация собранная совместно родителями и детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ИЛЬЯ_МУРОМЕЦ.rar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39726</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39726"/>
		<updated>2012-02-22T14:38:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':[http://ulybka55surgut.narod.ru/&lt;br /&gt;
 '''МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot; ''' &lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''САЙТЫ:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [http://festival.1september.ru/articles/subjects/9 Первое сентября - фестиваль открытый  урок] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Физминутка.rar]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Информация собранная совместно родителями и детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ИЛЬЯ_МУРОМЕЦ.rar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39725</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39725"/>
		<updated>2012-02-22T14:37:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':[http://ulybka55surgut.narod.ru/&lt;br /&gt;
 '''МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot; ''' &lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''САЙТЫ:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [http://festival.1september.ru/articles/subjects/9 Первое сентября - фестиваль открытый  урок] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
[[Файл:Физминутка.rar]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Информация собранная совместно родителями и детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ИЛЬЯ_МУРОМЕЦ.rar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%82%D0%BA%D0%B0.rar&amp;diff=39724</id>
		<title>Файл:Физминутка.rar</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%82%D0%BA%D0%B0.rar&amp;diff=39724"/>
		<updated>2012-02-22T14:36:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39722</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39722"/>
		<updated>2012-02-22T14:27:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ИТОГИ ПРОЕКТА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':[http://ulybka55surgut.narod.ru/&lt;br /&gt;
 '''МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot; ''' &lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''САЙТЫ:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [http://festival.1september.ru/articles/subjects/9 Первое сентября - фестиваль открытый  урок] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Информация собранная совместно родителями и детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ИЛЬЯ_МУРОМЕЦ.rar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39721</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39721"/>
		<updated>2012-02-22T14:23:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ИТОГИ ПРОЕКТА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':[http://ulybka55surgut.narod.ru/&lt;br /&gt;
 '''МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot; ''' &lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''САЙТЫ:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [http://festival.1september.ru/articles/subjects/9 Первое сентября - фестиваль открытый  урок] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Информация собранная совместно родителями и детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39720</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39720"/>
		<updated>2012-02-22T14:15:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':[http://ulybka55surgut.narod.ru/&lt;br /&gt;
 '''МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot; ''' &lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''САЙТЫ:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  [http://festival.1september.ru/articles/subjects/9 Первое сентября - фестиваль открытый  урок] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Информация собранная совместно родителями и детьми&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39719</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39719"/>
		<updated>2012-02-22T14:08:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':[http://ulybka55surgut.narod.ru/&lt;br /&gt;
 '''МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot; ''' &lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Информация собранная совместно родителями и детьми&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39718</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39718"/>
		<updated>2012-02-22T14:07:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':[http://ulybka55surgut.narod.ru/&lt;br /&gt;
''' МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot;  &lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Информация собранная совместно родителями и детьми&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39717</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39717"/>
		<updated>2012-02-22T14:01:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ИТОГИ ПРОЕКТА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':''' МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Информация собранная совместно родителями и детьми&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39716</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39716"/>
		<updated>2012-02-22T14:00:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ИТОГИ ПРОЕКТА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':''' МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Информация собранная совместно родителями и детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ИЛЬЯ МУРОМЕЦ.rar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9B%D0%AC%D0%AF_%D0%9C%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9C%D0%95%D0%A6.rar&amp;diff=39715</id>
		<title>Файл:ИЛЬЯ МУРОМЕЦ.rar</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9B%D0%AC%D0%AF_%D0%9C%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9C%D0%95%D0%A6.rar&amp;diff=39715"/>
		<updated>2012-02-22T13:58:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:ИЛЬЯ МУРОМЕЦ.rar|Реферат]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39714</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39714"/>
		<updated>2012-02-22T13:55:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ИТОГИ ПРОЕКТА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':''' МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Информация собранная совместно родителями и детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Опрплод.jpg| 200px]]  &lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и презентации приготовленные родителями совместно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9B%D0%AC%D0%AF_%D0%9C%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9C%D0%95%D0%A6.rar&amp;diff=39713</id>
		<title>Файл:ИЛЬЯ МУРОМЕЦ.rar</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9B%D0%AC%D0%AF_%D0%9C%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9C%D0%95%D0%A6.rar&amp;diff=39713"/>
		<updated>2012-02-22T13:46:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: загружена новая версия «Файл:ИЛЬЯ МУРОМЕЦ.rar»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9B%D0%AC%D0%AF_%D0%9C%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9C%D0%95%D0%A6.rar&amp;diff=39712</id>
		<title>Файл:ИЛЬЯ МУРОМЕЦ.rar</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9B%D0%AC%D0%AF_%D0%9C%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9C%D0%95%D0%A6.rar&amp;diff=39712"/>
		<updated>2012-02-22T13:45:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%9C%D0%91%D0%94%D0%9E%D0%A3_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%D0%B0&amp;diff=39559</id>
		<title>ГМО воспитателей МБДОУ города Сургута</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%9C%D0%91%D0%94%D0%9E%D0%A3_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%D0%B0&amp;diff=39559"/>
		<updated>2012-02-20T15:34:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* Нормативно-правовые документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Нормативно-правовые документы ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Должностная_инструкция_воспитателя.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели, задачи, направления деятельности ГМО ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
((План работы на 2011-2012))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Состав ГМО ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:BARICINA]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F.rar&amp;diff=39558</id>
		<title>Файл:Должностная инструкция воспитателя.rar</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F.rar&amp;diff=39558"/>
		<updated>2012-02-20T15:32:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: загружена новая версия «Файл:Должностная инструкция воспитателя.rar»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Должностная_инструкция_воспитателя.rar|длжностная_инструкция_воспитателя]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%9C%D0%91%D0%94%D0%9E%D0%A3_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%D0%B0&amp;diff=39557</id>
		<title>ГМО воспитателей МБДОУ города Сургута</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%9C%D0%91%D0%94%D0%9E%D0%A3_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%D0%B0&amp;diff=39557"/>
		<updated>2012-02-20T15:32:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* Нормативно-правовые документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Нормативно-правовые документы ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели, задачи, направления деятельности ГМО ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
((План работы на 2011-2012))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Состав ГМО ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:BARICINA]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F.rar&amp;diff=39556</id>
		<title>Файл:Должностная инструкция воспитателя.rar</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F.rar&amp;diff=39556"/>
		<updated>2012-02-20T15:29:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: загружена новая версия «Файл:Должностная инструкция воспитателя.rar»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Должностная_инструкция_воспитателя.rar|длжностная_инструкция_воспитателя]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39555</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39555"/>
		<updated>2012-02-20T15:26:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':''' МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Богатыри.rar]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и призентации приготовленные родителями совмесно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%80%D0%B8.rar&amp;diff=39554</id>
		<title>Файл:Богатыри.rar</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%80%D0%B8.rar&amp;diff=39554"/>
		<updated>2012-02-20T15:24:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: загружена новая версия «Файл:Богатыри.rar»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Медиа:Богатыри.rar|Занятие]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39553</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39553"/>
		<updated>2012-02-20T15:23:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ИТОГИ ПРОЕКТА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':''' МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и призентации приготовленные родителями совмесно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39552</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39552"/>
		<updated>2012-02-20T15:23:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':''' МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Приемы_форматирования_текста.ppt‎  ]]&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и призентации приготовленные родителями совмесно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39550</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39550"/>
		<updated>2012-02-20T15:04:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':''' МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и призентации приготовленные родителями совмесно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%9C%D0%91%D0%94%D0%9E%D0%A3_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%D0%B0&amp;diff=39549</id>
		<title>ГМО воспитателей МБДОУ города Сургута</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%9C%D0%91%D0%94%D0%9E%D0%A3_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%D0%B0&amp;diff=39549"/>
		<updated>2012-02-20T15:03:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* Нормативно-правовые документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Нормативно-правовые документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели, задачи, направления деятельности ГМО ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
((План работы на 2011-2012))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Состав ГМО ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:BARICINA]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%9C%D0%91%D0%94%D0%9E%D0%A3_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%D0%B0&amp;diff=39547</id>
		<title>ГМО воспитателей МБДОУ города Сургута</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%9C%D0%91%D0%94%D0%9E%D0%A3_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%D0%B0&amp;diff=39547"/>
		<updated>2012-02-20T15:02:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* Нормативно-правовые документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Нормативно-правовые документы ==&lt;br /&gt;
Должностная_инструкция_воспитателя.rar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цели, задачи, направления деятельности ГМО ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
((План работы на 2011-2012))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Состав ГМО ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:BARICINA]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F.rar&amp;diff=39546</id>
		<title>Файл:Должностная инструкция воспитателя.rar</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F.rar&amp;diff=39546"/>
		<updated>2012-02-20T15:01:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Должностная_инструкция_воспитателя.rar|длжностная_инструкция_воспитателя]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F.rar&amp;diff=39545</id>
		<title>Файл:Должностная инструкция воспитателя.rar</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F.rar&amp;diff=39545"/>
		<updated>2012-02-20T14:59:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39544</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39544"/>
		<updated>2012-02-20T14:50:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':''' МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богатыри.rar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и призентации приготовленные родителями совмесно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%80%D0%B8.rar&amp;diff=39543</id>
		<title>Файл:Богатыри.rar</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%80%D0%B8.rar&amp;diff=39543"/>
		<updated>2012-02-20T14:49:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Медиа:Богатыри.rar|Занятие]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%80%D0%B8.rar&amp;diff=39542</id>
		<title>Файл:Богатыри.rar</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%80%D0%B8.rar&amp;diff=39542"/>
		<updated>2012-02-20T14:38:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: загружена новая версия «Файл:Богатыри.rar»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39467</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39467"/>
		<updated>2012-02-17T16:30:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':''' МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 24 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и призентации приготовленные родителями совмесно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39466</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39466"/>
		<updated>2012-02-17T16:28:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':''' МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и призентации приготовленные родителями совмесно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39464</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39464"/>
		<updated>2012-02-17T16:27:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':''' МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:воспитатель]]&lt;br /&gt;
[[Категория:МДОУ №55]]&lt;br /&gt;
[[Категория:учебный проект]]&lt;br /&gt;
[[Категория:народное творчество]]&lt;br /&gt;
[[Категория:сказки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:12809910742790388051.jpg|Книга о Илье Муромце&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и призентации приготовленные родителями совмесно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:12809910742790388051.jpg&amp;diff=39462</id>
		<title>Файл:12809910742790388051.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:12809910742790388051.jpg&amp;diff=39462"/>
		<updated>2012-02-17T16:26:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Медиа:12809910742790388051.jpg|книга]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:12809910742790388051.jpg&amp;diff=39461</id>
		<title>Файл:12809910742790388051.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:12809910742790388051.jpg&amp;diff=39461"/>
		<updated>2012-02-17T16:25:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: загружена новая версия «Файл:12809910742790388051.jpg»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%80%D0%B8.rar&amp;diff=39459</id>
		<title>Файл:Богатыри.rar</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%80%D0%B8.rar&amp;diff=39459"/>
		<updated>2012-02-17T16:23:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: загружена новая версия «Файл:Богатыри.rar»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%80%D0%B8.doc&amp;diff=39456</id>
		<title>Файл:Богатыри.doc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%80%D0%B8.doc&amp;diff=39456"/>
		<updated>2012-02-17T16:19:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39420</id>
		<title>Участник:BARICINA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:BARICINA&amp;diff=39420"/>
		<updated>2012-02-17T10:55:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: /* ИТОГИ ПРОЕКТА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''ВИЗИТКА КАРТОЧКА ==&lt;br /&gt;
=='''ПЕТРУСЬ ТАТЬЯНА БОРИСОВНА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МЕСТО РАБОТЫ''':''' МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &amp;quot;Улыбка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''КВАЛИФИКАЦИЯ:'''  первая категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОЛЖНОСТЬ:'''  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:'''  педагог дошкольного образования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Сургутский Государственный Педагогический институт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:'''  Уральский Педагогический университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''НАГРАДЫ:'''  Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОЙ ДЕВИЗ''': Гореть всегда,гореть везде&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''':  рукоделие,цветоводство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: обучение для будущего]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''''''ПРОЕКТ''' (совместно с музыкальным руководителем Бужинаевой Т.Г.)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ТЕМА:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ НАШЕЙ. ''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЦЕЛЬ''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЗАДАЧИ:'''==   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Приобщать к истокам народной культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Формировать навыки культуры речевого общения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''АКТУАЛЬНОСТЬ:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и  любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''УЧАСНИКИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дети и родители старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какими были защитники Отечества в давние времена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кто такой богатырь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кого из богатырей вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одежда и сняряжение богатырей?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно делать, чтобы стать богатырем?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ЭТАПЫ ПРОЕКТА''':==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Установка на поиск информации о богатырях для детей и родителей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор материалов по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Объявление  о старте проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Ввв.jpg|Бой &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Прослушивание музыкальных произведений по теме&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Рассматривание одежды и оружия богатырей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Оружие богатырей &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Images.jpg|Щит и меч &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копье&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.  Чтение художественной литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сценарий: Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Физкультурная минутка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Занятие &amp;quot;Богатыри земли русской&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''ИТОГИ ПРОЕКТА'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Конкурсная игровая программа&lt;br /&gt;
 &amp;quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разучивание комплекса утренней &amp;quot;богатырской&amp;quot; зарядки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рисунки детей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ВЛАД.jpg|Я тоже хочу быть сильным &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ПАША.jpg|Илья Муромец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCA7RHUTA.jpg|Рома-богатырь &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:ImagesCAJEL7XY.jpg|Поделка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Фотовыставка с игровой программы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Файл:Имя_файла|Описание&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Буклеты и призентации приготовленные родителями совмесно с детьми&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Мой_любимый_богатырь.pdf|Богатырь]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BC%D1%8B%D0%B9_%D0%B1%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%80%D1%8C.pdf&amp;diff=39419</id>
		<title>Файл:Мой любимый богатырь.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BC%D1%8B%D0%B9_%D0%B1%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%80%D1%8C.pdf&amp;diff=39419"/>
		<updated>2012-02-17T10:54:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;BARICINA: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>BARICINA</name></author>
		
	</entry>
</feed>