<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0+%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
	<title>SurWiki - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0+%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
	<updated>2026-05-02T05:54:23Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.2</generator>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D0%BE%D0%B9_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8_%C2%ABWeb-%D0%BA%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%C2%AB%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%C2%BB_%D0%BD%D0%B0_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=197249</id>
		<title>График открытой зимней дистанционной сессии «Web-клуба молодых специалистов и наставников «Интернет-наставник» на 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D0%BE%D0%B9_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8_%C2%ABWeb-%D0%BA%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%C2%AB%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%C2%BB_%D0%BD%D0%B0_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=197249"/>
		<updated>2023-06-20T09:54:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''График открытой зимней дистанционной сессии «Web-клуба молодых специалистов и наставников «Интернет-наставник»  на 2022/23 учебный год:'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|'''№'''&lt;br /&gt;
|'''Наименование образовательного  учреждения'''&lt;br /&gt;
|'''Ф.И.О. (полностью), должность'''&lt;br /&gt;
|'''Дата и время выступления (начало  – окончание)'''&lt;br /&gt;
|'''Тема выступления'''&lt;br /&gt;
|Презентация&lt;br /&gt;
|Видео&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.        &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 14 «Брусничка»&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Дубовицкая Светлана Васильевна, воспитатель&lt;br /&gt;
|14.12.2022  10.00-10.15&lt;br /&gt;
|Опыт организации работы по  нравственно-патриотическому воспитанию детей младшего дошкольного возраста&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.        &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 4 «Умка»&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Нургалеева Светлана Хабибовна, учитель логопед&lt;br /&gt;
|14.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.30-11.00&lt;br /&gt;
|Здоровьесберегающие технологии в коррекционной  работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ № 4 «УМКА»&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1zcs1sBFFPEHJGR7zCq-UhB5i1Vhit-v7/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.       &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 22 «Сказка»&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|1.Лукиных Елена Александровна, воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Миронова Марина Сергеевна, воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Урсу Эльза Равильевна, воспитатель&lt;br /&gt;
|15.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13:00-13:25&lt;br /&gt;
|Проект  «Шахматное образование детей среднего и старшего дошкольного возраста»&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1DeFcjQyUIQx0d9tBPF0eX2xJzIm6ztso/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.       &lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 1&lt;br /&gt;
|Суровцева Светлана Леонидовна&lt;br /&gt;
|15.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.00  - 14.40&lt;br /&gt;
|Развитие речи  младших школьников при помощи инновационных технологий «Лэпбук» и  «Буктрейлер»&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1WXmDXwSlyzHFh-Ut0gEE1dzecXjfXkBg/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5.       &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 65  «Фестивальный»&lt;br /&gt;
|Лаврентьева  Ольга Владимировна&lt;br /&gt;
|16.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.30-10.10&lt;br /&gt;
|В гости к  Федоре&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.       &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 74  «Филиппок»&lt;br /&gt;
|Мавлутова  Ирина Юнировна&lt;br /&gt;
|16.12.2022,  13.00 - 14.00&lt;br /&gt;
|Современные  подвижные игры для детей раннего возраста&lt;br /&gt;
|https://drive.google.com/file/d/1KgMo94RHfS7MnKAtZJkrS3Px6t04DlBS/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7.        &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 92 «Веснушка»&lt;br /&gt;
|1.Сайфитдинова Лейсан Рамилевна , воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Банишева Любовь Владимировна, воспитатель&lt;br /&gt;
|19.12.2022 13.00 - 13.40&lt;br /&gt;
|Организация развивающей предметно-пространственной  среды, как фактор, способствующий гармоничному развитию детей с ОВЗ и  инвалидностью&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8.        &lt;br /&gt;
|МБОУ «Сургутская технологическая школа»&lt;br /&gt;
|1.Аюпова Вера Григорьевна, 2.Кулашкина Алена  Николаевна, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Радке Лариса Александровна, учителя начальных  классов&lt;br /&gt;
|19.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.00- 12.40&lt;br /&gt;
|Становление социокультурных  ценностей в системе взаимодействия: школа-семья&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1U9VJlRYSCQC-267NV2Dh3AS9rq1wgpHd/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9.        &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 48 «Росток»&lt;br /&gt;
|Кузнецова Елена Владимировна, воспитатель&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.30-11.00&lt;br /&gt;
|Метод проектов в ДОУ как инновационная  педагогическая технология в дошкольном учреждении «Азбука пожарной  безопасности»&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10.    &lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 5&lt;br /&gt;
|1.Омельчук Татьяна Юрьевна, методист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Добрягина Елена Дмитриевна, учитель начальных  классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Абдулжалиева Сурия Заурбековна, зам.директора  по УВР&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Аптрахимова Фания Идиаловна, учитель математики&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.00-11.55&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Интернет наставничество как форма работы с  родителями&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1Sp742rAN6RlKl7YreY9QCs7MG-Os4SZs/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/presentation/d/1aX7tDehkW8sJpxhLpQtUbGQz7FVNvt8u/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/presentation/d/1huu7mzUxRYB0QrwltgWi-gMkJbqWg78_/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/presentation/d/1zcs1sBFFPEHJGR7zCq-UhB5i1Vhit-v7/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 45 «Волчок»&lt;br /&gt;
|1.Галь Яна Владимировна, педагог-психолог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Шишова Татьяна Владимировна, учитель-логопед&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.00-12.30&lt;br /&gt;
|Нетрадиционные технологии, приемы, формы, методы в  коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1e6IfGqYewbm84qYtCnWoO3Oes_No83Z6/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 40 «Снегурочка»&lt;br /&gt;
|Арикбаева Мадина Муратовна, воспитатель&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13:00-13.55&lt;br /&gt;
|Взаимодействия с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью в  общеразвивающей группе&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1Ty4OedBLB0U8y7zerrhrlkqkYIowaCLl/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 6 «Василек»&lt;br /&gt;
|1.Бадрудинова Ольга Геннадьевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Харламова Галина Анатольевна&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.00-14.30&lt;br /&gt;
|Музыкальная игра как средство развития  социально-коммуникативных навыков дошкольников&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://drive.google.com/file/d/11gbyG2g4SBsw3Xj-dlySn421McOxCEYd/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14.    &lt;br /&gt;
|МБОУ школа «Перспектива»&lt;br /&gt;
|Фарафонова Ирина Михайловна, учитель начальных  классов, заместитель директора&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.00  - 16.15&lt;br /&gt;
|Особенности формирования языковой функциональной  грамотности младших школьников&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://drive.google.com/file/d/1a3NFcFmqtGGn6Jj0QotxiEbHRj-nV9Eu/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 89 «Крепыш»&lt;br /&gt;
|1.Мамедова Айгюл Мобил кызы, педагог психолог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Ширлинг Анна Игоревна, педагог-психолог&lt;br /&gt;
|21.12.2022,  11.30 – 12.00&lt;br /&gt;
|Использование нетрадиционных приемов с детьми в  работе педагога-психолога&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://drive.google.com/file/d/1UAjqpAIgu2cZdiJBxvbd-2BaL6JM9iJB/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16.   &lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 29&lt;br /&gt;
|Макаренко Елена Валерьевна,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
учитель  начальных классов&lt;br /&gt;
|21.12.2022  12.00-12.15&lt;br /&gt;
|Развитие функциональной грамотности младших  школьников&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17.   &lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 29&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Кажанец Ольга Алексеевна, учитель начальных  классов&lt;br /&gt;
|21.12.2022  12.15-12.30&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Проблемы и  особенности формирования читательской грамотности младших школьников&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1_VT5-WxlJxsSL_nep9e0NQ0dBu2O4Bly/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|https://drive.google.com/file/d/1muX3nc0O50Sq-8nroN5gX2VHX3edkPHX/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|18.   &lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 29&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Валиева Зульфия Назифовна,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
учитель английского языка&lt;br /&gt;
|21.12.2022  12.30-12.55&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1wuyweVW5v4ZZPp8vS0Xe-dQuDjWMUQKh/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ №36 «Яблонька»&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|1.Пруцкова Татьяна Геннадьевна, старший  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Зарипова Лилия Алиекбаровна, воспитатель&lt;br /&gt;
|21.12.2022  13.00 – 13.30&lt;br /&gt;
|Современный подход в развитии детского  технического творчества в дошкольном образовании «От Фрёбеля до робота:  растим будущих инженеров»&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 61 «Лель»&lt;br /&gt;
|Тилекова &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарина Акмуратовна, воспитатель&lt;br /&gt;
|21.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.30-13.45&lt;br /&gt;
|Методические рекомендации по   формированию предпосылок финансовой  грамотности у детей старшего дошкольного возраста&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/132xhOQOYwfjY7uIZ1r3quWIYp26OI_7c/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|21.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 34 «Берёзка»&lt;br /&gt;
|Хусаинова Оксана Михайловна&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|21.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12:30-12:45&lt;br /&gt;
|Нетрадиционные здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|22.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 34 «Берёзка»&lt;br /&gt;
|Байжаксина Мадина Динисламовна&lt;br /&gt;
|21.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12:45-13:00&lt;br /&gt;
|Брейн-фитнес как средство образовательных решений  в развитии детей дошкольного возраста&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|23.    &lt;br /&gt;
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|1.Гончаренко Наталья Викторовна, педагог-психолог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Семченко Ольга Васильевна, педагог-психолог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Бондаренко Юлия Петровна, педагог-психолог&lt;br /&gt;
|21.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.00-15.00&lt;br /&gt;
|Я строю свою работу или работа строит меня?&lt;br /&gt;
|[[Медиа:Веб-наставник презентация специалистов МБОУ СЕНЛ.pdf|Презентация на тему &amp;quot;Я строю свою работу или работа строит меня?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|24.    &lt;br /&gt;
|МБОУ НШ № 30&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|1.Бурдак Алёна Степановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
учитель-логопед&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Кит Надежда Васильевна тьютор,  учитель-дефектолог&lt;br /&gt;
|23.12.2022  09.00-10.00&lt;br /&gt;
|Техники и приёмы Sand Art (рисование песком на  световых столах) в работе учителя-логопеда и тьютора с обучающимися с ЗПР,  РАС&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1Kq6BYS_98GW9Qe_Bg4z5am5pb3YlOOru/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|25.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 78 «Ивушка»&lt;br /&gt;
|1.Некрасова Елена Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Мифтахова Гульнара Миннирамиловна&lt;br /&gt;
|23.12.22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.00-10.30&lt;br /&gt;
|Народные игры как средство духовно-нравственного  воспитания дошкольников в процессе интеграции художественно-эстетического и  физического развития&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1vFB8qbsEK3M3jHyRF3DUOd4a0e0D3kND/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|26.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 18 «Мишутка»&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|1.Кадралинова Надежда Дамировна, воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Савчук Найля Шаяхметовна, воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Рукавишникова Ирина Владимировна, воспитатель&lt;br /&gt;
|23.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.00  - 12.30&lt;br /&gt;
|«А в книжной памяти мгновения войны….»&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ №28 «Калинка»&lt;br /&gt;
|Камалова Эльза Фидорисовна&lt;br /&gt;
|23.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.30-12.45&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Обучение дошкольников игре в шахматы&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 28 «Калинка»&lt;br /&gt;
|Губанова Ирина Евгеньевна, воспитатель&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|23.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.45-13.00&lt;br /&gt;
|Формирование у детей младшего дошкольного возраста  познавательного интереса в совместной деятельности&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|29.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 33 «Аленький цветочек»&lt;br /&gt;
|1.Кузнецова Юлия Леонидовна, старший воспитатель &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Григорьева Людмила Викторовна, воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Сайфутдинова Венера Валидьяновна, воспитатель&lt;br /&gt;
|23.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.20-12.00&lt;br /&gt;
|Нетрадиционные формы взаимодействия с детьми и  родителями (законными представителями) воспитанников в рамках реализации  проекта Нравственно – патриотическое воспитание детей старшего дошкольного  возраста 5-6 лет&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 9 «Метелица»&lt;br /&gt;
|Еськова Валентина Викторовна, воспитатель&lt;br /&gt;
|23.12.2022  13.00-13.45&lt;br /&gt;
|Steam-технологии, как средство мотивации детей  старшего дошкольного возраста к обучению грамоте&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1rrSKVzELZODipxOStz73qaIleIl4zpGr/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|31.    &lt;br /&gt;
|МБОУ СШ № 31&lt;br /&gt;
|1.Верещак Татьяна Николаевна, учитель  начальных классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Волосникова Ильяна Раисовна,  учитель-дефектолог, педагог-психолог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Полынцева Ирина Николаевна, учитель  начальных классов&lt;br /&gt;
|23.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14:00-14:40&lt;br /&gt;
|Развитие межполушарного взаимодействия  и его влияние на школьную успеваемость младших школьников&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1oNZqYpC993ExWLj_zbrXTl4oxh-1yqq3/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%B5%D0%B1-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%91%D0%9E%D0%A3_%D0%A1%D0%95%D0%9D%D0%9B.pdf&amp;diff=197248</id>
		<title>Файл:Веб-наставник презентация специалистов МБОУ СЕНЛ.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%B5%D0%B1-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%91%D0%9E%D0%A3_%D0%A1%D0%95%D0%9D%D0%9B.pdf&amp;diff=197248"/>
		<updated>2023-06-20T09:54:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D0%BE%D0%B9_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8_%C2%ABWeb-%D0%BA%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%C2%AB%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%C2%BB_%D0%BD%D0%B0_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=197247</id>
		<title>График открытой зимней дистанционной сессии «Web-клуба молодых специалистов и наставников «Интернет-наставник» на 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D0%BE%D0%B9_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8_%C2%ABWeb-%D0%BA%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%C2%AB%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%C2%BB_%D0%BD%D0%B0_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=197247"/>
		<updated>2023-06-20T09:52:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''График открытой зимней дистанционной сессии «Web-клуба молодых специалистов и наставников «Интернет-наставник»  на 2022/23 учебный год:'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|'''№'''&lt;br /&gt;
|'''Наименование образовательного  учреждения'''&lt;br /&gt;
|'''Ф.И.О. (полностью), должность'''&lt;br /&gt;
|'''Дата и время выступления (начало  – окончание)'''&lt;br /&gt;
|'''Тема выступления'''&lt;br /&gt;
|Презентация&lt;br /&gt;
|Видео&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.        &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 14 «Брусничка»&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Дубовицкая Светлана Васильевна, воспитатель&lt;br /&gt;
|14.12.2022  10.00-10.15&lt;br /&gt;
|Опыт организации работы по  нравственно-патриотическому воспитанию детей младшего дошкольного возраста&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.        &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 4 «Умка»&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Нургалеева Светлана Хабибовна, учитель логопед&lt;br /&gt;
|14.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.30-11.00&lt;br /&gt;
|Здоровьесберегающие технологии в коррекционной  работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ № 4 «УМКА»&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1zcs1sBFFPEHJGR7zCq-UhB5i1Vhit-v7/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.       &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 22 «Сказка»&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|1.Лукиных Елена Александровна, воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Миронова Марина Сергеевна, воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Урсу Эльза Равильевна, воспитатель&lt;br /&gt;
|15.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13:00-13:25&lt;br /&gt;
|Проект  «Шахматное образование детей среднего и старшего дошкольного возраста»&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1DeFcjQyUIQx0d9tBPF0eX2xJzIm6ztso/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.       &lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 1&lt;br /&gt;
|Суровцева Светлана Леонидовна&lt;br /&gt;
|15.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.00  - 14.40&lt;br /&gt;
|Развитие речи  младших школьников при помощи инновационных технологий «Лэпбук» и  «Буктрейлер»&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1WXmDXwSlyzHFh-Ut0gEE1dzecXjfXkBg/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5.       &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 65  «Фестивальный»&lt;br /&gt;
|Лаврентьева  Ольга Владимировна&lt;br /&gt;
|16.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.30-10.10&lt;br /&gt;
|В гости к  Федоре&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.       &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 74  «Филиппок»&lt;br /&gt;
|Мавлутова  Ирина Юнировна&lt;br /&gt;
|16.12.2022,  13.00 - 14.00&lt;br /&gt;
|Современные  подвижные игры для детей раннего возраста&lt;br /&gt;
|https://drive.google.com/file/d/1KgMo94RHfS7MnKAtZJkrS3Px6t04DlBS/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7.        &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 92 «Веснушка»&lt;br /&gt;
|1.Сайфитдинова Лейсан Рамилевна , воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Банишева Любовь Владимировна, воспитатель&lt;br /&gt;
|19.12.2022 13.00 - 13.40&lt;br /&gt;
|Организация развивающей предметно-пространственной  среды, как фактор, способствующий гармоничному развитию детей с ОВЗ и  инвалидностью&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8.        &lt;br /&gt;
|МБОУ «Сургутская технологическая школа»&lt;br /&gt;
|1.Аюпова Вера Григорьевна, 2.Кулашкина Алена  Николаевна, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Радке Лариса Александровна, учителя начальных  классов&lt;br /&gt;
|19.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.00- 12.40&lt;br /&gt;
|Становление социокультурных  ценностей в системе взаимодействия: школа-семья&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1U9VJlRYSCQC-267NV2Dh3AS9rq1wgpHd/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9.        &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 48 «Росток»&lt;br /&gt;
|Кузнецова Елена Владимировна, воспитатель&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.30-11.00&lt;br /&gt;
|Метод проектов в ДОУ как инновационная  педагогическая технология в дошкольном учреждении «Азбука пожарной  безопасности»&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10.    &lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 5&lt;br /&gt;
|1.Омельчук Татьяна Юрьевна, методист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Добрягина Елена Дмитриевна, учитель начальных  классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Абдулжалиева Сурия Заурбековна, зам.директора  по УВР&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Аптрахимова Фания Идиаловна, учитель математики&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.00-11.55&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Интернет наставничество как форма работы с  родителями&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1Sp742rAN6RlKl7YreY9QCs7MG-Os4SZs/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/presentation/d/1aX7tDehkW8sJpxhLpQtUbGQz7FVNvt8u/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/presentation/d/1huu7mzUxRYB0QrwltgWi-gMkJbqWg78_/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/presentation/d/1zcs1sBFFPEHJGR7zCq-UhB5i1Vhit-v7/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 45 «Волчок»&lt;br /&gt;
|1.Галь Яна Владимировна, педагог-психолог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Шишова Татьяна Владимировна, учитель-логопед&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.00-12.30&lt;br /&gt;
|Нетрадиционные технологии, приемы, формы, методы в  коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1e6IfGqYewbm84qYtCnWoO3Oes_No83Z6/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 40 «Снегурочка»&lt;br /&gt;
|Арикбаева Мадина Муратовна, воспитатель&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13:00-13.55&lt;br /&gt;
|Взаимодействия с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью в  общеразвивающей группе&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1Ty4OedBLB0U8y7zerrhrlkqkYIowaCLl/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 6 «Василек»&lt;br /&gt;
|1.Бадрудинова Ольга Геннадьевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Харламова Галина Анатольевна&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.00-14.30&lt;br /&gt;
|Музыкальная игра как средство развития  социально-коммуникативных навыков дошкольников&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://drive.google.com/file/d/11gbyG2g4SBsw3Xj-dlySn421McOxCEYd/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14.    &lt;br /&gt;
|МБОУ школа «Перспектива»&lt;br /&gt;
|Фарафонова Ирина Михайловна, учитель начальных  классов, заместитель директора&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.00  - 16.15&lt;br /&gt;
|Особенности формирования языковой функциональной  грамотности младших школьников&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://drive.google.com/file/d/1a3NFcFmqtGGn6Jj0QotxiEbHRj-nV9Eu/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 89 «Крепыш»&lt;br /&gt;
|1.Мамедова Айгюл Мобил кызы, педагог психолог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Ширлинг Анна Игоревна, педагог-психолог&lt;br /&gt;
|21.12.2022,  11.30 – 12.00&lt;br /&gt;
|Использование нетрадиционных приемов с детьми в  работе педагога-психолога&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://drive.google.com/file/d/1UAjqpAIgu2cZdiJBxvbd-2BaL6JM9iJB/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16.   &lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 29&lt;br /&gt;
|Макаренко Елена Валерьевна,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
учитель  начальных классов&lt;br /&gt;
|21.12.2022  12.00-12.15&lt;br /&gt;
|Развитие функциональной грамотности младших  школьников&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17.   &lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 29&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Кажанец Ольга Алексеевна, учитель начальных  классов&lt;br /&gt;
|21.12.2022  12.15-12.30&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Проблемы и  особенности формирования читательской грамотности младших школьников&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1_VT5-WxlJxsSL_nep9e0NQ0dBu2O4Bly/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|https://drive.google.com/file/d/1muX3nc0O50Sq-8nroN5gX2VHX3edkPHX/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|18.   &lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 29&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Валиева Зульфия Назифовна,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
учитель английского языка&lt;br /&gt;
|21.12.2022  12.30-12.55&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1wuyweVW5v4ZZPp8vS0Xe-dQuDjWMUQKh/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ №36 «Яблонька»&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|1.Пруцкова Татьяна Геннадьевна, старший  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Зарипова Лилия Алиекбаровна, воспитатель&lt;br /&gt;
|21.12.2022  13.00 – 13.30&lt;br /&gt;
|Современный подход в развитии детского  технического творчества в дошкольном образовании «От Фрёбеля до робота:  растим будущих инженеров»&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 61 «Лель»&lt;br /&gt;
|Тилекова &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарина Акмуратовна, воспитатель&lt;br /&gt;
|21.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.30-13.45&lt;br /&gt;
|Методические рекомендации по   формированию предпосылок финансовой  грамотности у детей старшего дошкольного возраста&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/132xhOQOYwfjY7uIZ1r3quWIYp26OI_7c/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|21.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 34 «Берёзка»&lt;br /&gt;
|Хусаинова Оксана Михайловна&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|21.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12:30-12:45&lt;br /&gt;
|Нетрадиционные здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|22.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 34 «Берёзка»&lt;br /&gt;
|Байжаксина Мадина Динисламовна&lt;br /&gt;
|21.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12:45-13:00&lt;br /&gt;
|Брейн-фитнес как средство образовательных решений  в развитии детей дошкольного возраста&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|23.    &lt;br /&gt;
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|1.Гончаренко Наталья Викторовна, педагог-психолог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Семченко Ольга Васильевна, педагог-психолог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Бондаренко Юлия Петровна, педагог-психолог&lt;br /&gt;
|21.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.00-15.00&lt;br /&gt;
|Я строю свою работу или работа строит меня?&lt;br /&gt;
|[[Медиа:Веб-наставник презентация специалистов МБОУ СЕНЛ.ppt|Презентация на тему &amp;quot;Я строю свою работу или работа строит меня?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|24.    &lt;br /&gt;
|МБОУ НШ № 30&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|1.Бурдак Алёна Степановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
учитель-логопед&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Кит Надежда Васильевна тьютор,  учитель-дефектолог&lt;br /&gt;
|23.12.2022  09.00-10.00&lt;br /&gt;
|Техники и приёмы Sand Art (рисование песком на  световых столах) в работе учителя-логопеда и тьютора с обучающимися с ЗПР,  РАС&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1Kq6BYS_98GW9Qe_Bg4z5am5pb3YlOOru/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|25.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 78 «Ивушка»&lt;br /&gt;
|1.Некрасова Елена Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Мифтахова Гульнара Миннирамиловна&lt;br /&gt;
|23.12.22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.00-10.30&lt;br /&gt;
|Народные игры как средство духовно-нравственного  воспитания дошкольников в процессе интеграции художественно-эстетического и  физического развития&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1vFB8qbsEK3M3jHyRF3DUOd4a0e0D3kND/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|26.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 18 «Мишутка»&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|1.Кадралинова Надежда Дамировна, воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Савчук Найля Шаяхметовна, воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Рукавишникова Ирина Владимировна, воспитатель&lt;br /&gt;
|23.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.00  - 12.30&lt;br /&gt;
|«А в книжной памяти мгновения войны….»&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ №28 «Калинка»&lt;br /&gt;
|Камалова Эльза Фидорисовна&lt;br /&gt;
|23.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.30-12.45&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Обучение дошкольников игре в шахматы&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 28 «Калинка»&lt;br /&gt;
|Губанова Ирина Евгеньевна, воспитатель&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|23.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.45-13.00&lt;br /&gt;
|Формирование у детей младшего дошкольного возраста  познавательного интереса в совместной деятельности&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|29.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 33 «Аленький цветочек»&lt;br /&gt;
|1.Кузнецова Юлия Леонидовна, старший воспитатель &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Григорьева Людмила Викторовна, воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Сайфутдинова Венера Валидьяновна, воспитатель&lt;br /&gt;
|23.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.20-12.00&lt;br /&gt;
|Нетрадиционные формы взаимодействия с детьми и  родителями (законными представителями) воспитанников в рамках реализации  проекта Нравственно – патриотическое воспитание детей старшего дошкольного  возраста 5-6 лет&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 9 «Метелица»&lt;br /&gt;
|Еськова Валентина Викторовна, воспитатель&lt;br /&gt;
|23.12.2022  13.00-13.45&lt;br /&gt;
|Steam-технологии, как средство мотивации детей  старшего дошкольного возраста к обучению грамоте&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1rrSKVzELZODipxOStz73qaIleIl4zpGr/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|31.    &lt;br /&gt;
|МБОУ СШ № 31&lt;br /&gt;
|1.Верещак Татьяна Николаевна, учитель  начальных классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Волосникова Ильяна Раисовна,  учитель-дефектолог, педагог-психолог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Полынцева Ирина Николаевна, учитель  начальных классов&lt;br /&gt;
|23.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14:00-14:40&lt;br /&gt;
|Развитие межполушарного взаимодействия  и его влияние на школьную успеваемость младших школьников&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1oNZqYpC993ExWLj_zbrXTl4oxh-1yqq3/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D0%BE%D0%B9_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8_%C2%ABWeb-%D0%BA%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%C2%AB%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%C2%BB_%D0%BD%D0%B0_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=197246</id>
		<title>График открытой зимней дистанционной сессии «Web-клуба молодых специалистов и наставников «Интернет-наставник» на 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D0%BE%D0%B9_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8_%C2%ABWeb-%D0%BA%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%C2%AB%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%C2%BB_%D0%BD%D0%B0_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=197246"/>
		<updated>2023-06-20T09:51:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: /* График открытой зимней дистанционной сессии «Web-клуба молодых специалистов и наставников «Интернет-наставник»  на 2022/23 учебный год: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''График открытой зимней дистанционной сессии «Web-клуба молодых специалистов и наставников «Интернет-наставник»  на 2022/23 учебный год:'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|'''№'''&lt;br /&gt;
|'''Наименование образовательного  учреждения'''&lt;br /&gt;
|'''Ф.И.О. (полностью), должность'''&lt;br /&gt;
|'''Дата и время выступления (начало  – окончание)'''&lt;br /&gt;
|'''Тема выступления'''&lt;br /&gt;
|Презентация&lt;br /&gt;
|Видео&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.        &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 14 «Брусничка»&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Дубовицкая Светлана Васильевна, воспитатель&lt;br /&gt;
|14.12.2022  10.00-10.15&lt;br /&gt;
|Опыт организации работы по  нравственно-патриотическому воспитанию детей младшего дошкольного возраста&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2.        &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 4 «Умка»&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Нургалеева Светлана Хабибовна, учитель логопед&lt;br /&gt;
|14.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.30-11.00&lt;br /&gt;
|Здоровьесберегающие технологии в коррекционной  работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ № 4 «УМКА»&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1zcs1sBFFPEHJGR7zCq-UhB5i1Vhit-v7/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.       &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 22 «Сказка»&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|1.Лукиных Елена Александровна, воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Миронова Марина Сергеевна, воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Урсу Эльза Равильевна, воспитатель&lt;br /&gt;
|15.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13:00-13:25&lt;br /&gt;
|Проект  «Шахматное образование детей среднего и старшего дошкольного возраста»&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1DeFcjQyUIQx0d9tBPF0eX2xJzIm6ztso/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4.       &lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 1&lt;br /&gt;
|Суровцева Светлана Леонидовна&lt;br /&gt;
|15.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.00  - 14.40&lt;br /&gt;
|Развитие речи  младших школьников при помощи инновационных технологий «Лэпбук» и  «Буктрейлер»&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1WXmDXwSlyzHFh-Ut0gEE1dzecXjfXkBg/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5.       &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 65  «Фестивальный»&lt;br /&gt;
|Лаврентьева  Ольга Владимировна&lt;br /&gt;
|16.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.30-10.10&lt;br /&gt;
|В гости к  Федоре&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6.       &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 74  «Филиппок»&lt;br /&gt;
|Мавлутова  Ирина Юнировна&lt;br /&gt;
|16.12.2022,  13.00 - 14.00&lt;br /&gt;
|Современные  подвижные игры для детей раннего возраста&lt;br /&gt;
|https://drive.google.com/file/d/1KgMo94RHfS7MnKAtZJkrS3Px6t04DlBS/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7.        &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 92 «Веснушка»&lt;br /&gt;
|1.Сайфитдинова Лейсан Рамилевна , воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Банишева Любовь Владимировна, воспитатель&lt;br /&gt;
|19.12.2022 13.00 - 13.40&lt;br /&gt;
|Организация развивающей предметно-пространственной  среды, как фактор, способствующий гармоничному развитию детей с ОВЗ и  инвалидностью&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8.        &lt;br /&gt;
|МБОУ «Сургутская технологическая школа»&lt;br /&gt;
|1.Аюпова Вера Григорьевна, 2.Кулашкина Алена  Николаевна, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Радке Лариса Александровна, учителя начальных  классов&lt;br /&gt;
|19.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.00- 12.40&lt;br /&gt;
|Становление социокультурных  ценностей в системе взаимодействия: школа-семья&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1U9VJlRYSCQC-267NV2Dh3AS9rq1wgpHd/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9.        &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 48 «Росток»&lt;br /&gt;
|Кузнецова Елена Владимировна, воспитатель&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.30-11.00&lt;br /&gt;
|Метод проектов в ДОУ как инновационная  педагогическая технология в дошкольном учреждении «Азбука пожарной  безопасности»&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10.    &lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 5&lt;br /&gt;
|1.Омельчук Татьяна Юрьевна, методист&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Добрягина Елена Дмитриевна, учитель начальных  классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Абдулжалиева Сурия Заурбековна, зам.директора  по УВР&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Аптрахимова Фания Идиаловна, учитель математики&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.00-11.55&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Интернет наставничество как форма работы с  родителями&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1Sp742rAN6RlKl7YreY9QCs7MG-Os4SZs/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/presentation/d/1aX7tDehkW8sJpxhLpQtUbGQz7FVNvt8u/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/presentation/d/1huu7mzUxRYB0QrwltgWi-gMkJbqWg78_/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/presentation/d/1zcs1sBFFPEHJGR7zCq-UhB5i1Vhit-v7/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 45 «Волчок»&lt;br /&gt;
|1.Галь Яна Владимировна, педагог-психолог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Шишова Татьяна Владимировна, учитель-логопед&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.00-12.30&lt;br /&gt;
|Нетрадиционные технологии, приемы, формы, методы в  коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1e6IfGqYewbm84qYtCnWoO3Oes_No83Z6/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 40 «Снегурочка»&lt;br /&gt;
|Арикбаева Мадина Муратовна, воспитатель&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13:00-13.55&lt;br /&gt;
|Взаимодействия с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью в  общеразвивающей группе&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1Ty4OedBLB0U8y7zerrhrlkqkYIowaCLl/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 6 «Василек»&lt;br /&gt;
|1.Бадрудинова Ольга Геннадьевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Харламова Галина Анатольевна&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.00-14.30&lt;br /&gt;
|Музыкальная игра как средство развития  социально-коммуникативных навыков дошкольников&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://drive.google.com/file/d/11gbyG2g4SBsw3Xj-dlySn421McOxCEYd/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14.    &lt;br /&gt;
|МБОУ школа «Перспектива»&lt;br /&gt;
|Фарафонова Ирина Михайловна, учитель начальных  классов, заместитель директора&lt;br /&gt;
|20.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.00  - 16.15&lt;br /&gt;
|Особенности формирования языковой функциональной  грамотности младших школьников&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://drive.google.com/file/d/1a3NFcFmqtGGn6Jj0QotxiEbHRj-nV9Eu/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 89 «Крепыш»&lt;br /&gt;
|1.Мамедова Айгюл Мобил кызы, педагог психолог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Ширлинг Анна Игоревна, педагог-психолог&lt;br /&gt;
|21.12.2022,  11.30 – 12.00&lt;br /&gt;
|Использование нетрадиционных приемов с детьми в  работе педагога-психолога&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://drive.google.com/file/d/1UAjqpAIgu2cZdiJBxvbd-2BaL6JM9iJB/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16.   &lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 29&lt;br /&gt;
|Макаренко Елена Валерьевна,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
учитель  начальных классов&lt;br /&gt;
|21.12.2022  12.00-12.15&lt;br /&gt;
|Развитие функциональной грамотности младших  школьников&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17.   &lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 29&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Кажанец Ольга Алексеевна, учитель начальных  классов&lt;br /&gt;
|21.12.2022  12.15-12.30&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Проблемы и  особенности формирования читательской грамотности младших школьников&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1_VT5-WxlJxsSL_nep9e0NQ0dBu2O4Bly/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|https://drive.google.com/file/d/1muX3nc0O50Sq-8nroN5gX2VHX3edkPHX/view?usp=sharing&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|18.   &lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 29&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Валиева Зульфия Назифовна,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
учитель английского языка&lt;br /&gt;
|21.12.2022  12.30-12.55&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1wuyweVW5v4ZZPp8vS0Xe-dQuDjWMUQKh/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ №36 «Яблонька»&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|1.Пруцкова Татьяна Геннадьевна, старший  воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Зарипова Лилия Алиекбаровна, воспитатель&lt;br /&gt;
|21.12.2022  13.00 – 13.30&lt;br /&gt;
|Современный подход в развитии детского  технического творчества в дошкольном образовании «От Фрёбеля до робота:  растим будущих инженеров»&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 61 «Лель»&lt;br /&gt;
|Тилекова &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарина Акмуратовна, воспитатель&lt;br /&gt;
|21.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.30-13.45&lt;br /&gt;
|Методические рекомендации по   формированию предпосылок финансовой  грамотности у детей старшего дошкольного возраста&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/132xhOQOYwfjY7uIZ1r3quWIYp26OI_7c/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|21.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 34 «Берёзка»&lt;br /&gt;
|Хусаинова Оксана Михайловна&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|21.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12:30-12:45&lt;br /&gt;
|Нетрадиционные здоровьесберегающие технологии&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|22.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 34 «Берёзка»&lt;br /&gt;
|Байжаксина Мадина Динисламовна&lt;br /&gt;
|21.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12:45-13:00&lt;br /&gt;
|Брейн-фитнес как средство образовательных решений  в развитии детей дошкольного возраста&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|23.    &lt;br /&gt;
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|1.Гончаренко Наталья Викторовна, педагог-психолог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Семченко Ольга Васильевна, педагог-психолог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Бондаренко Юлия Петровна, педагог-психолог&lt;br /&gt;
|21.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.00-15.00&lt;br /&gt;
|Я строю свою работу или работа строит меня?&lt;br /&gt;
|[[Медиа:Веб-наставник презентация специалистов МБОУ СЕНЛ.ppt|Презентация]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|24.    &lt;br /&gt;
|МБОУ НШ № 30&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|1.Бурдак Алёна Степановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
учитель-логопед&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Кит Надежда Васильевна тьютор,  учитель-дефектолог&lt;br /&gt;
|23.12.2022  09.00-10.00&lt;br /&gt;
|Техники и приёмы Sand Art (рисование песком на  световых столах) в работе учителя-логопеда и тьютора с обучающимися с ЗПР,  РАС&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1Kq6BYS_98GW9Qe_Bg4z5am5pb3YlOOru/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|25.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 78 «Ивушка»&lt;br /&gt;
|1.Некрасова Елена Сергеевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Мифтахова Гульнара Миннирамиловна&lt;br /&gt;
|23.12.22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.00-10.30&lt;br /&gt;
|Народные игры как средство духовно-нравственного  воспитания дошкольников в процессе интеграции художественно-эстетического и  физического развития&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1vFB8qbsEK3M3jHyRF3DUOd4a0e0D3kND/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|26.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 18 «Мишутка»&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|1.Кадралинова Надежда Дамировна, воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Савчук Найля Шаяхметовна, воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Рукавишникова Ирина Владимировна, воспитатель&lt;br /&gt;
|23.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.00  - 12.30&lt;br /&gt;
|«А в книжной памяти мгновения войны….»&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ №28 «Калинка»&lt;br /&gt;
|Камалова Эльза Фидорисовна&lt;br /&gt;
|23.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.30-12.45&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Обучение дошкольников игре в шахматы&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 28 «Калинка»&lt;br /&gt;
|Губанова Ирина Евгеньевна, воспитатель&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|23.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.45-13.00&lt;br /&gt;
|Формирование у детей младшего дошкольного возраста  познавательного интереса в совместной деятельности&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|29.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 33 «Аленький цветочек»&lt;br /&gt;
|1.Кузнецова Юлия Леонидовна, старший воспитатель &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Григорьева Людмила Викторовна, воспитатель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Сайфутдинова Венера Валидьяновна, воспитатель&lt;br /&gt;
|23.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.20-12.00&lt;br /&gt;
|Нетрадиционные формы взаимодействия с детьми и  родителями (законными представителями) воспитанников в рамках реализации  проекта Нравственно – патриотическое воспитание детей старшего дошкольного  возраста 5-6 лет&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.    &lt;br /&gt;
|МБДОУ № 9 «Метелица»&lt;br /&gt;
|Еськова Валентина Викторовна, воспитатель&lt;br /&gt;
|23.12.2022  13.00-13.45&lt;br /&gt;
|Steam-технологии, как средство мотивации детей  старшего дошкольного возраста к обучению грамоте&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1rrSKVzELZODipxOStz73qaIleIl4zpGr/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|31.    &lt;br /&gt;
|МБОУ СШ № 31&lt;br /&gt;
|1.Верещак Татьяна Николаевна, учитель  начальных классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Волосникова Ильяна Раисовна,  учитель-дефектолог, педагог-психолог&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Полынцева Ирина Николаевна, учитель  начальных классов&lt;br /&gt;
|23.12.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14:00-14:40&lt;br /&gt;
|Развитие межполушарного взаимодействия  и его влияние на школьную успеваемость младших школьников&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/presentation/d/1oNZqYpC993ExWLj_zbrXTl4oxh-1yqq3/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=111345644885804531432&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%B5%D0%B1-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%91%D0%9E%D0%A3_%D0%A1%D0%95%D0%9D%D0%9B.ppt&amp;diff=197245</id>
		<title>Файл:Веб-наставник презентация специалистов МБОУ СЕНЛ.ppt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%B5%D0%B1-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%91%D0%9E%D0%A3_%D0%A1%D0%95%D0%9D%D0%9B.ppt&amp;diff=197245"/>
		<updated>2023-06-20T09:49:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:12-25-774_%D0%9A%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%8C_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_2018.pdf&amp;diff=197236</id>
		<title>Файл:12-25-774 Клендарь мероприятий на 2018.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:12-25-774_%D0%9A%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%8C_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_2018.pdf&amp;diff=197236"/>
		<updated>2023-06-19T07:40:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196982</id>
		<title>ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196982"/>
		<updated>2023-06-01T06:47:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:270%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Виртуальная выставка деятельности опорных образовательных организаций'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Nature 3294632 960 720.jpg|альт=|слева|250x250пкс]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''[http://sun.admsurgut.ru/novosti/default Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр»]'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;обеспечение успешной самореализация детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, в экологической деятельности''.''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;создание экологической образовательно - воспитательной среды, обеспечивающей успешную самореализацию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, благодаря вовлечению их в активную социальную практику.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, социально-гуманитарной и художественной направленности, реализуемых в сетевом взаимодействии с другими образовательными организациями и ориентированных на удовлетворение их познавательных интересов и потребностей.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Вовлечение обучающихся в активную социальную практику экологической направленности для формирования и развития их ноосферного мышления, экологоцентричного мировоззрения, устойчивой системы нравственных и гражданских ценностей обучающихся.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Реализация поликомпонентного подхода к выбору содержания, средств, организационных форм, методов, педагогических и информационных технологий в процессе образовательной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Расширение просветительской работы с детьми и молодежью, благодаря использованию современных образовательных и воспитательных технологий, прежде всего цифровых.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:'''''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Снимокооо.JPG|альт=|центр|800x800пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; в статусе опорной образовательной площадки разработал:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации по проведению исследовательских работ на гидропонной установке и устройстве «Гроу-тент».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методику организации исследований учащихся в естественнонаучной направленности, эколого-биологическом образовании и природоохранном движении.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические материалы по проекту «Полиэтиленовый пакет… заменить нельзя использовать».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Сборник «Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности школьников».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы «Водные экосистемы» естественнонаучной направленности, участвовавший и победивший в региональном конкурсе лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры&amp;lt;/big&amp;gt;».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вся информация о мероприятиях размещена на официальной странице МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot;: http://sun.admsurgut.ru/attestaciya-pedagogov&amp;lt;nowiki/&amp;gt;.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Лицей 3.jpg|альт=|слева|150x150пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Тема деятельности:''' погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Цель:''' развитие функциональной грамотности через погружение в медиапрактики.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников через участие в практико-ориентированной деятельности;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. Создать условия для развития основ читательской компетентности и креативного мышления через решение кейсов;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. Содействовать самореализации и развитию творческих способностей обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. Создать условия для профориентации обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. Создать условия для обмена опытом между редакциями школьных СМИ.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:'''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Медиа .jpg|центр|мини|602x602px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки''''' '''''разработаны:'''''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- методические материалы для организации обучения:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. презентация для мастер-класса на тему «Снимаем новостной видеорепортаж»,&amp;lt;/big&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. презентация для мастер-класса на тему «Кейс-метод»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкция по созданию видеорепортажа,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. методические рекомендаций по созданию видеоролика (список ссылок на видео и текстовые материалы),&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. кейс-задания.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- комплект материалов, которые получают слушатели для внедрения педагогических новаций в своей ОО:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. видеозаписи мастер-классов,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. кейс-задания для практической работы,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкции,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. учебно-методические материалы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Подробная информация размещена на сайте МБОУ лицея № 3:''==&lt;br /&gt;
==https://liczej3surgut-r86.gosweb.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/meropriyatiya/mediapraktikum/&amp;lt;nowiki/&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:ООУ СОШ 8 2023.jpg|альт=|слева|150x150пкс]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н. '''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;«Развитие системы общественного управления образовательной организации, путем увеличения количества родителей (законных представителей), включенных в различные виды совместной деятельности и разработку видеороликов в рамках инициативы «Родительский день - суббота»&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;объединение усилий педагогов и родителей для развития системы общественного управления образовательной организацией, путем популяризации положительного опыта совместной деятельности в том числе средствами видеороликов, разработанных в рамках проекта и размещенных в социальной сети ВКонтакте&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Привлечь потенциальных участников проекта, посредством презентации идей проекта и анкетирования родителей (законных представителей).&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Определить направления взаимодействия, наиболее привлекательных для родителей (законных представителей)&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Определить формат, правила взаимодействия во время проведения совместных мероприятий.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Привлечь родителей (законных представителей) к проведению практических занятий, мастерских, мастер – классов, в рамках совместных мероприятий.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Разработать и осуществить практики взаимодействия во время совместного проведения выходного дня.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Формировать коллектив родителей (родительскую группу), объединенных общими идеями, интересами для развития системы общественного управления образовательной организацией&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:КВАНТОРИУМ ТЕХНОПВРК СОШ 31.jpg|альт=|слева|100x100пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;«Школьный техно-парк»&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества инженерно-технического образования&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Совершенствовать систему работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Создать развивающую образовательную среду по модели «Квантолаб»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повысить мотивацию к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повысить качество знаний обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Результативно участвовать в конкурсах, олимпиадах;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Интегрировать основное, дополнительное образование и внеурочную деятельность.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года состоялись мероприятия:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Презентация Мероприятия СОШ 31.jpg|альт=|центр|800x500пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;разработаны методические рекомендации, программы  тематических и постоянно действующих семинаров, занятий, мастер-классов.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;создана «Педагогическая копилка», содержащая описание форм, методов и приемов активного обучения, направленных на развитие инженерного мышления.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;сформирован и пополнен пул видео-уроков и видео мастер-классов инженерно-технической направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Подробная информация размещена на сайте:'''''==&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196981</id>
		<title>ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196981"/>
		<updated>2023-06-01T06:46:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:270%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Виртуальная выставка деятельности опорных образовательных организаций'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Nature 3294632 960 720.jpg|альт=|слева|250x250пкс]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''[http://sun.admsurgut.ru/novosti/default Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр»]'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;обеспечение успешной самореализация детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, в экологической деятельности''.''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;создание экологической образовательно - воспитательной среды, обеспечивающей успешную самореализацию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, благодаря вовлечению их в активную социальную практику.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, социально-гуманитарной и художественной направленности, реализуемых в сетевом взаимодействии с другими образовательными организациями и ориентированных на удовлетворение их познавательных интересов и потребностей.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Вовлечение обучающихся в активную социальную практику экологической направленности для формирования и развития их ноосферного мышления, экологоцентричного мировоззрения, устойчивой системы нравственных и гражданских ценностей обучающихся.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Реализация поликомпонентного подхода к выбору содержания, средств, организационных форм, методов, педагогических и информационных технологий в процессе образовательной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Расширение просветительской работы с детьми и молодежью, благодаря использованию современных образовательных и воспитательных технологий, прежде всего цифровых.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:'''''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Снимокооо.JPG|альт=|центр|800x800пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; в статусе опорной образовательной площадки разработал:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации по проведению исследовательских работ на гидропонной установке и устройстве «Гроу-тент».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методику организации исследований учащихся в естественнонаучной направленности, эколого-биологическом образовании и природоохранном движении.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические материалы по проекту «Полиэтиленовый пакет… заменить нельзя использовать».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Сборник «Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности школьников».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы «Водные экосистемы» естественнонаучной направленности, участвовавший и победивший в региональном конкурсе лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры&amp;lt;/big&amp;gt;».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вся информация о мероприятиях размещена на официальной странице МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot;: http://sun.admsurgut.ru/attestaciya-pedagogov&amp;lt;nowiki/&amp;gt;.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Лицей 3.jpg|альт=|слева|150x150пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Тема деятельности:''' погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Цель:''' развитие функциональной грамотности через погружение в медиапрактики.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников через участие в практико-ориентированной деятельности;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. Создать условия для развития основ читательской компетентности и креативного мышления через решение кейсов;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. Содействовать самореализации и развитию творческих способностей обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. Создать условия для профориентации обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. Создать условия для обмена опытом между редакциями школьных СМИ.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:'''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Медиа .jpg|центр|мини|602x602px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки''''' '''''разработаны:'''''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- методические материалы для организации обучения:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. презентация для мастер-класса на тему «Снимаем новостной видеорепортаж»,&amp;lt;/big&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. презентация для мастер-класса на тему «Кейс-метод»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкция по созданию видеорепортажа,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. методические рекомендаций по созданию видеоролика (список ссылок на видео и текстовые материалы),&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. кейс-задания.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- комплект материалов, которые получают слушатели для внедрения педагогических новаций в своей ОО:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. видеозаписи мастер-классов,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. кейс-задания для практической работы,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкции,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. учебно-методические материалы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Подробная информация размещена на сайте МБОУ лицея № 3:''==&lt;br /&gt;
==https://liczej3surgut-r86.gosweb.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/meropriyatiya/mediapraktikum/&amp;lt;nowiki/&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н. '''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Файл:ООУ СОШ 8 2023.jpg|альт=|слева|100x100пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;«Развитие системы общественного управления образовательной организации, путем увеличения количества родителей (законных представителей), включенных в различные виды совместной деятельности и разработку видеороликов в рамках инициативы «Родительский день - суббота»&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;объединение усилий педагогов и родителей для развития системы общественного управления образовательной организацией, путем популяризации положительного опыта совместной деятельности в том числе средствами видеороликов, разработанных в рамках проекта и размещенных в социальной сети ВКонтакте&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Привлечь потенциальных участников проекта, посредством презентации идей проекта и анкетирования родителей (законных представителей).&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Определить направления взаимодействия, наиболее привлекательных для родителей (законных представителей)&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Определить формат, правила взаимодействия во время проведения совместных мероприятий.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Привлечь родителей (законных представителей) к проведению практических занятий, мастерских, мастер – классов, в рамках совместных мероприятий.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Разработать и осуществить практики взаимодействия во время совместного проведения выходного дня.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Формировать коллектив родителей (родительскую группу), объединенных общими идеями, интересами для развития системы общественного управления образовательной организацией&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:КВАНТОРИУМ ТЕХНОПВРК СОШ 31.jpg|альт=|слева|100x100пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;«Школьный техно-парк»&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества инженерно-технического образования&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Совершенствовать систему работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Создать развивающую образовательную среду по модели «Квантолаб»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повысить мотивацию к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повысить качество знаний обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Результативно участвовать в конкурсах, олимпиадах;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Интегрировать основное, дополнительное образование и внеурочную деятельность.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года состоялись мероприятия:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Презентация Мероприятия СОШ 31.jpg|альт=|центр|800x500пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;разработаны методические рекомендации, программы  тематических и постоянно действующих семинаров, занятий, мастер-классов.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;создана «Педагогическая копилка», содержащая описание форм, методов и приемов активного обучения, направленных на развитие инженерного мышления.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;сформирован и пополнен пул видео-уроков и видео мастер-классов инженерно-технической направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Подробная информация размещена на сайте:'''''==&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196912</id>
		<title>ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196912"/>
		<updated>2023-05-30T09:47:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:270%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Виртуальная выставка деятельности опорных образовательных организаций'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Nature 3294632 960 720.jpg|альт=|слева|250x250пкс]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''[http://sun.admsurgut.ru/novosti/default Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр»]'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;обеспечение успешной самореализация детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, в экологической деятельности''.''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;создание экологической образовательно - воспитательной среды, обеспечивающей успешную самореализацию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, благодаря вовлечению их в активную социальную практику.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, социально-гуманитарной и художественной направленности, реализуемых в сетевом взаимодействии с другими образовательными организациями и ориентированных на удовлетворение их познавательных интересов и потребностей.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Вовлечение обучающихся в активную социальную практику экологической направленности для формирования и развития их ноосферного мышления, экологоцентричного мировоззрения, устойчивой системы нравственных и гражданских ценностей обучающихся.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Реализация поликомпонентного подхода к выбору содержания, средств, организационных форм, методов, педагогических и информационных технологий в процессе образовательной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Расширение просветительской работы с детьми и молодежью, благодаря использованию современных образовательных и воспитательных технологий, прежде всего цифровых.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:'''''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Снимокооо.JPG|альт=|центр|800x800пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; в статусе опорной образовательной площадки разработал:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации по проведению исследовательских работ на гидропонной установке и устройстве «Гроу-тент».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методику организации исследований учащихся в естественнонаучной направленности, эколого-биологическом образовании и природоохранном движении.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические материалы по проекту «Полиэтиленовый пакет… заменить нельзя использовать».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Сборник «Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности школьников».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы «Водные экосистемы» естественнонаучной направленности, участвовавший и победивший в региональном конкурсе лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры&amp;lt;/big&amp;gt;».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вся информация о мероприятиях размещена на официальной странице МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot;: http://sun.admsurgut.ru/attestaciya-pedagogov&amp;lt;nowiki/&amp;gt;.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Лицей 3.jpg|альт=|слева|150x150пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Тема деятельности:''' погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Цель:''' развитие функциональной грамотности через погружение в медиапрактики.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников через участие в практико-ориентированной деятельности;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. Создать условия для развития основ читательской компетентности и креативного мышления через решение кейсов;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. Содействовать самореализации и развитию творческих способностей обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. Создать условия для профориентации обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. Создать условия для обмена опытом между редакциями школьных СМИ.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:'''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Медиа .jpg|центр|мини|602x602px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки''''' '''''разработаны:'''''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- методические материалы, разработанные для организации обучения:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. презентация для мастер-класса на тему «Снимаем новостной видеорепортаж»,&amp;lt;/big&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. презентация для мастер-класса на тему «Кейс-метод»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкция по созданию видеорепортажа,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. методические рекомендаций по созданию видеоролика (список ссылок на видео и текстовые материалы),&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. кейс-задания.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- комплект материалов, которые получают слушатели для внедрения педагогических новаций в своей ОО:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. видеозаписи мастер-классов,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. кейс-задания для практической работы,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкции,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. учебно-методические материалы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Подробная информация размещена на сайте МБОУ лицея № 3:'' ==&lt;br /&gt;
==https://liczej3surgut-r86.gosweb.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/meropriyatiya/mediapraktikum/&amp;lt;nowiki/&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н. '''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:КВАНТОРИУМ ТЕХНОПВРК СОШ 31.jpg|альт=|слева|100x100пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;«Школьный техно-парк»&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества инженерно-технического образования&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Совершенствование системы работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Создание развивающей образовательной среды по модели «Квантолаб»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение мотивации к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества знаний обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Результативное участие в конкурсах, олимпиадах;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Интеграция основного, дополнительного образования и внеурочной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года состоялись мероприятия:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Презентация Мероприятия СОШ 31.jpg|альт=|центр|800x500пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;разработаны методические рекомендации, программы  тематических и постоянно действующих семинаров, занятий, мастер-классов.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;создана «Педагогическая копилка», содержащая описание форм, методов и приемов активного обучения, направленных на развитие инженерного мышления.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;сформирован и пополнен пул видео-уроков и видео мастер-классов инженерно-технической направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Подробная информация размещена на сайте:'''''==&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196908</id>
		<title>ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196908"/>
		<updated>2023-05-30T09:44:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:270%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Виртуальная выставка деятельности опорных образовательных организаций'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Nature 3294632 960 720.jpg|альт=|слева|250x250пкс]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''[http://sun.admsurgut.ru/novosti/default Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр»]'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;обеспечение успешной самореализация детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, в экологической деятельности''.''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;создание экологической образовательно - воспитательной среды, обеспечивающей успешную самореализацию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, благодаря вовлечению их в активную социальную практику.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, социально-гуманитарной и художественной направленности, реализуемых в сетевом взаимодействии с другими образовательными организациями и ориентированных на удовлетворение их познавательных интересов и потребностей.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Вовлечение обучающихся в активную социальную практику экологической направленности для формирования и развития их ноосферного мышления, экологоцентричного мировоззрения, устойчивой системы нравственных и гражданских ценностей обучающихся.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Реализация поликомпонентного подхода к выбору содержания, средств, организационных форм, методов, педагогических и информационных технологий в процессе образовательной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Расширение просветительской работы с детьми и молодежью, благодаря использованию современных образовательных и воспитательных технологий, прежде всего цифровых.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:'''''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Снимокооо.JPG|альт=|центр|800x800пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; в статусе опорной образовательной площадки разработал:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации по проведению исследовательских работ на гидропонной установке и устройстве «Гроу-тент».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методику организации исследований учащихся в естественнонаучной направленности, эколого-биологическом образовании и природоохранном движении.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические материалы по проекту «Полиэтиленовый пакет… заменить нельзя использовать».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Сборник «Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности школьников».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы «Водные экосистемы» естественнонаучной направленности, участвовавший и победивший в региональном конкурсе лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры&amp;lt;/big&amp;gt;».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вся информация о мероприятиях размещена на официальной странице МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot;: http://sun.admsurgut.ru/attestaciya-pedagogov&amp;lt;nowiki/&amp;gt;.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Лицей 3.jpg|альт=|слева|150x150пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Тема деятельности:''' погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Цель:''' развитие функциональной грамотности через погружение в медиапрактики.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников через участие в практико-ориентированной деятельности;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. Создать условия для развития основ читательской компетентности и креативного мышления через решение кейсов;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. Содействовать самореализации и развитию творческих способностей обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. Создать условия для профориентации обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. Создать условия для обмена опытом между редакциями школьных СМИ.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:'''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Медиа .jpg|центр|мини|602x602px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки''''' '''''разработаны:'''''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- методические материалы, разработанные для организации обучения:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. презентация для мастер-класса на тему «Снимаем новостной видеорепортаж»,&amp;lt;/big&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. презентация для мастер-класса на тему «Кейс-метод»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкция по созданию видеорепортажа,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. методические рекомендаций по созданию видеоролика (список ссылок на видео и текстовые материалы),&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. кейс-задания.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- комплект материалов, которые получают слушатели для внедрения педагогических новаций в своей ОО:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. видеозаписи мастер-классов,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. кейс-задания для практической работы,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкции,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. учебно-методические материалы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Подробная информация размещена на сайте МБОУ лицея № 3:'' ==&lt;br /&gt;
==https://liczej3surgut-r86.gosweb.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/meropriyatiya/mediapraktikum/&amp;lt;nowiki/&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н. '''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:КВАНТОРИУМ ТЕХНОПВРК СОШ 31.jpg|альт=|слева|100x100пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;«Школьный техно-парк»&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества инженерно-технического образования&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Совершенствование системы работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Создание развивающей образовательной среды по модели «Квантолаб»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение мотивации к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества знаний обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Результативное участие в конкурсах, олимпиадах;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Интеграция основного, дополнительного образования и внеурочной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года состоялись мероприятия:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Презентация Мероприятия СОШ 31.jpg|альт=|центр|800x500пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;разработаны методические рекомендации, программы  тематических и постоянно действующих семинаров, занятий, мастер-классов.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;создана «Педагогическая копилка», содержащая описание форм, методов и приемов активного обучения, направленных на развитие инженерного мышления.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;сформирован и пополнен пул видео-уроков и видео мастер-классов инженерно-технической направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Подробная информация размещена на сайте:'''''==&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196906</id>
		<title>ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196906"/>
		<updated>2023-05-30T09:43:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:270%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Виртуальная выставка деятельности опорных образовательных организаций'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Nature 3294632 960 720.jpg|альт=|слева|250x250пкс]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''[http://sun.admsurgut.ru/novosti/default Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр»]'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;обеспечение успешной самореализация детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, в экологической деятельности''.''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;создание экологической образовательно - воспитательной среды, обеспечивающей успешную самореализацию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, благодаря вовлечению их в активную социальную практику.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, социально-гуманитарной и художественной направленности, реализуемых в сетевом взаимодействии с другими образовательными организациями и ориентированных на удовлетворение их познавательных интересов и потребностей.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Вовлечение обучающихся в активную социальную практику экологической направленности для формирования и развития их ноосферного мышления, экологоцентричного мировоззрения, устойчивой системы нравственных и гражданских ценностей обучающихся.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Реализация поликомпонентного подхода к выбору содержания, средств, организационных форм, методов, педагогических и информационных технологий в процессе образовательной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Расширение просветительской работы с детьми и молодежью, благодаря использованию современных образовательных и воспитательных технологий, прежде всего цифровых.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:'''''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Снимокооо.JPG|альт=|центр|800x800пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; в статусе опорной образовательной площадки разработал:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации по проведению исследовательских работ на гидропонной установке и устройстве «Гроу-тент».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методику организации исследований учащихся в естественнонаучной направленности, эколого-биологическом образовании и природоохранном движении.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические материалы по проекту «Полиэтиленовый пакет… заменить нельзя использовать».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Сборник «Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности школьников».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы «Водные экосистемы» естественнонаучной направленности, участвовавший и победивший в региональном конкурсе лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры&amp;lt;/big&amp;gt;».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вся информация о мероприятиях размещена на официальной странице МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot;: http://sun.admsurgut.ru/attestaciya-pedagogov&amp;lt;nowiki/&amp;gt;.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Лицей 3.jpg|альт=|слева|150x150пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Тема деятельности:''' погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Цель:''' развитие функциональной грамотности через погружение в медиапрактики.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников через участие в практико-ориентированной деятельности;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. Создать условия для развития основ читательской компетентности и креативного мышления через решение кейсов;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. Содействовать самореализации и развитию творческих способностей обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. Создать условия для профориентации обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. Создать условия для обмена опытом между редакциями школьных СМИ.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:'''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Медиа .jpg|центр|мини|602x602px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки''''' '''''разработаны:'''''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- методические материалы, разработанные для организации обучения:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. презентация для мастер-класса на тему «Снимаем новостной видеорепортаж»,&amp;lt;/big&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. презентация для мастер-класса на тему «Кейс-метод»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкция по созданию видеорепортажа,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. методические рекомендаций по созданию видеоролика (список ссылок на видео и текстовые материалы),&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. кейс-задания.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- комплект материалов, которые получают слушатели для внедрения педагогических новаций в своей ОО:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. видеозаписи мастер-классов,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. кейс-задания для практической работы,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкции,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. учебно-методические материалы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Подробная информация размещена на сайте МБОУ лицея № 3:'' ==&lt;br /&gt;
===https://liczej3surgut-r86.gosweb.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/meropriyatiya/mediapraktikum/&amp;lt;nowiki/&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н. '''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:КВАНТОРИУМ ТЕХНОПВРК СОШ 31.jpg|альт=|слева|100x100пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;«Школьный техно-парк»&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества инженерно-технического образования&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Совершенствование системы работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Создание развивающей образовательной среды по модели «Квантолаб»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение мотивации к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества знаний обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Результативное участие в конкурсах, олимпиадах;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Интеграция основного, дополнительного образования и внеурочной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года состоялись мероприятия:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Презентация Мероприятия СОШ 31.jpg|альт=|центр|800x500пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;разработаны методические рекомендации, программы  тематических и постоянно действующих семинаров, занятий, мастер-классов.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;создана «Педагогическая копилка», содержащая описание форм, методов и приемов активного обучения, направленных на развитие инженерного мышления.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;сформирован и пополнен пул видео-уроков и видео мастер-классов инженерно-технической направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Подробная информация размещена на сайте:'''''==&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196904</id>
		<title>ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196904"/>
		<updated>2023-05-30T09:41:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:270%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Виртуальная выставка деятельности опорных образовательных организаций'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Nature 3294632 960 720.jpg|альт=|слева|250x250пкс]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''[http://sun.admsurgut.ru/novosti/default Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр»]'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;обеспечение успешной самореализация детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, в экологической деятельности''.''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;создание экологической образовательно - воспитательной среды, обеспечивающей успешную самореализацию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, благодаря вовлечению их в активную социальную практику.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, социально-гуманитарной и художественной направленности, реализуемых в сетевом взаимодействии с другими образовательными организациями и ориентированных на удовлетворение их познавательных интересов и потребностей.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Вовлечение обучающихся в активную социальную практику экологической направленности для формирования и развития их ноосферного мышления, экологоцентричного мировоззрения, устойчивой системы нравственных и гражданских ценностей обучающихся.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Реализация поликомпонентного подхода к выбору содержания, средств, организационных форм, методов, педагогических и информационных технологий в процессе образовательной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Расширение просветительской работы с детьми и молодежью, благодаря использованию современных образовательных и воспитательных технологий, прежде всего цифровых.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:'''''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Снимокооо.JPG|альт=|центр|800x800пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; в статусе опорной образовательной площадки разработал:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации по проведению исследовательских работ на гидропонной установке и устройстве «Гроу-тент».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методику организации исследований учащихся в естественнонаучной направленности, эколого-биологическом образовании и природоохранном движении.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические материалы по проекту «Полиэтиленовый пакет… заменить нельзя использовать».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Сборник «Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности школьников».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы «Водные экосистемы» естественнонаучной направленности, участвовавший и победивший в региональном конкурсе лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры&amp;lt;/big&amp;gt;».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вся информация о мероприятиях размещена на официальной странице МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot;: http://sun.admsurgut.ru/attestaciya-pedagogov&amp;lt;nowiki/&amp;gt;.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Лицей 3.jpg|альт=|слева|150x150пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Тема деятельности:''' погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.&amp;lt;/big&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Цель:''' развитие функциональной грамотности через погружение в медиапрактики.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников через участие в практико-ориентированной деятельности;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. Создать условия для развития основ читательской компетентности и креативного мышления через решение кейсов;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. Содействовать самореализации и развитию творческих способностей обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. Создать условия для профориентации обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. Создать условия для обмена опытом между редакциями школьных СМИ.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''&amp;lt;big&amp;gt;В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:&amp;lt;/big&amp;gt;'''''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Медиа .jpg|центр|мини|602x602px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;'''''В статусе опорной площадки''''' '''''разработаны:'''''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- методические материалы, разработанные для организации обучения:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. презентация для мастер-класса на тему «Снимаем новостной видеорепортаж»,&amp;lt;/big&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. презентация для мастер-класса на тему «Кейс-метод»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкция по созданию видеорепортажа,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. методические рекомендаций по созданию видеоролика (список ссылок на видео и текстовые материалы),&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. кейс-задания.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- комплект материалов, которые получают слушатели для внедрения педагогических новаций в своей ОО:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. видеозаписи мастер-классов,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. кейс-задания для практической работы,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкции,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. учебно-методические материалы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Подробная информация размещена на сайте МБОУ лицея № 3:'' https://liczej3surgut-r86.gosweb.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/meropriyatiya/mediapraktikum/&amp;lt;nowiki/&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н. '''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:КВАНТОРИУМ ТЕХНОПВРК СОШ 31.jpg|альт=|слева|100x100пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;«Школьный техно-парк»&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества инженерно-технического образования&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Совершенствование системы работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Создание развивающей образовательной среды по модели «Квантолаб»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение мотивации к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества знаний обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Результативное участие в конкурсах, олимпиадах;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Интеграция основного, дополнительного образования и внеурочной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года состоялись мероприятия:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Презентация Мероприятия СОШ 31.jpg|альт=|центр|800x500пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;разработаны методические рекомендации, программы  тематических и постоянно действующих семинаров, занятий, мастер-классов.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;создана «Педагогическая копилка», содержащая описание форм, методов и приемов активного обучения, направленных на развитие инженерного мышления.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;сформирован и пополнен пул видео-уроков и видео мастер-классов инженерно-технической направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Подробная информация размещена на сайте:'''''==&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196890</id>
		<title>ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196890"/>
		<updated>2023-05-30T09:15:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:270%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Виртуальная выставка деятельности опорных образовательных организаций'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Nature 3294632 960 720.jpg|альт=|слева|250x250пкс]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''[http://sun.admsurgut.ru/novosti/default Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр»]'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;обеспечение успешной самореализация детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, в экологической деятельности''.''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;создание экологической образовательно - воспитательной среды, обеспечивающей успешную самореализацию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, благодаря вовлечению их в активную социальную практику.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, социально-гуманитарной и художественной направленности, реализуемых в сетевом взаимодействии с другими образовательными организациями и ориентированных на удовлетворение их познавательных интересов и потребностей.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Вовлечение обучающихся в активную социальную практику экологической направленности для формирования и развития их ноосферного мышления, экологоцентричного мировоззрения, устойчивой системы нравственных и гражданских ценностей обучающихся.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Реализация поликомпонентного подхода к выбору содержания, средств, организационных форм, методов, педагогических и информационных технологий в процессе образовательной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Расширение просветительской работы с детьми и молодежью, благодаря использованию современных образовательных и воспитательных технологий, прежде всего цифровых.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:'''''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Снимокооо.JPG|альт=|центр|800x800пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; в статусе опорной образовательной площадки разработал:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации по проведению исследовательских работ на гидропонной установке и устройстве «Гроу-тент».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методику организации исследований учащихся в естественнонаучной направленности, эколого-биологическом образовании и природоохранном движении.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические материалы по проекту «Полиэтиленовый пакет… заменить нельзя использовать».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Сборник «Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности школьников».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы «Водные экосистемы» естественнонаучной направленности, участвовавший и победивший в региональном конкурсе лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры&amp;lt;/big&amp;gt;».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вся информация о мероприятиях размещена на официальной странице МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot;: http://sun.admsurgut.ru/attestaciya-pedagogov&amp;lt;nowiki/&amp;gt;.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Тема деятельности:''' погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.&amp;lt;/big&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Цель:''' развитие функциональной грамотности через погружение в медиапрактики.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников через участие в практико-ориентированной деятельности;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. Создать условия для развития основ читательской компетентности и креативного мышления через решение кейсов;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. Содействовать самореализации и развитию творческих способностей обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. Создать условия для профориентации обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. Создать условия для обмена опытом между редакциями школьных СМИ.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''&amp;lt;big&amp;gt;В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:&amp;lt;/big&amp;gt;'''''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Медиа .jpg|центр|мини|602x602px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;'''''В статусе опорной площадки''''' '''''разработаны:'''''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- методические материалы, разработанные для организации обучения:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. презентация для мастер-класса на тему «Снимаем новостной видеорепортаж»,&amp;lt;/big&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. презентация для мастер-класса на тему «Кейс-метод»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкция по созданию видеорепортажа,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. методические рекомендаций по созданию видеоролика (список ссылок на видео и текстовые материалы),&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. кейс-задания.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- комплект материалов, которые получают слушатели для внедрения педагогических новаций в своей ОО:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. видеозаписи мастер-классов,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. кейс-задания для практической работы,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкции,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. учебно-методические материалы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Подробная информация размещена на сайте МБОУ лицея № 3:'' https://liczej3surgut-r86.gosweb.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/meropriyatiya/mediapraktikum/&amp;lt;nowiki/&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н. '''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:КВАНТОРИУМ ТЕХНОПВРК СОШ 31.jpg|альт=|слева|100x100пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;«Школьный техно-парк»&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества инженерно-технического образования&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Совершенствование системы работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Создание развивающей образовательной среды по модели «Квантолаб»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение мотивации к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества знаний обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Результативное участие в конкурсах, олимпиадах;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Интеграция основного, дополнительного образования и внеурочной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года состоялись мероприятия:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Презентация Мероприятия СОШ 31.jpg|альт=|центр|800x500пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;разработаны методические рекомендации, программы  тематических и постоянно действующих семинаров, занятий, мастер-классов.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;создана «Педагогическая копилка», содержащая описание форм, методов и приемов активного обучения, направленных на развитие инженерного мышления.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;сформирован и пополнен пул видео-уроков и видео мастер-классов инженерно-технической направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Подробная информация размещена на сайте:'''''==&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196889</id>
		<title>ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196889"/>
		<updated>2023-05-30T09:13:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:270%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Виртуальная выставка деятельности опорных образовательных организаций'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Nature 3294632 960 720.jpg|альт=|слева|250x250пкс]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''[http://sun.admsurgut.ru/novosti/default Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр»]'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;обеспечение успешной самореализация детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, в экологической деятельности''.''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;создание экологической образовательно - воспитательной среды, обеспечивающей успешную самореализацию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, благодаря вовлечению их в активную социальную практику.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, социально-гуманитарной и художественной направленности, реализуемых в сетевом взаимодействии с другими образовательными организациями и ориентированных на удовлетворение их познавательных интересов и потребностей.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Вовлечение обучающихся в активную социальную практику экологической направленности для формирования и развития их ноосферного мышления, экологоцентричного мировоззрения, устойчивой системы нравственных и гражданских ценностей обучающихся.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Реализация поликомпонентного подхода к выбору содержания, средств, организационных форм, методов, педагогических и информационных технологий в процессе образовательной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Расширение просветительской работы с детьми и молодежью, благодаря использованию современных образовательных и воспитательных технологий, прежде всего цифровых.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; организовал ряд мероприятий:'''''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Снимокооо.JPG|альт=|центр|800x800пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; в статусе опорной образовательной площадки р''азработал:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации по проведению исследовательских работ на гидропонной установке и устройстве «Гроу-тент».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методику организации исследований учащихся в естественнонаучной направленности, эколого-биологическом образовании и природоохранном движении.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические материалы по проекту «Полиэтиленовый пакет… заменить нельзя использовать».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Сборник «Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности школьников».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы «Водные экосистемы» естественнонаучной направленности, участвовавший и победивший в региональном конкурсе лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры&amp;lt;/big&amp;gt;».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вся информация о мероприятиях размещена на официальной странице МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot;: http://sun.admsurgut.ru/attestaciya-pedagogov&amp;lt;nowiki/&amp;gt;.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Тема деятельности:''' погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.&amp;lt;/big&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Цель:''' развитие функциональной грамотности через погружение в медиапрактики.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников через участие в практико-ориентированной деятельности;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. Создать условия для развития основ читательской компетентности и креативного мышления через решение кейсов;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. Содействовать самореализации и развитию творческих способностей обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. Создать условия для профориентации обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. Создать условия для обмена опытом между редакциями школьных СМИ.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''&amp;lt;big&amp;gt;В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:&amp;lt;/big&amp;gt;'''''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Медиа .jpg|центр|мини|602x602px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;'''''В статусе опорной площадки''''' '''''разработаны:'''''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- методические материалы, разработанные для организации обучения:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. презентация для мастер-класса на тему «Снимаем новостной видеорепортаж»,&amp;lt;/big&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. презентация для мастер-класса на тему «Кейс-метод»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкция по созданию видеорепортажа,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. методические рекомендаций по созданию видеоролика (список ссылок на видео и текстовые материалы),&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. кейс-задания.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- комплект материалов, которые получают слушатели для внедрения педагогических новаций в своей ОО:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. видеозаписи мастер-классов,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. кейс-задания для практической работы,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкции,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. учебно-методические материалы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''Подробная информация размещена на сайте МБОУ лицея № 3:'' https://liczej3surgut-r86.gosweb.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/meropriyatiya/mediapraktikum/&amp;lt;nowiki/&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н. '''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:КВАНТОРИУМ ТЕХНОПВРК СОШ 31.jpg|альт=|слева|100x100пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;«Школьный техно-парк»&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества инженерно-технического образования&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Совершенствование системы работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Создание развивающей образовательной среды по модели «Квантолаб»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение мотивации к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества знаний обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Результативное участие в конкурсах, олимпиадах;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Интеграция основного, дополнительного образования и внеурочной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года состоялись мероприятия:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Презентация Мероприятия СОШ 31.jpg|альт=|центр|800x500пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;разработаны методические рекомендации, программы  тематических и постоянно действующих семинаров, занятий, мастер-классов.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;создана «Педагогическая копилка», содержащая описание форм, методов и приемов активного обучения, направленных на развитие инженерного мышления.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;сформирован и пополнен пул видео-уроков и видео мастер-классов инженерно-технической направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Подробная информация размещена на сайте:'''''==&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196888</id>
		<title>ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196888"/>
		<updated>2023-05-30T09:12:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:270%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Виртуальная выставка деятельности опорных образовательных организаций'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Nature 3294632 960 720.jpg|альт=|слева|250x250пкс]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''[http://sun.admsurgut.ru/novosti/default Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр»]'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;обеспечение успешной самореализация детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, в экологической деятельности''.''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;создание экологической образовательно - воспитательной среды, обеспечивающей успешную самореализацию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, благодаря вовлечению их в активную социальную практику.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, социально-гуманитарной и художественной направленности, реализуемых в сетевом взаимодействии с другими образовательными организациями и ориентированных на удовлетворение их познавательных интересов и потребностей.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Вовлечение обучающихся в активную социальную практику экологической направленности для формирования и развития их ноосферного мышления, экологоцентричного мировоззрения, устойчивой системы нравственных и гражданских ценностей обучающихся.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Реализация поликомпонентного подхода к выбору содержания, средств, организационных форм, методов, педагогических и информационных технологий в процессе образовательной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Расширение просветительской работы с детьми и молодежью, благодаря использованию современных образовательных и воспитательных технологий, прежде всего цифровых.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; организовал ряд мероприятий:'''''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Снимокооо.JPG|альт=|центр|800x800пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; в статусе опорной образовательной площадки р''азработал:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации по проведению исследовательских работ на гидропонной установке и устройстве «Гроу-тент».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методику организации исследований учащихся в естественнонаучной направленности, эколого-биологическом образовании и природоохранном движении.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические материалы по проекту «Полиэтиленовый пакет… заменить нельзя использовать».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Сборник «Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности школьников».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы «Водные экосистемы» естественнонаучной направленности, участвовавший и победивший в региональном конкурсе лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры&amp;lt;/big&amp;gt;».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вся информация о мероприятиях размещена на официальной странице МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot;: http://sun.admsurgut.ru/attestaciya-pedagogov&amp;lt;nowiki/&amp;gt;.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Тема деятельности:''' погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.&amp;lt;/big&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Цель:''' развитие функциональной грамотности через погружение в медиапрактики.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников через участие в практико-ориентированной деятельности;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. Создать условия для развития основ читательской компетентности и креативного мышления через решение кейсов;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. Содействовать самореализации и развитию творческих способностей обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. Создать условия для профориентации обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. Создать условия для обмена опытом между редакциями школьных СМИ.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''''&amp;lt;big&amp;gt;В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:&amp;lt;/big&amp;gt;''''' ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Медиа .jpg|центр|мини|602x602px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;'''''В статусе опорной площадки''''' '''''разработаны:'''''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- методические материалы, разработанные для организации обучения:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. презентация для мастер-класса на тему «Снимаем новостной видеорепортаж»,&amp;lt;/big&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. презентация для мастер-класса на тему «Кейс-метод»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкция по созданию видеорепортажа,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. методические рекомендаций по созданию видеоролика (список ссылок на видео и текстовые материалы),&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. кейс-задания.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- комплект материалов, которые получают слушатели для внедрения педагогических новаций в своей ОО:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. видеозаписи мастер-классов,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. кейс-задания для практической работы,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкции,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. учебно-методические материалы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  &amp;lt;big&amp;gt;'''''Подробная информация размещена на сайте МБОУ лицея № 3:''''' https://liczej3surgut-r86.gosweb.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/meropriyatiya/mediapraktikum/&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н. '''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:КВАНТОРИУМ ТЕХНОПВРК СОШ 31.jpg|альт=|слева|100x100пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;«Школьный техно-парк»&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества инженерно-технического образования&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Совершенствование системы работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Создание развивающей образовательной среды по модели «Квантолаб»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение мотивации к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества знаний обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Результативное участие в конкурсах, олимпиадах;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Интеграция основного, дополнительного образования и внеурочной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года состоялись мероприятия:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Презентация Мероприятия СОШ 31.jpg|альт=|центр|800x500пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;разработаны методические рекомендации, программы  тематических и постоянно действующих семинаров, занятий, мастер-классов.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;создана «Педагогическая копилка», содержащая описание форм, методов и приемов активного обучения, направленных на развитие инженерного мышления.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;сформирован и пополнен пул видео-уроков и видео мастер-классов инженерно-технической направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Подробная информация размещена на сайте:'''''==&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196887</id>
		<title>ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196887"/>
		<updated>2023-05-30T09:11:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:270%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Виртуальная выставка деятельности опорных образовательных организаций'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Nature 3294632 960 720.jpg|альт=|слева|250x250пкс]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''[http://sun.admsurgut.ru/novosti/default Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр»]'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;обеспечение успешной самореализация детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, в экологической деятельности''.''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;создание экологической образовательно - воспитательной среды, обеспечивающей успешную самореализацию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, благодаря вовлечению их в активную социальную практику.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, социально-гуманитарной и художественной направленности, реализуемых в сетевом взаимодействии с другими образовательными организациями и ориентированных на удовлетворение их познавательных интересов и потребностей.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Вовлечение обучающихся в активную социальную практику экологической направленности для формирования и развития их ноосферного мышления, экологоцентричного мировоззрения, устойчивой системы нравственных и гражданских ценностей обучающихся.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Реализация поликомпонентного подхода к выбору содержания, средств, организационных форм, методов, педагогических и информационных технологий в процессе образовательной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Расширение просветительской работы с детьми и молодежью, благодаря использованию современных образовательных и воспитательных технологий, прежде всего цифровых.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; организовал ряд мероприятий:'''''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Снимокооо.JPG|альт=|центр|800x800пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; в статусе опорной образовательной площадки р''азработал:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации по проведению исследовательских работ на гидропонной установке и устройстве «Гроу-тент».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методику организации исследований учащихся в естественнонаучной направленности, эколого-биологическом образовании и природоохранном движении.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические материалы по проекту «Полиэтиленовый пакет… заменить нельзя использовать».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Сборник «Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности школьников».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы «Водные экосистемы» естественнонаучной направленности, участвовавший и победивший в региональном конкурсе лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры&amp;lt;/big&amp;gt;».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вся информация о мероприятиях размещена на официальной странице МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot;: http://sun.admsurgut.ru/attestaciya-pedagogov&amp;lt;nowiki/&amp;gt;.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Тема деятельности:''' погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.&amp;lt;/big&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Цель:''' развитие функциональной грамотности через погружение в медиапрактики.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников через участие в практико-ориентированной деятельности;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. Создать условия для развития основ читательской компетентности и креативного мышления через решение кейсов;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. Содействовать самореализации и развитию творческих способностей обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. Создать условия для профориентации обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. Создать условия для обмена опытом между редакциями школьных СМИ.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;big&amp;gt;В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:&amp;lt;/big&amp;gt;'''''[[Файл:Медиа .jpg|центр|мини|405x405px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;big&amp;gt;В статусе опорной площадки&amp;lt;/big&amp;gt;''''' '''''&amp;lt;big&amp;gt;разработаны:&amp;lt;/big&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- методические материалы, разработанные для организации обучения:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. презентация для мастер-класса на тему «Снимаем новостной видеорепортаж»,&amp;lt;/big&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. презентация для мастер-класса на тему «Кейс-метод»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкция по созданию видеорепортажа,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. методические рекомендаций по созданию видеоролика (список ссылок на видео и текстовые материалы),&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. кейс-задания.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- комплект материалов, которые получают слушатели для внедрения педагогических новаций в своей ОО:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. видеозаписи мастер-классов,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. кейс-задания для практической работы,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкции,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. учебно-методические материалы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Подробная информация размещена на сайте МБОУ лицея № 3:''''' https://liczej3surgut-r86.gosweb.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/meropriyatiya/mediapraktikum/&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н. '''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:КВАНТОРИУМ ТЕХНОПВРК СОШ 31.jpg|альт=|слева|100x100пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;«Школьный техно-парк»&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества инженерно-технического образования&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Совершенствование системы работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Создание развивающей образовательной среды по модели «Квантолаб»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение мотивации к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества знаний обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Результативное участие в конкурсах, олимпиадах;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Интеграция основного, дополнительного образования и внеурочной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года состоялись мероприятия:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Презентация Мероприятия СОШ 31.jpg|альт=|центр|800x500пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;разработаны методические рекомендации, программы  тематических и постоянно действующих семинаров, занятий, мастер-классов.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;создана «Педагогическая копилка», содержащая описание форм, методов и приемов активного обучения, направленных на развитие инженерного мышления.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;сформирован и пополнен пул видео-уроков и видео мастер-классов инженерно-технической направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Подробная информация размещена на сайте:'''''==&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196886</id>
		<title>ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196886"/>
		<updated>2023-05-30T09:10:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:270%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Виртуальная выставка деятельности опорных образовательных организаций'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Nature 3294632 960 720.jpg|альт=|слева|250x250пкс]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''[http://sun.admsurgut.ru/novosti/default Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр»]'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;обеспечение успешной самореализация детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, в экологической деятельности''.''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;создание экологической образовательно - воспитательной среды, обеспечивающей успешную самореализацию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, благодаря вовлечению их в активную социальную практику.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, социально-гуманитарной и художественной направленности, реализуемых в сетевом взаимодействии с другими образовательными организациями и ориентированных на удовлетворение их познавательных интересов и потребностей.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Вовлечение обучающихся в активную социальную практику экологической направленности для формирования и развития их ноосферного мышления, экологоцентричного мировоззрения, устойчивой системы нравственных и гражданских ценностей обучающихся.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Реализация поликомпонентного подхода к выбору содержания, средств, организационных форм, методов, педагогических и информационных технологий в процессе образовательной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Расширение просветительской работы с детьми и молодежью, благодаря использованию современных образовательных и воспитательных технологий, прежде всего цифровых.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; организовал ряд мероприятий:'''''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Снимокооо.JPG|альт=|центр|800x800пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; в статусе опорной образовательной площадки р''азработал:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации по проведению исследовательских работ на гидропонной установке и устройстве «Гроу-тент».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методику организации исследований учащихся в естественнонаучной направленности, эколого-биологическом образовании и природоохранном движении.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические материалы по проекту «Полиэтиленовый пакет… заменить нельзя использовать».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Сборник «Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности школьников».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы «Водные экосистемы» естественнонаучной направленности, участвовавший и победивший в региональном конкурсе лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры&amp;lt;/big&amp;gt;».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вся информация о мероприятиях размещена на официальной странице МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot;: http://sun.admsurgut.ru/attestaciya-pedagogov&amp;lt;nowiki/&amp;gt;.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Тема деятельности:''' погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.&amp;lt;/big&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Цель:''' развитие функциональной грамотности через погружение в медиапрактики.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников через участие в практико-ориентированной деятельности;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. Создать условия для развития основ читательской компетентности и креативного мышления через решение кейсов;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. Содействовать самореализации и развитию творческих способностей обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. Создать условия для профориентации обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. Создать условия для обмена опытом между редакциями школьных СМИ.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;big&amp;gt;В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:&amp;lt;/big&amp;gt;'''''[[Файл:Медиа .jpg|центр|мини|548x548px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;big&amp;gt;В статусе опорной площадки&amp;lt;/big&amp;gt;''''' '''''&amp;lt;big&amp;gt;разработаны:&amp;lt;/big&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- методические материалы, разработанные для организации обучения:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. презентация для мастер-класса на тему «Снимаем новостной видеорепортаж»,&amp;lt;/big&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. презентация для мастер-класса на тему «Кейс-метод»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкция по созданию видеорепортажа,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. методические рекомендаций по созданию видеоролика (список ссылок на видео и текстовые материалы),&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. кейс-задания.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- комплект материалов, которые получают слушатели для внедрения педагогических новаций в своей ОО:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. видеозаписи мастер-классов,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. кейс-задания для практической работы,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкции,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. учебно-методические материалы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Подробная информация размещена на сайте МБОУ лицея № 3:''''' https://liczej3surgut-r86.gosweb.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/meropriyatiya/mediapraktikum/&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н. '''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:КВАНТОРИУМ ТЕХНОПВРК СОШ 31.jpg|альт=|слева|100x100пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;«Школьный техно-парк»&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества инженерно-технического образования&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Совершенствование системы работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Создание развивающей образовательной среды по модели «Квантолаб»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение мотивации к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества знаний обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Результативное участие в конкурсах, олимпиадах;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Интеграция основного, дополнительного образования и внеурочной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года состоялись мероприятия:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Презентация Мероприятия СОШ 31.jpg|альт=|центр|800x500пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;разработаны методические рекомендации, программы  тематических и постоянно действующих семинаров, занятий, мастер-классов.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;создана «Педагогическая копилка», содержащая описание форм, методов и приемов активного обучения, направленных на развитие инженерного мышления.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;сформирован и пополнен пул видео-уроков и видео мастер-классов инженерно-технической направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Подробная информация размещена на сайте:'''''==&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196885</id>
		<title>ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%98%D0%A0%D0%A2%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF_%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%90&amp;diff=196885"/>
		<updated>2023-05-30T09:09:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font style=&amp;quot;font-size:270%;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Виртуальная выставка деятельности опорных образовательных организаций'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:Nature 3294632 960 720.jpg|альт=|слева|250x250пкс]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''[http://sun.admsurgut.ru/novosti/default Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр»]'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;обеспечение успешной самореализация детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, в экологической деятельности''.''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;создание экологической образовательно - воспитательной среды, обеспечивающей успешную самореализацию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, благодаря вовлечению их в активную социальную практику.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, социально-гуманитарной и художественной направленности, реализуемых в сетевом взаимодействии с другими образовательными организациями и ориентированных на удовлетворение их познавательных интересов и потребностей.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Вовлечение обучающихся в активную социальную практику экологической направленности для формирования и развития их ноосферного мышления, экологоцентричного мировоззрения, устойчивой системы нравственных и гражданских ценностей обучающихся.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Реализация поликомпонентного подхода к выбору содержания, средств, организационных форм, методов, педагогических и информационных технологий в процессе образовательной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Расширение просветительской работы с детьми и молодежью, благодаря использованию современных образовательных и воспитательных технологий, прежде всего цифровых.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; организовал ряд мероприятий:'''''==&lt;br /&gt;
[[Файл:Снимокооо.JPG|альт=|центр|800x800пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot; в статусе опорной образовательной площадки р''азработал:'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации по проведению исследовательских работ на гидропонной установке и устройстве «Гроу-тент».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методику организации исследований учащихся в естественнонаучной направленности, эколого-биологическом образовании и природоохранном движении.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Методические материалы по проекту «Полиэтиленовый пакет… заменить нельзя использовать».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Сборник «Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности школьников».&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Комплект методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы «Водные экосистемы» естественнонаучной направленности, участвовавший и победивший в региональном конкурсе лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры&amp;lt;/big&amp;gt;».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вся информация о мероприятиях размещена на официальной странице МАОУ ДО &amp;quot;ЭБЦ&amp;quot;: http://sun.admsurgut.ru/attestaciya-pedagogov&amp;lt;nowiki/&amp;gt;.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Тема деятельности:''' погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.&amp;lt;/big&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Цель:''' развитие функциональной грамотности через погружение в медиапрактики.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников через участие в практико-ориентированной деятельности;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. Создать условия для развития основ читательской компетентности и креативного мышления через решение кейсов;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. Содействовать самореализации и развитию творческих способностей обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. Создать условия для профориентации обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. Создать условия для обмена опытом между редакциями школьных СМИ.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;big&amp;gt;В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:&amp;lt;/big&amp;gt;'''''[[Файл:Медиа .jpg|центр|мини|700x700пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;big&amp;gt;В статусе опорной площадки&amp;lt;/big&amp;gt;''''' '''''&amp;lt;big&amp;gt;разработаны:&amp;lt;/big&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- методические материалы, разработанные для организации обучения:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. презентация для мастер-класса на тему «Снимаем новостной видеорепортаж»,&amp;lt;/big&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. презентация для мастер-класса на тему «Кейс-метод»,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкция по созданию видеорепортажа,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. методические рекомендаций по созданию видеоролика (список ссылок на видео и текстовые материалы),&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;5. кейс-задания.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;- комплект материалов, которые получают слушатели для внедрения педагогических новаций в своей ОО:&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;1. видеозаписи мастер-классов,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;2. кейс-задания для практической работы,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;3. инструкции,&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;4. учебно-методические материалы.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''''Подробная информация размещена на сайте МБОУ лицея № 3:''''' https://liczej3surgut-r86.gosweb.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/meropriyatiya/mediapraktikum/&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н. '''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |[[Файл:КВАНТОРИУМ ТЕХНОПВРК СОШ 31.jpg|альт=|слева|100x100пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font style=&amp;quot;text-align:left;color:#00008B&amp;quot;&amp;gt;'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31'''&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тема деятельности:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;«Школьный техно-парк»&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''' &amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества инженерно-технического образования&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Задачи:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Совершенствование системы работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Создание развивающей образовательной среды по модели «Квантолаб»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение мотивации к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Повышение качества знаний обучающихся;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Результативное участие в конкурсах, олимпиадах;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
#&amp;lt;big&amp;gt;Интеграция основного, дополнительного образования и внеурочной деятельности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В течение 2022/23 учебного года состоялись мероприятия:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Презентация Мероприятия СОШ 31.jpg|альт=|центр|800x500пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''В статусе опорной площадки:'''''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;разработаны методические рекомендации, программы  тематических и постоянно действующих семинаров, занятий, мастер-классов.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;создана «Педагогическая копилка», содержащая описание форм, методов и приемов активного обучения, направленных на развитие инженерного мышления.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;сформирован и пополнен пул видео-уроков и видео мастер-классов инженерно-технической направленности.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Подробная информация размещена на сайте:'''''==&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%22%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_-_2023%22&amp;diff=196856</id>
		<title>&quot;Педагогическая надежда - 2023&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%22%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_-_2023%22&amp;diff=196856"/>
		<updated>2023-05-30T06:01:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: Новая страница: «232x232пкс       &amp;lt;FONT color=&amp;quot;Green&amp;quot; size…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Utverzhdenyi-metodicheskie-rekomendatsii-po-vyipolneniyu-kursovyih-rabot-v-kgpu-.jpg|слева|мини|232x232пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT color=&amp;quot;Green&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;[[Медиа:|Методические рекомендации по подготовке к конкурсу профессионального педагогического мастерства «Педагогическая надежда – 2023»]] &amp;lt;/FONT&amp;gt;&amp;lt;FONT color=&amp;quot;Green&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/FONT&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Slide 5.jpg|слева|мини|229x229пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT color=&amp;quot;Green&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;[[Медиа:|Содержание конкурса «Педагогическая надежда – 2023»]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/FONT&amp;gt;&amp;lt;FONT color=&amp;quot;Green&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/FONT&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:3e14a5f27af49411c16d505c38cef490.jpg|слева|мини]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT color=&amp;quot;Green&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;[[Медиа: |Буклет конкурса «Педагогическая надежда  – 2023»]] &amp;lt;/FONT&amp;gt;       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Kartinki-informatika-19.jpg|слева|мини]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT color=&amp;quot;Green&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt;[[Медиа: |Программа конкурсных испытаний «Педагогическая надежда – 2023»]]&amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:LM59tcVggCo.jpg|слева|мини]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;FONT color=&amp;quot;Green&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot; FASE=&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;&amp;gt; [[Новости  и объявления конкурса «Педагогическая надежда – 2023»]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/FONT&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1%D0%AB_%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A4%D0%95%D0%A1%D0%A1%D0%98%D0%9E%D0%9D%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%93%D0%9E_%D0%9F%D0%95%D0%94%D0%90%D0%93%D0%9E%D0%93%D0%98%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%9E%D0%93%D0%9E_%D0%9C%D0%90%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%A0%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90_-_2023&amp;diff=196854</id>
		<title>КОНКУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА - 2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1%D0%AB_%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A4%D0%95%D0%A1%D0%A1%D0%98%D0%9E%D0%9D%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%93%D0%9E_%D0%9F%D0%95%D0%94%D0%90%D0%93%D0%9E%D0%93%D0%98%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%9E%D0%93%D0%9E_%D0%9C%D0%90%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%A0%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90_-_2023&amp;diff=196854"/>
		<updated>2023-05-30T06:00:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%; background-color: MediumPurple; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 50%; background-color:GhostWhite; border: 6px solid LavenderBlush; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;15&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:GhostWhite; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Файл:кппм1.jpg|1000px||center|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Цель конкурсов''' – выявление лучших педагогических практик и стимулирование профессионального роста педагогов города.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи конкурсов:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- выявление талантливых, творчески работающих педагогов, их поддержка и поощрение;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- поиск педагогических идей по обновлению содержания и педагогических технологий в практике деятельности муниципальных образовательных учреждений;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- распространение результативного педагогического опыта, создание городского информационно-методического электронного банка инновационного педагогического опыта, инновационных образовательных практик.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Муниципальный этап проводится в следующие сроки:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– апрель – август 2023 года – подготовительный этап;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– сентябрь - октябрь 2023 года – заочный этап;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– октябрь 2023 года – очный этап.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Список претендентов на участие в конкурсах профессионального педагогического мастерства в 2023 году|&amp;lt;big&amp;gt;'''Список претендентов на участие в конкурсах профессионального педагогического мастерства в 2023 году'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Педагог-наставник года - 2023&amp;quot;]]&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Самый классный классный - 2023&amp;quot;]]&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Лучший преподаватель-организатор ОБЖ -2023&amp;quot;]]&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Педагогическая надежда - 2023&amp;quot;|&amp;lt;big&amp;gt;&amp;quot;Педагогическая надежда - 2023&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2&amp;diff=196785</id>
		<title>Профессиональное методическое объединение молодых специалистов</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2&amp;diff=196785"/>
		<updated>2023-05-29T05:37:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;border:1px solid #FFF8DC;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFF8DC;&amp;quot;&amp;gt;[[Файл:Photo_ass.jpg|альт=|центр|750x750пкс]]&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;'''ЗАСЕДАНИЯ ГМО'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[2 мая 2023 года|02.05.2023]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[2 марта 2023 года|02.03.2023]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[28 сентября 2022 года|28.09.2022]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[22 декабря 2022 года|22.12.2022]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Архив ГМО молодых специалистов|Архив]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;'''Нормативно-правовые документы'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/14iLUOrgtp3ZErEhxVa-8NRBHEnkAlQRK/view?usp=sharing Приказ ДО от 04.09.2020 № 12-03-556/0 &amp;quot;Об утверждении тактического плана мероприятий по развитию муниципальной системы образования города Сургута на 2020/21 учебных год и среднесрочную перспективу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1T8SIQod81PBT2KeMzHvlvM1wGjYo-Lfh/view?usp=sharing Приказ ДО от 25.12.2020 № 12-03-1031/9 &amp;quot;Об организации работы с молодыми специалистами в муниципальных образовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования Администрации города, в 2020 году&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 30px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
'''[[План работы|ПЛАНЫ РАБОТЫ ГМО]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Отчёт о результатах деятельности ГМО молодых специалистов|ОТЧЕТЫ О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;'''[[ГМО молодых специалистов (в образовании)|МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА]]'''&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 30px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;'''ФОРУМ ГМО молодых специалистов'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Архив форума молодых специалистов|Архив]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;'''Новости  и объявления ГМО'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С целью методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров '''по переходу на обновленный ФГОС НОО и ООО рекомендуем использовать в работе доступные ресурсы''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Конструктор рабочих программ: https://edsoo.ru/constructor/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Видео инструкция «Алгоритм разработки примерных рабочих программ: https://www.youtube.com/watch?v=O8YmtcFEOYM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Реестр примерных основных общеобразовательных программ: https://edsoo.ru/Primernie_rabochie_progra.htm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирование и оценка функциональной грамотности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все необходимые для работы материалы находятся в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу:'''https://fg.resh.edu.ru/'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все инструктивные материалы по работе на платформе РЭШ, видеоинструкция для педагогов и учеников по участию в диагностике функциональной грамотности находятся в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу:'''https://edsoo.ru/Instruktivnie_materiali_.htm'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Цифровой образовательный контент&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Единый бесплатный доступ к материалам ведущих образовательных онлайн-сервисов России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Широкий выбор верифицированного контента и учебного материала для организации образовательного процесса, а также развития профессиональных цифровых компетенций: https://clck.ru/32W6SU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Сферум&amp;quot;''' - платформа для педагогов, школьников и их родителей с безопасными чатами в VK Мессенджере: https://sferum.ru/?p=start&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
закрытое образовательное пространство и сообщества школы, хранение учебных материалов с возможностью доступа к ним всех учеников, высокое качество звонков и регулярные обновления, календарь мероприятий, автоматическая интеграция с электронными журналами и дневниками, доступ к библиотеке верифицированного контента &amp;quot;Моя школа&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые коллеги!'''&lt;br /&gt;
                         &lt;br /&gt;
Информируем, что с 3 по 5 ноября 2022 года Федеральным агентством по делам молодежи с целью формирования у молодежи традиционных семейных ценностей, реализации приоритетного направления государственной молодежной политики &lt;br /&gt;
на обновленной платформе родные-любимые.рф проводится Всероссийский онлайн форум молодых семей «Родные-Любимые» (далее – Форум). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках Форума спикерами будут рассмотрены темы семейной психологии, семейного образования, финансовой грамотности и ведения семейного бюджета. Также на площадке Форума состоится Всероссийский конкурс молодежных проектов (далее – Конкурс), где участники смогут представить проекты и получить финансовую поддержку на реализацию своих инициатив, объем грантовой поддержки составит до 1 млн рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для участия в Форуме и Конкурсе необходимо подать заявку в АИС «Молодежь России» (https://clck.ru/32Mazz) до 18:00 (МСК) 31 октября 2022 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для подачи заявки на Конкурс участникам необходимо иметь верифицированный (привязанный к Госуслугам) аккаунт. Ознакомиться с инструкцией по верификации аккаунта, с информацией по подаче заявки в АИС «Молодежь России» можно по ссылке: https://clck.ru/32Mb4f.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Просим довести информацию до всех заинтересованных лиц.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2&amp;diff=196784</id>
		<title>Профессиональное методическое объединение молодых специалистов</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2&amp;diff=196784"/>
		<updated>2023-05-29T05:36:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: /* Новости  и объявления ГМО */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;border:1px solid #FFF8DC;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFF8DC;&amp;quot;&amp;gt;[[Файл:Photo_ass.jpg|альт=|центр|750x750пкс]]&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;'''ЗАСЕДАНИЯ ГМО'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[2 мая 2023 года|02.05.2023]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[2 марта 2023 года|02.03.2023]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[28 сентября 2022 года|28.09.2022]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[22 декабря 2022 года|22.12.2022]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Архив ГМО молодых специалистов|Архив]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;'''Нормативно-правовые документы'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/14iLUOrgtp3ZErEhxVa-8NRBHEnkAlQRK/view?usp=sharing Приказ ДО от 04.09.2020 № 12-03-556/0 &amp;quot;Об утверждении тактического плана мероприятий по развитию муниципальной системы образования города Сургута на 2020/21 учебных год и среднесрочную перспективу&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1T8SIQod81PBT2KeMzHvlvM1wGjYo-Lfh/view?usp=sharing Приказ ДО от 25.12.2020 № 12-03-1031/9 &amp;quot;Об организации работы с молодыми специалистами в муниципальных образовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования Администрации города, в 2020 году&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 30px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
'''[[План работы|ПЛАНЫ РАБОТЫ ГМО]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Отчёт о результатах деятельности ГМО молодых специалистов|ОТЧЕТЫ О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;'''[[ГМО молодых специалистов (в образовании)|МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА]]'''&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 30px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;'''ФОРУМ ГМО молодых специалистов'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Архив форума молодых специалистов|Архив]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;'''Новости  и объявления ГМО'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С целью методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров '''по переходу на обновленный ФГОС НОО и ООО рекомендуем использовать в работе доступные ресурсы''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Конструктор рабочих программ: https://edsoo.ru/constructor/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Видео инструкция «Алгоритм разработки примерных рабочих программ: https://www.youtube.com/watch?v=O8YmtcFEOYM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– Реестр примерных основных общеобразовательных программ: https://edsoo.ru/Primernie_rabochie_progra.htm&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирование и оценка функциональной грамотности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все необходимые для работы материалы находятся в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу:'''https://fg.resh.edu.ru/'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все инструктивные материалы по работе на платформе РЭШ, видеоинструкция для педагогов и учеников по участию в диагностике функциональной грамотности находятся в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу:'''https://edsoo.ru/Instruktivnie_materiali_.htm'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Цифровой образовательный контент&amp;quot;''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Единый бесплатный доступ к материалам ведущих образовательных онлайн-сервисов России&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Широкий выбор верифицированного контента и учебного материала для организации образовательного процесса, а также развития профессиональных цифровых компетенций: https://clck.ru/32W6SU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Сферум&amp;quot;''' - платформа для педагогов, школьников и их родителей с безопасными чатами в VK Мессенджере: https://sferum.ru/?p=start&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
закрытое образовательное пространство и сообщества школы, хранение учебных материалов с возможностью доступа к ним всех учеников, высокое качество звонков и регулярные обновления, календарь мероприятий, автоматическая интеграция с электронными журналами и дневниками, доступ к библиотеке верифицированного контента &amp;quot;Моя школа&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые коллеги!'''&lt;br /&gt;
                         &lt;br /&gt;
Информируем, что с 3 по 5 ноября 2022 года Федеральным агентством по делам молодежи с целью формирования у молодежи традиционных семейных ценностей, реализации приоритетного направления государственной молодежной политики &lt;br /&gt;
на обновленной платформе родные-любимые.рф проводится Всероссийский онлайн форум молодых семей «Родные-Любимые» (далее – Форум). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках Форума спикерами будут рассмотрены темы семейной психологии, семейного образования, финансовой грамотности и ведения семейного бюджета. Также на площадке Форума состоится Всероссийский конкурс молодежных проектов (далее – Конкурс), где участники смогут представить проекты и получить финансовую поддержку на реализацию своих инициатив, объем грантовой поддержки составит до 1 млн рублей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для участия в Форуме и Конкурсе необходимо подать заявку в АИС «Молодежь России» (https://clck.ru/32Mazz) до 18:00 (МСК) 31 октября 2022 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для подачи заявки на Конкурс участникам необходимо иметь верифицированный (привязанный к Госуслугам) аккаунт. Ознакомиться с инструкцией по верификации аккаунта, с информацией по подаче заявки в АИС «Молодежь России» можно по ссылке: https://clck.ru/32Mb4f.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Просим довести информацию до всех заинтересованных лиц.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196783</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196783"/>
		<updated>2023-05-29T05:34:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: /* Новостная лента */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|509x509px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''''Методическая копилка'''''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|''&amp;lt;big&amp;gt;'''Презентация проекта по естественно-научному образованию'''&amp;lt;/big&amp;gt;'']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|''&amp;lt;big&amp;gt;'''Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях'''&amp;lt;/big&amp;gt;'']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Реализация подпроектов&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-15656.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 31.08.2022 № ИМЦ-15-1565/2 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Новостная лента'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*В рамках муниципального приоритетного проекта по естественно-научному образованию 30 марта 2023 г на базе МБОУ «Сургутская технологическая школа» состоялся семинар по теме: «Применение современного учебного оборудования на уроках и внеурочной деятельности предметов естественно-научного цикла». &lt;br /&gt;
Мероприятие проводилось с целью распространения педагогического опыта по формированию научного мировоззрения обучающихся на предметах естественно-научного цикла, в рамках направления: «ProLab» информационнометодическое сопровождение педагогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организаторы мероприятия учителя химии, физики и биологии МБОУ «СТШ».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе семинара выступили: Куряева Л.Е., учитель химии, представила оснащение кабинетов физики, химии, биологии, кабинетов дополнительного образования;&lt;br /&gt;
Сизова Н.А., учитель химии, выступила с темой «Применение цифрового учебного оборудования на уроках и внеурочной деятельности по химии»;&lt;br /&gt;
Мальгина Г.В., учитель физики, рассказала об учебно-методических стендах InEnergy, использование микроскопа Levenhuk на уроках физики и во внеурочной деятельности;&lt;br /&gt;
Мальгин А.В., учитель физики, представил использование набора Laser optical set для демонстрации явлений волновой оптики;&lt;br /&gt;
Козлова И.Г., учитель биологии, показала работу программы «Анатомический стол».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Биология стш семинар.pdf|Анатомический стол]] &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Медиа:Физика стш семинар.pdf|Использование набора Laser optical set для демонстрации явлений волновой оптики]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Химия стш семинар.pdf|«Применение цифрового учебного оборудования на уроках и внеурочной деятельности по химии»]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%88_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80.pdf&amp;diff=196782</id>
		<title>Файл:Химия стш семинар.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%88_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80.pdf&amp;diff=196782"/>
		<updated>2023-05-29T05:31:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%88_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80.pdf&amp;diff=196781</id>
		<title>Файл:Физика стш семинар.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%88_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80.pdf&amp;diff=196781"/>
		<updated>2023-05-29T05:30:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.pdf&amp;diff=196780</id>
		<title>Файл:Семинар вступление.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.pdf&amp;diff=196780"/>
		<updated>2023-05-29T05:30:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%88_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80.pdf&amp;diff=196779</id>
		<title>Файл:Биология стш семинар.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%88_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80.pdf&amp;diff=196779"/>
		<updated>2023-05-29T05:29:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%91%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%22%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%93%D0%9F%D0%A3%22&amp;diff=196778</id>
		<title>Биологический &quot;Педкласс СурГПУ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%91%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%22%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%93%D0%9F%D0%A3%22&amp;diff=196778"/>
		<updated>2023-05-29T05:26:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: /* Новости и объявления */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
=='''''Информация о проекте биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''''==&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Image-18-01-22-02-23.jpeg|500x500px|слева|альт=]][[Файл:Image-18-01-22-02-23-1.jpeg|400x400px|альт=]]&lt;br /&gt;
===Педагогические классы определенной профессиональной направленности создаются в школах с целью формирования и развития системы профессионального ориентирования старшеклассников и осознанного выбора профессий в педагогической и социальной сферах.===&lt;br /&gt;
'''Задачами педкласса являются:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
– ''организация взаимодействия СурГПУ и школ г. Сургута для повышения качества естественно-научного образования, организации и сопровождения научно-исследовательской деятельности обучающихся на разных уровнях образования;''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''– поиск и поддержка одаренной и талантливой молодежи, ориентированной на получение высшего педагогического образования по направлению «Биология и география», подготовка их к участию в олимпиадах, научно-практических конференциях и других интеллектуальных соревнованиях по выбранному направлению подготовки;''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''– сокращение адаптационного периода при переходе от среднего общего к высшему образованию.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Проект «Биологический педкласс СурПУ» реализуется  в очной форме – на базах школ и СурГПУ г. Сургута и с применением дистанционных технологий.===&lt;br /&gt;
'''Образовательный процесс организуется по модульному принципу и включает  следующие модули:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''–образовательный (изучение курсов биологической направленности)'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''– лекции педагогов вуза по выбранным дисциплинам, по организации и методологии научных исследований);'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''– исследовательский, выполнение индивидуального проекта под руководством сотрудника кафедры МБДиБЖ, подготовка обучающихся к представлению и публикации результатов исследования;''  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''– воспитательный (участие обучающихся школ в научных и воспитательных мероприятиях кафедры МБДиБЖ).''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для формирования плана работы с обучающимися школ Сургута необходимо провести онлайн-тестирование для определения направлений образовательной и исследовательской работы по предметам: биология, экология, ботаника, генетика, физиология и зоология для дальнейшего их закрепления за руководителями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Образовательные и информационно-коммуникационные технологии'''''==&lt;br /&gt;
В процессе обучения используются следующие образовательные технологии: технология развития критического мышления (при сравнении различных подходов, теорий, выделении причинно-следственных связей), технология интерактивного обучения (при проведении занятий в интерактивной форме), технология проблемного обучения (при работе на лабораторных занятиях), а также информационные технологии (создание видеороликов, работа с сервисами).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Материально – техническое обеспечение'''''==&lt;br /&gt;
Материально-техническое обеспечение представлено ресурсами аудиторного фонда оснащенными ноутбуками / мобильными классами с доступом к сети Интернет, электронной информационно-образовательной среде университета, мультимедийными проекторами (стационарным/переносным), экранами, интерактивными досками (в отдельных аудиториях). Кабинет биологии, оснащенный фиксированными микро- и макропрепаратами, микроскопами, лупами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Лаборатории на базе СурГПУ'''''==&lt;br /&gt;
'''1.Лаборатория здоровый образ жизни и охраны здоровья'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*М''оделирование процесса сохранения физического и психического здоровья  для эффективной профессиональной деятельности в северном регионе;''&lt;br /&gt;
*''Внедрение здоровьеобразующих технологий на этапах образовательного   процесса;''&lt;br /&gt;
*''Профилактика психосоциального стресса и стрессиндуцированных заболеваний коренного и некоренного населения ХМАО;''&lt;br /&gt;
*''Прогнозирование профессиональной пригодности для работы в экстремальных  условиях в северном регионе;''&lt;br /&gt;
*''Прогнозирование эффективности экстремальных видов спорта в северном  регионе.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Лаборатория биологических основ безопасности образовательного пространства'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Разработка современных научных и методических подходов к биологическим аспектам безопасности образовательной среды.''&lt;br /&gt;
*''Разработка прикладных аспектов  биологической безопасности образовательной среды с учетом приоритетных  направлений развития образования в ХМАО-Югре.''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
=='''''Штатный состав преподавателей'''''==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|'''№'''&lt;br /&gt;
!'''ФИО'''&lt;br /&gt;
!'''Ученая  степень'''&lt;br /&gt;
!'''Сфера научных интересов'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|Говорухина  Алена Анатольевна&lt;br /&gt;
|Доктор биологических наук&lt;br /&gt;
|Физиология, генетика , биохимия&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|Мальков Олег Алексеевич&lt;br /&gt;
|Доктор медицинских наук&lt;br /&gt;
|Физиология и патофизиология биологических систем, первая помощь&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Багнетова Елена Александровна&lt;br /&gt;
|Кандидат педагогических наук&lt;br /&gt;
|Здоровый образ жизни, рациональное питание, здоровьесбережение&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Ложкина-Гамецкая Наталья Ивановна&lt;br /&gt;
|Кандидат биологичеких наук&lt;br /&gt;
|Экология, ботаника, физиология растений&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|Мальцев Виктор Петрович&lt;br /&gt;
|Кандидат биологичеких наук&lt;br /&gt;
|Физиология адаптационных процессов, возрастная  физиология, психофизиология&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|Апокина Лилиана Юрьевна&lt;br /&gt;
|Кандидат биологичеких наук&lt;br /&gt;
|Экология, экология человека, химия, зоология&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|Новоселова Анна Андреевна&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Физиология человека&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9&lt;br /&gt;
|Моисеева Екатерина Алексеевна&lt;br /&gt;
|Кандидат биологичеких наук&lt;br /&gt;
|Биоресурсы ХМАО-Югры&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|Булдин Алексей Николаевич&lt;br /&gt;
|Старший преподаватель&lt;br /&gt;
|Географические особенности ХМАО-Югры&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Контакты'''''==&lt;br /&gt;
 '''natural@surgpe.ru- Кафедра Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''liliana_ka@bk.ru – Лилиана Юрьевна Апокина, старший преподаватель кафедры''' &lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Предлагаемый теоретический курс'''''==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!'''Классы'''&lt;br /&gt;
!'''Название'''&lt;br /&gt;
!'''Сроки проведения'''&lt;br /&gt;
!'''Ответственный преподаватель'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9-11&lt;br /&gt;
|Физиология человека&lt;br /&gt;
|21.10.22&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9-11&lt;br /&gt;
|Экология и физиология растений&lt;br /&gt;
|28.10.22&lt;br /&gt;
|Ложкина – Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9-11&lt;br /&gt;
|Зоология  &lt;br /&gt;
|25.11.2022&lt;br /&gt;
|Апокина Л.Ю.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9-11&lt;br /&gt;
|Микробиология&lt;br /&gt;
|16.12.2023&lt;br /&gt;
|Апокина Л.Ю.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9-11&lt;br /&gt;
|Экология человека&lt;br /&gt;
|16.02.2023&lt;br /&gt;
|Мальцев В.П.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9-11&lt;br /&gt;
|Анатомо-физиологичекие особенности человека&lt;br /&gt;
|28.02.2023&lt;br /&gt;
|Мальцев В.П.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9-11&lt;br /&gt;
|Основы здорового питания&lt;br /&gt;
|24.03.2023&lt;br /&gt;
|Багнетова Е.А.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9-11&lt;br /&gt;
|Здоровьесбережение&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|Мальков О.А.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9-11&lt;br /&gt;
|Основы медицинских знаний&lt;br /&gt;
|7.04.2023&lt;br /&gt;
|Новоселова А.А.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9-11&lt;br /&gt;
|Здоровьесбережение&lt;br /&gt;
|21.04.2023&lt;br /&gt;
|Щербакова А.Э.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9-11&lt;br /&gt;
|Геграфические особенности ХМАО-Югры&lt;br /&gt;
|5.05.2023&lt;br /&gt;
|Булдин А.Н.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9-11&lt;br /&gt;
|Биоресурсы ХМАО-Югры&lt;br /&gt;
|19.05.2023&lt;br /&gt;
|Моисеева Е.А&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9-11&lt;br /&gt;
|Индивидуальные консультации по проектам&lt;br /&gt;
|в течение года&lt;br /&gt;
|Преподаватели кафедры&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''''Научные мероприятия кафедры, входящие в воспитательный блог'''''==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!'''Наименование мероприятия'''&lt;br /&gt;
!'''Время проведения'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Конкурс мини-проектов «Спасти и сохранить»,  посвященный дню  заповедников России&lt;br /&gt;
|Февраль 2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Конкурс медиа роликов «Час Земли»&lt;br /&gt;
|Февраль 2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Викторина «День экологических знаний»&lt;br /&gt;
|Апрель 2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Лучший по предмету «Зоология»&lt;br /&gt;
|Май  2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
='''''Новости и объявления'''''=&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''В рамках проекта «Педкласс СурГПУ» кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности БУ «Сургутский государственный педагогический университет» 21 октября 2022 года состоялось в этом учебном году первая очная лекция– дискуссия с учащимися общеобразовательных учреждений по теме: &amp;quot;Факторы здоровья человека&amp;quot;. Целью встречи было ознакомление учащихся с факторы здоровья человека: анализ факторов, определяющих здоровье человека.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-36-37-165.jpg| 500x500px|альт=]] [[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-36-36-912.jpg| 500x500px|альт=]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196777</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196777"/>
		<updated>2023-05-29T05:25:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: /* Новостная лента */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|509x509px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''''Методическая копилка'''''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|''&amp;lt;big&amp;gt;'''Презентация проекта по естественно-научному образованию'''&amp;lt;/big&amp;gt;'']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|''&amp;lt;big&amp;gt;'''Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях'''&amp;lt;/big&amp;gt;'']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Реализация подпроектов&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-15656.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 31.08.2022 № ИМЦ-15-1565/2 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Новостная лента'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196776</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196776"/>
		<updated>2023-05-29T05:24:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|509x509px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''''Методическая копилка'''''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|''&amp;lt;big&amp;gt;'''Презентация проекта по естественно-научному образованию'''&amp;lt;/big&amp;gt;'']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|''&amp;lt;big&amp;gt;'''Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях'''&amp;lt;/big&amp;gt;'']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Реализация подпроектов&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-15656.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 31.08.2022 № ИМЦ-15-1565/2 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Новостная лента'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196775</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196775"/>
		<updated>2023-05-29T05:24:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|400x400пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''''Методическая копилка'''''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|''&amp;lt;big&amp;gt;'''Презентация проекта по естественно-научному образованию'''&amp;lt;/big&amp;gt;'']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|''&amp;lt;big&amp;gt;'''Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях'''&amp;lt;/big&amp;gt;'']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Реализация подпроектов&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-15656.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 31.08.2022 № ИМЦ-15-1565/2 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Новостная лента'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196774</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196774"/>
		<updated>2023-05-29T05:23:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|400x400пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=====[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;''&amp;lt;/big&amp;gt;]]=====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=====[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;''Методическая копилка''&amp;lt;/big&amp;gt;]]=====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=====[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|''&amp;lt;big&amp;gt;Презентация проекта по естественно-научному образованию&amp;lt;/big&amp;gt;'']]=====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=====[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|''&amp;lt;big&amp;gt;Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях&amp;lt;/big&amp;gt;'']]=====&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Реализация подпроектов&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-15656.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 31.08.2022 № ИМЦ-15-1565/2 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Новостная лента'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196773</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196773"/>
		<updated>2023-05-29T05:23:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|400x400пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=====[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;''&amp;lt;/big&amp;gt;]]=====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=====[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;''Методическая копилка''&amp;lt;/big&amp;gt;]]=====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=====[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|''&amp;lt;big&amp;gt;Презентация проекта по естественно-научному образованию&amp;lt;/big&amp;gt;'']]=====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=====[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|''&amp;lt;big&amp;gt;Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях&amp;lt;/big&amp;gt;'']]=====&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Реализация подпроектов&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-15656.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 31.08.2022 № ИМЦ-15-1565/2 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Новостная лента'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196772</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196772"/>
		<updated>2023-05-29T05:21:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|400x400пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Методическая копилка'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|Презентация проекта по естественно-научному образованию]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях]]===&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Реализация подпроектов&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-15656.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 31.08.2022 № ИМЦ-15-1565/2 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Новостная лента'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196771</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196771"/>
		<updated>2023-05-29T05:21:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: /* Нормативно-правовое обеспечение */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|400x400пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Методическая копилка'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|Презентация проекта по естественно-научному образованию]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях]]===&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Реализация подпроектов&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-15656.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 31.08.2022 № ИМЦ-15-1565/2 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Новостная лента'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196770</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196770"/>
		<updated>2023-05-29T05:21:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: /* Нормативно-правовое обеспечение */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|400x400пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Методическая копилка'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|Презентация проекта по естественно-научному образованию]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях]]===&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Реализация подпроектов&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-15656.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 31.08.2021 № ИМЦ-15-1565/2 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1500.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 15.09.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об онлайн - площадке по реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Новостная лента'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9C%D0%A6-15-15656.pdf&amp;diff=196769</id>
		<title>Файл:ИМЦ-15-15656.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9C%D0%A6-15-15656.pdf&amp;diff=196769"/>
		<updated>2023-05-29T05:18:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196768</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196768"/>
		<updated>2023-05-29T05:15:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|400x400пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Методическая копилка'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|Презентация проекта по естественно-научному образованию]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях]]===&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Цель:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Задачи:&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Реализация подпроектов&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1404.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 26.08.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1500.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 15.09.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об онлайн - площадке по реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Новостная лента'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196756</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196756"/>
		<updated>2023-05-26T12:09:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|400x400пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''&amp;lt;/big&amp;gt;]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Методическая копилка'''&amp;lt;/big&amp;gt;]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Медиа:Измененная по ено2.pdf|Презентация проекта по естественно-научному образованию]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цель: === &lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задачи===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Реализация подпроектов&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1404.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 26.08.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1500.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 15.09.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об онлайн - площадке по реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Новостная лента'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196755</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196755"/>
		<updated>2023-05-26T12:05:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|400x400пкс]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''&amp;lt;/big&amp;gt;]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Методическая копилка'''&amp;lt;/big&amp;gt;]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Медиа:Измененная по ено2.pdf|Презентация проекта по естественно-научному образованию]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Цель''': ===&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Задачи''': ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;Реализация подпроектов&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1404.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 26.08.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1500.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 15.09.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об онлайн - площадке по реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Новостная лента'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196754</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196754"/>
		<updated>2023-05-26T12:03:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Методическая копилка'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|Презентация проекта по естественно-научному образованию]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель''': формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Реализация подпроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;big&amp;gt; '''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1404.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 26.08.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1500.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 15.09.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об онлайн - площадке по реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Новостная лента'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9C%D0%A6-15-1565.pdf&amp;diff=196753</id>
		<title>Файл:ИМЦ-15-1565.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9C%D0%A6-15-1565.pdf&amp;diff=196753"/>
		<updated>2023-05-26T11:58:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196752</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196752"/>
		<updated>2023-05-26T11:57:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Методическая копилка'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|Презентация проекта по естественно-научному образованию]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель''': формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Реализация подпроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;big&amp;gt; '''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1404.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 26.08.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1500.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 15.09.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об онлайн - площадке по реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable mw-collapsible&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |==&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Новостная лента&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/u&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196751</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196751"/>
		<updated>2023-05-26T11:55:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: Отмена правки 196750, сделанной Шарипова Ильнара Мирзахановна ([[User talk:Шарипова Ильнара Мирзаха…&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|400px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Методическая копилка'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|Презентация проекта по естественно-научному образованию]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель''': формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Реализация подпроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;big&amp;gt; '''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1404.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 26.08.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1500.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 15.09.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об онлайн - площадке по реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable mw-collapsible&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |==&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Новостная лента&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/u&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196750</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196750"/>
		<updated>2023-05-26T11:55:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|400x400px|thumb|left|альт=]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''&amp;lt;/big&amp;gt;]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Методическая копилка'''&amp;lt;/big&amp;gt;]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Медиа:Измененная по ено2.pdf|Презентация проекта по естественно-научному образованию]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Цель''': формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Задачи''': ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость); ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов); ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Реализация подпроектов ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;big&amp;gt; '''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Медиа:ИМЦ-15-1404.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 26.08.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Медиа:ИМЦ-15-1500.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 15.09.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об онлайн - площадке по реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования&amp;quot;''']] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Предмет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== (химия, биология, экология, физика) ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Наименование  мероприятия ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Категория ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== участников ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Ответственные  исполнители от ОУ ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== ОУ ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Период проведения ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |&lt;br /&gt;
== Химия ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое  занятие ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== «Смеси вокруг нас» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 6-7 класс ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Волков Н.С. ==&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |&lt;br /&gt;
== МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 30.09.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 9 классы ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Волков Н.С. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 27.09.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 11 классы ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Волков Н.С. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 27.09.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 9 классы ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Волков Н.С. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 13.10.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое  занятие «Получение природных индикаторов» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 6-7 класс ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Волков Н.С. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 06.10.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Биология, экология,  география ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Квест «Знатоки  природы» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 5-6 классы ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 15.10.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== химия ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 9-10 классы ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Волков Н.С. ==&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |&lt;br /&gt;
== МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 11.11.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Биология, экология ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк) ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Скоробогатова А.В. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 15.11.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
== Химия ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 11 классы ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Волков Н.С. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 17.11.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 9 классы ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Волков Н.С. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 18.11.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== химия, биология, ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== экология, ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== физика ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== КВИЗ «Anatomicus» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 8-9 классы ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Д.К.Наймушина ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== В.А.Иванова ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== А.В.Ходунова ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 22.11.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Химия ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 6-7 класс ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Волков Н.С. ==&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
== МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 22.11.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== биология ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 5-ые классы ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Глушкова З.Р. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 25.11.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Биология, экология ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности) ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 5-7 классы ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Петренко Е.Н. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== МБОУ СОШ № 3 ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 09.12.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== биология ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Биоквест по ХМАО-Югре ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 5-7 классов ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Банникова М.В ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Берсенёва Е.Б ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== МБОУ СОШ № 10 с УИОП ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 26.11.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Биология, экология, география ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Квест «Природа  ХМАО-Югры» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 7 классы ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Ф.К.Салманова ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== К.В.Арасланова, ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== О.В.Махова ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 20.12.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Физика  (робототехника) ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Учителя физики, педагоги  дополнительного образования ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Губина С.П. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 06.01.23 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
== Биология ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Мастер-классы  «Растительные ткани» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Учителя биологии ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Говорухина А.А., ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мальцев В.П., ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Моисеева Е.А., ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ложкина-Гамецкая Н.И. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== СурГПУ ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 17.03.2023 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Учителя биологии,  экологии ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Мадаминова Т.В. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== МБОУ СОШ № 46 УИОП ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 26.01.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Маюрова М.В. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== МАОУ ДО ЭБЦ ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 17.02.22 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== химия ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 9 классы ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Обухова Л.Г. ==&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
== МБОУ СШ  №31 ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 11.02.23 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== биология ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Молодые специалисты ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Доржиева О. В. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 27.03.2023 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |&lt;br /&gt;
== Химия ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 9 класс ==&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |&lt;br /&gt;
== Волков Н.С. ==&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |&lt;br /&gt;
== МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 27.03.2023 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== в 10.00 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 9 класс ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 28.03.2023 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== в 10.00 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 9 класс ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 29.03.2023 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== в 10.00 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 10 класс ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 27.03.2023 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== в 13.00 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 10 класс ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 28.03.2023 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== в 13.00 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 11 класс ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 29.03.2023 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== в 13.00 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 11 класс ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 27.03.2023 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== в 15.00 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 10 класс ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 28.03.2023 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== в 15.00 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 10 класс ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 29.03.2023 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== в 15.00 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== химия, биология, ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== экология,физика ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Квиз «Живые  системы» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 10-11 классы ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Д.К.Наймушина ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== В.А.Иванова ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== А.В.Ходунова ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== химия ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 9 класс ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Новожилова И.Н. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сокова Э.В. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вафина Д. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== МБОУ СОШ № 19 ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 18.03.23 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Биология ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии») ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Учителя биологии ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Чувакова Н.Л. ==&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |&lt;br /&gt;
== МБОУ Сургутский естественно-научный лицей ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 20.04.203 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Физика, химия,  биология ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Турнир трех наук «Эрудиты» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 7-8 классов ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Богданова Ю.В. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 28.04.2023 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Химия ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Учителя химии ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Ященко Н.В. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 19.04.2023 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Физика ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Учителя физики ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Андреева О.В. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 20.04.2023 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Химия ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Мастер- класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== «Подготовка к ГИА по химии» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Учителя химии ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Захарова Л.С. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 24.04.2023 ==&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Биология, экология ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Квест-игра «Академия естественных наук» ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 5-6 классов ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Химикова О.И. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Чувакова Н.Л. ==&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== 20.04.2023 ==&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Новостная лента ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable mw-collapsible&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*'''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196749</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196749"/>
		<updated>2023-05-26T11:52:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: /* Новостная лента */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|400px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Методическая копилка'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|Презентация проекта по естественно-научному образованию]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель''': формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Реализация подпроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;big&amp;gt; '''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1404.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 26.08.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1500.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 15.09.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об онлайн - площадке по реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable mw-collapsible&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |==&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Новостная лента&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/u&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196748</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196748"/>
		<updated>2023-05-26T11:46:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|400px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Методическая копилка'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|Презентация проекта по естественно-научному образованию]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель''': формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Реализация подпроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;big&amp;gt; '''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1404.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 26.08.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1500.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 15.09.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об онлайн - площадке по реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable mw-collapsible&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
==&amp;lt;u&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Новостная лента&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/u&amp;gt;==&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Итоги ХXVIII СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СТУДЕНЧЕСТВО В НАУЧНОМ ПОИСКЕ»''' '''СЕКЦИЯ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''«ШКОЛА – ВУЗ: ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Двадцать восьмая студенческая научно-практическая конференция «Студенчество в научном поиске» состоялась в Сургутском государственном педагогическом университете 21 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этом году участие в конференции на секции «Школа – вуз: первые шаги в науке» приняло 28 обучающихся 7-10 классов и педагогов общеобразовательных учреждений города Сургута.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торжественное открытие секции началось с приветственного слова Алёны Анатольевны Говорухиной, док.биол.н., доцента, заведующей кафедрой Медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На секции активно обсуждались вопросы, связанные с современными эколого-биологическими проблемами: разработка наиболее эффективных способов утилизации нефтяных загрязнений на месторождениях в ХМАО-Югре; экологическая тропа или «В поисках Венериного башмачка»; особенности переработки пластиковых бутылок для 3D печатей в домашних условиях; выращивание экзотических растений в домашних условиях; влияние эмульгаторов на диспергирование и стабильность эмульсий; фитопатология растений социально-значимых мест г. Сургута; влияние функциональной асимметрии полушарий мозга; экспериментальное изучение эффективности действия фильтрующей загрузки на основе песка в процессе обезвоживания воды; оценка токсичности снежного покрова в скверах г. Сургута, а также актуальные вопросы, посвящённые генетическим исследованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Были продемонстрированы глубокие знания докладчиков по выбранной тематике, большая заинтересованность при подготовке выступлений и высокое качество представленных презентаций и демонстрационных материалов. Каждое выступление завершалось плодотворной дискуссией в благожелательной атмосфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате школьники продемонстрировали не только свои научно-исследовательские компетенции, но и получили опыт публичного выступления, совместного обсуждения своей научной проблематики, а также аргументированного отстаивания своей позиции. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Председатели секции отметили высокую активность и заинтересованность школьников в представлении результатов своих научных исследований, обсуждении вопросов и проблем, возникших в рамках секционных дискуссий. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По окончании всех выступлений были подведены итоги, вручены участникам конференции дипломы и сертификаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По завершению работы организаторы секции поблагодарили участников и пожелали дальнейших успехов на пути к научно-практическим достижениям!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196747</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196747"/>
		<updated>2023-05-26T11:35:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|400px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Методическая копилка'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|Презентация проекта по естественно-научному образованию]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель''': формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Реализация подпроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;big&amp;gt; '''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1404.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 26.08.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1500.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 15.09.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об онлайн - площадке по реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable mw-collapsible&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
==&amp;lt;u&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Новостная лента&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/u&amp;gt;==&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196746</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196746"/>
		<updated>2023-05-26T11:34:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|400px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Методическая копилка'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|Презентация проекта по естественно-научному образованию]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель''': формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Реализация подпроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;big&amp;gt; '''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1404.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 26.08.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1500.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 15.09.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об онлайн - площадке по реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Мероприятия в рамках проекта'''&amp;lt;/big&amp;gt;=={| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable mw-collapsible&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
==&amp;lt;u&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Новостная лента&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/u&amp;gt;==&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196745</id>
		<title>«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%C2%AB%D0%95%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB_-_2022/23_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=196745"/>
		<updated>2023-05-26T11:32:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Шарипова Ильнара Мирзахановна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|400px|thumb|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Общая информация'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Биологический &amp;quot;Педкласс СурГПУ&amp;quot;'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Методическая копилка'''&amp;lt;/big&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Измененная по ено2.pdf|Презентация проекта по естественно-научному образованию]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Дорожная карта по ено верная версия.pdf|Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель''': формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Задачи''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Реализация подпроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;big&amp;gt; '''Нормативно-правовое обеспечение'''&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1404.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 26.08.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об участии в реализации муниципального приоритетного проекта&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Медиа:ИМЦ-15-1500.pdf|'''Письмо МАУ &amp;quot;Информационно-методический центр&amp;quot; от 15.09.2021 № ИМЦ-15-1404/1 &amp;quot;Об онлайн - площадке по реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования&amp;quot;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мероприятия в рамках проекта ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(химия, биология, экология, физика)&lt;br /&gt;
|Наименование  мероприятия&lt;br /&gt;
|Категория&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
участников&lt;br /&gt;
|Ответственные  исполнители от ОУ&lt;br /&gt;
|ОУ&lt;br /&gt;
|Период проведения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;5&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|30.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. «С чего начать? Как решать?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|27.09.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Основные приемы решения части с развернутым ответом ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|13.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Получение природных индикаторов»&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|06.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология,  география&lt;br /&gt;
|Квест «Знатоки  природы»&lt;br /&gt;
|5-6 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина,  А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К,Салманова&lt;br /&gt;
|15.10.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Практическое  занятие «Химический эксперимент на муниципальном/региональном этапе  всероссийской олимпиады школьников»&lt;br /&gt;
|9-10 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Особенности  проектирования программ по развитию функциональной грамотности на примере  программы дополнительного образования «Нано-экология» (Школьный технопарк)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии, педагоги дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Скоробогатова А.В.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие  &amp;quot;ОВР реакции в  органической и неорганической химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|17.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Химический  марафон на решение усложнённых задач по химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
|18.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика&lt;br /&gt;
|КВИЗ «Anatomicus»&lt;br /&gt;
|8-9 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Физические и  химические процессы в живой природе&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 класс&lt;br /&gt;
|Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|22.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Узнавай. Исследуй.  Думай&amp;quot;&lt;br /&gt;
|5-ые классы&lt;br /&gt;
|Глушкова З.Р.&lt;br /&gt;
|25.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Семинар «Молодой ученый»  (организация проектной и исследовательской деятельности)&lt;br /&gt;
|5-7 классы&lt;br /&gt;
|Петренко Е.Н.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 3&lt;br /&gt;
|09.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Биоквест по ХМАО-Югре&lt;br /&gt;
|5-7 классов&lt;br /&gt;
|Банникова М.В&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсенёва Е.Б&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 10 с УИОП&lt;br /&gt;
|26.11.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология, география&lt;br /&gt;
|Квест «Природа  ХМАО-Югры»&lt;br /&gt;
|7 классы&lt;br /&gt;
|Ф.К.Салманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К.В.Арасланова, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О.В.Махова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|20.12.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика  (робототехника)&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Формирование  естественно-научной грамотности на занятиях по робототехнике&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Учителя физики, педагоги  дополнительного образования&lt;br /&gt;
|Губина С.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|06.01.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-классы  «Растительные ткани»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Говорухина А.А.,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальцев В.П., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моисеева Е.А., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ложкина-Гамецкая Н.И.&lt;br /&gt;
|СурГПУ&lt;br /&gt;
|17.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Мастер класс  «Методические приемы работы на уроках биологии с природным матреиалом»&lt;br /&gt;
|Учителя биологии,  экологии&lt;br /&gt;
|Мадаминова Т.В.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 46 УИОП&lt;br /&gt;
|26.01.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Семинар &amp;quot;Разработка и  оформление дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной  направленности&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Педагоги  дополнительного образования, учителя, реализующие дополнительные  общеобразовательные программы&lt;br /&gt;
|Маюрова М.В.&lt;br /&gt;
|МАОУ ДО ЭБЦ&lt;br /&gt;
|17.02.22&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Консультация « Разбор и решение заданий №9 ОГЭ по химии»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|Обухова Л.Г.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |МБОУ СШ  №31&lt;br /&gt;
|11.02.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|биология&lt;br /&gt;
|Мастер – класс « Межпредметные связи на уроках биологии»&lt;br /&gt;
|Молодые специалисты&lt;br /&gt;
|Доржиева О. В.&lt;br /&gt;
|27.03.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;8&amp;quot; |Химия&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции (Задание 4,15,20  ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |Волков Н.С.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;9&amp;quot; |МБОУ &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Реакции ионного обмена (Задание 13,14,21 ОГЭ Химия)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Экспериментальная задача 23,24 ОГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 10.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции в органической  химии&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Взаимосвязь органических соединений (Задание 32)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Нахождение молекулярной формулы вещества (Задание 33)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 13.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Окислительно-Восстановительные реакции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 29,30 ЕГЭ Химия&amp;quot;&lt;br /&gt;
|11 класс&lt;br /&gt;
|27.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Электролиз», «Порция», «Система»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|28.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot;Задача 34 (модуль «Атомистика», «Пластинка» ,  «Растворимость»)&amp;quot;&lt;br /&gt;
|10 класс&lt;br /&gt;
|29.03.2023 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в 15.00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия, биология,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
экология,физика&lt;br /&gt;
|Квиз «Живые  системы»&lt;br /&gt;
|10-11 классы&lt;br /&gt;
|Д.К.Наймушина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.А.Иванова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А.В.Ходунова&lt;br /&gt;
|МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|химия&lt;br /&gt;
|Интеллектуальная игра &amp;quot;Экспериментариум&amp;quot;&lt;br /&gt;
|9 класс&lt;br /&gt;
|Новожилова И.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сокова Э.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вафина Д.&lt;br /&gt;
|МБОУ СОШ № 19&lt;br /&gt;
|18.03.23&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Медицинские биотехнологии»  («Зеленые биотехнологии»)&lt;br /&gt;
|Учителя биологии&lt;br /&gt;
|Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;6&amp;quot; |МБОУ Сургутский естественно-научный лицей&lt;br /&gt;
|20.04.203&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика, химия,  биология&lt;br /&gt;
|Турнир трех наук «Эрудиты»&lt;br /&gt;
|7-8 классов&lt;br /&gt;
|Богданова Ю.В.&lt;br /&gt;
|28.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта работы по химии с одаренными  детьми»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Ященко Н.В.&lt;br /&gt;
|19.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Физика&lt;br /&gt;
|Мастер-класс «Из опыта  организации проектной и учебно – исследовательской деятельности школьников»&lt;br /&gt;
|Учителя физики&lt;br /&gt;
|Андреева О.В.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Химия&lt;br /&gt;
|Мастер- класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Подготовка к ГИА по химии»&lt;br /&gt;
|Учителя химии&lt;br /&gt;
|Захарова Л.С.&lt;br /&gt;
|24.04.2023&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Биология, экология&lt;br /&gt;
|Квест-игра «Академия естественных наук»&lt;br /&gt;
|5-6 классов&lt;br /&gt;
|Химикова О.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чувакова Н.Л.&lt;br /&gt;
|20.04.2023&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable mw-collapsible&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
==&amp;lt;u&amp;gt;'''&amp;lt;big&amp;gt;Новостная лента&amp;lt;/big&amp;gt;'''&amp;lt;/u&amp;gt;==&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
20.12.2022 в гимназии имени Ф.К.Салманова прошла муниципальная интеллектуально-развлекательная игра-квиз по биологии «Природа в действии» в рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. В игре приняли участие команды школы №4, №6, №46, Сургутской технологической школы, Сургутского естественно-научного лицея, гимназии имени Ф.К.Салманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ребятам предстояло ответить на вопросы 5 туров:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 тур «Азбука» включал в себя 33 вопроса и проверял знания команд по терминологии из курса ботаники и зоологии, во 2 туре «Где логика?» ребятам надо было найти связь между изображенными объектами, 3 тур «Мультимедиа» включал музыкальные и видеовопросы, 4 тур «Биомемы» проверял биологическую логику и смекалку участников, и последний тур «Аукцион» состоял из 3-х вопросов повышенной сложности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате серьезной интеллектуальной борьбы призовые места распределились следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 место — команда 7г класса МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 место — команда МБОУ СОШ №4,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 место — команда Сургутского естественно-научного лицея.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо командам за участие! До новых встреч!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Квиз 2.jpg|500x500px|альт=]] [[Файл:Квиз 3.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 24 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуально-развлекательная игра по биологии QUIZ «Anatomicus». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Наймушина Д.К.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' В квизе приняли 8 команд учащихся 8-9 классов следующих ОУ города: Сургутский естественно-научный лицей, гимназия имени Ф.К.Салманова, Сургутская технологическая школа, 5, 31, 19, 26 школы.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' Учащимся предстояло ответить на вопросы 5 раундов:1 раунд — Азбука, 2 раунд — дешифратор, 3 раунд — биомемы, 4 раунд — мультимедиа, 5 раунд — интеллектуал.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Все вопросы квиза касались анатомии и физиологии человека. В жаркой борьбе места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — команда «Адреналин» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — команда «Стерх» (МБОУ СОШ №26)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — команда «Легкие на подъем» (МБОУ СОШ №31)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:83oVYOmA9A8.jpg|500x500px|альт=]]  [[Файл:JвввDzdOSGwC3A.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''В рамках реализации муниципального проекта «Естественно-научное образование» 18 ноября 2022 в гимназии состоялась муниципальная интеллектуальная игра-квест по биологии «Школа здоровья». Организаторами игры стали учителя биологии Махова О.В., Иванова В.А., Арасланова К.В., Ромашова Ю.М. Проводили квест наши волонтеры-медики 10-11 классов.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шестиклассникам предстояло 7 испытаний, которые так или иначе были связаны со здоровым образом жизни. В квесте приняли участие 6 команд: лицей 3, школы 3, 6, 7, 19, 24.''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''По результатам квеста места распределились следующим образом:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''1 место — МБОУ лицей №3 и МБОУ СОШ №24 (по 117 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''2 место — МБОУ СОШ №19 (115,5 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''3 место — МБОУ СОШ №7 (113 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''4 место — МБОУ СОШ №3 (108 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 место — МБОУ СОШ №6  (100 баллов)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Командам-участникам выражаем благодарность за активное участие! До новых встреч!'''''[[Файл:IввMG_3889.jpg|альт=|слева|1200x1200пкс]] &lt;br /&gt;
[[Файл:IааMG 20221118 213504 162.jpg| 500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''В рамках приоритетного муниципального проекта по развитию естественно - научного образования состоялись мероприятия по химии на базе МБОУ гимназии &amp;quot;Лаборатория Салахова&amp;quot;.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Спикер мероприятий: Волков Никита Сергеевич, учитель химии высшей категории МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».  Волков Н.С. заинтересовал учащихся своими нестандартами методами преподавания. Дети углублялись в изучение предмета и проявляли интерес к химии.''''' &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Дата и время&lt;br /&gt;
!Наименование мероприятия&lt;br /&gt;
!Категория учащихся&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Нестандартные приемы решения олимпиадных задач»&lt;br /&gt;
|9 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.09.2022 в 18.00&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Модули 33 задачи в ЕГЭ по химии. С чего решать? Как решить?»&lt;br /&gt;
|11 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30.09.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие «Смеси вокруг нас»&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06.10.2022 в 16.30&lt;br /&gt;
|Практическое занятие &amp;quot; Получение природных индикаторов&amp;quot;&lt;br /&gt;
|6-7 классы&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-489.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Изображение viber 2022-10-28 09-37-13-770.jpg|500x500px|альт=]]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Шарипова Ильнара Мирзахановна</name></author>
		
	</entry>
</feed>